2021-2022學(xué)年上學(xué)期初中歷史人教部編版八年級期中必刷?？碱}之洋務(wù)運動和甲午中日戰(zhàn)爭

2021-2022學(xué)年上學(xué)期初中歷史人教部編版八年級期中必刷常考

題之洋務(wù)運動和甲午中日戰(zhàn)爭

一、選擇題（共5小題）

1.（2020秋?大同期中）繪制思維導(dǎo)圖是學(xué)習(xí)歷史的能力要求之一。如圖是某同學(xué)繪制的思

維導(dǎo)圖，其中空白處應(yīng)填入的內(nèi)容是（）

一］［甲午中日戰(zhàn)爭）

（19世圮60年代至年代）暑光

封建地主階

—“（洋彳運動j?二―

I內(nèi)容

（創(chuàng)辦軍?工業(yè)「民用企業(yè).創(chuàng)建新式海軍.興辦新式學(xué)堂）

A.鴉片戰(zhàn)爭B.第二次鴉片戰(zhàn)爭

C.甲午中日戰(zhàn)爭D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭

2.（2019秋?榆樹市期中）如圖反映了帝國主義國家掀起瓜分中國的狂潮，請問是在哪次戰(zhàn)

爭之后（）

A.鴉片戰(zhàn)爭B.第二次鴉片戰(zhàn)爭

C.甲午中日戰(zhàn)爭D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭

3.（2019秋?揭陽期中）列強(qiáng)在中國掀起瓜分狂潮時，提出“門戶開放”政策的國家是（）

A.英國B.法國C.俄國D.美國

4.（2018秋?豐順縣校級期末）在中國近代史上，某不平等條約允許日本在中國開設(shè)工廠，

極大阻礙了中國民族資本主義企業(yè)的發(fā)展。該條約是（）

A.《馬關(guān)條約》B.《北京條約》C.《南京條約》D.《辛丑條約》

5.（2017秋?文登區(qū)期末）歷史博物館承載著人們對歷史的回憶與思考，能讓我們近距離地

觸摸歷史，假如你要參觀圖中國甲午戰(zhàn)爭博物館應(yīng)該到（）

A.北京B.天津大沽C.山東威海D.遼寧旅順

二、填空題（共3小題）

6.（2018秋?蘇州期中）李鴻章在洋務(wù)運動中以“求富”為口號，在上海創(chuàng)辦了o

《馬關(guān)條約》割、臺灣全島及所有附屬島嶼、澎湖列島給日本。

7.（2018秋?青陽縣校級期中）黃海海戰(zhàn)中，他率致遠(yuǎn)艦與日艦激戰(zhàn)，最后與全艦官兵壯烈

殉國。他是。

8.（2018春?霍林郭勒市校級月考）甲午中日戰(zhàn)爭后，中國被迫與日本簽訂了《馬關(guān)條約》,

在條約割、、給日本。

三、辨析題（共3小題）

9.（2018秋?鐵力市月考）日軍在黃海戰(zhàn)役時消滅了清朝北洋艦隊。

錯誤：改正：?

10.（2018秋?安徽期中）洋務(wù)運動時期創(chuàng)辦的京師大學(xué)堂以培養(yǎng)外語翻譯和外交人才為宗

旨，培養(yǎng)了近代第一批外交、軍事和科技人才（判斷對錯）

改正：__

11.（2013秋?惠安縣期中）《馬關(guān)條約》加深了中國的民族危機(jī)，使中國完全陷入半殖民地

半封建社會的深淵。

錯誤：____________________

理由：。

四、材料題（共3小題）

12.（2018秋?玉州區(qū)期中）近代面對內(nèi)憂外患，清政府部分有識之士開始籌辦洋務(wù)。閱讀

下列材料，回答問題。

材料一：如圖

江南制造總局制炮廠圖2輪船招商局

材料二：晚清財政收入結(jié)構(gòu)表（單位：萬兩）

年代農(nóng)業(yè)稅收入工商業(yè)稅收入

數(shù)額比重數(shù)額比重

1849328177%96923%

1885307140%392351%

1911481016%2044169%

材料三：李鴻章自稱大清“裱糊匠”，他說：“我辦了一輩子的事，練兵也，海軍也都是

紙糊的老虎，何嘗能實在放手辦理？不過勉強(qiáng)涂飾，虛有其表，不揭破猶可敷衍一

時……

(1)材料一中圖1、圖2分別是洋務(wù)派創(chuàng)辦的哪一類型的近代企業(yè)？

(2)據(jù)材料二，概括晚清財政收入結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化，并說明這一變化與洋務(wù)運動之間的

關(guān)系。

(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出李鴻章一輩子“勉強(qiáng)涂飾”、“裱糊”大清的目的

是什么？有歷史學(xué)家認(rèn)為，他的“裱糊”活動并非完全“虛有其表”，為什么這說？

13.(2018秋?連城縣校級期中)閱讀材料，完成下列要求。

材料?：I860年，日本人在上海開辦了毛紡織廠、造船廠等，隨著外國商品的傾銷，致使

當(dāng)?shù)毓I(yè)紛紛倒閉。

(1)《馬關(guān)條約》對中國社會有什么影響？

(2)上述材料是否符合史實，請說明理由。

14.(2018春?華龍區(qū)校級期末)閱讀下列材料回答問題

材料一：我還記得甲午戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗的消息傳來時，我和我二哥痛哭不止。這真是空前未有

的亡國條約！使中國為之震動，從前我們只是被西方大國打敗，現(xiàn)在竟被東方小國打敗,

而且敗的那樣慘，條約訂的那樣苛刻，這是多么大的恥辱?。?/p>

--天C7J玉—T-"早Vr.

材料二：甲午戰(zhàn)爭之后，列強(qiáng)爭相在華設(shè)立銀行，如英國的有利銀行，法國的東方匯理

銀行……在中國開設(shè)工廠，如英國的增裕面粉廠、和豐船廠，美國煙草公司……還爭奪

中國的鐵路權(quán)，如俄國修筑滿洲里至綏芬河、哈爾濱至大連、石家莊至太原等。

請回答：

(1)材料一中東方小國和亡國條約分別是指什么？

(2)材料一中說“從前我們只是被西方大國打敗”，西方大國是指哪些國家？

(3)根據(jù)材料二歸納指出甲午戰(zhàn)后列強(qiáng)對中國經(jīng)濟(jì)侵略的三種方式

五、解答題（共3小題）

15.（2018秋?江南區(qū)期中）（1）觀察圖，請將代表下列地點的英文字母代號填入圖中相應(yīng)

的方框內(nèi)：

《洋務(wù)運動》

A.輪船招商局B.福州船政局

（2）根據(jù)圖指出洋務(wù)運動創(chuàng)辦的軍用和民用工業(yè)所處地理位置的共同特點。

16.（2017秋?榮昌區(qū)期末）閱讀《臺灣人民反割臺斗爭形勢圖》。請分別寫出圖中的圖例框

內(nèi)箭頭符號和紅旗符號所代表的含義。

A.箭頭符號。

B.紅旗符號。

17.（2013秋?靖江市期末）閱讀下列材料結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。

1894年，慈禧太后六十大壽，清政府忙于慶?；顒?。1894?1895年，外敵入侵，清軍在

戰(zhàn)爭中慘敗。針對此事，有人在北京城門上題聯(lián)：''萬壽無疆，普天同慶：三軍敗績，割

地求和?！?/p>

（1）“三軍敗績”指中國在哪一場戰(zhàn)爭中的失??？

（2）此聯(lián)中的“求和”指的是什么條約？

（3）請你說出它的主要內(nèi)容以及對中國社會的影響。

六、判斷題（共3小題）

18.（2018秋?宜興市期中）甲午戰(zhàn)爭中，黃海海戰(zhàn)犧牲的民族英雄是鄧世昌。（判斷

對錯）

19.（2018秋?吳中區(qū)期中）洋務(wù)派提出“求富”的口號，創(chuàng)辦民用工業(yè)，取代軍事工業(yè)。

（判斷對錯）

20.（2018秋?常熟市期中）《馬關(guān)條約》簽訂后，列強(qiáng)在中國掀起了搶奪利權(quán)、強(qiáng)租海港、

劃分“勢力范圍”的瓜分中國狂潮。（判斷對錯）

2021-2022學(xué)年上學(xué)期初中歷史人教部編版八年級期中必刷常考

題之洋務(wù)運動和甲午中日戰(zhàn)爭

參考答案與試題解析

一、選擇題（共5小題）

1.（2020秋?大同期中）繪制思維導(dǎo)圖是學(xué)習(xí)歷史的能力要求之一。如圖是某同學(xué)繪制的思

維導(dǎo)圖，其中空白處應(yīng)填入的內(nèi)容是（）

（）（甲午中日戰(zhàn)爭）

麗南I（二色學(xué)年習(xí)代"S至W）-代>I裝—黑,

I級洋務(wù)派與護(hù)清朝統(tǒng)治?舞邈）一工J

I內(nèi)一

（創(chuàng)辦軍，工業(yè).艮用企業(yè).創(chuàng)建新式海軍,興辦新式學(xué)堂）

A.鴉片戰(zhàn)爭B.第二次鴉片戰(zhàn)爭

C.甲午中日戰(zhàn)爭D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭

【考點】洋務(wù)運動.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】本題以思維導(dǎo)圖的形式考查了洋務(wù)運動興起的背景。

【解答】I860年，清政府在第二次鴉片戰(zhàn)爭中失敗，與英法俄等國簽訂一系列喪權(quán)辱國

的不平等條約，而此時洪秀全建立的太平天國，在江南地區(qū)占領(lǐng)了清朝半壁江山并與清

政府對峙。清政府面臨著內(nèi)外交困的局面。洋務(wù)派發(fā)動洋務(wù)運動。

故選：B?

【點評】本題考查洋務(wù)運動的背景，知道清政府面臨著內(nèi)外交困的局面。

2.（2019秋?榆樹市期中）如圖反映了帝國主義國家掀起瓜分中國的狂潮，請問是在哪次戰(zhàn)

爭之后（）

園勺疇

A.鴉片戰(zhàn)爭B.第二次鴉片戰(zhàn)爭

C.甲午中日戰(zhàn)爭D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭

【考點】甲午中日戰(zhàn)爭.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】本題考查甲午中日戰(zhàn)爭。1894年到1895年的甲午中日戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗，被迫簽

訂簽定《馬關(guān)條約》，大大加深了中國的半殖民地化程度。

【解答】依據(jù)所學(xué)，1894年到1895年的甲午中日戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗，被迫簽訂簽定《馬關(guān)

條約》，大大加深了中國的半殖民地化程度，列強(qiáng)認(rèn)識到了清政府的腐敗無能，因此19

世紀(jì)末，帝國主義在中國強(qiáng)租租界，劃分勢力范圍，掀起了瓜分中國的狂潮。

故選：C。

【點評】掌握甲午中日戰(zhàn)爭的過程和危害。

3.（2019秋?揭陽期中）列強(qiáng)在中國掀起瓜分狂潮時，提出“門戶開放”政策的國家是（）

A.英國B.法國C.俄國D.美國

【考點】《馬關(guān)條約》.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】本題考查了“門戶開放”政策。巴黎和會主要是暫時調(diào)整了帝國主義列強(qiáng)在西

方的關(guān)系，但它們在遠(yuǎn)東和太平洋地區(qū)的矛盾仍然十分尖銳，尤其是美日之間的競爭尤

為激烈。

【解答】甲午戰(zhàn)敗后，西方列強(qiáng)掀起了瓜分中國的狂潮，各國紛紛劃定“勢力范圍”，但

是美國來晚了，只好提出“門戶開放”政策，來分一杯羹。美國見其他國家在中國已劃

定“勢力范圍”，為使本國的商品能夠進(jìn)入到中國任何一個地方的市場，提出了門戶開放

政策。美國的門戶開放政策的目的是企圖通過“機(jī)會均等”的手段，緩和列強(qiáng)在華矛盾，

防止列強(qiáng)瓜分中國，以保持整個中國市場對美國商品的自由開放。

故選：D。

【點評】本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記美國提出“門戶開放”政

策。

4.（2018秋?豐順縣校級期末）在中國近代史上，某不平等條約允許日本在中國開設(shè)工廠，

極大阻礙了中國民族資本主義企業(yè)的發(fā)展。該條約是（）

A.《馬關(guān)條約》B.《北京條約》C.《南京條約》D.《辛丑條約》

【考點】《馬關(guān)條約》.

【答案】A

【分析】本題考查《馬關(guān)條約》的相關(guān)知識，關(guān)鍵信息是“允許日本在中國開設(shè)工廠”。

【解答】據(jù)所學(xué)知，在1895年簽訂的《馬關(guān)條約》中規(guī)定，日本可以在中國的通商口岸

投資設(shè)廠，這標(biāo)志著列強(qiáng)對中國的經(jīng)濟(jì)侵略方式，由原來的以商品輸出為主轉(zhuǎn)為以資本

輸出為主，這嚴(yán)重阻礙了中國民族工業(yè)發(fā)展。

故選：Ao

【點評】注意識記《馬關(guān)條約》的內(nèi)容及影響。

5.（2017秋?文登區(qū)期末）歷史博物館承載著人們對歷史的回憶與思考，能讓我們近距離地

觸摸歷史，假如你要參觀圖中國甲午戰(zhàn)爭博物館應(yīng)該到（）

A.北京B.天津大沽C.山東威海D.遼寧旅順

【考點】甲午中日戰(zhàn)爭.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】本題考查甲午中日戰(zhàn)爭，知道威海衛(wèi)戰(zhàn)役標(biāo)志著甲午中日戰(zhàn)爭中中國失敗。

【解答】1894年7月，日本不宣而戰(zhàn)，發(fā)動了蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭，這一年是農(nóng)歷甲午

年，歷史上稱為甲午中日戰(zhàn)爭。1895年，日軍陸海兩路圍攻威海衛(wèi)，北洋艦隊腹背受敵,

全軍覆沒。所以要參觀中國甲午戰(zhàn)爭博物館就要到山東威海。

故選：Co

【點評】本題考查甲午中日戰(zhàn)爭，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基

礎(chǔ)知識。

二、填空題（共3小題）

6.（2018秋?蘇州期中）李鴻章在洋務(wù)運動中以“求富”為口號，在上海創(chuàng)辦了輪船招商

局?！恶R關(guān)條約》割遼東半島、臺灣全島及所有附屬島嶼、澎湖列島給日本。

【考點】《馬關(guān)條約》；洋務(wù)運動.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】本題以填空題的形式，考查洋務(wù)運動和《馬關(guān)條約》。

【解答】在洋務(wù)運動中，李鴻章以“求富”為口號，在上海創(chuàng)辦了輪船招商局。甲午中

日戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗，被迫簽訂了《馬關(guān)條約》，《馬關(guān)條約》割遼東半島、臺灣全島及所

有附屬島嶼、澎湖列島給日本。

故答案為：輪船招商局，遼東半島。

【點評】本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握洋務(wù)運動和《馬關(guān)

條約》的相關(guān)知識。

7.（2018秋?青陽縣校級期中）黃海海戰(zhàn)中，他率致遠(yuǎn)艦與日艦激戰(zhàn)，最后與全艦官兵壯烈

殉國。他是鄧世昌。

【考點】甲午中日戰(zhàn)爭.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】本題考查黃海海戰(zhàn)的相關(guān)史實，了解鄧世昌的事跡。

【解答】1894年9月，中日黃海海戰(zhàn)爆發(fā)，北洋艦隊致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌下令開足馬力，

沖撞日艦，不幸壯烈殉國，顯示了中華民族不畏強(qiáng)暴、勇于斗爭、不怕犧牲的民族氣節(jié)

和斗爭精神。

故答案為：鄧世昌。

【點評】注意識記黃海海戰(zhàn)的相關(guān)史實。

8.（2018春?霍林郭勒市校級月考）甲午中日戰(zhàn)爭后，中國被迫與日本簽訂了《馬關(guān)條約》,

在條約割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本。

【考點】《馬關(guān)條約》.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】本題考查甲午中日戰(zhàn)爭。1895年4月，李鴻章同日本首相伊藤博文在馬關(guān)簽訂

了喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》。

【解答】1894年7月，日本不宣而戰(zhàn)，發(fā)動了蓄謀已久的對華戰(zhàn)爭。1895年4月，李鴻

章同日本首相伊藤博文在馬關(guān)簽訂了喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》。條約主要內(nèi)容：清政府割

遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本；賠償日本軍費白銀2億兩。中國半殖民地化程度大

大加深。

故答案為：

遼東半島、臺灣、澎湖列島。

【點評】掌握《馬關(guān)條約》的內(nèi)容和危害。

三、辨析題（共3小題）

9.（2018秋?鐵力市月考）日軍在黃海戰(zhàn)役時消滅了清朝北洋艦隊。

錯誤：黃海戰(zhàn)役改正：威海衛(wèi)戰(zhàn)役。

【考點】甲午中日戰(zhàn)爭.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】本題主要考查甲午中日戰(zhàn)爭。威海衛(wèi)戰(zhàn)役中，北洋艦隊全軍覆沒。

【解答】在甲午中日戰(zhàn)爭中的威海衛(wèi)戰(zhàn)役中，北洋艦隊全軍覆沒，也標(biāo)志著洋務(wù)運動的

破產(chǎn)。

故答案為：

錯誤：黃海戰(zhàn)役；改正：威海衛(wèi)戰(zhàn)役。

【點評】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。注意掌握中國近代史上列

強(qiáng)對中國的侵略。

10.（2018秋?安徽期中）洋務(wù)運動時期創(chuàng)辦的京師大學(xué)堂以培養(yǎng)外語翻譯和外交人才為宗

旨，培養(yǎng)了近代第一批外交、軍事和科技人才義（判斷對錯）

改正：將“京師大學(xué)堂”改為“京師同文館”

【考點】洋務(wù)運動.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】本題考查洋務(wù)運動，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。洋務(wù)運動啟動了中國近代化的進(jìn)程。

【解答】洋務(wù)運動開始于19世紀(jì)60年代，前期以“自強(qiáng)”為口號，創(chuàng)辦了一批近代軍

事工業(yè)。同時，洋務(wù)派還籌建新式艦隊，其中最大的一支是北洋艦隊；創(chuàng)辦了京師同文

館，培養(yǎng)外語和外交人才?？傊?，洋務(wù)運動啟動了中國近代化的進(jìn)程。

故答案為：

X；改正：將“京師大學(xué)堂”改為“京師同文館”。

【點評】掌握洋務(wù)運動的內(nèi)容和影響。

11.（2013秋?惠安縣期中）《馬關(guān)條約》加深了中國的民族危機(jī)，使中國完全陷入半殖民地

半封建社會的深淵。

錯誤：《馬關(guān)條約》使中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵

理由：《辛丑條約》使中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。

【考點】《馬關(guān)條約》.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】本題主要考查《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》。

【解答】據(jù)所學(xué)知識可知，1895年簽訂的《馬關(guān)條約》，大大加深了中國的半殖民地化程

度，1901年簽訂的《辛丑條約》，使中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。

故答案為：

錯誤：《馬關(guān)條約》使中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵；理由：《馬關(guān)條約》大

大加深了了中國的半殖民地化程度，《辛丑條約》使中國完全陷入半殖民地半封建社會的

深淵。

【點評】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。注意區(qū)別掌握《馬關(guān)條約》

和《辛丑條約》的影響。

四、材料題（共3小題）

12.（2018秋?玉州區(qū)期中）近代面對內(nèi)憂外患，清政府部分有識之士開始籌辦洋務(wù)。閱讀

下列材料，回答問題。

材料一：如圖

江南制造總局制炮廠

圖2輪相招商■局

材料二：晚清財政收入結(jié)構(gòu)表（單位：萬兩）

年代農(nóng)業(yè)稅收入工商業(yè)稅收入

數(shù)額比重數(shù)額比重

1849328177%96923%

1885307140%392351%

1911481016%2044169%

材料三：李鴻章自稱大清“裱糊匠”，他說：“我辦了一輩子的事，練兵也，海軍也都是

紙糊的老虎，何嘗能實在放手辦理？不過勉強(qiáng)涂飾，虛有其表，不揭破猶可敷衍一

時……

（1）材料一中圖1、圖2分別是洋務(wù)派創(chuàng)辦的哪一類型的近代企業(yè)？

（2）據(jù)材料二，概括晚清財政收入結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化，并說明這一變化與洋務(wù)運動之間的

關(guān)系。

（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出李鴻章一輩子“勉強(qiáng)涂飾”、“裱糊”大清的目的

是什么？有歷史學(xué)家認(rèn)為，他的“裱糊”活動并非完全“虛有其表”，為什么這說？

【考點】洋務(wù)運動.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】本題綜合考查了洋務(wù)運動創(chuàng)辦的軍事工業(yè)和民用企業(yè)、洋務(wù)運動的影響及結(jié)果

與評價。

【解答】(1)材料一中圖1江南制造總局屬于軍事工業(yè)；圖2輪船招商局屬于民用工業(yè)。

(2)據(jù)材料二表格中數(shù)據(jù)，可以看出晚清財政收入結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)稅收減少，

工商業(yè)稅收增加；這一變化與洋務(wù)運動之間的關(guān)系體現(xiàn)在洋務(wù)運動促進(jìn)了當(dāng)時工商業(yè)的

發(fā)展。

(3)依據(jù)材料三內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)知識，可知李鴻章一輩子“勉強(qiáng)涂飾”、“裱糊”大清的

目的是維護(hù)清朝的封建統(tǒng)治；有歷史學(xué)家認(rèn)為，他的“裱糊”活動并非完全“虛有其表”

這樣說是因為洋務(wù)運動開啟了中國近代化的進(jìn)程；刺激了民族資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展；

引進(jìn)了西方先進(jìn)技術(shù)；一定程度上抵制西方經(jīng)濟(jì)入侵。

故答案為：

(I)圖1：軍事工業(yè)：圖2：民用企業(yè)。

(2)變化：農(nóng)業(yè)稅收減少，工商業(yè)稅收增加；關(guān)系：洋務(wù)運動促進(jìn)了當(dāng)時工商業(yè)的發(fā)展。

(3)目的：維護(hù)清朝的封建統(tǒng)治；原因：因為洋務(wù)運動開啟了中國近代化的進(jìn)程：刺激

了民族資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展；引進(jìn)了西方先進(jìn)技術(shù)；一定程度上抵制西方經(jīng)濟(jì)入侵。

【點評】解答材料解析題需要首先讀懂材料，然后結(jié)合問題從材料中提取有效信息，最

后根據(jù)所學(xué)和材料有效信息組織答案，開放性題目，言之有理即可。

13.(2018秋?連城縣校級期中)閱讀材料，完成下列要求。

材料：1860年，日本人在上海開辦了毛紡織廠、造船廠等，隨著外國商品的傾銷，致使

當(dāng)?shù)毓I(yè)紛紛倒閉。

(1)《馬關(guān)條約》對中國社會有什么影響？

(2)上述材料是否符合史實，請說明理由。

【考點】甲午中日戰(zhàn)爭；《馬關(guān)條約》.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】本題以“日本人在上海開辦了毛紡織廠、造船廠”為切入點，考查的是甲午中

日戰(zhàn)爭和《馬關(guān)條約》的相關(guān)知識。

【解答】(1)1895年4月，李鴻章與日本首相伊藤博文在馬關(guān)簽訂了喪權(quán)辱國的《馬關(guān)

條約》?！恶R關(guān)條約》是繼《南京條約》以來最嚴(yán)重的不平等條約，它大大加深了中國的

半殖民地化程度。

(2)據(jù)所學(xué)知識，1895年，日本強(qiáng)迫清政府簽訂了中日《馬關(guān)條約》。條約規(guī)定：清政

府割遼東半島、臺灣及附屬島嶼、澎湖列島給日本；賠償日本軍費白銀二億兩；增辟通

商口岸；允許日本在中國開設(shè)工廠?！恶R關(guān)條約》大大加深了中國半殖民地化程度。

故答案為：

(1)大大加深中國半殖民地程度。

(2)不符合；理由：1895年《馬關(guān)條約》的簽訂，日本在通商口岸可以開設(shè)工廠，所以

1860年不可能發(fā)生此事。

【點評】本題掌握《馬關(guān)條約》相關(guān)知識。重點熟記基礎(chǔ)知識。

14.(2018春?華龍區(qū)校級期末)閱讀下列材料回答問題

材料一：我還記得甲午戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗的消息傳來時，我和我二哥痛哭不止。這真是空前未有

的亡國條約！使中國為之震動，從前我們只是被西方大國打敗，現(xiàn)在竟被東方小國打敗,

而且敗的那樣慘，條約訂的那樣苛刻，這是多么大的恥辱??！

--吳玉章

材料二：甲午戰(zhàn)爭之后，列強(qiáng)爭相在華設(shè)立銀行，如英國的有利銀行，法國的東方匯理

銀行……在中國開設(shè)工廠，如英國的增裕面粉廠、和豐船廠，美國煙草公司……還爭奪

中國的鐵路權(quán)，如俄國修筑滿洲里至綏芬河、哈爾濱至大連、石家莊至太原等。

請回答：

(1)材料一中東方小國和亡國條約分別是指什么？

(2)材料一中說“從前我們只是被西方大國打敗”，西方大國是指哪些國家？

(3)根據(jù)材料二歸納指出甲午戰(zhàn)后列強(qiáng)對中國經(jīng)濟(jì)侵略的三種方式

【考點】第二次鴉片戰(zhàn)爭；甲午中日戰(zhàn)爭；《馬關(guān)條約》.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】本題以兩段文字材料為背景，考查甲午中日戰(zhàn)爭和《馬關(guān)條約》的相關(guān)知識。

【解答】(1)由材料一“這真是空前未有的亡國條約！使全中國都為之震動。從前我國

還只是被西方大國打敗過，現(xiàn)在竟被東方小國打敗了，而且失敗的那樣慘，條件又訂的

那樣苛刻，這是多么大的恥辱啊”可知，這反映的是《馬關(guān)條約》簽訂后的狀況。故材

料一中的“亡國條約”指的是《馬關(guān)條約》，“東方小國”指的是日本。甲午中日戰(zhàn)爭失

敗后，中國被迫簽訂了《馬關(guān)條約》，使中國半殖民地化的程度大大加深了。

(2)材料一中說“從前我們只是被西方大國打敗”，西方大國是指英、法，英國發(fā)動了

侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭，英法聯(lián)合發(fā)動了侵略中國的第二次鴉片戰(zhàn)爭。

（3）由材料二“甲午戰(zhàn)爭之后，列強(qiáng)爭相在華設(shè)立銀行，如英國的有利銀行，法國的東

方匯理銀行……在中國開設(shè)工廠，如英國的增裕面粉廠、和豐船廠，美國煙草公司……

還爭奪中國的鐵路權(quán)，如俄國修筑滿洲里至綏芬河、哈爾濱至大連、石家莊至太原等”

可知，甲午戰(zhàn)后列強(qiáng)對中國經(jīng)濟(jì)侵略方式有設(shè)立銀行，開設(shè)工廠，修筑鐵路。

故答案為：

（1）日本，《馬關(guān)條約》。

（2）英、法。

（3）設(shè)立銀行，開設(shè)工廠，修筑鐵路。

【點評】注意對材料的解讀，識記甲午中日戰(zhàn)爭和《馬關(guān)條約》的相關(guān)知識。

五、解答題（共3小題）

15.（2018秋?江南區(qū)期中）（1）觀察圖，請將代表下列地點的英文字母代號填入圖中相應(yīng)

的方框內(nèi)：

《洋務(wù)運動》

A.輪船招商局B.福州船政局

（2）根據(jù)圖指出洋務(wù)運動創(chuàng)辦的軍用和民用工業(yè)所處地理位置的共同特點。

【考點】洋務(wù)運動.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】本題考查了洋務(wù)運動的相關(guān)知識點。

【解答】（1）輪船招商局，是中國晚清時創(chuàng)建的第一家官督商辦的近代企業(yè)，1872年北

洋大臣李鴻章招致辦理海運多年的朱其昂商議試辦新式航業(yè)，1873年1月在上海成立輪

船招商局，所以上框是A；福州船政局，又名福建船政局、馬尾船政局（今福州馬尾造

船廠），清末由閩浙總督左宗棠創(chuàng)辦于1866年，是中國近代最重要的軍艦生產(chǎn)基地，所

以下框是B。

(2)依據(jù)地圖可知，洋務(wù)運動創(chuàng)辦的軍用和民用工業(yè)所處地理位置都處于沿海地區(qū)，海

運交通發(fā)達(dá)。

故答案為：

(1)

《洋務(wù)運動》

(2)都處于沿海地區(qū)，海運交通發(fā)達(dá)。

【點評】本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點是分析題干，注意準(zhǔn)確識記洋務(wù)

運動的有關(guān)內(nèi)容。

16.(2017秋?榮昌區(qū)期末)閱讀《臺灣人民反割臺斗爭形勢圖》。請分別寫出圖中的圖例框

內(nèi)箭頭符號和紅旗符號所代表的含義。

A.箭頭符號日軍侵略路線。

B.紅旗符號中國軍民抗日斗爭地點。

【考點】《馬關(guān)條約》.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】本題主要考查臺灣人民反割臺斗爭的相關(guān)史實。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

【解答】1895年，清政府因甲午戰(zhàn)敗，被迫與日本簽訂《馬關(guān)條約》，割臺灣及澎湖列島

給日本。臺灣各族人民在愛國志土丘逢甲、徐驥的領(lǐng)導(dǎo)下組成義軍，與劉永福的黑旗軍

并肩作戰(zhàn)，先后在新竹、臺中、彰化、臺南等地痛擊日軍。在臺中附近的大甲溪，日軍

遭到黑旗軍和義軍的伏擊。1895年10月，臺灣全部淪陷，臺灣軍民的反割臺斗爭失敗。

臺灣軍民反割臺斗爭，充分表現(xiàn)了臺灣軍民維護(hù)祖國領(lǐng)土完整的堅強(qiáng)意志和高度的愛國

主義精神，在中國人民反侵略斗爭史上，留下了光輝的篇章。閱讀《臺灣人民反割臺斗

爭形勢圖》及據(jù)所學(xué)知識可知，圖中的圖例框內(nèi)箭頭符號是日軍侵略路線；紅旗符號是

中國軍民抗日斗爭地點。

故答案為：

A：箭頭符號：日軍侵略路線。B：紅旗符號：中國軍民抗日斗爭地點。

【點評】本題主要考查學(xué)生對圖片的解讀能力和對歷史知識的識記、理解能力。理解與

識記臺灣人民反割臺斗爭的相關(guān)史實。

17.(2013秋?靖江市期末)閱讀下列材料結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。

1894年，慈禧太后六十大壽，清政府忙于慶?；顒?。1894?1895年，外敵入侵，清軍在

戰(zhàn)爭中慘敗。針對此事，有人在北京城門上題聯(lián)：''萬壽無疆，普天同慶；三軍敗績，割

地求和?！?/p>

(1)“三軍敗績”指中國在哪一場戰(zhàn)爭中的失?。?/p>

(2)此聯(lián)中的“求和”指的是什么條約？

(3)請你說出它的主要內(nèi)容以及對中國社會的影響。

【考點】甲午中日戰(zhàn)爭；《馬關(guān)條約》.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】(1)本題考查了甲午中日戰(zhàn)爭。

(2)本題考查了《馬關(guān)條約》。

(3)本題考查了《馬關(guān)條約》的內(nèi)容及影響。

【解答】(1)由材料“1894?1895年，外敵入侵,清軍在戰(zhàn)爭中慘敗”可知，“三軍敗績”

指中國在甲午中日戰(zhàn)爭中的失敗，在黃海大戰(zhàn)中，北洋海軍慘敗，后又在威海衛(wèi)被日軍

殲滅。

(2)甲午戰(zhàn)敗之后，日本強(qiáng)迫中國簽訂了《馬關(guān)條約》，也就是對聯(lián)中所說的“求和”。

(3)據(jù)所學(xué)知，《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容是：清政府割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日

本；賠償日本軍費白銀2億兩；開放沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸；允許日本在

通商口岸開設(shè)工廠等。這是繼《南京條約》以來最嚴(yán)重的不平等條約，大大加深了中國

的半殖民化程度和民族危機(jī)。

故答案為：

（1）甲午中日戰(zhàn)爭。

（2）中日《馬關(guān)條約》。

（3）主要內(nèi)容：清政府割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本；賠償日本軍費白銀2億兩；

開放沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸；允許日本在通商口岸開設(shè)工廠等。影響：繼

《南京條約》以來最嚴(yán)重的不平等條約，大大加深了中國的半殖民化程度和民族危機(jī)。

【點評】識記甲午中日戰(zhàn)爭的相關(guān)知識，特別要記住《馬關(guān)條約》的內(nèi)容及其影響。

六、判斷題（共3小題）

18.（2018秋?宜興市期中）甲午戰(zhàn)爭中，黃海海戰(zhàn)犧牲的民族英雄是鄧世昌。J（判

斷對錯）

【考點】甲午中日戰(zhàn)爭.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】本題考查甲午中日戰(zhàn)爭。1894年到1895年的甲午中日戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗，被迫簽

訂簽定《馬關(guān)條約》，大大加深了中國的半殖民地化程度。

【解答】1894年，中日兩國在黃海大東溝海面展開激戰(zhàn)，北洋艦隊致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌率

艦沖鋒向前，不幸被敵魚雷擊中，鄧世昌與全艦官兵壯烈犧牲。因此題干說法是正確的。

故答案為：

【點評】本題以甲午中日戰(zhàn)爭為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力。

19.（2018秋?吳中區(qū)期中）洋務(wù)派提出“求富”的口號，創(chuàng)辦民用工業(yè)，取代軍事工業(yè)。

X（判斷對錯）

【考點】洋務(wù)運動.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】本題主要考查洋務(wù)運動。19世紀(jì)60-90年代，洋務(wù)派掀起了一場“師夷長技”

的洋務(wù)運動。

【解答】19世紀(jì)60-90年代，洋務(wù)派掀起了一場“師夷長技”的洋務(wù)運動。洋務(wù)派起初

以“自強(qiáng)”為口號，創(chuàng)辦一批近代軍事工業(yè)，19世紀(jì)70年代，洋務(wù)派又提出“求富”的

口號，創(chuàng)辦民用工業(yè)。

故答案為：

X。

【點評】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問題的能力。熟練掌握中國近代

化的探索。

20.（2018秋?常熟市期中）《馬關(guān)條約》簽訂后，列強(qiáng)在中國掀起了搶奪利權(quán)、強(qiáng)租海港、

劃分“勢力范圍”的瓜分中國狂潮。J（判斷對錯）

【考點】《馬關(guān)條約》.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】本題考查《馬關(guān)條約》的相關(guān)知識，結(jié)合所學(xué)即可作答。

【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知，《馬關(guān)條約》簽訂后，沙俄聯(lián)合法國、德國迫使日本放棄遼

東半島，日本向中國索取3000萬兩白銀作為“贖遼費列強(qiáng)在中國掀起了搶奪利權(quán)、

強(qiáng)租海港、劃分勢力范圍的瓜分中國狂潮。

故答案為：

【點評】注意識記《馬關(guān)條約》的內(nèi)容及列瓜分中國的相關(guān)知識。

考點卡片

1.第二次鴉片戰(zhàn)爭

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

了解英國聯(lián)軍發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭的原因及對中國的危害。

【知識概述】

第二次鴉片戰(zhàn)爭：

(1)根本原因：西方列強(qiáng)不滿足既得利益，企圖進(jìn)一步打開中國市場，擴(kuò)大侵華權(quán)益。

(2)主兇：英法；幫兇：美俄。

(3)借口：“亞羅號事件”和“馬神甫事件”。

(4)時間：1856年10月-------1860年10月

(5)英法美俄和清政府簽訂《天津條約》：西方列強(qiáng)獲得了外國公使進(jìn)駐北京，增開漢口、

南京等十處為通商口岸，外國商船和軍艦可以自由在長江各口岸自由航行等特權(quán)。英法美和

清政府簽訂《通商章程善后條約》：清政府被迫承認(rèn)鴉片貿(mào)易合法化。

(6)第二次鴉片戰(zhàn)爭影響：西方侵略勢力由東南沿海一帶深入到長江中下游地區(qū)，中國的

半殖民地化程度進(jìn)一步加深。

【知識延伸】

比較兩次鴉片戰(zhàn)爭的異同點：

①根本原因和根本目的一脈相承：都是為了打開中國市場，變中國為英國等國家的商品市場

和原料產(chǎn)地。

②戰(zhàn)爭的性質(zhì)一脈相承：對于英法來說都是非正義的侵略戰(zhàn)爭，中國人民進(jìn)行的是正義的自

衛(wèi)戰(zhàn)爭。

③結(jié)果相同：中國戰(zhàn)敗，被迫簽訂不平等條約。

不同點：

①從戰(zhàn)爭進(jìn)程來看

A.侵略力量擴(kuò)大。鴉片戰(zhàn)爭侵略軍只有英國；第二次英法兩國出兵，美俄參與。

B.侵略時間增長。第一次兩年多；第二次延續(xù)達(dá)四年之久。

C.侵略區(qū)域擴(kuò)大。第一次主要在長江以南沿海地區(qū)：第二次從沿海一直侵入北京。

D.訂約國和條約增多，第一次只與英法美三國簽約；第二次與英法美俄四國簽訂了七個條

約。

②從危害和影響來看：

A.開辟的通商口岸和割地增多。第一次只開5口，割香港島；第二次增開11處，英增割

九龍司，沙俄割去我國東北，西北100多萬平方公里的土地。

B.中國主權(quán)遭到更多破壞。第一次，中國領(lǐng)土、領(lǐng)海、司法、關(guān)稅等主權(quán)被破壞。第二次

外國公使進(jìn)駐北京，中國內(nèi)河航運權(quán)的喪失等，使中國主權(quán)進(jìn)一步遭到破壞，外國侵略勢力

由中國沿海進(jìn)入中國內(nèi)地。

2.甲午中日戰(zhàn)爭

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

知道甲午戰(zhàn)爭的主要戰(zhàn)役。

【知識概述】

1.背景：日本要實現(xiàn)征服朝鮮，侵略中國，稱霸世界的夢想。

2.時間：1894-1895年

3.開始標(biāo)志：豐島海戰(zhàn)。1894年7月，日軍在豐島海面襲擊清軍運兵船，清政府被迫對日

宣戰(zhàn)。

4.經(jīng)過：平壤戰(zhàn)役（犧牲將領(lǐng)：左寶貴）一黃海海戰(zhàn)（犧牲將領(lǐng)：鄧世昌）一遼東半島戰(zhàn)

役（日軍制造旅順大屠殺）一威海衛(wèi)戰(zhàn)役（丁汝昌自殺殉國，北洋艦隊全軍覆沒）。

5.結(jié)果：清政府戰(zhàn)敗，派李鴻章前往日本議和，簽訂《馬關(guān)條約》。

【知識延伸】

1.甲午中日戰(zhàn)爭中中國戰(zhàn)敗的影響

（1）《馬關(guān)條約》的簽訂，使中國半殖民地化程度大大加深。

（2）洋務(wù)運動在這次戰(zhàn)爭中宣告徹底破產(chǎn)，它沒有使中國走上富強(qiáng)的道路。

（3）資本主義對中國的侵略特點，由以商品輸出為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐再Y本輸出為主。

（4）帝國主義列強(qiáng)乘機(jī)掀起瓜分中國的狂潮。

（5）引起中國各階級的強(qiáng)烈反抗，民族救亡運動高漲。

2.列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮的原因：

（1）根本原因：

19世紀(jì)末，資本主義國家向帝國主義過渡，增大資本輸出，加劇了殖民掠奪。

（2）直接原因：

甲午中日戰(zhàn)爭的中國慘敗和清政府的投降政策，助長了列強(qiáng)侵華的野心。

3.甲午中日戰(zhàn)爭后，列強(qiáng)如何掀起瓜分中國的狂潮

(1)19世紀(jì)末，帝國主義國家資本輸出日益增多，殖民地日益成為它們賴以生存的基礎(chǔ)，

列強(qiáng)對海外殖民地的爭奪更加激烈。中國在甲午中日戰(zhàn)爭中的慘敗和清政府的投降政策，大

大助長了列強(qiáng)掠奪中國的野心。”瓜分中華帝國”一事，被它們提上日程。

(2)首先，列強(qiáng)爭做中國的債主，以達(dá)到長期控制中國的目的。其次，列強(qiáng)搶奪修筑鐵路、

開采礦山和建造工廠的權(quán)利，以利于向中國進(jìn)行資本輸出。再次，列強(qiáng)掀起強(qiáng)占租借地和劃

分“勢力范圍”的狂潮，形成列強(qiáng)瓜分中國的高峰。最后，美國提出“門戶開放”政策，列

強(qiáng)形成共同宰割中國的同盟。

3.《馬關(guān)條約》

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.列舉《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容。

2.說明《馬關(guān)條約》與中國民族危機(jī)加劇的關(guān)系。

【知識概述】

1.主要內(nèi)容：①割遼東半島、臺灣全島及所有附屬島嶼、澎湖列島給日本；②賠款日本兵

費2億兩白銀；③開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠；④允許日本在中國通商口岸設(shè)立工

廠。

2.危害：使外國侵略勢力進(jìn)一步深入中國腹地，大大加深