內(nèi)部培訓中學教師招聘完整題庫含答案（模擬題）

專業(yè)精品中學教師招聘題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內(nèi)部培訓中學教師招聘完整題庫含答案（模擬題）第I部分單選題（50題）1.--I′mdeadlytired,Ican′twalkanyfurther,Jenny.A:That'sOKB:NohurryC:ComeonD:Noproblem答案：C2.在教育中，堅持“不凌節(jié)而施”、“學不躐等”，這是依據(jù)人的身心發(fā)展的（）提出的。A:個別差異性B:不平衡性C:階段性D:順序性答案：D3.Mr.Wangdevotedhimself_____teachingintheruralareA:forB:AtoC:byD:in答案：B4.普通中小學經(jīng)常組織諸如生物、物理、航模等興趣小組，主要是為了（

）。A:充分發(fā)掘?qū)W有余力的學生的學習潛力B:因材施教，發(fā)展青少年個性特長C:培養(yǎng)競賽人才D:深化課堂教學答案：B5.擬南芥P基因的突變體表現(xiàn)為花發(fā)育異常。用生長素極性運輸抑制劑處理正常擬南芥，也會造成相似的花異常。下列推測錯誤的是（）。A:生長素極性運輸與花的發(fā)育有關B:生長素與花的發(fā)育有關C:P基因可能與生長素極性運輸有關D:生長素極性運輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變答案：D6.我國最早一部關于探索歌唱藝術(shù)的論著是()。A:《唱論》B:《樂書》C:《夢溪筆談》D:《碧雞漫志》答案：A7.20世紀初，有人寫了一句上聯(lián)，公開征求下聯(lián)。上聯(lián)是“或在圜中，拖出老袁還我國；余臨道上，不堪回首話前途”。上聯(lián)主要反映了()。A:袁世凱篡奪辛亥革命勝利的果實遭到全國人民上下一致的反對B:袁世凱復辟稱帝，國家前途堪憂C:民主共和觀念深入人心D:討袁斗爭具有廣泛的群眾基礎答案：B8.（）是通過德育活動在受教育者品德形成發(fā)展上所要達到的總體規(guī)格要求，亦即德育活動所要達到的預期目的或結(jié)果的質(zhì)量標準。A:德育目標B:道德行為標準C:德育內(nèi)容D:德育方法答案：A9.人體骨骼肌的結(jié)構(gòu)分為（）。A:形態(tài)結(jié)構(gòu)和輔助結(jié)構(gòu)B:基本結(jié)構(gòu)和輔助結(jié)構(gòu)C:基本結(jié)構(gòu)和復合結(jié)構(gòu)D:基本結(jié)構(gòu)和形態(tài)結(jié)構(gòu)答案：B10.下列作品屬于德國作曲家門德爾松首創(chuàng)“無歌詞”這一鋼琴小品體裁的是()。A:《春之歌》B:《安魂曲》C:《故鄉(xiāng)的親人》D:《蝴蝶》答案：A11.人類教育史上提出“白板說”的教育思想家是(??)。A:夸美紐斯B:盧梭C:洛克D:赫爾巴特答案：C12.標志是具有特殊意義的視覺傳達符號,是一種（）。A:具象藝術(shù)B:形象主義C:文化藝術(shù)D:象征藝術(shù)答案：D13.--Howdoyouknowhewilllendusmoney?A:ThatdependsB:It'smyguessC:ByallmeansD:Ofcourse,youcan答案：B14.裴斯泰洛齊的教育思想集中反映在他的著作（）中。A:《普通教育學》B:《大教學論》C:《教育漫話》D:《林哈德與葛篤德》答案：D15.先行學習對后繼學習產(chǎn)生影響的是（）。A:一般遷移B:特殊遷移C:逆向遷移D:順向遷移答案：D16.2017年2月國務院印發(fā)《“十三五”促進就業(yè)規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)?！兑?guī)劃》提出到2020年，實現(xiàn)就業(yè)規(guī)模穩(wěn)步擴大，就業(yè)質(zhì)量進一步提升，城鎮(zhèn)新增就業(yè)共計5000萬人以上，全國()控制在5％以內(nèi)。A:調(diào)查失業(yè)率B:農(nóng)村登記失業(yè)率C:城鎮(zhèn)登記失業(yè)率D:實際失業(yè)率答案：C17.我國參與民主決策的方式有許多種，決策機關將涉及公共利益的各項決策進行公示，公民在了解相關內(nèi)容后發(fā)表意見，提出建議，這屬于（）制度。A:社會聽證B:社情民意反映C:重大事項社會公示D:專家咨詢答案：C18.注重拓展學生知識與能力，開闊學生的知識視野，發(fā)展學生各種不同的特殊能力，并遷移到其他方面的學習是（）型課程。A:拓展B:能力C:基礎D:研究答案：A19.在連續(xù)不斷的發(fā)展過程中兒童身心發(fā)展的速度不是完全與時間一致的均勻運動，這表明其發(fā)展的（）。A:順序性B:不平衡性C:階段性D:個別差異性答案：B20.中國古代“外鑠論”的代表人物是（）。A:老子B:孟子C:荀子D:孔子答案：C21.明代時期把中國寫意花鳥畫…….把筆墨的表現(xiàn)提高到前所未有的水平的畫家是（）。A:陳淳B:徐渭C:仇英D:唐寅答案：B22.素質(zhì)教育的重點是培養(yǎng)學生的（）。A:高水平的智力B:健康體魄C:創(chuàng)新精神D:實踐能力答案：C23.在原型內(nèi)化階段。對學生言語培養(yǎng)的重點應放在（）上。A:使學生學會利用言語來標志練習B:考查言語的動作效應C:鞏固學生對動作的認知D:使學生了解動作本身答案：B24.1861年俄國農(nóng)奴制改革中，亞歷山大二世認為“為了保護地主的利益，凡是能做的一切他都做到了”。因此在改革后，俄國地主有權(quán)()。A:沒收農(nóng)民的私有財產(chǎn)B:保留原有土地的所有權(quán)C:自由買賣領地內(nèi)的農(nóng)民D:對領地上農(nóng)民進行司法審判答案：B25.一個人在不攝入水分的情況下，水分通過呼吸道、皮膚等散失的現(xiàn)象稱為不感應失水，這種失水的意義在于（）。A:是保持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的滲透壓所必需的B:對于維持細胞內(nèi)液pH的穩(wěn)定性起著重要作用C:是保持內(nèi)環(huán)境溫度的恒定所必需的D:對于保持機體水和電解質(zhì)的動態(tài)平衡起著重要的作用答案：C26.教育心理學作為獨立學科誕生的標志是（）。A:瑞士教育家裴斯泰洛齊提出“教育教學的心理變化”的思想B:卡普捷列夫發(fā)表的《教育心理學》C:桑代克出版的《教育心理學》D:俄國教育家烏申斯基出版的《人是教育的對象》答案：C27.下列關于社會主義法律與社會主義道德關系的表述，正確的是（）。A:社會主義法律和社會主義道德都依靠國家強制力保障實施B:社會主義道德是社會主義法律的評價標準和推動力量C:社會主義法律事項和問題也是社會主義道德調(diào)整的范圍D:社會主義道德調(diào)整的對象同時也是社會主義法律調(diào)整的對象答案：B28.體育教學方法的分類,…,可分為（）。A:教授法、學練法或指導法、討論法B:教授法、學練法或指導法、練習法C:討論法、學練法或指導法、練習法D:教授法、討論法或合作法、練習法答案：B29.Whatdoestheunderlinedwordtrivial"inParagraph3mean?A:OfgreatconsequenceB:RationalC:OflittlesignificanceD:Incredible答案：C30.關于冼星海在音樂創(chuàng)作上的特色，下列說法錯誤的是()。A:他的音樂語言通俗易懂B:他的音樂創(chuàng)作大多取材于宗教神話C:他十分重視塑造工人、農(nóng)民和革命群眾的典型形象D:他重視聲樂創(chuàng)作的形象性和器樂創(chuàng)作的標題性答案：B31.下列關于區(qū)域地理特征的說法，正確的是()。A:臺灣分布有廣泛的原始熱帶雨林B:珠江三角洲地區(qū)能源短缺，可大力發(fā)展水電事業(yè)C:瀾滄江穿過西雙版納出境后改稱湄公河D:香港的經(jīng)濟支柱是制造業(yè)答案：C32.企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的實施包括（）。A:調(diào)動群體的積極性，實現(xiàn)戰(zhàn)略計劃B:建立與實施經(jīng)營戰(zhàn)略相適應的企業(yè)組織C:建立管理支持系統(tǒng)，實現(xiàn)有效的戰(zhàn)略控制D:合理配置資源，制定預算和規(guī)劃答案：B33.在有幾種可能解答的問題情境中，深思熟慮且錯誤較少的認知方式是（）。A:場依存性B:沉思型C:沖動性D:發(fā)散型答案：B34.“該出手時就出手啊，風風火火闖九州啊”，根據(jù)歌詞回答問題，此歌曲調(diào)取自()。A:廣西民歌B:河北民歌C:山東民歌D:河南民歌答案：D35.口渴會促使人作出覓水的行為活動，這是動機的（）。A:導向功能B:強化功能C:調(diào)節(jié)和維持功能D:激活功能答案：D36.與新教師相比，專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以學生為中心并且有（）。A:實效性B:系統(tǒng)性C:預見性D:結(jié)構(gòu)性答案：C37.“公認的課程定義，已從學程的內(nèi)容、科目及學程表，變?yōu)樵趯W校領導或指導下給學習者提供的一切經(jīng)驗?！边@一課程觀傾向于認為課程是（）。A:體驗B:目標C:學科D:文化答案：A38.比較植物的有氧呼吸和無氧呼吸，正確的是（）。A:二氧化碳是有氧呼吸的產(chǎn)物，不是無氧呼吸的產(chǎn)物B:有氧呼吸產(chǎn)生還原氫，無氧呼吸也能產(chǎn)生還原氫C:葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物質(zhì)，不是無氧呼吸的主要能源物質(zhì)D:有氧呼吸逐步釋放能量，無氧呼吸瞬間釋放能量答案：B39.藍牙技術(shù)是一種無線通訊技術(shù)，（）A:汽車與ETC設備B:無線鼠標與計算機C:無線耳機與手機D:手機與智能音箱答案：A40.譜號與五線譜結(jié)合在一起，叫作譜表。為了方便記譜，中提琴的樂曲常用()記譜。A:C譜表B:G譜表C:B譜表D:F譜表答案：A41.關于教師人格的作用，被廣泛接受的是（）的觀點，“教師人格對于年輕的心靈來說，是任何東西都不能代替的最有用的陽光；教育者的人格是教育事業(yè)的一切”。A:加涅B:鳥申斯基C:布魯納D:班杜拉答案：B42.以現(xiàn)代創(chuàng)意“激活”傳統(tǒng)文化是提升國家文化軟實力的重要途徑。近年來，《紅樓夢》等經(jīng)典名著被藝術(shù)家以新的形式重新演繹，獲得廣泛好評。以現(xiàn)代創(chuàng)意“激活”傳統(tǒng)文化表明（）。A:必須以全面肯定的態(tài)度保護和弘揚傳統(tǒng)文化B:在新的時代背景下必須創(chuàng)新弘揚傳統(tǒng)文化的方式C:傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化是我國文化建設的中心環(huán)節(jié)D:必須根據(jù)新時期的需要重新解讀和構(gòu)建傳統(tǒng)文化答案：B43.當前世界范圍內(nèi)最基本的教學組織形式是（）。A:班級授課制B:個別教學C:分組教學D:復式教學答案：A44.《在希望的田野上》的主題音調(diào)是從()唱腔中提煉出來的。A:河北梆子B:豫劇C:黃梅戲D:河南梆子答案：A45.德育過程結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素是（）。A:教育者、受教育者、德育內(nèi)容、德育方法B:教育者、受教育者、德育環(huán)境C:教育者、受教育者、德育內(nèi)容D:教育者、受教育者答案：A46.根據(jù)阿特金森的成就動機理論，如果某類學生選擇成功率為50％的任務，那么對他們來講，不可能的情形是（）。A:探索一個問題，在遇到一定量的失敗之后，反而會增強其解決這～類問題的愿望B:對于完全不可能成功或穩(wěn)操勝券的任務，動機水平會下降C:如果獲得成功太容易的話，反而會降低其動機D:避免失敗的動機大于獲取成就的動機答案：D47.明代中葉興起的,……的繪畫流派是（）。A:浙派B:宮廷派C:吳門派D:松江派答案：C48.通過教育實驗提出高難度、高速度等教學原則的教育家是（）。A:凱洛夫B:蘇霍姆林斯基C:贊科夫D:馬卡連科答案：C49.根據(jù)布盧姆等人在教育目標領域的研究，動作技能教學目標指預期教學后在學生動作技能方面所應達到的目標。例如，“在乒乓球比賽中，面對各種情況，抽球還擊的比率達到90％”。這具體屬于動作技能教學目標中的哪個目標?（）A:連貫B:準確C:習慣化D:模仿答案：C50.學生的思想品德是在（）中形成和表現(xiàn)出來的。A:讀書和作業(yè)B:談話和討論C:上課D:活動和交往答案：D第II部分多選題（50題）1.下列各項個人所得不需要繳納個人所得稅的是（）(易混)A:吳教授為享受國務院特殊津貼的專家，每月獲得的津貼2000元B:某高校給予王某的科研獎勵費C:曹某從軍隊轉(zhuǎn)業(yè)獲得的轉(zhuǎn)業(yè)安置費20萬元D:屠呦呦獲得的諾貝爾獎金答案：A、C、D2.下列說法不正確的是（）。A:學習動機與學習目的可以相互轉(zhuǎn)化B:學習動機與學習目的是一對一的關系C:沒有無學習目的的學習動機D:沒有無動機的學習目的答案：B3.關于企業(yè)形象，正確的說法是（）。單選A:企業(yè)形象的本質(zhì)是企業(yè)的環(huán)境衛(wèi)生和企業(yè)員工的服飾狀況B:文明禮貌是企業(yè)形象的核心和關鍵C:企業(yè)形象是社會公眾和企業(yè)員工對企業(yè)的整體印象和評價D:通過持久、大規(guī)模的媒體宣傳，就能樹立起企業(yè)形象答案：C4.下列對事業(yè)單位屬性表述正確的是（）A:從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動B:社會服務組織C:國家舉辦D:以公益為目的答案：A、B、C、D5.學生獲得附屬內(nèi)驅(qū)力的條件是（）(易錯)A:學生從所博得的贊許中獲得派生地位B:學生努力使自己的行為獲得家長或教師的贊許C:學生與家長或教師具有依附關系D:與同學保持較好的人際關系答案：A、B、C6.下列教學中適宜采用分解教學法的事，（）A:后滾翻B:健身長拳C:韻律操D:側(cè)踢腿答案：B、C7.下列哪些是班級組織結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容（）A:職權(quán)結(jié)構(gòu)B:師生關系結(jié)構(gòu)C:干群關系結(jié)構(gòu)D:角色結(jié)構(gòu)答案：A、B、D8.處于這一階段的兒童具有以下哪些特征（）A:據(jù)一種事物的表象推出另一種事物的表象B:能運用語言或較為抽象的符號來代表他們經(jīng)歷過的事物C:客體永恒性D:反射答案：A、B9.16PF的適用范圍是()。A:可用于團體施測B:初中以上文化程度的受測者C:小學以上文化程度的受測者D:可用于個別施測答案：A、B、D10.[單選題]重測信度的再測時距一般是（）。A:3-5周B:2～6周C:4～8周D:2～4周答案：D11.學習動機的兩個基本成分是（）。A:學習心理B:學習需要C:學習遷移D:學習期待答案：B、D12.海爾總裁張瑞敏曾經(jīng)說過這樣的話，企業(yè)要靠無形資產(chǎn)來盤活有形資產(chǎn)，只有先盤活人，才能盤活資產(chǎn)。對于這句話，準確的理解是（）。單選A:企業(yè)存在著無形資產(chǎn)和有形資產(chǎn)兩種形式B:人是企業(yè)發(fā)展的決定性因素C:企業(yè)的無形資產(chǎn)是一種神秘的物質(zhì)D:人是有形資產(chǎn)，人作為資產(chǎn)通過勞動產(chǎn)生價值答案：B13.[單選題]以詞為中介反映現(xiàn)實的過程屬于（）。A:形象思維B:動作思維C:輻合思維D:抽象思維答案：D14.物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎上進行信息交換和通信的一種網(wǎng)絡，是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。小王同學通過“物聯(lián)網(wǎng)”購買到自己稱心如意的學習用品。這一過程反映了“物聯(lián)網(wǎng)”的使用（）。A:促進了商品所有權(quán)和使用權(quán)的分離B:豐富了商品交換的形式C:減少了商品的價值量D:方便了消費者購物并減少了現(xiàn)金使用答案：B、D15.依據(jù)《中華人民共和國教師法》，下列屬于教師的義務是（）A:參加進修或者其他方式培訓B:進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗C:遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表D:不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平答案：C、D16.[單選題]氣質(zhì)主要體現(xiàn)了人格的（）。A:社會屬性B:生物屬性C:精神屬性D:心理屬性答案：B17.以下屬于學生間認知方式差異的是（）。A:場獨立型與場依存型B:獨立型和順從型C:輻合型與發(fā)散型D:沉思型與沖動型答案：A、C、D18.“人芝蘭之室，久而不聞其香；人鮑魚之肆，久而不聞其臭。”這種現(xiàn)象在心理學上屬于（）A:嗅覺感受性下降B:感覺適應C:嗅覺適應D:嗅覺感受性增強答案：A、B、C19.[單選題]心理咨詢時，咨詢師恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。A:盡量使會談有風趣B:盡量使會談職業(yè)化C:盡量使用術(shù)語D:盡量使用方言答案：B20.德育過程具有()特點。A:引導性與整合性B:復雜性與多端性C:灌輸性與多樣性D:計劃性與正面性答案：A、B、D21.人本主義心理學的主張包括()。A:教師應信任學生能夠發(fā)展自己的潛在能力B:創(chuàng)造一種真誠、關心、理解的促進學習的氣氛C:教師與學生共同分擔學習過程的責任D:教師是權(quán)威答案：A、B、C22.按照教育作用的呈現(xiàn)形式，可以把教育功能分為（）(易錯)A:正向功能B:隱性功能C:顯性功能D:顯性功能答案：B、C、D23.[單選題]施測應對方式問卷(CSQ)，可以了解受測者（）。A:健康水平B:心理發(fā)展的成熟程度C:人格特質(zhì)D:解決問題的迫切程度答案：B24.第二次世界大戰(zhàn)以后出現(xiàn)的著名教育家及論著有（）。A:布魯姆的《教育目標分類學》B:贊可夫的《教學與發(fā)展》C:布魯納的《教育過程》D:赫爾巴特的《普通教育學》答案：A、B、C25.法律具有三個基本特征（）。A:國家制定或認可B:靠國家強制力保證實施C:對全體社會成員具有普遍的約束力D:只對犯罪分子有強制作用答案：A、B、C26.“二十年堅守，你站成了一塊礁石，任憑風吹浪打。卻只能愧對青絲白發(fā)。你也有夢，”可更知肩上的責任比天大。你的心中自有一片海，在那里，國的風帆從不曾落下。”2012年“感動中國人物”李文波，山東平度人，20多年來，他先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務，是迄今為止在南沙執(zhí)行守礁任務累計時間最長的戰(zhàn)士。李文波的事跡說明（）。A:實現(xiàn)人生價值的同時，否定了自我價值B:要在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值C:人的價值在于對社會的責任和貢獻D:實現(xiàn)人生價值需要正確價值觀的指引答案：B、C、D27.形式教育論者與實質(zhì)教育論者曾經(jīng)就教學中非常重要的問題有過長期的爭論。有關此兩者的說法正確的是（）A:他們爭論的焦點在于掌握知識與發(fā)展智力的關系問題B:形式教育論者可能主張學習拉丁文等與現(xiàn)實生活較遠的科目C:形式教育論者不看重對學生智力的訓練D:實質(zhì)教育論者認為教學要傳授給學生對生活有用的東西答案：A、B、D28.[單選題]標準十分的平均分是（）。A:10B:5.5C:5D:50答案：B29.[單選題]用來描述社會對男女在態(tài)度和行為方式方面的期待的概念是（）。A:性B:性別差異C:客觀性D:性別答案：C30.某初一班級是全校聞名的“亂班”，其原因是有相當一部分學生厭學現(xiàn)象嚴重，有的學生人到學校，心思在校外，上課思想不集中，不能自覺遵守學校的規(guī)章制度；也有的學生根本就不愿上學；個別學生甚至經(jīng)常逃學在外。A:學習動機不正確B:學校規(guī)章制度嚴格C:學習成績不佳D:家庭壓力大答案：A、B、C、D31.下列符合新型師生關系特征的是公（）A:合作共享B:民主平等C:尊師愛生D:共同成長答案：B、C、D32.品德是社會規(guī)范的接受和內(nèi)化的過程。這一過程經(jīng)歷的階段包括（）A:社會規(guī)范的信奉B:社會規(guī)范的認同C:社會規(guī)范的依從D:社會規(guī)范的改造答案：A、B、C33.你認為應該怎樣給學生寫評語（），A:鼓勵學生B:體現(xiàn)一定的“教育性”C:寫給學生看D:寫給“這個人”答案：A、B、C、D34.思想政治教育的下列內(nèi)容中，屬于政治觀的是（）。A:基本國情教育B:人生價值教育C:愛國主義教育D:形勢政策教育答案：A、C、D35.下列關于校本課程開發(fā)表述正確的是（）A:校本課程開發(fā)要善于利用學校課程資源B:校本課程開發(fā)的主體是專家而非教師C:校本課程開發(fā)要立足地方和學校的實際需要D:校本課程開發(fā)要體現(xiàn)個性化的價值追求答案：A、D36.收留夜不歸宿的未成年人，下列行為恰當?shù)氖牵ǎ?。A:在二十四小時內(nèi)及時通知其父母或者其他監(jiān)護人B:征得其父母或者其他監(jiān)護人的同意C:不告知他人D:及時向公安機關報告答案：A、B、D37.[單選題]心理咨詢師給臨床資料賦予意義的方法不包括（）。A:補充提問B:就事論事C:分析跡象D:相關分析答案：A38.兩任務的共同成分可能是（）。A:刺激B:環(huán)境線索C:學習目標D:反應答案：A、B、C、D39.[單選題]根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥的評分標準，病程（）評2分。A:3個月到半年B:2個月到1年C:3個月到1年D:2個月到半年答案：C40.教職工代表大會是學校民主管理的基本形式，其職責是（）。A:決定有關教職工福利的重要事項，監(jiān)督校長和學校其他負責人的工作B:罷免校長C:聽取和反饋教職工對學校工作的意見，團結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán)D:聽取校長工作報告，審議學校重大問題，提出意見和建議答案：A、C、D41.關于暗示，正確的說法包括（）。多選A:自尊水平高的人容易被暗示B:一般年齡越小越容易接受暗示C:總體上女性比男性容易接受暗示D:有人格魅力的人暗示效果較好答案：B、C、D42.[多選題]關于錯覺，下列說法中正確的包括（）。A:錯覺的產(chǎn)生是有條件的B:錯覺是一種歪曲的知覺C:只要具備了產(chǎn)生錯覺的條件，錯覺必然會產(chǎn)生D:錯覺有固定的傾向答案：A、B、C、D43.[單選題]在影響性技術(shù)中，（）技術(shù)對