內(nèi)部培訓(xùn)教師招聘（中學(xué)）考試通關(guān)秘籍題庫含答案（培優(yōu)A卷）

專業(yè)精品教師招聘（中學(xué)）考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內(nèi)部培訓(xùn)教師招聘（中學(xué)）考試通關(guān)秘籍題庫含答案（培優(yōu)A卷）第I部分單選題（50題）1.心理學(xué)成為獨(dú)立的學(xué)科始于（）。A:1879年B:1897年C:1789年D:1798年答案：A2.第二次世界大戰(zhàn)后期，盟軍從西線開辟戰(zhàn)場(chǎng)，使德軍陷入英美聯(lián)軍和蘇軍東西夾擊之中的軍事行動(dòng)是()。A:莫斯科戰(zhàn)役B:阿拉曼戰(zhàn)役C:西西里島登陸D:諾曼底登陸答案：D3.Wehave__________thefourapplicants,fornoneofthemisfitforthejob.A:turnedonB:turnedintoC:turneddownD:turnedagainst答案：C4.能夠反映測(cè)驗(yàn)前后的一致性的是（）。A:區(qū)分度B:難度C:效度D:信度答案：D5.測(cè)量與測(cè)驗(yàn)所得到的結(jié)果，只有通過（）才能判斷這種客觀描述的實(shí)際意義。A:測(cè)量B:教學(xué)設(shè)計(jì)C:教學(xué)評(píng)價(jià)D:測(cè)驗(yàn)答案：C6.根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論，兒童具備守恒一般是在（）。A:感知運(yùn)動(dòng)階段B:前運(yùn)算階段C:具體運(yùn)算階段D:形式運(yùn)算階段答案：C7.被稱為萊茵河畔“通天塔”的建筑是（）。A:圣德尼教堂B:科隆大教堂C:圣索菲亞大教堂D:比薩大教堂答案：B8.遺傳因子的分離定律和自由組合定律是由哪位學(xué)者提出的（）。A:孟德爾B:沃森和克里克C:達(dá)爾文D:施旺和施萊登答案：A9.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象與概括水平進(jìn)行劃分，可以分為（）。A:一般遷移與具體遷移B:水平遷移和垂直遷移C:正遷移與負(fù)遷移D:同化性遷移、順應(yīng)遷移、同組遷移答案：B10.加涅的學(xué)習(xí)過程八階段理論里，學(xué)習(xí)最開始的階段是（）。A:反饋階段B:動(dòng)機(jī)生成階段C:獲取階段D:概括階段答案：B11.決定教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模與速度的因素是（）。A:科學(xué)技術(shù)B:上層建筑C:生產(chǎn)力D:政治經(jīng)濟(jì)制度答案：C12.社會(huì)環(huán)境對(duì)個(gè)體的客觀要求所引起的需要與個(gè)體的發(fā)展水平之間的矛盾運(yùn)動(dòng)，是推動(dòng)個(gè)體由自然人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變的（）。A:條件B:前提C:動(dòng)力D:基礎(chǔ)答案：C13.關(guān)于轉(zhuǎn)換說是()學(xué)派提出的。A:建構(gòu)主義B:人本主義C:行為主義D:格式塔答案：D14.（）的途徑主要有實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)、應(yīng)用專利技術(shù)、改善原材料以及其他方式。A:低成本原則B:企業(yè)降低成本C:降低成本戰(zhàn)略D:低成本戰(zhàn)略答案：B15.Everyonebecomesalittlemoreforgetfulastheygetolder,butmen'smindsdeclinemorethanwomen's,accordingtotheresultsofaworldwidesurvey.A:women'smindsperformbetterthanmen'sB:everyonebecomesalittlemoreforgetfulastheygetolderC:asurveyonhuman'sminddeclinewasdonerecentlyD:men'smindsdeclinemorewithage答案：D16.（）不屬于提高挫折承受力的基本方法。A:對(duì)挫折進(jìn)行正確歸因。B:抑制挫折情緒。C:遷境移情,淡化消極情緒D:培養(yǎng)較強(qiáng)的挫折耐受力答案：B17.WearegoingtothezoobybusonTuesdayafternoon.Willyougowithus__________meetusthereA:orB:whenC:andD:then答案：A18.在政治社會(huì)化過程中，最系統(tǒng)化和規(guī)范化的影響因素是（）。A:家庭B:社會(huì)C:單位D:學(xué)校答案：D19.1848年英格蘭劍橋5所中學(xué)的學(xué)生制定了一本10條運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目規(guī)則，史稱劍橋規(guī)則該項(xiàng)目是（）A:排球B:籃球C:足球D:田徑答案：C20.制作泡菜時(shí)，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸抑制其他微生物的生長，當(dāng)乳酸積累到一定濃度時(shí)，還會(huì)抑制同種其他個(gè)體的增值，這種現(xiàn)象包括（）。A:種間斗爭和種內(nèi)斗爭B:競(jìng)爭和種內(nèi)斗爭C:競(jìng)爭和寄生D:共生和寄生答案：B21.史學(xué)家甲：“文藝復(fù)興不只是文學(xué)或藝術(shù)的再興，也是人類智識(shí)和個(gè)人之覺醒或再生。而為近代世界的開始?！笔穼W(xué)家乙：“文藝復(fù)興是中古時(shí)代轉(zhuǎn)移至近代的過渡時(shí)代。它同時(shí)具備了兩個(gè)時(shí)代的特性?！币韵逻x項(xiàng)對(duì)上述材料的理解最為恰當(dāng)?shù)氖?)。A:史學(xué)家乙側(cè)重歷史的新異和變遷B:兩位史學(xué)家論述視角有較大不同C:史學(xué)家甲關(guān)注歷史的延續(xù)和連結(jié)D:兩位史學(xué)家的解釋并無明顯差別答案：B22.韓信拜將A:文章敘述了漢高祖劉邦的雄才大略。他能夠知人善任，采納滕公的意見，拜韓信為大將，讓他為自己打天下B:韓信起初在項(xiàng)羽軍中做郎中，曾幾次向項(xiàng)羽出謀獻(xiàn)策，可是都沒有被采納，這就決定了項(xiàng)羽必然失敗的悲慘命運(yùn)C:韓信初為布衣，家庭貧寒，生活無著，常常寄人籬下；但他卻胸懷大志，忍辱負(fù)重，努力習(xí)武，積極投軍獻(xiàn)策，最后終于成了一位杰出的軍事家D:本文主要描寫韓信的才能。不過，這里不是正面描寫，而是側(cè)面烘托，即通過其他人物的反映，表現(xiàn)了一個(gè)天才的軍事家的形象答案：B23.以下說法不正確的是（）。A:用含蛋白酶和脂肪酶的洗衣粉去除奶漬效果更好B:在植物組織培養(yǎng)過程中改變培養(yǎng)條件容易獲得突變體C:用以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基來分離纖維素分解菌D:基因工程和蛋白質(zhì)工程只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)答案：D24.關(guān)于中學(xué)情緒變化特點(diǎn),表述不正確的是（）。A:情緒來得快去得快B:容易狂喜狂怒C:情緒缺失溫和細(xì)膩的一面D:不能控制情緒的波動(dòng)答案：C25.17、18世紀(jì)先后發(fā)生了英國資產(chǎn)階級(jí)革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法國大革命，這三次革命的共同點(diǎn)不包括()。A:都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展B:都具有資產(chǎn)階級(jí)革命性質(zhì)C:都建立了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治D:都推翻了封建統(tǒng)治。處死了國王答案：D26.Whatisthebesttitleforthetext?A:Isitgoodtohaveasmartphone?B:Istoomuchscreentimebadforchildren?C:Doyoumakeeyecontactswithpeople?D:Areyouconfidentaboutyourscreentime?答案：B27.下列選項(xiàng)中，含有相同元素的一組化合物是（）。A:氨基酸、核苷酸、丙酮酸B:淀粉、半乳糖、糖原C:性激素、生長激素、胰島素D:膽固醇、脂肪酸、脂肪酶答案：B28.“教育”一詞最早出現(xiàn)在（）。A:《孟子·盡心上》B:《學(xué)記》C:《說文解字》D:《論語》答案：A29.在教學(xué)中，古人云“以其所知，喻其不知，使其知之”，這句話體現(xiàn)了教學(xué)應(yīng)()。A:分析課標(biāo)B:分析教法C:分析內(nèi)容D:分析學(xué)情答案：D30.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)不可或缺，是（）A:網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器也是一種計(jì)算機(jī)B:網(wǎng)卡是有線連接的必備設(shè)備C:光纖是主要的通信傳輸設(shè)備D:無線路由器不支持有線上網(wǎng)答案：D31.若GPS接收機(jī)顯示屏顯示305°。則表示前進(jìn)方向?yàn)?)。A:西北B:西南C:東北D:東南答案：A32.在認(rèn)知方式中，有一種思維沿著許多不同的方向擴(kuò)展，使觀念發(fā)散到各個(gè)有關(guān)方面，因而容易產(chǎn)生有創(chuàng)見的新穎觀念，這種認(rèn)知方式是（）。A:輻合型B:發(fā)散型C:沖動(dòng)型D:沉思型答案：B33.比較某一癌癥患者體內(nèi)的癌細(xì)胞、造血干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞，這三種細(xì)胞()。A:始終在進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成B:細(xì)胞核中DNA含量始終相同C:具有長短不一的細(xì)胞周期D:核基因的脫氧核苷酸排列順序是相同的答案：A34.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）。A:了解和研究學(xué)生B:做好個(gè)別教育工作C:組織和培養(yǎng)班集體D:教好與管好學(xué)生答案：A35.恐怖癥是對(duì)特定的無實(shí)在危害的事物與場(chǎng)景的（）。A:理性的懼怕B:持久性的懼怕C:原因不明的懼怕D:非理性的懼怕答案：D36.我國學(xué)校最早產(chǎn)生于（）。A:奴隸社會(huì)B:原始社會(huì)C:資本主義社會(huì)D:封建社會(huì)答案：A37.從系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)來看，可以把系統(tǒng)分成五個(gè)基本要素（）。A:輸出B:反饋C:輸入D:處理答案：C38.為取得優(yōu)異成績運(yùn)動(dòng)員的適宜賽前心理狀態(tài)時(shí)（）A:過分激動(dòng)B:戰(zhàn)斗準(zhǔn)備C:盲目自信D:淡漠狀態(tài)答案：B39.碳元素是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素，對(duì)此最有說服力的說法是（）。A:碳在細(xì)胞的各種化合物中含量最多B:碳鏈構(gòu)成了有機(jī)物的基本骨架。C:在細(xì)胞的各種化合物中都含有碳D:碳在自然界中含量最為豐富答案：B40.英國《泰晤士報(bào)》發(fā)表社論稿：“12月7日以來，同盟軍唯一的決定性勝利系華軍之長沙大捷?！泵绹偨y(tǒng)羅斯福高興地說：“盟軍的勝利全賴華軍長沙大捷?！薄伴L沙大捷”發(fā)生在()。A:1937年B:1945年C:1941年D:1931年答案：C41.公民積極參與無償獻(xiàn)血，醫(yī)生在給他們抽血時(shí)，針置人的血管是()．A:靜脈B:毛細(xì)血管C:主動(dòng)脈D:淋巴管答案：A42.膈肌、肋間外肌膈和肋間外肌屬于（）A:骨骼肌B:呼氣肌C:腹壁肌D:吸氣肌答案：D43.下列過程中，不直接依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性就能完成的是（）。A:mRNA與游離核糖體的結(jié)合B:植物體細(xì)胞雜交中原生質(zhì)體融合C:胰島B細(xì)胞分泌胰島素D:吞噬細(xì)胞對(duì)抗原的攝取答案：A44.現(xiàn)代信息加工心理學(xué)家把人的記憶系統(tǒng)分為（）。A:三個(gè)B:四個(gè)C:兩個(gè)D:五個(gè)答案：A45.《洪湖水浪打浪》由張敬安、歐陽謙叔作曲，選自歌劇()。A:《漁光曲》B:《采蓮曲》C:《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》D:《游擊隊(duì)歌》答案：C46.()是課程目標(biāo)的進(jìn)一步具體化。A:培養(yǎng)目標(biāo)B:教育目的C:教學(xué)目標(biāo)D:課程計(jì)劃答案：C47.《歌唱祖國》是我國的第二國歌，它的歌詞是“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向()”。A:繁榮輝煌B:繁榮富強(qiáng)C:富裕富強(qiáng)D:富裕興旺答案：B48.二戰(zhàn)后初期，在柏林市中心的分界地帶，出現(xiàn)了70多家邊界線電影院，這里播放的都是美蘇雙方精心拍攝的電影。這一現(xiàn)象反映的本質(zhì)是()。A:東西柏林間的文化共建B:銀幕上美蘇的文化較量C:傳媒領(lǐng)域中的文化認(rèn)同D:冷戰(zhàn)下特殊的文化戰(zhàn)爭答案：D49.企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的實(shí)施包括（）。A:調(diào)動(dòng)群體的積極性，實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略計(jì)劃B:合理配置資源，制定預(yù)算和規(guī)劃C:建立與實(shí)施經(jīng)營戰(zhàn)略相適應(yīng)的企業(yè)組織D:建立管理支持系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)有效的戰(zhàn)略控制答案：C50.心理起源說的代表人物是（）。A:沛西·能B:赫爾巴特C:孟祿D:達(dá)爾文答案：C第II部分多選題（50題）1.中國太空探索和深海探索循序漸進(jìn)、厚積薄發(fā)，“神九”、“蛟龍”為探索大自然奧秘提供了平臺(tái)和技術(shù)支持。材料中體現(xiàn)的哲學(xué)道理是（）。A:人類追求真理的過程充滿了曲折B:量變是質(zhì)變的基礎(chǔ)和必要準(zhǔn)備C:實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力D:科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)是人類最基本的實(shí)踐活動(dòng)答案：A、B、C2.青年期（）內(nèi)驅(qū)力是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)訖C(jī)。A:附屬內(nèi)驅(qū)力B:自我提高內(nèi)驅(qū)力C:認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力D:社會(huì)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力答案：B、C3.關(guān)于遺忘的干擾說，以下敘述正確的是（）A:遺忘是由于在學(xué)習(xí)和回憶之間受到其他刺激干擾的結(jié)果B:干擾一旦排除了，記憶就可以恢復(fù)C:記憶中信息的相互干擾是導(dǎo)致遺忘的最重要原因D:干擾包含前攝抑制和倒攝抑制答案：A、B、C、D4.現(xiàn)代教育的主要特征有（）。A:科學(xué)性B:國際性C:公益性和免費(fèi)性D:公共性和生產(chǎn)性答案：A、B、D5.下列木管樂器中屬于C調(diào)樂器的有()。A:低音管B:雙簧管C:蕭D:長笛答案：A、B、D6.專家型教師和新手型教師在課堂教學(xué)過程的差異有（）A:維持學(xué)生的注意B:課堂規(guī)則的制定與執(zhí)行C:課堂練習(xí)D:教材的呈現(xiàn)答案：A、B、C、D7.“改革開放只有進(jìn)行時(shí)沒有完成時(shí)?！边@句話蘊(yùn)含的哲理是（）A:事物是永恒發(fā)展的B:相對(duì)靜止是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的一種特殊狀態(tài)C:運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的D:事物的發(fā)展是一個(gè)過程答案：A、C、D8.當(dāng)前，我國學(xué)校德育內(nèi)容主要有（）A:道德教育B:思想教育C:政治教育D:心理健康教育答案：A、B、C、D9.具有高創(chuàng)造性個(gè)體的人格特征有（）。A:獨(dú)立性B:自信C:冒險(xiǎn)精神D:對(duì)復(fù)雜問題感興趣答案：A、B、C、D10.下列因素中，能夠促進(jìn)問題發(fā)現(xiàn)和有價(jià)值問題提出的是（）A:豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)B:強(qiáng)好奇心和求知欲C:高活動(dòng)積極性D:思維的高依賴性答案：A、B、C11.班集體的教育作用表現(xiàn)在（）A:有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往與適應(yīng)能力B:有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力C:有利于形成學(xué)生的群體意識(shí)D:有利于培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好答案：A、B、C12.[單選題]心理咨詢師對(duì)求助者內(nèi)心世界的理解、體驗(yàn)及表達(dá)，被稱為（）。A:尊重B:移情C:真誠D:共情答案：D13.可采用哪些措施激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)（）A:充分利用反饋信息，妥善進(jìn)行獎(jiǎng)懲B:根據(jù)作業(yè)難度，恰當(dāng)控制動(dòng)機(jī)水平C:正確指導(dǎo)結(jié)果歸因，促使學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)D:創(chuàng)設(shè)問題情境，實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)答案：A、B、C、D14.“十四五”時(shí)期建設(shè)高質(zhì)量教育體系，必將沿著“實(shí)現(xiàn)（）”方向，我國終身學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)可望開辟新的境界。A:時(shí)時(shí)可學(xué)B:人人皆學(xué)C:處處能學(xué)D:什么都學(xué)答案：A、B、C15.下列著名古曲中，屬于古琴曲的是()。A:《平沙落雁》B:《霸王卸甲》C:《十面埋伏》D:《高山流水》答案：A、D16.下列選項(xiàng)中對(duì)“音程”概念表述正確的是()。A:音程的大小以度為單位來衡量，最基本的音程是純一度和純八度B:三全音常被稱為具有特殊表現(xiàn)力的獨(dú)特音程C:音程所包含的全音、半音數(shù)目叫作音程的音數(shù)D:單音程可以轉(zhuǎn)化為單音程，也可以轉(zhuǎn)化為復(fù)音程答案：A、B、C、D17.目光注視的一般規(guī)律是（）。多選A:說話時(shí)比傾聽時(shí)注視對(duì)方多一些B:講話結(jié)束時(shí)，將目光重新轉(zhuǎn)移對(duì)方身上C:開始說話時(shí)，將目光從對(duì)方身上移開D:傾聽時(shí)，注視對(duì)方雙眼答案：B、C、D18.[單選題]《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的從業(yè)人員應(yīng)遵循的五項(xiàng)要求是（）。A:愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)B:愛國敬業(yè)、誠信敬業(yè)、辦事公道、持續(xù)發(fā)展、為民服務(wù)C:愛國為民、忠實(shí)集體、尊重科學(xué)、熱愛勞動(dòng)、積極創(chuàng)造D:愛國守法、誠實(shí)敬業(yè)、尊重科學(xué)、開拓創(chuàng)新、服務(wù)人民答案：A19.測(cè)驗(yàn)法是指用一套預(yù)先經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)化的問題來測(cè)量某種心理品質(zhì)的方法。心理測(cè)驗(yàn)按內(nèi)容可（）。A:文字測(cè)驗(yàn)B:團(tuán)體測(cè)驗(yàn)C:人格測(cè)驗(yàn)D:態(tài)度測(cè)驗(yàn)答案：C、D20.教育機(jī)會(huì)平等包括（）A:教育起點(diǎn)上的平等B:受教育者人格上的平等C:教育過程的平等D:教育終點(diǎn)上的平等答案：A、C、D21.統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策包括()。A:免除學(xué)費(fèi)B:免費(fèi)提供教科書C:城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生免除雜費(fèi)D:對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)情況困難寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi)答案：B、C、D22.下列關(guān)于PCR技術(shù)應(yīng)用的敘述，正確的是（）。A:在同一反應(yīng)體系里加入多對(duì)特異性引物以同時(shí)檢測(cè)多種病原微生物B:對(duì)編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點(diǎn)進(jìn)行檢測(cè)C:檢測(cè)乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量D:檢測(cè)糖尿病患者血液中胰島素的含量答案：A、B、C23.[單選題]嬰兒在離開母親，遭遇陌生人和陌生環(huán)境的情況下，會(huì)產(chǎn)生驚恐、躲避反應(yīng)，這是（）A:生理性恐懼B:分離焦慮C:社交焦慮D:社會(huì)性恐懼答案：B24.我國法律規(guī)定，中學(xué)生的身份是（）。A:國家和社會(huì)未成年公民B:國家公民C:接受教育的未成年公民D:國家和社會(huì)的成年公民答案：A、B、C25.在教育活動(dòng)中，教育者作為“教”的主體具有的特點(diǎn)包括（）。A:教育者是當(dāng)代社會(huì)中所有知識(shí)的傳播者B:教育者是受教育者學(xué)習(xí)與發(fā)展的指導(dǎo)者C:教育者是社會(huì)文化和價(jià)值取向的傳播者D:教育者是教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)者、組織者和實(shí)施者答案：B、C、D26.下列表述代表著馬克思主義法學(xué)對(duì)法的看法的是（）。A:法既執(zhí)行政治職能，也執(zhí)行社會(huì)公共職能B:法不是單個(gè)人的個(gè)人恣意橫行C:法最終決定于歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、國家結(jié)構(gòu)、國際環(huán)境D:法隨著國家的消亡而消亡答案：A、B、D27.主要依據(jù)學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)成績?cè)谠摪鄬W(xué)生成績序列或常模中所處的位置來評(píng)價(jià)和決定成績的優(yōu)劣，而不考慮是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo)要求的教學(xué)評(píng)價(jià)是（）A:常模參照性評(píng)價(jià)B:絕對(duì)性評(píng)價(jià)C:目標(biāo)參照性評(píng)價(jià)D:相對(duì)性評(píng)價(jià)答案：A、D28.該流派的主要觀點(diǎn)有哪些（）A:教育即生活B:教育即是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的增長C:學(xué)生是教育教學(xué)的中心D:教育的根本目的在于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展答案：A、B、C29.教育的文化功能包括()。A:教育有利于文化選擇與整理B:教育是文化保存和傳遞的主要手段C:教育有利于文化傳播和交流D:教育有利于文化更新與創(chuàng)造答案：A、B、C、D30.[單選題]聲音的音色主要決定于聲波的（）。A:振幅B:強(qiáng)度C:波形D:頻率答案：C31.教師在選取教學(xué)方法時(shí)有何依據(jù)（）A:依據(jù)教學(xué)目標(biāo)選擇教學(xué)方法B:根據(jù)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)選擇教學(xué)方法C:依據(jù)教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)選擇教學(xué)方法D:依據(jù)教師的自身素質(zhì)選擇教學(xué)方法答案：A、B、C、D32.下列關(guān)于教育目的的表述，不正確的有（）A:教育目的等同于教育方針B:教育目的是教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿C:教育目的不具有階級(jí)性D:教育目的是指各級(jí)各類教育培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格與要求答案：A、C33.古代學(xué)校教育的特征有（）A:階級(jí)性B:道統(tǒng)性C:專制性D:刻板性答案：A、B、C、D34.依據(jù)心理學(xué)相關(guān)知識(shí)，教師這種做法符合什么規(guī)律（）A:練習(xí)律B:知覺選擇規(guī)律C:感覺的相互作用中同時(shí)對(duì)比規(guī)律D:刺激泛化與分化規(guī)律答案：B、C35.下列屬于精加工策略的方法是（）A:拓展與引申B:聯(lián)想法C:比較法D:類比法答案：A、B、C、D36.關(guān)于一般心理問題的特點(diǎn)，錯(cuò)誤說法是（）。單選A:反應(yīng)不強(qiáng)B:近期發(fā)生C:內(nèi)容泛化D:原因明確答案：C37.下列關(guān)于學(xué)生的表述，正確的有()。A:學(xué)生具有可塑性B:學(xué)生對(duì)教育施加的影響是無條件接受的C:學(xué)生是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的人D:學(xué)生具有獨(dú)特性答案：A、C、D38.在CRT的記分系統(tǒng)中，采用了（）。多選A:IQ分?jǐn)?shù)B:標(biāo)準(zhǔn)九分C:百分等級(jí)D:IQ分?jǐn)?shù)答案：A、C、D39.下列屬于山東省“十二五”期間舉辦的重大活動(dòng)的是（）A:尼山世界文明論壇B:世界馬克思主義大會(huì)C:世界儒學(xué)大會(huì)D:世界休閑體育大會(huì)答案：A、C、D40.小華是一個(gè)十分聰明的學(xué)生，他的最大特點(diǎn)就是貪玩，學(xué)習(xí)不用功，每次只能夠靠運(yùn)氣過關(guān)。這次期末考試他考得不理想，他認(rèn)為這次是自己的運(yùn)氣太差了。A:外部B:內(nèi)部C:不穩(wěn)定D:外部答案：A、C、D41.以下屬于素質(zhì)教育基本特征的是()。A:發(fā)展性、主體性B:全面性C:全體性D:基礎(chǔ)性答案：A、B、C、D42.頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練的基本原則包括（）A:參與者暢所欲言，組織者進(jìn)行評(píng)價(jià)和判斷B:鼓勵(lì)提出改進(jìn)或補(bǔ)充意見C:鼓