歷年中學(xué)教師招聘內(nèi)部題庫及答案1套

專業(yè)精品中學(xué)教師招聘題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年中學(xué)教師招聘內(nèi)部題庫及答案1套第I部分單選題（50題）1.學(xué)校心理輔導(dǎo)的主要方式一般有兩種，下列關(guān)于它們的敘述不正確的一項(xiàng)是（）。A:經(jīng)常逃學(xué)的學(xué)生、有學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生更適合于進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)B:團(tuán)體輔導(dǎo)以全體學(xué)生為對(duì)象，以預(yù)防輔導(dǎo)為主C:個(gè)別輔導(dǎo)是以少數(shù)學(xué)生為對(duì)象，以矯治輔導(dǎo)為主，屬補(bǔ)救性的輔導(dǎo)D:學(xué)校心理輔導(dǎo)有團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)這兩種主要的方式答案：A2.心理輔導(dǎo)的中心應(yīng)該是.,依靠來訪者自己的努力解決心理問題,這是（）觀點(diǎn)。A:行為主義學(xué)派B:精神分析學(xué)派C:人本主義學(xué)派D:積極心理學(xué)答案：C3.學(xué)校文化的縮影是（）。A:班級(jí)文化B:校園文化C:領(lǐng)導(dǎo)文化D:活動(dòng)文化答案：B4.學(xué)生掌握知識(shí)的速度與質(zhì)量依賴于學(xué)生（）的高低。A:智力水平B:應(yīng)變能力C:理解能力D:接受能力答案：A5.校風(fēng)是學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化和（）的統(tǒng)一體。A:人文文化B:社會(huì)文化C:精神文化D:地方文化答案：C6.以下哪一個(gè)不屬于復(fù)述策略?（）。A:排除相互干擾B:畫線C:利用隨意識(shí)記和有意識(shí)記D:做筆記答案：D7.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）。A:組織和培養(yǎng)班集體B:做好個(gè)別教育工作C:了解和研究學(xué)生D:教好與管好學(xué)生答案：C8.在西方，被公認(rèn)的教育心理學(xué)奠基人是（）。A:桑代克B:賈德C:推孟D:梅伊曼答案：A9.異常心理的劃分標(biāo)準(zhǔn)不包括（）。A:價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)B:統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)C:經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)D:臨床診斷標(biāo)準(zhǔn)答案：A10.迄今為止在世界范圍內(nèi)應(yīng)用最廣泛、最普遍的一種教學(xué)方法是（）。A:練習(xí)法B:談話法C:講授法D:討論法答案：C11.教師在準(zhǔn)備活動(dòng)中，（）A:放松游戲B:活動(dòng)性游戲，C:室內(nèi)體育游戲D:集中注意力游戲答案：B12.高中生情緒發(fā)展的特點(diǎn),不包括（）A:焦慮與恐懼并存B:情緒體驗(yàn)具有延續(xù)性,豐富性,特異性C:內(nèi)顯與外顯并存D:穩(wěn)定與波動(dòng)并存答案：A13.生活中有以下現(xiàn)象：①嬰幼兒經(jīng)常尿床，但隨著年齡的增長(zhǎng)，這種現(xiàn)象會(huì)明顯減少；②由于驚恐、害怕而出現(xiàn)無意識(shí)排尿。以上現(xiàn)象說明()。A:脊髓的生理活動(dòng)依賴于大腦皮層的功能狀態(tài)B:嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多C:嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)興奮只到達(dá)脊髓D:無意識(shí)排尿不屬于神經(jīng)反射活動(dòng)答案：A14.根據(jù)維納的歸因理論，屬于不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控的因素是(??)。A:運(yùn)氣B:任務(wù)難度C:能力D:努力答案：D15.對(duì)下列各句中引號(hào)的作用分析正確的一項(xiàng)是（）。A:諷刺強(qiáng)調(diào)引用特殊含義特定稱謂B:強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)引用特殊含義特定稱謂C:諷刺引用強(qiáng)調(diào)特定稱謂特殊含義D:強(qiáng)調(diào)引用引用特定稱謂特殊含義答案：A16.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述中不正確的是（）。A:信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一B:信息傳遞把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系為一個(gè)整體，且有調(diào)節(jié)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用C:生態(tài)系統(tǒng)中的負(fù)反饋調(diào)節(jié)由生物種群間的數(shù)量變化引起，與信息傳遞無關(guān)D:生物之間的捕食關(guān)系是通過信息傳遞實(shí)現(xiàn)的答案：C17.戰(zhàn)略管理學(xué)家邁克爾·波特把資源的開發(fā)和利用分成兩大類，其中基本活動(dòng)可細(xì)分為（）。A:生產(chǎn)加工B:市場(chǎng)營(yíng)銷C:成品儲(chǔ)運(yùn)D:售后服務(wù)答案：A18.下列屬于地理核心素養(yǎng)的是()。A:地理想象力、地理實(shí)踐力B:地理實(shí)踐力、人地觀念C:區(qū)域認(rèn)識(shí)、地理探究力D:創(chuàng)新思維、區(qū)域認(rèn)知答案：B19.在我國(guó)，黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)是有機(jī)統(tǒng)一的。在重大問題的決策和實(shí)施程序中，下列過程正確的是（）。A:中國(guó)共產(chǎn)黨提建議→各民主黨派協(xié)商→政協(xié)征求意見→人大審議通過→政府實(shí)施B:政府提建議→中國(guó)共產(chǎn)黨調(diào)研→各民主黨派充分協(xié)商→人大審議通過→政府實(shí)施C:政協(xié)提建議→各民主黨派充分協(xié)商→黨代會(huì)討論通過→人大審議通過→政府實(shí)施D:人大提出建議→政府起草方案→政協(xié)廣泛征求意見→黨代會(huì)審議通過→政府實(shí)施答案：A20.成人的頭部似蛋形,若畫頭時(shí)……,5等分的平行線即（）的水平位置。A:眉毛B:嘴巴C:眼睛D:鼻子答案：C21.已知函數(shù)f(x)=(x+3)(x-a)為偶函數(shù)，函數(shù)g(x)=x3+4sinx+b+2為奇函數(shù)，則a+b的值為()。A:2B:4C:1D:3答案：C22.下列說法中，對(duì)“敬業(yè)”的理解不正確的是（）。A:敬業(yè)精神強(qiáng)的員工能夠得到更多自我發(fā)展的機(jī)會(huì)B:想在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的公司必須設(shè)法培養(yǎng)每個(gè)員工的敬業(yè)意識(shí)C:員工敬業(yè)度的概念最早是由美國(guó)學(xué)者蓋洛普提出的D:敬業(yè)精神會(huì)影響企業(yè)的績(jī)效，但不會(huì)影響企業(yè)的穩(wěn)定性答案：D23.Fromwhoseworkstheterm"TheLostGeneration"inAmericanliteraryhistoryoriginated?A:EarnestHemingwayB:JackLondonC:JackKerouacD:MarkTwain答案：A24.我國(guó)人民是國(guó)家的主人，實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主最有效的途徑是（）。A:實(shí)行農(nóng)村村民自治和城市居民自治B:堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度C:賦予人民充分的選舉權(quán)和被選舉權(quán)D:堅(jiān)持人民民主專政答案：A25.心理健康教育課的……?？刹捎眠M(jìn)行的方式,不包括（）A:案例分析。B:課堂講授。C:課堂討論。D:課堂測(cè)驗(yàn)答案：D26.心理學(xué)里通常把教師期望的預(yù)言效應(yīng)稱作（）。A:首因效應(yīng)B:羅森塔爾效應(yīng)C:暈輪效應(yīng)D:定勢(shì)效應(yīng)答案：B27.Itwasnotuntilshehadarrivedhome____herappointmentwiththedoctor.A:didsherememberB:thatsherememberedC:hadsherememberedD:whensheremembered答案：B28.Jacklovessports.Heisoftenseen__________basketballontheschoolplayground.A:playB:playingC:toplayD:plays答案：B29.為了版畫事業(yè)的發(fā)展，……、（）等一批有影響的版畫集。A:《歷代名畫記》B:《蘿軒變古箋譜》C:《東京夢(mèng)華錄》D:《新俄畫選》答案：D30.歌曲《七子之歌》中稱呼澳門為()。A:MakaoB:AomenC:HongkangD:Macau答案：D31.在實(shí)施經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略計(jì)劃過程中，調(diào)動(dòng)群體的積極性具體包括（）。A:改變員工價(jià)值觀念B:完善各種規(guī)章制度C:培養(yǎng)員工追求高績(jī)效精神D:邀請(qǐng)員工參與戰(zhàn)略計(jì)劃的制定答案：C32.國(guó)家把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總要求，就是（）。A:培養(yǎng)目標(biāo)B:教學(xué)目標(biāo)C:教學(xué)目的D:教育目的答案：D33.在教學(xué)中，通過學(xué)生觀察所學(xué)事物或教師語言的形象描述，引導(dǎo)學(xué)生形成所學(xué)事物、過程的清晰表象，豐富他們的感性知識(shí)，從而使他們能夠正確理解書本知識(shí)和發(fā)展認(rèn)識(shí)能力的是（）。A:啟發(fā)性原則B:直觀性原則C:鞏固性原則D:循序漸進(jìn)原則答案：B34.關(guān)于“奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德特征是（）。A:目的和態(tài)度上的非功利性B:人性上的本善性和社會(huì)性C:實(shí)踐上的人人可為性D:要求上的普遍性答案：A35.強(qiáng)制性、普遍性、基礎(chǔ)性這三個(gè)特征是（）。A:教學(xué)計(jì)劃的基本特征B:課程目標(biāo)的基本特征C:教學(xué)目標(biāo)的基本特征D:課程標(biāo)準(zhǔn)的基本特征答案：A36.有學(xué)者注意到，羅馬的擴(kuò)張，自共和國(guó)時(shí)代起，從無停息，耗費(fèi)了自己的國(guó)民人口資源。羅馬人不夠了，伊特拉斯坎人不夠了，意大利人不夠了?！肮駲?quán)”一次又一次不斷擴(kuò)大，一批又一批的異族進(jìn)入了羅馬，也改換了“羅馬”的性質(zhì)。此后，“羅馬”實(shí)施了()。A:習(xí)慣法B:公民法C:自然法D:萬民法答案：D37.Welovepeace,yetwearenotthekindofpeopletoyield______anymilitarythreat.A:atB:upC:toD:in答案：C38.東歐劇變和蘇聯(lián)解體標(biāo)志著()。A:第三世界成為國(guó)際事務(wù)中的重要力量B:“冷戰(zhàn)”結(jié)束與兩極格局的終結(jié)C:歐洲共同體與美國(guó)的矛盾上升為主要矛盾D:歐洲和太平洋地區(qū)已是世界經(jīng)濟(jì)中心答案：B39.大多數(shù)消費(fèi)者每天都在進(jìn)行著各種不同的消費(fèi)活動(dòng)，而他們之所以愿意購買某種商品，主要是看（）。A:商品的性能和價(jià)格B:商品的包裝和形象C:商品的品牌和信譽(yù)D:商品的效應(yīng)和售后答案：A40.下列選項(xiàng)中，屬于人工濕地的是()。A:河流B:沼澤C:稻田D:湖泊答案：C41.包容和聯(lián)動(dòng)式發(fā)展成為第十一次G20峰會(huì)重點(diǎn)議題之一，我國(guó)也要實(shí)現(xiàn)包容和聯(lián)動(dòng)式發(fā)展。從經(jīng)濟(jì)角度看，下列措施中可行的是（）。A:堅(jiān)持把“引進(jìn)來”作為發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)的基本原則B:發(fā)揮市場(chǎng)和宏觀調(diào)控兩只手的決定性作用，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C:擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)開放范圍，促進(jìn)出口成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的唯一方式D:實(shí)行更加積極主動(dòng)的開放戰(zhàn)略，完善互利共贏的開放型經(jīng)濟(jì)體系答案：D42.德育目標(biāo)是德育工作的（）。A:出發(fā)點(diǎn)B:途徑C:基礎(chǔ)D:重要環(huán)節(jié)答案：A43.下列關(guān)于酶的表述，不正確的是（）。A:蛋白酶能催化淀粉酶的水解B:限制酶和DNA連接酶均從真核生物中分離純化出來C:人的唾液淀粉酶進(jìn)入胃后失活D:Taq酶只能將單個(gè)脫氧核苷酸連接到和DNA模板互補(bǔ)的多核苷酸鏈上答案：B44.設(shè)計(jì)教學(xué)法的創(chuàng)立者是（）。A:杜威B:赫爾巴特C:布魯納D:克伯屈答案：D45.下列不屬于巴洛克時(shí)期的作品的是()。A:《G大調(diào)弦樂小夜曲》B:《英雄凱旋歌》C:《馬太受難曲》D:《F大調(diào)大協(xié)奏曲》答案：A46.第一次世界大戰(zhàn)前，帝國(guó)主義國(guó)家圍繞著爭(zhēng)奪霸權(quán)和殖民地開展激烈斗爭(zhēng)，矛盾紛繁復(fù)雜。當(dāng)時(shí)歐洲大陸的主要矛盾是()。A:意德矛盾B:俄德矛盾C:英德矛盾D:法德矛盾答案：D47.企業(yè)編制經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的方法包括（）。A:PDCA循環(huán)法B:綜合平衡法C:滾動(dòng)計(jì)劃法D:彈性的計(jì)劃法答案：C48.G的等音是(bb)。A:bEB:EC:FD:#F答案：C49.德育中的基本方法是（）。A:榜樣示范法B:說服教育法C:陶冶教育法D:實(shí)際鍛煉法答案：B50.據(jù)《宋史?地理志》記載統(tǒng)計(jì)的宋代時(shí)各地貢絹州數(shù)量列表如下，這一現(xiàn)象說明()。A:我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)開始南移B:華北地區(qū)的絲織業(yè)最為發(fā)達(dá)C:政府征收賦稅以絲織品為主D:華北地區(qū)絲織業(yè)分布較普遍答案：D第II部分多選題（50題）1.下列適合陽光體育下課間活動(dòng)中開展的是（）A:花樣跳繩B:電子競(jìng)技C:游泳D:廣播操答案：A、D2.思想政治教育的下列內(nèi)容中，屬于政治觀的是（）。A:形勢(shì)政策教育B:基本國(guó)情教育C:人生價(jià)值教育D:愛國(guó)主義教育答案：A、B、D3.教育法的正式解釋又可稱為（）。A:司法解釋B:法定解釋C:有權(quán)解釋D:學(xué)理解釋答案：A、B4.造成學(xué)生心理個(gè)別差異的原因是（）。A:遺傳B:人際關(guān)系C:社會(huì)環(huán)境D:學(xué)校教育答案：A、C、D5.規(guī)范市場(chǎng)秩序所建立健全的社會(huì)信用制度要以（）。A:道德為支撐B:產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ)C:行政為主導(dǎo)D:法律為保障答案：A、B、D6.[單選題]如果你在車間工作，那么工作中有同事請(qǐng)求你幫助時(shí)，你會(huì)（）。A:立即放下自己手頭的工作去幫助對(duì)方B:告訴對(duì)方，讓主管幫助解決C:不離開崗位，告訴對(duì)方處理的辦法D:告訴對(duì)方，自己可以幫助對(duì)方，但目前不能離開崗位答案：C7.家庭是人生的第一所學(xué)校，以下有關(guān)學(xué)校與家庭教育的論述正確的是（）A:教育子女是家庭的基本社會(huì)職能B:只要學(xué)校和家庭相互支持和配合，就能夠促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展C:家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)和補(bǔ)充D:學(xué)生的發(fā)展主要靠學(xué)校教育，家庭教育并不重要答案：A、C8.[單選題]我國(guó)社會(huì)主義職業(yè)道德的基本原則是（）。A:有絲分裂觀察：解離根尖一染色一漂洗一制片一觀察B:實(shí)用主義C:人道主義D:社會(huì)主義答案：A9.依據(jù)教育法規(guī)的效力等級(jí)和內(nèi)容重要程度的不同，可以分為（）。A:實(shí)體法B:f根本法C:程序法D:普通法答案：B、D10.[單選題]在從業(yè)人員職業(yè)技能的素質(zhì)體系中，除了職業(yè)知識(shí)、職業(yè)技術(shù)外，還包括（）A:職業(yè)環(huán)境B:職業(yè)能力C:職業(yè)薪酬D:職業(yè)態(tài)度答案：B11.下列有關(guān)酶的敘述不正確的是（）。A:哺乳動(dòng)物的精子釋放的頂體酶能催化透明帶反應(yīng)B:限制酶和DNA連接酶均能識(shí)別特定的脫氧核苷酸序列C:Taq酶只能將單個(gè)脫氧核苷酸連接到和DNA模板互補(bǔ)的多核苷酸鏈上D:限制酶和DNA連接酶均來自原核生物答案：A、B、D12.教師為了保證教學(xué)的成功，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，在教學(xué)的全過程中需要將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)的對(duì)象，不斷對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)。根據(jù)教學(xué)監(jiān)控的對(duì)象，教學(xué)監(jiān)控能力可分為（）A:任務(wù)指向型B:課堂指向性C:自我指向性D:目標(biāo)指向型答案：A、C13.下列屬于莫扎特歌劇作品的是()。A:《唐璜》B:《費(fèi)加羅的婚禮》C:《卡門》D:《魔笛》答案：A、B、D14.“一帶一路”是對(duì)()的簡(jiǎn)稱。A:“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”B:“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”C:“古代絲綢之路”D:“21世紀(jì)海上絲綢之路”答案：A、B、D15.調(diào)查是生物學(xué)研究的方法之一，下列調(diào)查方法的應(yīng)用正確的是（）。A:在水草豐富的淺水區(qū)確定樣方調(diào)查蘆葦密度B:在較大的樣本人群中調(diào)查某單基因遺傳病的發(fā)病率C:定期從酵母菌培養(yǎng)液中取樣并計(jì)數(shù)，調(diào)查其種群增長(zhǎng)D:用標(biāo)志重捕法調(diào)查動(dòng)物的活動(dòng)范圍和遷徙路線答案：B、C、D16.下列說法不正確的是（）。A:沒有無動(dòng)機(jī)的學(xué)習(xí)目的B:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)目的可以相互轉(zhuǎn)化C:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)目的是一對(duì)一的關(guān)系D:沒有無學(xué)習(xí)目的的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)答案：C17.現(xiàn)代教育的主要特征有（）。A:公益性和免費(fèi)性B:國(guó)際性C:科學(xué)性D:公共性和生產(chǎn)性答案：B、C、D18.下列音樂作品中，屬于舒曼作品的有()。A:《克萊斯勒偶記》B:《童年情景》C:《藍(lán)色多瑙河》D:《C大調(diào)幻想曲》答案：A、B、D19.幼兒期兒童的主導(dǎo)活動(dòng)是()。單選A:學(xué)習(xí)B:吃喝睡眠C:觀察模仿D:游戲答案：D20.學(xué)生的受教育權(quán)主要有（）。A:身心健康權(quán)B:公正評(píng)價(jià)權(quán)C:學(xué)習(xí)權(quán)D:受完法定年限教育權(quán)答案：B、C、D21.自我意識(shí)的成分包括（）A:自我控制B:自我體驗(yàn)C:自我行動(dòng)D:自我認(rèn)識(shí)答案：A、B、D22.按照教育作用的呈現(xiàn)形式，可以把教育功能分為（）(易錯(cuò))A:顯性功能B:隱性功能C:正向功能D:顯性功能答案：A、B、D23.[單選題]世界級(jí)富商蓋茨和巴菲特決定到中國(guó)舉辦慈善活動(dòng)，據(jù)說中國(guó)的億萬富豪很少有響應(yīng)者。有人認(rèn)為蓋茨、巴菲特在“作秀”，也有人說中國(guó)的富豪缺乏愛心。對(duì)于中國(guó)富豪不愿意參加蓋茨和巴菲特慈善活動(dòng)這一情況，你認(rèn)為主要原因是（）。A:應(yīng)該對(duì)中國(guó)富豪課以重稅B:中國(guó)富豪缺乏愛心C:中國(guó)富豪的財(cái)富來源有問題D:中國(guó)慈善事業(yè)體制不健全答案：B24.學(xué)生認(rèn)知方式的差異對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方式有著重要的影響，那么學(xué)生間認(rèn)知方式差異主要表現(xiàn)在（）A:輻合型和發(fā)散型B:可控型和不可控型C:沉思型和沖動(dòng)型D:場(chǎng)獨(dú)立型和場(chǎng)依存型答案：A、C、D25.[單選題]SDS對(duì)每個(gè)項(xiàng)目的評(píng)分是（）?！疉:古琴的演奏方式主要有琴歌、獨(dú)奏兩種B:按癥狀的嚴(yán)重程度分為五級(jí)C:按癥狀的嚴(yán)重程度分為四級(jí)D:按癥狀出現(xiàn)的頻度分為五級(jí)答案：A26.31.《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范（試行）》規(guī)定中小學(xué)招生實(shí)行“六公開”原則，即（）A:公開錄取方式、公開錄取結(jié)果B:公開招生政策、公開招生計(jì)劃C:公開招生范圍、公開招生程序D:公開考生信息、公開考生志愿答案：A、B、C27.美國(guó)當(dāng)代著名教育心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)包括（）(?？?A:認(rèn)知領(lǐng)域B:動(dòng)作技能領(lǐng)域C:日常生活領(lǐng)域D:情感領(lǐng)域答案：A、B、D28.教育目的評(píng)價(jià)作用指的是（）。A:評(píng)價(jià)學(xué)校的辦學(xué)方向B:教育方法的選擇C:指明受教育者的發(fā)展方向D:檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量答案：A、D29.按評(píng)價(jià)所運(yùn)用的方法和標(biāo)準(zhǔn)的不同，教學(xué)評(píng)價(jià)可以分為（）。A:相對(duì)性評(píng)價(jià)B:非正式評(píng)價(jià)C:絕對(duì)性評(píng)價(jià)D:正式評(píng)價(jià)答案：A、C30.近年來，我國(guó)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題有（）A:法制教育B:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育C:社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育D:校園足球答案：A、B、C31.[單選題]在影響性技術(shù)中，（）技術(shù)對(duì)求助者的影響力最為明顯。A:解釋B:面質(zhì)C:釋義D:指導(dǎo)答案：D32.《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》確立了六大核心素養(yǎng)，其中自主發(fā)展素養(yǎng)包括()。A:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)B:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)C:健康生活D:科學(xué)精神答案：A、B、C33.根據(jù)下面資料，作答題。A:教師沒收學(xué)生違規(guī)帶入的物品，應(yīng)當(dāng)妥善保管B:學(xué)生將與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶到學(xué)校，影響學(xué)習(xí)，教師可以沒收C:學(xué)生上課時(shí)玩與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品，教師應(yīng)當(dāng)制止，但不應(yīng)該沒收D:學(xué)生將與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶到學(xué)校，影響學(xué)習(xí)，教師可以沒收答案：A、B、D34.[多選題]在IBM公司，選人用人的標(biāo)準(zhǔn)包括（）。A:把敬業(yè)精神作為雇傭的先決條件B:具有邏輯分析能力和適應(yīng)環(huán)境能力C:具有敢于對(duì)企業(yè)上司說“不”的勇氣D:擁有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新能力答案：A、B、D35.鋼琴三重奏是由()樂器組成。A:大提琴B:鋼琴C:小提琴D:豎笛答案：A、B、C36.校本課程開發(fā)是教育民主化的必然趨勢(shì)。在校本課程開發(fā)中，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的基本理念主要有（）.A:“成績(jī)?yōu)樯稀钡脑u(píng)價(jià)理念B:“決策分享”的民主理念C:“學(xué)生為本”的課程理念D:“全員參與”的合作精神答案：B、C、D37.下列屬于銅管樂器組的有()。A:雙簧管B:長(zhǎng)笛C:圓號(hào)D:小號(hào)答案：C、D38.教師素質(zhì)的現(xiàn)代化包括（）。A:教育思想觀念的現(xiàn)代化B:職業(yè)道德素質(zhì)的現(xiàn)代化C:學(xué)校制度的現(xiàn)代化D:能力素質(zhì)的現(xiàn)代化答案：A、B、D39.思維的基本形式是概念和（）。A:推理B:理解C:判斷D:選擇答案：A、C40.下面說法完全正確的是()。A:《槐花幾時(shí)開》屬于四川民歌B:《嘎達(dá)梅林》屬于內(nèi)