益陽市安化縣小淹鎮(zhèn)三校2022-2023學年七年級上學期期末道德與法治試題【帶答案】

湖南省益陽市安化縣小淹鎮(zhèn)三校2022-2023學年七年級上學期期末道德與法治試題一、選擇題（共45分）1.“新時代好少年”鄭坤健就讀于鄭州外國語中學，他勤奮好學、興趣廣泛，在體育、音樂、主持等方面表現(xiàn)突出。他喜愛詩詞，在中央電視臺《中國詩詞大會》上曾蟬聯(lián)四期擂主。他積極參加文明交通、垃圾分類等志愿服務……學習“新時代好少年”，不斷發(fā)展完善自我，我們應（）①讓中學生活過得更有意義和價值②積極參加志愿服務，投身社會實踐③重視發(fā)展個性特長，忽視學習書本知識④培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，豐富個性、涵養(yǎng)品格A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】該題考查正確面對中學階段挑戰(zhàn)。①②④：結合所學知識可知，學習“新時代好少年”，不斷發(fā)展完善自我，我們應讓中學生活過得更有意義和價值；積極參加志愿服務，投身社會實踐；培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，豐富個性、涵養(yǎng)品格；①②④符合題意；③：重視發(fā)展個性特長，也要重視學習書本知識，③錯誤；故本題選B。2.中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階，在這一階段，我們要珍視當下，把握機遇，從點滴做起，勇敢地迎接各種可能與挑戰(zhàn)。下列名句與此表達意思一致的是（）A.千里之行，始于足下B.茍日新，日日新，又日新C.知之者，不如好之者D.獨學而無友，則孤陋而寡聞【答案】A【解析】【詳解】本題考查正確對待中學生活的機會和挑戰(zhàn)。A：千里之行，始于足下，多比喻做事的成功在于由小到大、由少到多的逐步積累，A符合題意；B：茍日新，日日新，又日新，意思是如果能夠一天新，就應保持天天新，新了還要更新，B不符合題意；C：知之者，不如好之者，意思是對于學習，了解怎么學習的人，不如喜愛學習的人，C不符合題意；D：獨學而無友，則孤陋而寡聞，意思是自己一個人苦學，而沒有朋友，就會學識淺薄，見聞不廣，D不符合題意；故本題選A。3.“共和國勛章”獲得者孫家棟，是我國人造衛(wèi)星技術和深空探測技術的開創(chuàng)者之一。半個世紀來，他為了航天報國的夢想堅持不懈。他的圓夢之路并非一帆風順，努力—失敗—努力—又失敗—再努力……最終走向成功。這表明（）①夢想能激發(fā)生命的激情和勇氣②只要堅持努力，夢想就一定能夠實現(xiàn)③努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁④有了偉大的夢想，就能為祖國做貢獻A.②③ B.②④ C.③④ D.①③【答案】D【解析】【詳解】本題考查對夢想的認識。①③：依據(jù)題文描述，孫家棟立志報國并通過努力最終走向成功，表明夢想能激發(fā)生命的熱情和勇氣，努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁，故①③說法正確；②：“只要……就一定”觀點絕對化，故②說法錯誤；④：“有了……就能”觀點絕對化，故④說法錯誤；故本題選D。4.列寧說：“我們一定要給自己提出這樣的任務，第一是學習，第二是學習，第三還是學習?！绷袑幹赃@樣說是因為()①學習不僅使我們能夠生存，而且能充實我們的生活②我們是在不斷學習中發(fā)展自己③學習點亮我們心中明燈，激發(fā)前進的動力④學習是無止境的A.①③④ B.①②③C.①②④ D.①②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查持續(xù)學習的原因。列寧的這句話說明了要不斷的學習，因為學習學習是無止境的，而且不僅使我們能夠生存，而且能充實我們的生活，學習點亮我們心中的明燈，激發(fā)前進的動力。對于我們而言，我們是在不斷的學習中發(fā)展自己的，①②③④是正確的，故本題選D。5.以下是某校優(yōu)秀學生小林的周末活動計劃表上午下午晚上周六鍛煉身體做作業(yè)上鋼琴課看電影周日練習鋼琴復習功課到植物園游玩預習新課它啟示我們中學生要學會（）①勞逸結合、張弛有度②制定科學的學習計劃③獨立思考、不斷質疑④放棄鍛煉，專注學習A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】此題旨在考查學生對學會學習的認識，圖表中學生小林周末活動計劃表，啟示我們學會學習要勞逸結合，張弛有度，制定科學的學習計劃，①②觀點正確；③在圖表中沒有體現(xiàn)，不符合題意；④做法錯誤，所以正確答案選A。6.“以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失”啟示我們（）①正確認識自己，可以促進自我發(fā)展②只要正確認識自己，就能完善自己③我們要重視他人的態(tài)度與評價④他人評價是我們認識自己的一面鏡子A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確認識自己。①③④：“以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失”的意思是用銅作鏡子，可以端正衣冠；用歷史作鏡子，可以知道歷代興衰更替；用人作鏡子，可以明白自己的得失。這啟示我們正確認識自己，可以促進自我發(fā)展；他人評價是我們認識自己的一面鏡子，我們要重視他人的態(tài)度與評價，①③④說法正確，符合題意；②：人無完人，此說法過于絕對了，②錯誤；故本題選C。7.“無濾鏡不自拍”成了大部分人的日常,濾鏡修圖滿足了不少對自己相貌不滿意的青少年的愛美之心,但也有人認為這是對真實的掩蓋,是自欺欺人。對此你的態(tài)度是（）A.濾鏡修圖可以幫助我們在外表上揚長避短B.美圖自拍可以獲得他人贊美，讓我們快樂C.悅納自己，應該追求內在美D.網絡社交上自拍修圖是潮流【答案】C【解析】【詳解】本題考查對欣賞和接納自己的認識和把握。

C：題文中，很多人通過濾鏡滿足對自己容貌的追求，其實，這是不能正確面對自己、不能接納自己的表現(xiàn)，我們應該悅納自己，應該追求內在美，故C說法正確；

ABD：這是對材料的曲解，故ABD說法錯誤；

故本題選C。8.朋友和友誼是人生永恒的話題。下列關于交友的認識，錯誤的是A.交朋友要志趣相投，志同道合 B.對朋友要尊重，要以誠相待C.要與正直善良誠信的人交朋友 D.只有放棄原則，才能對朋友真誠【答案】D【解析】【詳解】朋友和友誼是人生永恒的話題。人生離不開友情，交朋友要志趣相投，志同道合，A項正確，不符合題意；對朋友要尊重，要以誠相待，B項正確，不符合題意；與正直善良誠信的人交朋友，C觀點正確，與題干不符。D錯誤，友情講原則。故選D?！军c睛】解答本題的關鍵：需要明確交友是一個平等互惠的過程，給予與分擔必須是雙向的，這樣才能做到雙贏甚至多贏。真正的友誼應該是坦誠的，在原則面前一定要堅定，不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。在此基礎上根據(jù)題文要求做出選擇。9.中學生小軍經常在深夜刷手機、與網友聊天，導致第二天上課精神不集中，有時還在課堂上睡覺。老師多次教育他，你想告訴小軍的是（）①網絡交往要考慮對學習和生活的影響②網絡交友不可靠，需要遠離網絡交往③正確對待老師的批評教育，知錯就改④網上交往需要有一定的自我保護意識A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查網絡交往的知識點。①③：中學生小軍沉迷網絡影響睡眠和自己的學習成績，小軍應該明白網絡交往要考慮對學習和生活的影響，同時對于老師的批評教育，要知錯就改，①③說法正確；②：說法太絕對，故②說法錯誤；④：題文中反映是沉迷網絡影響睡眠和學習，沒有提及自我保護意識，故④不符合題意；故本題選B。10.孟子曰：“仁者如射：射者正己而后發(fā)；發(fā)而不中，不怨勝己者，反求諸己而已矣。”這句話啟示我們（）A.建立友誼需要開放自己，這樣才不會彼此錯過B.要學會欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵C.朋友間應該互惠互利，舍棄相互間的一切競爭D.要善交益友、不交損友、樂交諍友、廣交朋友【答案】B【解析】【詳解】本題考查競爭并不必然傷害友誼。B：“仁者如射：射者正己而后發(fā)；發(fā)而不中，不怨勝己者，反求諸己而已矣?！币馑际切腥实碌娜撕帽荣惣娜艘粯樱荷浼娜讼榷苏约旱淖藨B(tài)然后放箭；如果沒射中，不埋怨那些勝過自己的人，反躬自問罷了，啟示我們要學會欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵，B正確；AD：說法正確但題干沒有體現(xiàn)，排除AD；C：“舍棄相互間的一切競爭”說法太絕對，C錯誤；故本題選B。11.下列是中學生小閩生活中的一些片段，值得點贊的有（）①在周末閑暇時，教爺爺使用手機②收到中獎信息，按對方要求轉賬手續(xù)費200元③研學活動時，躲在陰涼處打撲克④看到網絡上有丑化自己的照片，要求對方刪除A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查親社會行為、依法求助。①④：分析可知，①是孝親敬長的表現(xiàn)；④表明小閩能夠正確維護自己的肖像權；是值得點贊的行為，①④符合題意；②：缺乏自我保護意識，②錯誤；③：沒有認識到研學的意義，③錯誤；故本題選B。12.請欣賞下邊漫畫《最愛的那個人》。對此我們應該（）①盡孝在當下，從小事做起②尊重父母，事事聽從安排③呵護親情，傾聽父母心聲④關愛家人，用行動表達孝心A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查孝敬父母。①③④：漫畫《最愛的那個人》啟示我們要孝敬父母，盡孝在當下，從小事做起，呵護親情，傾聽父母心聲，關愛家人，用行動表達孝心，①③④說法正確；②：是愚孝的做法，②錯誤；故本題選D。13.《中華人民共和國家庭教育促進法》在家庭責任一章中明確規(guī)定，實施家庭教育，應合理運用以下方法：“平等交流，予以尊重、理解和鼓勵相互促進，父母與子女共同成長”這有利于（）①引導全社會注重家庭教育②促進家庭教育水平的提升③回避親子矛盾，消除愛的碰撞④有利于構建和諧家庭，促進家庭幸福A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查構建和諧家庭。①②④：《中華人民共和國家庭教育促進法》規(guī)定的“平等交流，予以尊重、理解和鼓勵相互促進，父母與子女共同成長”有利于引導全社會注重家庭教育，有利于促進家庭教育水平的提升，有利于構建和諧家庭，促進家庭幸福。①②④說法正確，符合題意；③：親子矛盾無法回避，也不能消除，需要正確面對，用正確的方法化解親子矛盾。③錯誤；故本題選C。14.自動體外除顫器（AED）可用于搶救心跳驟停，被稱作“救命神器”。一般在商場、體育館、地鐵站、機場等公共場所放置，也可以通過打開手機地圖搜索其位置，AED一般被放在紅色或者綠色的盒子里。這表明（）①有了AED就可以延展生命的長度②生命可以永恒，生命可不斷接續(xù)③生命是寶貴的，需要我們共同守護④掌握自救自護方法，能挽救生命A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查敬畏生命、自救自護的方法。③④：自動體外除顫器（AED）可用于搶救心跳驟停，被稱作“救命神器”，表明生命是寶貴的，需要我們共同守護，掌握自救自護方法，能挽救生命，③④正確；①：有了AED也并不一定能延展生命的長度，①錯誤；②：個體的生命是不能永恒的，②錯誤；故本題選D。15.今年3月6日，習總書記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會上講話指出，“其作始也簡，其將畢也必巨”，各級黨委（黨組）一定要履職盡責、不辱使命?？倳浰?、出自《莊子·人間世》的這句話啟示我們，要做好一件事，必須（）①意志堅強，矢志不渝②化繁為簡，不忘初心③敬業(yè)愛崗，恪盡職守④成竹在胸，不辱使命A.②③ B.①② C.②④ D.①③【答案】D【解析】【詳解】此題旨在考查學生對堅強意志的認識。

①③：“其作始也簡，其將畢也必巨”意思是一個事物開始時單純細微，臨近結束時變得紛繁巨大；引申為任何具有遠大前程的事業(yè)，盡管在初創(chuàng)之時微不足道，等到將要完成的時候就一定會發(fā)展得非常巨大。堅強的意志是事業(yè)成功的重要條件，脫貧攻堅是一項重要的事業(yè)，它的完成需要有堅強的意志力，也需要有強烈的責任心。①③說法正確；

②：此選項的說法沒有體現(xiàn)題干的主旨，不符合題意；

④：胸有成竹的說法不符合題意；

故本題選D。二、材料分析題（共52分）16.2022年11月29日，神舟十五號載人飛船成功發(fā)射。在航天員乘組的三位航天員中，鄧清明是唯一一位沒有執(zhí)行過飛天任務卻仍在現(xiàn)役的首批航天員。為了飛天這一刻，他經過25年的努力、堅守與奮斗，如今，終于圓夢！請簡要回答在為實現(xiàn)夢想而努力的過程中，為什么需要堅持？【答案】如果努力不落實在每一天的具體行動中，夢想就會成為空想，只能是畫餅充饑。只要堅持努力，即使過程再艱難，也有機會離夢想更近一步?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查努力基本方法，可以結合教材知識作答。17.運用相關知識，完成表格內容經典名言啟示“君子之交淡如水”（1）“役其所長，避其所短”（2）“工欲善其事，必先利其器”（3）“人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返”（4）【答案】（1）友誼是一種心靈的相遇。（2）做更好的自己，就要揚長避短。（3）學會學習，需要掌握科學的學習方法。（4）生命是不可逆的。【解析】【分析】考點考查：友誼、做更好的自己、學會學習、生命的特點能力考查：運用知識分析問題核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)【詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民，需要運用友誼、做更好的自己、學會學習、生命的特點的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：君子之交淡如水→友誼是一種心靈的相遇。關鍵詞②：役其所長，避其所短→做更好的自己，就要揚長避短。關鍵詞③：工欲善其事，必先利其器→學會學習，需要掌握科學的學習方法。關鍵詞④：人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返→生命是不可逆的。第三步：整合信息，組織答案。18.友誼能給你的生活增添情趣，讓你更多地洞悉外面的世界。憂傷時，有朋友與你同擔傷痛，會減掉幾分；歡樂時，有朋友與你共享歡樂，會更加濃郁。友誼是人生中一筆無價的財富。請你閱讀下列材料，運用友誼相關知識回答問題。倩倩的故事步入初中后，我和媛媛成為了好朋友，我比較內向而媛媛比較外向，媛媛經常主動跟我講話，在她的帶動下我很快適應了初中的生活，我也變得開朗活潑了。而且我們有共同的愛好，經常一起探討學習，我的英語詞匯量不如媛媛，媛媛總是耐心給我講解并幫我掌握了更多的詞匯，就這樣我們在精神上互相得到滿足。在半期之后我和媛媛都去競選班干部，媛媛選上了，而我落選了。我開始疏遠媛媛，覺得正是她的參選導致我落選了。媛媛沒有在同學面前指責我，而是寫信告訴我她的感受，在信的末尾，她還表示她會忘記不開心的事情，希望今后我們兩人仍然是好朋友。我看到信后知道自己錯了，主動向媛媛道歉，現(xiàn)在我們兩個還是“好閨蜜”，大家都說我們的言談舉止甚至連相貌都越來越像了！請結合材料，運用友誼的相關知識談談材料給你的啟示。（至少三個方面）【答案】①“倩倩和媛媛在生活中互相幫助”：友誼是平等的、雙向的。②“我們在精神上互相得到滿足”：友誼是一種親密的關系。③“我們有共同的愛好”：友誼是一種心靈的相遇。④“競選班干部導致兩人關系一度緊張”。友誼不是一成不變?！皟扇烁傔x班干部最后和好如初”：競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態(tài)度。⑤“兩人通過書信緩和了關系，倩倩主動承認錯誤”：呵護友誼，需要學會正確處理沖突。⑥“媛媛沒有在同學面前指責我”：呵護友誼，需要學會正確對待交友中受到的傷害。⑦“大家都說我們的言談舉止甚至連相貌都越來越像了”：朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：友誼的相關知識能力考查：運用所學知識分析材料，解答問題的能力核心素養(yǎng)：健全人格、責任意識【詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為個人，需要運用友誼的有關知識，從啟示類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：“倩倩和媛媛在生活中互相幫助”→友誼是平等的、雙向的。關鍵詞②：“我們在精神上互相得到滿足”→友誼是一種親密的關系。關鍵詞③：“我們有共同的愛好”→友誼是一種心靈的相遇。關鍵詞④：“競選班干部導致兩人關系一度緊張”→友誼不是一成不變的+競爭并不必然傷害友誼。關鍵詞⑤：“兩人通過書信緩和了關系，倩倩主動承認錯誤”→學會正確處理沖突。關鍵詞⑥：“媛媛沒有在同學面前指責我”→學會正確對待交友中受到的傷害。關鍵詞⑦：“大家都說我們的言談舉止甚至連相貌都越來越像了”→友誼的力量。第三步：整合信息，組織答案。19.小勇喜歡畫畫，在美術老師的指導下曾多次獲獎，他很喜歡美術老師。在一次數(shù)學課上，小勇偷偷完善畫作，結果被數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)遭到了老師的批評，小勇覺得數(shù)學老師太嚴厲了，從心里不喜歡數(shù)學老師。針對小勇的行為，請你告訴小勇在與老師交往中應該怎樣做？【答案】①承認并接納每位老師的不同,他們身上都有值得我們學習的地方。②尊重老師的“不同”,走近老師,更深入地了解老師。③要正確對待老師的批評。【解析】【分析】背景素材：小勇和數(shù)學老師的交往考點考查：師生交往能力考查：分析和描述能力核心素養(yǎng)：理性精神、公共參與【詳解】第一步：審設問。本問的設問主體為小勇與老師交往，需要調用師生交往的有關知識分析。第二步：審材料。有效信息：小勇上數(shù)學課畫畫被數(shù)學老師批評后，從心里不喜歡數(shù)學老師→沒有正確對待老師的批評，沒有尊重老師的不同。第三步：整合信息，組織答案。得分點：承認并接納每位老師的不同，他們身上都有值得我們學習的地方+尊重老師的“不同”，走近老師，更深入地了解老師+要正確對待老師的批評。20.南仁東是500米口徑球面射電望遠鏡(FAST)工程的首席科學家、總工程師，被人們尊稱為中國“天眼之父”。2016年9月25日，項目竣工，歷經20余載，南仁東率隊把圖紙變成國之重器，為射電天文學相關基礎研究、戰(zhàn)略高技術的發(fā)展和國際科技合作提供“世界獨一無二的平臺”。工程基地在貴州。在那里，南仁東遇到一群寒風里只穿