內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)教師招聘王牌題庫(kù)【奪冠】

專業(yè)精品中學(xué)教師招聘題庫(kù)，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)教師招聘王牌題庫(kù)【奪冠】第I部分單選題（50題）1.關(guān)于雅典民主制．有人認(rèn)為“就是這種民主政治才是滅亡古希臘的真正的罪魁禍?zhǔn)住?。以下?duì)雅典民主制的敘述，能證明上述觀點(diǎn)的是()。A:直接民主.使不同素養(yǎng)的人享有相同的政治權(quán)利B:雅典的民主，只是城邦公民內(nèi)部之間的民主C:輪番而治與抽簽選舉，導(dǎo)致權(quán)力的濫用與誤用D:婦女與奴隸被排除在民主之外，激化了社會(huì)矛盾答案：C2.品德的心理結(jié)構(gòu)包括道德認(rèn)識(shí)、道德情感和（）。A:道德行為B:道德品質(zhì)C:道德意識(shí)D:道德理念答案：A3.某中學(xué)開展“平安是牽掛也是責(zé)任”的主題活動(dòng)?；顒?dòng)首先是安全知識(shí)講解和安全疏散演練。開展這一主題活動(dòng)體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（）。A:司法保護(hù)B:社會(huì)保護(hù)C:家庭保護(hù)D:學(xué)校保護(hù)答案：D4.下列基本速度術(shù)語(yǔ)中，按照從慢到快的速度排列正確的是()。A:Lento，Andante，Allegretto，PrestoB:Andante，Lento，Allegretto，PrestoC:Andante，Allegretto，Presto，LentoD:Lento，Andante，Presto，Allegretto答案：A5.最先進(jìn)行黑奴貿(mào)易的是()。A:西班牙B:英國(guó)C:葡萄牙D:法國(guó)答案：C6.Everymeans_____triedbutwithoutmuchresult.A:havebeenB:isC:hasbeenD:are答案：C7.企業(yè)采購(gòu)中心是指由所有參與購(gòu)買決策的人員構(gòu)成采購(gòu)組織的決策單位，它通常包括的人員有（）。A:采購(gòu)者B:決定者C:使用者D:影響者答案：C8.心理學(xué)成為獨(dú)立的學(xué)科始于（）。A:1879年B:1789年C:1897年D:1798年答案：A9.音數(shù)是確定的音程性質(zhì)劃分音程種類的依據(jù)。全音用整數(shù)“1”表示，半音用“0．5”表示．下列()是音數(shù)為“1．5”的一組。A:E—FB:#F—AC:G—BD:A—B答案：B10.人體右肺因受肝的位置影響,較左肺（）……,形狀（）。A:寬而略長(zhǎng)、長(zhǎng)而寬B:長(zhǎng)而寬、扁寬而略長(zhǎng)C:短而寬,扁而略長(zhǎng)D:扁窄而略長(zhǎng)、短而寬答案：C11.在現(xiàn)代遷移理論中，提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的是（）。A:安德森B:桑代克C:賈德D:奧蘇伯爾答案：D12.從20世紀(jì)90年代初開始。美國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)達(dá)10年的持續(xù)增長(zhǎng)，美國(guó)一家雜志稱這一現(xiàn)象為“新經(jīng)濟(jì)的勝利”。在技術(shù)方面主導(dǎo)美國(guó)“新經(jīng)濟(jì)”增長(zhǎng)模式的是()。A:信息技術(shù)B:化工技術(shù)C:原子能技術(shù)D:生物技術(shù)答案：A13.客家人在遷徙時(shí)，把族譜、家譜敬若神明，視之為凝聚族眾、延續(xù)精神的傳家之寶。這種現(xiàn)象出現(xiàn)的源頭是()。A:宗教信仰B:分封制度C:禮樂(lè)制度D:宗法制度答案：D14.2009年9月30日，中國(guó)南京云錦織造技藝成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。明清時(shí)朝廷均在南京設(shè)有官辦織局，專為皇室織造云錦。當(dāng)時(shí)，與之同屬于絲織業(yè)中心的是()。A:開封B:長(zhǎng)安C:揚(yáng)州D:蘇州答案：D15.“10世紀(jì)初，契丹杰出首領(lǐng)統(tǒng)一契丹各部，建立契丹國(guó)，都城在上京?！辈牧现械氖最I(lǐng)是指()。A:元吳B:松贊干布C:阿骨打D:阿保機(jī)答案：D16.“開皇元年(581年)九月至十一年春，皇帝出兵北擊突厥、南滅陳朝……”文章中的“皇帝”指的是()。。A:漢武帝B:隋文帝C:唐太宗D:隋煬帝答案：B17.美國(guó)男子鐵餅運(yùn)動(dòng)員（）……“田徑長(zhǎng)壽冠軍”。A:歐捷爾B:?！ぴ斜犊薈:帕里·奧布萊茵D:福斯貝里答案：A18.17—18世紀(jì)興起的啟蒙運(yùn)動(dòng)所提倡的是()。A:人文主義B:空想社會(huì)主義C:理性主義D:馬克思主義答案：C19.思想品德課程是一門以初中學(xué)生生活為基礎(chǔ)，以引導(dǎo)和促進(jìn)初中學(xué)生（）發(fā)展為根本目的的綜合性課程。A:責(zé)任意識(shí)B:思維水平C:思想品德D:知識(shí)水平答案：C20.“權(quán)利的真正源泉在于義務(wù)?！睂?duì)這句話理解正確的是（）。A:公民的權(quán)利.都以自己履行義務(wù)而獲得B:履行義務(wù)必然要享受權(quán)利C:必須先履行義務(wù).后享受權(quán)利D:權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行答案：D21.譜號(hào)與五線譜結(jié)合在一起，叫作譜表。為了方便記譜，中提琴的樂(lè)曲常用()記譜。A:B譜表B:G譜表C:F譜表D:C譜表答案：D22.某學(xué)校團(tuán)支部在德育主題班會(huì)后組織學(xué)生去福利院關(guān)愛(ài)智障兒童。這體現(xiàn)德育的()。A:正面教育原則B:知行統(tǒng)一原則C:導(dǎo)向性原則D:因材施教原則答案：B23.科爾伯格的研究表明，兒童道德判斷力的發(fā)展在多少歲前大都處于前習(xí)俗水平?（）A:10B:8C:13D:9答案：A24.Welovepeace,yetwearenotthekindofpeopletoyield______anymilitarythreat.A:atB:inC:toD:up答案：C25.Shewon′tbeavailablebetween6and8,forshe______animportantmeeting.A:willbehavingB:hashadC:wouldhavehadD:hadhad答案：A26.先學(xué)習(xí)蔬菜的概念，再學(xué)習(xí)白菜、胡蘿卜，這屬于（）。A:并列結(jié)合學(xué)習(xí)B:下位學(xué)習(xí)C:相關(guān)類屬學(xué)習(xí)D:上位學(xué)習(xí)答案：B27.即使人們對(duì)長(zhǎng)大后的狼孩進(jìn)行再好的教育，也很難令其用人類語(yǔ)言進(jìn)行順暢的交流，這反映了個(gè)體身心發(fā)展具有()。A:不平衡性B:互補(bǔ)性C:差異性D:階段性答案：A28.小紅以前從不敢同老師說(shuō)話，一次她主動(dòng)向老師請(qǐng)教，老師馬上給予了表?yè)P(yáng)，并耐心解答了問(wèn)題，此后她養(yǎng)成了主動(dòng)向老師請(qǐng)教的習(xí)慣。這是老師運(yùn)用了（）方法。A:代幣獎(jiǎng)勵(lì)法B:示范法C:懲罰法D:強(qiáng)化法答案：D29.下列有關(guān)人類性別遺傳的敘述，不正確的是()。A:含X染色體的卵細(xì)胞和含有X染色體的精子結(jié)合發(fā)育成女孩B:發(fā)育成男孩還是女孩是由卵細(xì)胞和精子中的性染色體決定的C:含X染色體的精子和含有Y染色體的卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成男孩D:從所含性染色體來(lái)說(shuō)，卵細(xì)胞只有一種而精子則有兩種答案：C30.中國(guó)傳統(tǒng)建筑之美集中在營(yíng)造的巧妙之中，呈現(xiàn)在庭院的曲婉與寧?kù)o之中。中國(guó)傳統(tǒng)建筑是（）。A:展示中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志B:中華民族情感的集中表達(dá)C:一種更為直接的文化傳播方式D:人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Υ鸢福篈31.發(fā)達(dá)國(guó)家在外包制造業(yè)的同時(shí)，也將污染排放外包給發(fā)展中國(guó)家。研究表明，中國(guó)22％的一氧化物和17％的黑碳顆粒物排放與出口商品制造有關(guān)，這警示我們從根本上治理污染應(yīng)（）。A:關(guān)閉造成污染的外向型制造企業(yè)B:抵制發(fā)達(dá)國(guó)家主導(dǎo)的國(guó)際分工體系C:將污染產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到其他落后國(guó)家D:優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu).轉(zhuǎn)變對(duì)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式答案：D32.校園文化是社會(huì)的一種文化，是學(xué)校在自身的發(fā)展過(guò)程中有意無(wú)意形成的獨(dú)特文化形態(tài)，其中學(xué)校的()是校園文化的核心。A:課程活動(dòng)文化B:組織制度文化C:精神文化D:物質(zhì)文化答案：C33.不同行業(yè)的戰(zhàn)略分為（）。A:初創(chuàng)行業(yè)的戰(zhàn)略B:衰退行業(yè)的戰(zhàn)略C:成熟行業(yè)的戰(zhàn)略D:成長(zhǎng)行業(yè)的戰(zhàn)略答案：C34.“君子如欲化民成俗，其必由學(xué)乎”“古之王者，建國(guó)君民，教學(xué)為先”體現(xiàn)了（）的教育目的觀。A:個(gè)人本位論B:教育無(wú)目的論C:科學(xué)本位論D:社會(huì)本位論答案：D35.Theydidn′tacceptmyinvitationatfirst,butI______persuadethematlast.A:couldB:canC:mightD:wasableto答案：D36.19世紀(jì)90年代，天津武舉李福明開辦一家機(jī)器面粉廠，官府見(jiàn)生意興隆，就存心勒索。李福明去官府講理，結(jié)果被扣上“私設(shè)磨坊”“哄鬧官署”等罪名，革去武舉功名，“交刑部治罪”，面粉廠被迫關(guān)閉。這一材料說(shuō)明民族工業(yè)()。A:內(nèi)部管理不善B:受到外國(guó)資本主義的壓制C:受到本國(guó)封建勢(shì)力的壓制D:發(fā)展迅速答案：C37.()是教學(xué)大綱的具體化。A:提綱B:教科書C:教學(xué)參考書D:講義答案：B38.下列關(guān)于民歌的創(chuàng)作與傳承，說(shuō)法正確的是()。A:民歌的創(chuàng)作受專業(yè)作曲技法的限制B:民歌體現(xiàn)了作曲家鮮明的創(chuàng)作特征C:民歌是人民群眾自發(fā)的口頭創(chuàng)作D:民歌的傳承主要依靠作曲家記譜實(shí)現(xiàn)答案：C39.Ifyoudon′tgotothemountainswithmetomorrow,__________.A:neitherIwillB:neitherIdoC:neitherdoID:neitherwillI答案：D40.在雜交育種實(shí)驗(yàn)中，將紙袋套在花上的目的是（）。A:保持開花的溫度和水分B:防止外來(lái)花粉的干擾C:防止花粉成熟后散失D:防止白花傳粉答案：B41.一般來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)一篇文章之后，對(duì)這篇文章的記憶效果（）。A:頭尾部分內(nèi)容記憶效果最好B:開頭部分內(nèi)容記憶效果最好C:結(jié)尾部分內(nèi)容記憶效果最好D:中間部分內(nèi)容記憶效果最好答案：A42.下列因素中不屬于課堂要素的是?（）A:教師B:學(xué)習(xí)過(guò)程C:學(xué)生D:學(xué)習(xí)情境答案：A43.1924年，我國(guó)第一本《教育心理學(xué)》教科書出版，它的作者是（）A:廖世承B:陶行知C:陳鶴琴D:潘菽答案：A44.按照（）不同，可將市場(chǎng)分為商品市場(chǎng)、服務(wù)市場(chǎng)、技術(shù)市場(chǎng)、金融市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)和信息市場(chǎng)。A:活動(dòng)范圍和區(qū)域B:賣方的類型C:買方的類型D:交換對(duì)象答案：D45.蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”體現(xiàn)了（）原則。A:鞏固性B:直觀性C:思想性D:啟發(fā)性答案：D46.音樂(lè)課的全部教學(xué)活動(dòng)應(yīng)以()為主體，師生互動(dòng)，將學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受和音樂(lè)活動(dòng)參與放在重要位置。A:音樂(lè)B:音樂(lè)審美C:教師D:學(xué)生答案：D47.對(duì)于“真誠(chéng)不等于說(shuō)實(shí)話”,理解不正確的是（）A:表達(dá)真誠(chéng)并非有啥說(shuō)啥B:表達(dá)真誠(chéng)可以說(shuō)些假話C:表達(dá)真誠(chéng)應(yīng)有助于來(lái)訪學(xué)生的成長(zhǎng)D:表達(dá)真誠(chéng)可以采用非語(yǔ)言行為答案：B48.周訪字士達(dá)，本汝南安城人也。漢末避地江南，至訪四世。吳平，因家廬江尋陽(yáng)焉。訪少沉毅，謙而能讓，果于斷割，周窮振乏，家無(wú)余財(cái)。為縣功曹，時(shí)陶侃為散吏①，訪薦為主簿，相與結(jié)友，以女妻侃子瞻。訪察孝廉，除郎中、上甲令，皆不之官。A:在襄陽(yáng)時(shí)，周訪重視生產(chǎn)、軍訓(xùn)，勤于收集糧食等軍需品，王敦因此很害怕，不敢輕舉妄動(dòng)B:周訪功績(jī)卓著，曾先后被朝廷授予揚(yáng)烈將軍、厲武將軍、龍?bào)J將軍等職務(wù)，成為一代名將C:周訪性格剛強(qiáng)，一旦蒙冤決不會(huì)忍氣吞聲。為此，他深受皇帝賞識(shí)，并得到了獎(jiǎng)勵(lì)提拔D:在討伐敵人的戰(zhàn)斗中，周訪親臨前線指揮。他既英勇果斷，又能隨機(jī)應(yīng)變，因而屢戰(zhàn)屢勝答案：D49.由強(qiáng)到弱的力度排列順序正確的是()。A:fffmfmppppB:pppmpmffffC:ffmffmppppD:ppmppmffff答案：A50.《D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲》是哪位作曲家最著名的作品之一?()A:柴可夫斯基B:勃拉姆斯C:舒曼D:小約翰?施特勞斯答案：A第II部分多選題（50題）1.下列表述代表著馬克思主義法學(xué)對(duì)法的看法的是（）。A:法隨著國(guó)家的消亡而消亡B:法最終決定于歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、國(guó)家結(jié)構(gòu)、國(guó)際環(huán)境C:法既執(zhí)行政治職能，也執(zhí)行社會(huì)公共職能D:法不是單個(gè)人的個(gè)人恣意橫行答案：A、C、D2.“十四五”時(shí)期建設(shè)高質(zhì)量教育體系，必將沿著“實(shí)現(xiàn)（）”方向，我國(guó)終身學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)可望開辟新的境界。A:處處能學(xué)B:時(shí)時(shí)可學(xué)C:什么都學(xué)D:人人皆學(xué)答案：A、B、D3.下列屬于精加工策略的方法是（）A:拓展與引申B:比較法C:類比法D:聯(lián)想法答案：A、B、C、D4.[單選題]嬰兒在離開母親，遭遇陌生人和陌生環(huán)境的情況下，會(huì)產(chǎn)生驚恐、躲避反應(yīng)，這是（）A:社會(huì)性恐懼B:分離焦慮C:社交焦慮D:生理性恐懼答案：B5.小華是一個(gè)十分聰明的學(xué)生，他的最大特點(diǎn)就是貪玩，學(xué)習(xí)不用功，每次只能夠靠運(yùn)氣過(guò)關(guān)。這次期末考試他考得不理想，他認(rèn)為這次是自己的運(yùn)氣太差了。A:不穩(wěn)定B:內(nèi)部C:外部D:外部答案：A、C、D6.[單選題]《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的從業(yè)人員應(yīng)遵循的五項(xiàng)要求是（）。A:愛(ài)國(guó)守法、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)、尊重科學(xué)、開拓創(chuàng)新、服務(wù)人民B:愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)C:愛(ài)國(guó)敬業(yè)、誠(chéng)信敬業(yè)、辦事公道、持續(xù)發(fā)展、為民服務(wù)D:愛(ài)國(guó)為民、忠實(shí)集體、尊重科學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、積極創(chuàng)造答案：B7.對(duì)咨詢效果的評(píng)估應(yīng)圍繞()展開。單選A:求助者的要求B:咨詢師的評(píng)定C:咨詢目標(biāo)D:心理診斷答案：C8.依據(jù)心理學(xué)相關(guān)知識(shí)，教師這種做法符合什么規(guī)律（）A:刺激泛化與分化規(guī)律B:感覺(jué)的相互作用中同時(shí)對(duì)比規(guī)律C:練習(xí)律D:知覺(jué)選擇規(guī)律答案：B、D9.[多選題]在IBM公司，選人用人的標(biāo)準(zhǔn)包括（）。A:具有敢于對(duì)企業(yè)上司說(shuō)“不”的勇氣B:具有邏輯分析能力和適應(yīng)環(huán)境能力C:擁有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新能力D:把敬業(yè)精神作為雇傭的先決條件答案：B、C、D10.下列因素中，能夠促進(jìn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)和有價(jià)值問(wèn)題提出的是（）A:強(qiáng)好奇心和求知欲B:高活動(dòng)積極性C:思維的高依賴性D:豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)答案：A、B、D11.青年期（）內(nèi)驅(qū)力是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)訖C(jī)。A:社會(huì)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力B:附屬內(nèi)驅(qū)力C:認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力D:自我提高內(nèi)驅(qū)力答案：C、D12.中國(guó)太空探索和深海探索循序漸進(jìn)、厚積薄發(fā)，“神九”、“蛟龍”為探索大自然奧秘提供了平臺(tái)和技術(shù)支持。材料中體現(xiàn)的哲學(xué)道理是（）。A:人類追求真理的過(guò)程充滿了曲折B:實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力C:科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)是人類最基本的實(shí)踐活動(dòng)D:量變是質(zhì)變的基礎(chǔ)和必要準(zhǔn)備答案：A、B、D13.[單選題]聲音的音色主要決定于聲波的（）。A:振幅B:頻率C:波形D:強(qiáng)度答案：C14.以下屬于素質(zhì)教育基本特征的是()。A:全面性B:發(fā)展性、主體性C:基礎(chǔ)性D:全體性答案：A、B、C、D15.下列屬于山東省“十二五”期間舉辦的重大活動(dòng)的是（）A:世界休閑體育大會(huì)B:世界馬克思主義大會(huì)C:世界儒學(xué)大會(huì)D:尼山世界文明論壇答案：A、C、D16.古代學(xué)校教育的特征有（）A:刻板性B:階級(jí)性C:道統(tǒng)性D:專制性答案：A、B、C、D17.教育機(jī)會(huì)平等包括（）A:受教育者人格上的平等B:教育終點(diǎn)上的平等C:教育過(guò)程的平等D:教育起點(diǎn)上的平等答案：B、C、D18.具有高創(chuàng)造性個(gè)體的人格特征有（）。A:自信B:對(duì)復(fù)雜問(wèn)題感興趣C:獨(dú)立性D:冒險(xiǎn)精神答案：A、B、C、D19.在CRT的記分系統(tǒng)中，采用了（）。多選A:IQ分?jǐn)?shù)B:IQ分?jǐn)?shù)C:百分等級(jí)D:標(biāo)準(zhǔn)九分答案：A、B、C20.下列說(shuō)法正確的是()。A:八音是指金、石、土、革、絲、木、匏、竹B:樂(lè)音體系中的變化音級(jí)是指帶有變化音的音級(jí)C:高音譜號(hào)也叫G譜號(hào)，F(xiàn)譜號(hào)也叫低音譜號(hào)，C譜號(hào)也叫中音譜號(hào)和次中音譜號(hào)D:六律是指黃鐘、太簇、姑洗、蕤賓、夷則、無(wú)射答案：A、B、C21.杜威實(shí)用主義所提倡的主要教育觀點(diǎn)有（）。A:兒童為中心B:學(xué)校即社會(huì)C:課堂為中心D:教育即生活答案：A、B、D22.教育的文化功能包括()。A:教育有利于文化傳播和交流B:教育有利于文化選擇與整理C:教育是文化保存和傳遞的主要手段D:教育有利于文化更新與創(chuàng)造答案：A、B、C、D23.主要依據(jù)學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠摪鄬W(xué)生成績(jī)序列或常模中所處的位置來(lái)評(píng)價(jià)和決定成績(jī)的優(yōu)劣，而不考慮是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo)要求的教學(xué)評(píng)價(jià)是（）A:常模參照性評(píng)價(jià)B:絕對(duì)性評(píng)價(jià)C:相對(duì)性評(píng)價(jià)D:目標(biāo)參照性評(píng)價(jià)答案：A、C24.[單選題]心理咨詢師對(duì)求助者內(nèi)心世界的理解、體驗(yàn)及表達(dá)，被稱為（）。A:尊重B:移情C:真誠(chéng)D:共情答案：D25.該流派的主要觀點(diǎn)有哪些（）A:教育的根本目的在于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展B:教育即是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)C:教育即生活D:學(xué)生是教育教學(xué)的中心答案：B、C、D26.[單選題]關(guān)于“職業(yè)良心”，正確的理解是（）。A:職業(yè)良心的價(jià)值取向是對(duì)老板負(fù)責(zé)B:職業(yè)良心的基本尺度是拿多少錢干多少事C:職業(yè)良心的根本要求是不挑肥揀瘦、朝秦暮楚D:職業(yè)良心的核心使命是盡職盡責(zé)、服務(wù)社會(huì)、誠(chéng)信無(wú)欺答案：D27.班集體的教育作用表現(xiàn)在（）A:有利于形成學(xué)生的群體意識(shí)B:有利于培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣、愛(ài)好C:有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往與適應(yīng)能力D:有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力答案：A、C、D28.下列木管樂(lè)器中屬于C調(diào)樂(lè)器的有()。A:長(zhǎng)笛B:蕭C:雙簧管D:低音管答案：A、C、D29.測(cè)驗(yàn)法是指用一套預(yù)先經(jīng)過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化的問(wèn)題來(lái)測(cè)量某種心理品質(zhì)的方法。心理測(cè)驗(yàn)按內(nèi)容可（）。A:態(tài)度測(cè)驗(yàn)B:團(tuán)體測(cè)驗(yàn)C:人格測(cè)驗(yàn)D:文字測(cè)驗(yàn)答案：A、C30.下列說(shuō)法正確的有()。A:音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)主要是指樂(lè)理、視唱、練耳B:音樂(lè)基本技能主要包括：能夠自信、自然、有表情地歌唱；學(xué)習(xí)演唱、演奏的初步技能：在音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)感知基礎(chǔ)上識(shí)讀樂(lè)譜，在音樂(lè)表現(xiàn)活動(dòng)中運(yùn)用樂(lè)譜C:國(guó)家義務(wù)教育音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定，三至五年級(jí)的學(xué)生應(yīng)每學(xué)年能夠演奏樂(lè)曲二到三首D:音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)主要是指樂(lè)理、視唱、練耳答案：A、B、D31.目光注視的一般規(guī)律是（）。多選A:開始說(shuō)話時(shí)，將目光從對(duì)方身上移開B:傾聽(tīng)時(shí)，注視對(duì)方雙眼C:講話結(jié)束時(shí)，將目光重新轉(zhuǎn)移對(duì)方身上D:說(shuō)話時(shí)比傾聽(tīng)時(shí)注視對(duì)方多一些答案：A、B、C32.可采用哪些措施激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)（）A:充分利用反饋信息，妥善進(jìn)行獎(jiǎng)懲B:根據(jù)作業(yè)難度，恰當(dāng)控制動(dòng)機(jī)水平C:創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)D:正確指導(dǎo)結(jié)果歸因，促使學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)答案：A、B、C、D33.我國(guó)法律規(guī)定，中學(xué)生的身份是（）。A:國(guó)家和社會(huì)的成年公民B:國(guó)家公民C:接受教育的未成年公民D:國(guó)家和社會(huì)未成年公民答案：B、C、D34.統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策包括()。A:免除學(xué)費(fèi)B:免費(fèi)提供教科書C:對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)情況困難寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi)D:城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生免除雜費(fèi)答案：B、C、D35.現(xiàn)代教育的主要特征有（）。A:科學(xué)性B:國(guó)際性C:公益性和免費(fèi)性D:公共性和生產(chǎn)性答案：A、B、D36.隨著科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，人類的交往活動(dòng)日益普遍和深化。交往作為人類特有的活動(dòng)和存在方式，對(duì)社會(huì)發(fā)展具有越來(lái)越重要的作用。主要表現(xiàn)在（）。A:交往是科學(xué)文化傳承和發(fā)展的重要途徑B:交往促進(jìn)人自身的發(fā)展C:交往促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展D:交往推動(dòng)社會(huì)關(guān)系的變革和改善答案：A、B、C、D37.下列選項(xiàng)中對(duì)“音程”概念表述正確的是()。A:音程所包含的全音、半音數(shù)目叫作音程的音數(shù)B:單音程可以轉(zhuǎn)化為單音程，也可以轉(zhuǎn)化為復(fù)音程C:音程的大小以度為單位來(lái)衡量，最基本的音程是純一度和純八度D:三全音常被稱為具有特殊表現(xiàn)力的獨(dú)特音程答案：A、B、C、D38.“改革開放只有進(jìn)行時(shí)沒(méi)有完成時(shí)?！边@句話蘊(yùn)含的哲理是（）A:事物是永恒發(fā)展的B:事物的發(fā)展是一個(gè)過(guò)程C:相對(duì)靜止是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的一種特殊狀態(tài)D:運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的答案：A、B、D39.下列著名古曲中，屬于古琴曲的是()。A:《十面埋伏》B:《霸王卸甲》C:《平沙落雁》D:《高山流水》答案：C、D40.下列關(guān)于PCR技術(shù)應(yīng)用的敘述，正確的是（）。A:對(duì)編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點(diǎn)進(jìn)行檢測(cè)B:檢測(cè)糖尿病患者血液中胰島素的含量C:檢測(cè)乙肝患者的血液中乙肝