版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
專業(yè)精品中學(xué)教師招聘考試題庫(kù),word格式可自由下載編輯,附完整答案! 歷年中學(xué)教師招聘考試大全附答案(綜合卷)第I部分單選題(50題)1.教學(xué)計(jì)劃的中心問(wèn)題是()。A:學(xué)科開設(shè)的順序B:各科教學(xué)的時(shí)數(shù)C:開設(shè)哪些科目D:各學(xué)科的教學(xué)方法答案:C2.下面作品采用十二音序作曲技法寫作的是()。A:贊歌B:涉江采芙蓉C:在希望的田野上D:大海啊故鄉(xiāng)答案:B3.遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了()。A:必然性B:可能性C:方向性D:現(xiàn)實(shí)性答案:B4.WhichofthefollowingwordsisNOTacompoundword?A:grasslandB:keyholeC:breakthroughD:inefficient答案:D5.1953年1月13日,中央人民政府成立了憲法起草委員會(huì)。憲法起草委員會(huì)由32人組成,委員名單由毛澤東提出,構(gòu)成比例為:民主黨派如民革、民盟、民建各2位,其余民主黨派及人民團(tuán)體各1位。這說(shuō)明()。A:新中國(guó)第一部憲法體現(xiàn)了民主協(xié)商的精神B:新中國(guó)第一部憲法體現(xiàn)了階級(jí)斗爭(zhēng)的思想C:新中國(guó)第一部憲法是人民代表大會(huì)制度的產(chǎn)物D:新中國(guó)第一部憲法是多黨合作協(xié)商制度的產(chǎn)物答案:A6.運(yùn)用變式方法的目的是()。A:激發(fā)興趣B:區(qū)分本質(zhì)與非本質(zhì)特征C:豐富想象D:引起注意答案:B7.先行學(xué)習(xí)對(duì)后繼學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響的是()。A:一般遷移B:逆向遷移C:順向遷移D:特殊遷移答案:C8.運(yùn)動(dòng)員比缺乏鍛煉的人肌細(xì)胞中顯著增多的細(xì)胞器是()。A:高爾基體B:核糖體C:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D:線粒體答案:D9.學(xué)生將茄子、白菜、菠菜等歸納為“蔬菜”,這樣的學(xué)習(xí)屬于()。A:連鎖學(xué)習(xí)B:概念學(xué)習(xí)C:辨別學(xué)習(xí)D:信號(hào)學(xué)習(xí)答案:B10.雷夫·艾斯奎斯是美國(guó)一位傳奇教師,他運(yùn)用了道德發(fā)展“六階段”理論。這一理論的第一階段“我不想惹麻煩”靠的是()起作用。A:魅力B:境界C:自律D:懲罰答案:D11.學(xué)習(xí)了無(wú)土栽培后教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐氖卟嘶?,這種生物課程方式屬于()。A:問(wèn)題一探究式B:實(shí)踐一體驗(yàn)式C:經(jīng)驗(yàn)一分享式D:情境一陶冶式答案:B12.教育目標(biāo)在人的思想品德方面的總體規(guī)格要求是()。A:德育內(nèi)容B:德育規(guī)律C:德育意義D:德育目標(biāo)答案:D13.WhenIenteredBerkeley,Ihopedtoearnascholarship.HavingbeenaStraightAstudent,IbelievedIcould___16___toughsubjectsandreallylearnsomething.OnesuchcoursewasWorldLiteraturegivenbyProfessorJayne.Iwasextremelyinterestedintheideashe___17___inclass.A:whethertheyfityouornotB:howtosavemoneyC:howtokeepthemlookingtheirbestD:wheretogetthemdrycleaned答案:C14.福耀集團(tuán)是一家專業(yè)生產(chǎn)汽車安全玻璃的中外合資企業(yè),是我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)規(guī)模最大、技術(shù)水平最高、出口量最大的汽車玻璃生產(chǎn)供應(yīng)商,1987年成立于福建省福州市,并迅速發(fā)展成為全球最大的汽車安全玻璃生產(chǎn)基地。2014年,福耀集團(tuán)繼在俄羅斯建設(shè)第一個(gè)工廠后,又在美國(guó)俄亥俄州通用汽車的舊工廠投入2億美元建設(shè)第二個(gè)工廠,主要生產(chǎn)汽車玻璃,用于供應(yīng)北美地區(qū)的整車客戶。A:基礎(chǔ)設(shè)施完善B:交通運(yùn)輸便捷C:勞動(dòng)力成本低D:消費(fèi)市場(chǎng)廣闊答案:A15.與新教師相比,專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活、以學(xué)生為中心并且有()。A:實(shí)效性B:結(jié)構(gòu)性C:系統(tǒng)性D:預(yù)見(jiàn)性答案:D16.調(diào)號(hào)相同的大小調(diào)稱為()。A:關(guān)系大小調(diào)B:同名調(diào)C:同主音調(diào)D:同宮系統(tǒng)調(diào)答案:A17.奧蘇伯爾的有意義言語(yǔ)學(xué)習(xí)理論既依據(jù)學(xué)習(xí)結(jié)果,也依據(jù)學(xué)習(xí)過(guò)程和條件對(duì)學(xué)校進(jìn)行分類,從學(xué)習(xí)結(jié)果看,學(xué)習(xí)用符號(hào)表征一類事物,獲得一類事物的共同本質(zhì)特征屬于()。A:概念學(xué)習(xí)B:命題學(xué)習(xí)C:機(jī)械學(xué)習(xí)D:符號(hào)表征學(xué)習(xí)答案:A18.“榜樣學(xué)習(xí)”的教育效應(yīng)最適合的心理學(xué)解釋理論是()A:從眾說(shuō)B:強(qiáng)化說(shuō)C:觀察學(xué)習(xí)理論D:認(rèn)知失調(diào)論答案:C19.在教學(xué)過(guò)程中,教師運(yùn)用多媒體教學(xué)手段模擬實(shí)物的形象,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料,這稱為()。A:想象直觀B:言語(yǔ)直觀C:模象直觀D:實(shí)物直觀答案:C20.小提琴協(xié)奏曲《四季》的曲作者是意大利作曲家()。A:莫扎特B:比才C:呂利D:維瓦爾第答案:D21.Allthedonatedmoneyshouldbemadefullusethehomelesspeople.A:tohelpB:ofhelpingC:oftohelpD:tohelping答案:C22.教師的工作目的和使命是()。A:熱愛(ài)教育事業(yè)B:教書育人C:創(chuàng)新開拓D:熱愛(ài)學(xué)生答案:B23.某服裝廠賣了兩件進(jìn)價(jià)不同短袖,其中一件短袖盈利60%,另外一件虧本20%,已知這兩件短袖售價(jià)都為64元,在此次買賣中,該服裝廠盈利情況如何?A:賠了16元B:賺了8元C:賠了8元D:賺了16元答案:B24.心理科學(xué)研究中應(yīng)用最廣、成就最大的一種方法是()。A:談話法B:觀察法C:問(wèn)卷法D:實(shí)驗(yàn)法答案:D25.制度化教育的標(biāo)志是(
)。A:學(xué)校教育系統(tǒng)B:教育實(shí)體C:終身教育D:學(xué)校答案:A26.為預(yù)防乙肝,可注射乙肝疫苗.其注入的物質(zhì)和能達(dá)到的目的分別是()。A:注入抗體,切斷傳播途徑B:注入抗原進(jìn)行非特異性免疫C:注入抗原,保護(hù)易染人群D:注入抗體,控制傳染源答案:C27.德國(guó)海德堡某印刷機(jī)公司創(chuàng)始人及其合作者設(shè)計(jì)了輪轉(zhuǎn)式印刷機(jī).開創(chuàng)了現(xiàn)代印刷業(yè)的先河。至1930年,海德堡已成立了6家大的印刷機(jī)公司。同時(shí),造紙、油墨和制版企業(yè)也先后在海德堡集聚。產(chǎn)業(yè)集聚、挑剔的國(guó)內(nèi)客戶以及人力成本高等因素的綜合作用,不斷刺激海德堡印刷機(jī)技術(shù)革新。A:設(shè)備成本B:原料成本C:市場(chǎng)營(yíng)銷成本D:勞動(dòng)力成本答案:C28.低溫貯存較久的血液,血細(xì)胞易破裂,血漿中哪種離子濃度升高()A:Ca2+B:Na+C:Mg2+D:K+答案:D29.地理學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)結(jié)果的解釋就是對(duì)利用評(píng)價(jià)工具所獲得的信息數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理,得出結(jié)論。這個(gè)重點(diǎn)應(yīng)放在()。A:學(xué)生在課堂教學(xué)中的參與程度B:發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點(diǎn),鼓勵(lì)自信心C:提升學(xué)生的地理學(xué)習(xí)成績(jī)D:學(xué)生在地理學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題答案:B30.有系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料,參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對(duì)其進(jìn)行價(jià)值判斷的過(guò)程,叫作()。A:教學(xué)評(píng)價(jià)B:教學(xué)測(cè)驗(yàn)C:教學(xué)測(cè)量D:教學(xué)評(píng)估答案:A31.關(guān)于雅典民主制.有人認(rèn)為“就是這種民主政治才是滅亡古希臘的真正的罪魁禍?zhǔn)住?。以下?duì)雅典民主制的敘述,能證明上述觀點(diǎn)的是()。A:雅典的民主,只是城邦公民內(nèi)部之間的民主B:輪番而治與抽簽選舉,導(dǎo)致權(quán)力的濫用與誤用C:直接民主.使不同素養(yǎng)的人享有相同的政治權(quán)利D:婦女與奴隸被排除在民主之外,激化了社會(huì)矛盾答案:B32.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。A:晚上,屋里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)父、子倆的翻書聲和窗外三、四只蟋蟀的鳴叫聲。B:在兩幅畫前我感到了一種心靈的震撼,也許是達(dá)到了與藝術(shù)家的“心有靈犀一點(diǎn)通”。C:我這個(gè)人到了陌生的地方就容易暈頭轉(zhuǎn)向,不知道哪是東,哪是西?D:新疆的胡楊,甘肅的火炬樹,黑龍江的暴馬丁香,西藏的高山松,廣東的大王椰……真可謂四海奇樹、五洲絕品都匯聚在世博園內(nèi)。答案:B33.Ifyoudon′tgotothemountainswithmetomorrow,__________.A:neitherIdoB:neitherIwillC:neitherwillID:neitherdoI答案:C34.下列各項(xiàng)中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。A:事實(shí)反復(fù)證明,有沒(méi)有創(chuàng)新能力,能不能進(jìn)行創(chuàng)新,是當(dāng)今世界范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)和科技競(jìng)爭(zhēng)的決定因素B:專業(yè)人士告誡說(shuō),18歲以前是孩子長(zhǎng)高的重要時(shí)期,請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)谄鹁印嬍?、運(yùn)動(dòng)及心理等方面應(yīng)該為孩子的健康成長(zhǎng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備C:面試開始,按照抽簽順序,1號(hào)候選人率先被召進(jìn)了面試會(huì)場(chǎng)D:應(yīng)該說(shuō),那些水平優(yōu)越。文筆優(yōu)美的譯作本身也成了我國(guó)文苑中的珍寶答案:A35.我國(guó)人民代表大會(huì)制度組織和活動(dòng)的基本原則是()。A:人民當(dāng)家作主B:民主集中制C:公正、公平、公開D:依法治國(guó)答案:B36.“在權(quán)利方面,人們生來(lái)是而且始終是自由平等,法律是公共意志的表現(xiàn),所有公民有權(quán)參與法律的制定”,上述文字最有可能出自()。A:《權(quán)利法案》B:《漢謨拉比法典》C:《解放黑人奴隸宣言》D:《人權(quán)宣言》答案:D37.在心智技能形成過(guò)程中,依據(jù)心智技能的實(shí)踐模式,把主體在頭腦中建立起來(lái)的活動(dòng)程序計(jì)劃,以外顯的操作方式付諸實(shí)施階段稱為()。A:原型啟發(fā)B:原型定向C:原型操作D:原型內(nèi)化答案:C38.在西方,被公認(rèn)的教育心理學(xué)奠基人是()。A:梅伊曼B:推孟C:賈德D:桑代克答案:D39.1912年成立的中華民國(guó)南京臨時(shí)政府被稱為亞洲第一個(gè)“美國(guó)式”的共和國(guó)。究其主要原因是這一政權(quán)()。A:實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制B:在美國(guó)支持下建立C:實(shí)行民主共和制D:確立了君主立憲制答案:C40.()可用于判斷某種行為的發(fā)生頻率,以及某種操作或活動(dòng)的質(zhì)量,使得觀察信息被量化。A:等級(jí)評(píng)價(jià)量表B:案卷分析C:軼事記錄D:行為檢查單答案:A41.科學(xué)家利用蝙蝠的飛行原理發(fā)明了雷達(dá)和聲吶,其中促進(jìn)科學(xué)家解決問(wèn)題的主要因素是()。A:遷移B:問(wèn)題表征C:定勢(shì)D:原型啟發(fā)答案:D42.中國(guó)古代“二十四節(jié)氣”的命名反映了季節(jié)、物候現(xiàn)象、氣候變化三種,是漢族勞動(dòng)人民長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶。其中表示四季開始的四個(gè)節(jié)氣分別為()。A:春分、夏至、秋分、冬至B:立春、立夏、立秋、立冬C:小暑、大暑、小寒、大寒D:白露、寒露、小雪、大雪答案:B43.在形象化的語(yǔ)言作用下,通過(guò)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的物質(zhì)形式(語(yǔ)音、字形)的感知及對(duì)語(yǔ)義的理解而進(jìn)行的一種直觀形式,是哪種直觀?()A:實(shí)物直觀B:模象直觀C:形象直觀D:言語(yǔ)直觀答案:D44.“一切以自我為中心”的思維特征出現(xiàn)在()。A:具體運(yùn)算階段B:前運(yùn)算階段C:感知運(yùn)動(dòng)階段D:形式運(yùn)算階段答案:B45.Itisreportedthatmanyanewhouse___________atpresentinthedisasterareainGansuprovince.A:wasbuiltB:arebeingbuiltC:isbeingbuiltD:werebuilt答案:C46.教育作為一種特殊的文化現(xiàn)象,具有雙重文化屬性,即傳遞和深化文化與()。A:繁榮多元文化B:培養(yǎng)文化本體C:支持主流問(wèn)題D:構(gòu)成文化本體答案:D47.C大調(diào)的關(guān)系屬調(diào)是()。A:F大調(diào)B:A大調(diào)C:G大調(diào)D:D大調(diào)答案:C48.下列是某歷史網(wǎng)站對(duì)“凡爾賽一華盛頓體系”實(shí)質(zhì)的討論,其中正確的是()。A:這一體系維護(hù)了民族國(guó)家的獨(dú)立B:這一體系是帝國(guó)主義戰(zhàn)勝國(guó)妥協(xié)分贓的產(chǎn)物C:這一體系確定了戰(zhàn)后歐洲的統(tǒng)治秩序D:這一體系維護(hù)了世界的和平答案:B49.下列關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述中,正確的是()。A:一個(gè)漿細(xì)胞可以合成和分泌不同的抗體B:輔助性T細(xì)胞表面具有能與HIV結(jié)合的受體C:效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞能分泌淋巴因子D:B細(xì)胞分化成記憶B細(xì)胞后,其膜表面接受抗原的受體類型已改變答案:B50.“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”容易引起人們的無(wú)意注意,主要是由于刺激物具有()的特點(diǎn)。A:對(duì)比B:強(qiáng)度C:新異性D:變化答案:A第II部分多選題(50題)1.下列選項(xiàng)中對(duì)“音程”概念表述正確的是()。A:單音程可以轉(zhuǎn)化為單音程,也可以轉(zhuǎn)化為復(fù)音程B:音程所包含的全音、半音數(shù)目叫作音程的音數(shù)C:音程的大小以度為單位來(lái)衡量,最基本的音程是純一度和純八度D:三全音常被稱為具有特殊表現(xiàn)力的獨(dú)特音程答案:A、B、C、D2.下列關(guān)于教育目的的表述,不正確的有()A:教育目的不具有階級(jí)性B:教育目的是教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿C:教育目的等同于教育方針D:教育目的是指各級(jí)各類教育培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格與要求答案:A、C3.專家型教師和新手型教師在課堂教學(xué)過(guò)程的差異有()A:教材的呈現(xiàn)B:課堂練習(xí)C:維持學(xué)生的注意D:課堂規(guī)則的制定與執(zhí)行答案:A、B、C、D4.關(guān)于遺忘的干擾說(shuō),以下敘述正確的是()A:干擾包含前攝抑制和倒攝抑制B:遺忘是由于在學(xué)習(xí)和回憶之間受到其他刺激干擾的結(jié)果C:記憶中信息的相互干擾是導(dǎo)致遺忘的最重要原因D:干擾一旦排除了,記憶就可以恢復(fù)答案:A、B、C、D5.測(cè)驗(yàn)法是指用一套預(yù)先經(jīng)過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化的問(wèn)題來(lái)測(cè)量某種心理品質(zhì)的方法。心理測(cè)驗(yàn)按內(nèi)容可()。A:人格測(cè)驗(yàn)B:文字測(cè)驗(yàn)C:團(tuán)體測(cè)驗(yàn)D:態(tài)度測(cè)驗(yàn)答案:A、D6.下列表述代表著馬克思主義法學(xué)對(duì)法的看法的是()。A:法隨著國(guó)家的消亡而消亡B:法既執(zhí)行政治職能,也執(zhí)行社會(huì)公共職能C:法不是單個(gè)人的個(gè)人恣意橫行D:法最終決定于歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、國(guó)家結(jié)構(gòu)、國(guó)際環(huán)境答案:A、B、C7.下列關(guān)于PCR技術(shù)應(yīng)用的敘述,正確的是()。A:檢測(cè)乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量B:在同一反應(yīng)體系里加入多對(duì)特異性引物以同時(shí)檢測(cè)多種病原微生物C:對(duì)編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點(diǎn)進(jìn)行檢測(cè)D:檢測(cè)糖尿病患者血液中胰島素的含量答案:A、B、C8.我國(guó)法律規(guī)定,中學(xué)生的身份是()。A:國(guó)家和社會(huì)的成年公民B:接受教育的未成年公民C:國(guó)家和社會(huì)未成年公民D:國(guó)家公民答案:B、C、D9.“十四五”時(shí)期建設(shè)高質(zhì)量教育體系,必將沿著“實(shí)現(xiàn)()”方向,我國(guó)終身學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)可望開辟新的境界。A:什么都學(xué)B:處處能學(xué)C:時(shí)時(shí)可學(xué)D:人人皆學(xué)答案:B、C、D10.青年期()內(nèi)驅(qū)力是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)訖C(jī)。A:社會(huì)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力B:自我提高內(nèi)驅(qū)力C:附屬內(nèi)驅(qū)力D:認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力答案:B、D11.下列因素中,能夠促進(jìn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)和有價(jià)值問(wèn)題提出的是()A:高活動(dòng)積極性B:豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)C:思維的高依賴性D:強(qiáng)好奇心和求知欲答案:A、B、D12.以下屬于素質(zhì)教育基本特征的是()。A:全面性B:基礎(chǔ)性C:發(fā)展性、主體性D:全體性答案:A、B、C、D13.[單選題]聲音的音色主要決定于聲波的()。A:振幅B:頻率C:強(qiáng)度D:波形答案:D14.[單選題]《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的從業(yè)人員應(yīng)遵循的五項(xiàng)要求是()。A:愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)B:愛(ài)國(guó)敬業(yè)、誠(chéng)信敬業(yè)、辦事公道、持續(xù)發(fā)展、為民服務(wù)C:愛(ài)國(guó)為民、忠實(shí)集體、尊重科學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、積極創(chuàng)造D:愛(ài)國(guó)守法、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)、尊重科學(xué)、開拓創(chuàng)新、服務(wù)人民答案:A15.關(guān)于一般心理問(wèn)題的特點(diǎn),錯(cuò)誤說(shuō)法是()。單選A:原因明確B:反應(yīng)不強(qiáng)C:近期發(fā)生D:內(nèi)容泛化答案:D16.[多選題]在IBM公司,選人用人的標(biāo)準(zhǔn)包括()。A:擁有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新能力B:把敬業(yè)精神作為雇傭的先決條件C:具有敢于對(duì)企業(yè)上司說(shuō)“不”的勇氣D:具有邏輯分析能力和適應(yīng)環(huán)境能力答案:A、B、D17.古代學(xué)校教育的特征有()A:專制性B:道統(tǒng)性C:刻板性D:階級(jí)性答案:A、B、C、D18.目光注視的一般規(guī)律是()。多選A:說(shuō)話時(shí)比傾聽(tīng)時(shí)注視對(duì)方多一些B:開始說(shuō)話時(shí),將目光從對(duì)方身上移開C:講話結(jié)束時(shí),將目光重新轉(zhuǎn)移對(duì)方身上D:傾聽(tīng)時(shí),注視對(duì)方雙眼答案:B、C、D19.小華是一個(gè)十分聰明的學(xué)生,他的最大特點(diǎn)就是貪玩,學(xué)習(xí)不用功,每次只能夠靠運(yùn)氣過(guò)關(guān)。這次期末考試他考得不理想,他認(rèn)為這次是自己的運(yùn)氣太差了。A:外部B:外部C:不穩(wěn)定D:內(nèi)部答案:A、B、C20.隨著科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,人類的交往活動(dòng)日益普遍和深化。交往作為人類特有的活動(dòng)和存在方式,對(duì)社會(huì)發(fā)展具有越來(lái)越重要的作用。主要表現(xiàn)在()。A:交往促進(jìn)人自身的發(fā)展B:交往促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展C:交往是科學(xué)文化傳承和發(fā)展的重要途徑D:交往推動(dòng)社會(huì)關(guān)系的變革和改善答案:A、B、C、D21.教師在選取教學(xué)方法時(shí)有何依據(jù)()A:依據(jù)教學(xué)目標(biāo)選擇教學(xué)方法B:根據(jù)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)選擇教學(xué)方法C:依據(jù)教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)選擇教學(xué)方法D:依據(jù)教師的自身素質(zhì)選擇教學(xué)方法答案:A、B、C、D22.下列說(shuō)法正確的有()。A:音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)主要是指樂(lè)理、視唱、練耳B:音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)主要是指樂(lè)理、視唱、練耳C:國(guó)家義務(wù)教育音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定,三至五年級(jí)的學(xué)生應(yīng)每學(xué)年能夠演奏樂(lè)曲二到三首D:音樂(lè)基本技能主要包括:能夠自信、自然、有表情地歌唱;學(xué)習(xí)演唱、演奏的初步技能:在音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)感知基礎(chǔ)上識(shí)讀樂(lè)譜,在音樂(lè)表現(xiàn)活動(dòng)中運(yùn)用樂(lè)譜答案:A、B、D23.對(duì)咨詢效果的評(píng)估應(yīng)圍繞()展開。單選A:咨詢目標(biāo)B:咨詢師的評(píng)定C:求助者的要求D:心理診斷答案:A24.下列著名古曲中,屬于古琴曲的是()。A:《平沙落雁》B:《十面埋伏》C:《高山流水》D:《霸王卸甲》答案:A、C25.教育的文化功能包括()。A:教育是文化保存和傳遞的主要手段B:教育有利于文化選擇與整理C:教育有利于文化傳播和交流D:教育有利于文化更新與創(chuàng)造答案:A、B、C、D26.在教育活動(dòng)中,教育者作為“教”的主體具有的特點(diǎn)包括()。A:教育者是受教育者學(xué)習(xí)與發(fā)展的指導(dǎo)者B:教育者是當(dāng)代社會(huì)中所有知識(shí)的傳播者C:教育者是社會(huì)文化和價(jià)值取向的傳播者D:教育者是教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)者、組織者和實(shí)施者答案:A、C、D27.主要依據(jù)學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠摪鄬W(xué)生成績(jī)序列或常模中所處的位置來(lái)評(píng)價(jià)和決定成績(jī)的優(yōu)劣,而不考慮是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo)要求的教學(xué)評(píng)價(jià)是()A:相對(duì)性評(píng)價(jià)B:絕對(duì)性評(píng)價(jià)C:目標(biāo)參照性評(píng)價(jià)D:常模參照性評(píng)價(jià)答案:A、D28.班集體的教育作用表現(xiàn)在()A:有利于培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣、愛(ài)好B:有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往與適應(yīng)能力C:有利于形成學(xué)生的群體意識(shí)D:有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力答案:B、C、D29.依據(jù)心理學(xué)相關(guān)知識(shí),教師這種做法符合什么規(guī)律()A:知覺(jué)選擇規(guī)律B:練習(xí)律C:感覺(jué)的相互作用中同時(shí)對(duì)比規(guī)律D:刺激泛化與分化規(guī)律答案:A、C30.[單選題]關(guān)于“職業(yè)良心”,正確的理解是()。A:職業(yè)良心的基本尺度是拿多少錢干多少事B:職業(yè)良心的核心使命是盡職盡責(zé)、服務(wù)社會(huì)、誠(chéng)信無(wú)欺C:職業(yè)良心的價(jià)值取向是對(duì)老板負(fù)責(zé)D:職業(yè)良心的根本要求是不挑肥揀瘦、朝秦暮楚答案:B31.在CRT的記分系統(tǒng)中,采用了()。多選A:百分等級(jí)B:IQ分?jǐn)?shù)C:IQ分?jǐn)?shù)D:標(biāo)準(zhǔn)九分答案:A、B、C32.“改革開放只有進(jìn)行時(shí)沒(méi)有完成時(shí)。”這句話蘊(yùn)含的哲理是()A:事物是永恒發(fā)展的B:事物的發(fā)展是一個(gè)過(guò)程C:運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的D:相對(duì)靜止是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的一種特殊狀態(tài)答案:A、B、C33.該流派的主要觀點(diǎn)有哪些()A:教育即生活B:學(xué)生是教育教學(xué)的中心C:教育的根本目的在于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展D:教育即是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)答案:A、B、D34.學(xué)校的組織和制度文化的主要表達(dá)方式有()。A:規(guī)章制度B:角色規(guī)范C:保證學(xué)校正常運(yùn)行的組織形態(tài)D:設(shè)施環(huán)境答案:A、B、C35.[單選題]心理咨詢師對(duì)求助者內(nèi)心世界的理解、體驗(yàn)及表達(dá),被稱為()。A:真誠(chéng)B:移情C:共情D:尊重答案:C36.具有高創(chuàng)造性個(gè)體的人格特征有()。A:獨(dú)立性B:冒險(xiǎn)精神C:對(duì)復(fù)雜問(wèn)題感興趣D:自信答案:A、B、C、D37.現(xiàn)代教育的主要特征有()。A:公益性和免費(fèi)性B:國(guó)際性C:公共性和生產(chǎn)性D:科學(xué)性答案:B、C、D38.下列屬于山東省“十二五”期間舉辦的重大活動(dòng)的是()A:世界休閑體育大會(huì)B:世界馬克思主義大會(huì)C:世界儒學(xué)大會(huì)D:尼山世界文明論壇答案:A、C、D39.下列屬于精加工策略的方法是()A:聯(lián)想法B:類比法C:比較法D:拓展與引申答案:A、B、C、D40.下列關(guān)于學(xué)生的表述,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)投資合作協(xié)議2篇
- 2025年產(chǎn)權(quán)車位買賣及車位增值服務(wù)與物業(yè)管理合同4篇
- 個(gè)人居間服務(wù)合同模板:房產(chǎn)交易中介合同版
- 2024年環(huán)保型廢紙買賣合同
- 2024版醫(yī)療設(shè)備采購(gòu)合同
- 2025年度環(huán)保材料銷售代理合同模板4篇
- 中英雙語(yǔ)2024年土地租賃協(xié)議模板版B版
- 2025年度現(xiàn)代服務(wù)業(yè)場(chǎng)承包經(jīng)營(yíng)合同樣本3篇
- 個(gè)人借款擔(dān)保責(zé)任合同范本2024版B版
- 2025年度征收拆遷安置房買賣合同范本(含安置補(bǔ)償與產(chǎn)權(quán)過(guò)戶)4篇
- 2023年湖北省武漢市高考數(shù)學(xué)一模試卷及答案解析
- 城市軌道交通的網(wǎng)絡(luò)安全與數(shù)據(jù)保護(hù)
- 英國(guó)足球文化課件
- 《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》2023年公務(wù)員考試新疆維吾爾新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)可克達(dá)拉市預(yù)測(cè)試題含解析
- 醫(yī)院投訴案例分析及處理要點(diǎn)
- 燙傷的安全知識(shí)講座
- 工程變更、工程量簽證、結(jié)算以及零星項(xiàng)目預(yù)算程序?qū)嵤┘?xì)則(試行)
- 練習(xí)20連加連減
- 五四制青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試題及答案(共3套)
- 員工內(nèi)部崗位調(diào)換申請(qǐng)表
- 商法題庫(kù)(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論