歷年教師招聘（中學(xué)）考試內(nèi)部題庫帶答案（綜合卷）

專業(yè)精品教師招聘（中學(xué)）考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年教師招聘（中學(xué)）考試內(nèi)部題庫帶答案（綜合卷）第I部分單選題（50題）1.分配座位時(shí)，老師最值得關(guān)心的是（）。A:對(duì)人際關(guān)系的影響B(tài):對(duì)課堂紀(jì)律的影響C:學(xué)生聽課效果D:后進(jìn)生的感受答案：A2.Homer′sIliad,oneofthegreatestworksofGreekLiterature,relatesstoriesaboutthe___________War.A:TrojanB:CivilC:WaterlooD:Independent答案：A3.CAdeclineinmemoryasaresultofageingcanbetemporarilyreversedusingaharmlessformofelectricalbrainstimulation,scientistshavefound.Thestudyfocusedonapartofcognitioncalledworkingmemory,thebrainsystemthatholdsinformationforshortperiodswhilewearemakingdecisionsorperformingcalculations.Workingmemoryiscrucialforawidevarietyoftasks,suchasrecognisingfaces,doingarithmeticandnavigatinganewenvironment.Workingmemoryisknowntosteadilydeclinewithage.Onefactorinthisdeclineisthoughttobeadisconnectionbetweentwobrainnetworks.Inthestudy,publishedinthejournalNatureNeuroscience,42peopleaged20-29and42peopleaged60-76wereassessedinaworkingmemorytask.Theoldergroupwereslowerandlessaccurateonthetests.Thescientiststhensubjectedthemallto25minutesofnon-invasivebrainstimulation.Thisaimedtomakethetwotargetbrainregionsworktogetherbypassinggentlepulsesofelectricitythroughthescalp(頭皮)andintothebrain.Afterthetreatment，workingmemoryintheolderadultsimprovedtomatchtheyoungergroupandtheeffectappearedtolastfor50minutesafterthestimulation.Thosewhohadscoredworsttostartwithshowedthelargestimprovements.Whiletheseresultswereexcitingandpromising.DardoTomasi,ascientistattheNationalInstituteonAlcoholAbuseandAlcoholisminBethesda,whowasnotinvolvedintheworksaidthatlargerstudieswouldbeneededtoconfirmthefindingsandassesshowtheymightbeappliedclinically.D.JamesPicketeheadofresearchattheAlzheimer'sSociety,said,“Wecan’tcure,preventorevenslowdowndementia(癡呆)，soitvitalweexploreallpossibleareasfortreatments.Alteringandcorrectingthecircuitryofthebrainwithtechnologyisanewexcitingavenueofresearchfordementia.Deep-brainsimulationasurgicalprocedureusedinParkinson’s,isproofofprinciplethatthisapproachmayonedaybefruiA:TheapproachissuccessfulforslowingdownthedeclineinmemoryB:MoreresearchesareneededbeforetheresultsareappliedtopatientsC:PreservingthecircuitryofbrainisadirectionofresearchfordementiAD:Thosewhohadworstmemorydemonstratedfewerimprovements答案：B4.主音高度相同，而調(diào)式不同的調(diào)稱為()。A:同主音調(diào)B:關(guān)系大小調(diào)C:同名調(diào)D:同宮系統(tǒng)調(diào)答案：A5.在直接講解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使學(xué)生練習(xí)策略的某一個(gè)成分或步驟，然后，逐步降低完整性程度，直至完全由學(xué)生自己完成所有成分或步驟，這是哪種學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練方法?（）A:交互式教學(xué)模式B:完形訓(xùn)練模式C:指導(dǎo)教學(xué)模式D:合作學(xué)習(xí)模式答案：B6.有系統(tǒng)地收集學(xué)生學(xué)習(xí)行為的有關(guān)資料，參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對(duì)其進(jìn)行價(jià)值判斷的過程是（）。A:教學(xué)計(jì)劃B:教學(xué)過程C:教學(xué)設(shè)計(jì)D:教學(xué)評(píng)價(jià)答案：D7.自居易的《琵琶行》中有“商人重利輕別離，前月浮梁買茶去”的詩句。以下對(duì)材料中“商人。行為的敘述，正確的是()。A:他可以到浮梁草市收購茶葉B:經(jīng)商使他的社會(huì)地位發(fā)生根本改變C:他到浮梁買茶時(shí)住在“會(huì)館”中D:他將茶葉販賣到海外，受到海禁政策的限制答案：A8.心理學(xué)家維特羅克在20世紀(jì)70年代提出的學(xué)習(xí)模型是（）。A:作息加工模型B:學(xué)習(xí)過程模型C:生成模型D:開放學(xué)習(xí)模型答案：C9.財(cái)務(wù)管理的原則主要包括（）。A:資金合理配置原則B:分級(jí)分權(quán)管理原則C:利益關(guān)系協(xié)調(diào)原則D:風(fēng)險(xiǎn)與報(bào)酬均衡原則答案：A10.班級(jí)建設(shè)設(shè)計(jì)以()的制定為最重要。A:班級(jí)輿論B:班級(jí)建設(shè)目標(biāo)C:共同生活準(zhǔn)則D:活動(dòng)節(jié)律答案：B11.提倡否定一切,否定理性和傳統(tǒng)文明……流派是（）。A:達(dá)達(dá)主義B:超現(xiàn)實(shí)主義C:抽象主義D:未來主義答案：A12.下列關(guān)于“法曲”的敘述中，有誤的是()。A:法曲的音調(diào)與相和歌、清商樂有直接的聯(lián)系B:法曲是歌舞大曲中的一部分，也是隋唐宮廷音樂中的一個(gè)重要形式C:《霓裳羽衣曲》是唐朝最著名的法曲作品D:法曲氣勢宏大，伴奏是外族音樂大雜燴答案：D13.I____inthisfactorysinceIgraduatedfromtheuniversity.A:workedB:workC:havebeenworkingD:amworking答案：C14.下列經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就發(fā)生在南宋的是()。A:江南地區(qū)已成為我國制瓷業(yè)重心B:棉紡織業(yè)發(fā)展到長江流域C:景德鎮(zhèn)制瓷業(yè)興起D:南方的絲織業(yè)勝過北方答案：A15.電影《致青春》中小商店的店主丟失了商品，懷疑是剛剛買東西的學(xué)生小北偷走的，對(duì)其進(jìn)行了搜身，店主的這種行為（

）。A:錯(cuò)誤，侵犯了小北的生命健康權(quán)B:錯(cuò)誤，侵犯了小北的人格尊嚴(yán)權(quán)C:錯(cuò)誤，侵犯了小北的人身自由權(quán)D:正確，維護(hù)了自身的財(cái)產(chǎn)權(quán)答案：C16.企業(yè)能力效率分析主要包括（）。A:生產(chǎn)率，即單位要素的產(chǎn)出B:產(chǎn)品是否符合客戶的要求C:各種投入要素的成本D:工藝設(shè)計(jì)水平答案：C17.下列關(guān)于民歌的創(chuàng)作與傳承，說法正確的是()。A:民歌是人民群眾自發(fā)的口頭創(chuàng)作B:民歌的傳承主要依靠作曲家記譜實(shí)現(xiàn)C:民歌的創(chuàng)作受專業(yè)作曲技法的限制D:民歌體現(xiàn)了作曲家鮮明的創(chuàng)作特征答案：A18.莫扎特是()作曲家。A:德國B:美國C:奧地利D:波蘭答案：C19.貝多芬作為西方音樂史上重要的作曲家，創(chuàng)作了大量優(yōu)秀的器樂作品?！短飯@交響曲》是貝多芬創(chuàng)作的()，它是標(biāo)題交響曲的一個(gè)先例。A:《第八交響曲》B:《第六交響曲》C:《第七交響曲》D:《第三交響曲》答案：B20.企業(yè)戰(zhàn)略控制的基本要素包括（）。A:實(shí)際成效B:績效評(píng)價(jià)C:越過目標(biāo)D:戰(zhàn)略評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)答案：D21.根據(jù)研究，以下哪一年級(jí)是品德發(fā)展的關(guān)鍵期?（）A:初一B:初三C:初二D:高一答案：C22.Theword"_____＂is.A:SARSB:StrengthenC:masterpieceD:ad答案：D23.在自我意識(shí)的發(fā)展中，社會(huì)自我成熟的年齡是在（）。A:成年期B:少年期C:青年期D:童年期答案：B24.GeorgeBernardShawwasanIrishdramatist,literarycritic,socialistspokesmanandaleading___________inthe20thcenturytheater.A:featureB:functionC:statusD:figure答案：D25.教育作為一種特殊的文化現(xiàn)象，具有雙重文化屬性，即傳遞和深化文化與（）。A:支持主流問題B:培養(yǎng)文化本體C:繁榮多元文化D:構(gòu)成文化本體答案：D26.1945年11月4日，艾奇遜在講話中含沙射影攻擊蘇聯(lián)時(shí)，被人民噓下了臺(tái)。1946年3月5日，丘吉爾在富爾敦發(fā)表“鐵幕演說”后，美國紐約市區(qū)百老匯大街貼滿了反對(duì)丘吉爾的標(biāo)語，群眾還舉行了抗議示威。這說明當(dāng)時(shí)美國政府()。A:對(duì)蘇聯(lián)的外交政策搖擺不定B:敵視蘇聯(lián)沒有得到各界支持C:允許民眾表達(dá)和平民主訴求D:稱霸全球的戰(zhàn)略部署未完成答案：B27.國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)中（）A:身高B:50米跑C:引體向上D:體重答案：B28.個(gè)性自我意識(shí)發(fā)展最原始的形態(tài)是（）。A:社會(huì)自我B:生理自我C:心理自我D:虛擬自我答案：B29.將課程分為國家課程、地方課程和學(xué)校課程，是根據(jù)（）進(jìn)行分類的。A:課程內(nèi)容B:課程任務(wù)C:課程的制定者或管理層次D:課程功能答案：C30.下列屬于“竹”類樂器的是()。A:簫B:骨笛C:磬D:軋箏答案：A31.—HaveyoueverbeentoTibetA:daysB:timeC:memoriesD:experience答案：C32.學(xué)校有目的、有計(jì)劃、系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑是（）。A:共青團(tuán)工作B:政治課C:班主任工作D:各學(xué)科教學(xué)答案：D33.奧爾夫教學(xué)法包括三方面，節(jié)奏、旋律練習(xí)和()。A:首調(diào)唱名法B:視唱練耳C:基本形體動(dòng)作教學(xué)D:柯爾文手勢答案：C34.風(fēng)險(xiǎn)決策樹的優(yōu)點(diǎn)是（）。A:可以明確地比較決策問題的各種可行方案的優(yōu)劣B:對(duì)于某個(gè)方案有關(guān)的事件一目了然C:每個(gè)方案的執(zhí)行結(jié)果均能算出預(yù)期的收益D:可以表明每一方案實(shí)現(xiàn)的概率答案：A35.“昔者五帝地方千里其外侯服、夷服，諸侯或朝或否，天子不能制。今陛下興義兵，誅殘賊，平定天下……法令由一統(tǒng)，自上古以來未嘗有，五帝所不及?！辈牧现袑?shí)現(xiàn)“法令由一統(tǒng)”的政治制度是()。A:禪讓制B:郡縣制C:宗法制D:分封制答案：B36.下列關(guān)于反射活動(dòng)的敘述正確的是（）。A:神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的基本方式是條件反射B:反射分為條件反射和非條件反射C:刺激傳出神經(jīng)纖維引起肌肉收縮屬于反射D:神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí)膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)方向一致答案：B37.研究表明，微格教學(xué)的效果在（）個(gè)月后仍很明顯。A:4B:8C:6D:2答案：A38.第一次工業(yè)(蒸汽機(jī))革命后提出了普及（）要求。A:義務(wù)教育B:初等教育C:初級(jí)中等教育D:高等中級(jí)教育答案：B39.--I′msorryIdidn′tdoagoodjob.A:AfterallB:InallC:AtallD:Aboveall答案：A40.下列屬于朝鮮族舞蹈的是（）。A:長鼓舞B:木卡姆C:安代舞D:鍋莊舞答案：A41.《學(xué)記》云：“君子之教，喻也；道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)?！边@句話體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A:啟發(fā)誘導(dǎo)B:教學(xué)相長C:循序漸進(jìn)D:長善救失答案：A42.（）年,中華人民共和國教育部開始設(shè)立體育處,v,1956年改為上海體育學(xué)院。A:1951B:1953C:1952D:1954答案：C43.維果斯基的“最近發(fā)展區(qū)”意指()。A:處于“今天與明天之間”的解決問題水平B:“昨天”的解決問題水平C:“明天”的解決問題水平D:處于“昨天與今天之間”的解決問題水平答案：A44.嶺南地區(qū)與江蘇省均可以發(fā)展的農(nóng)業(yè)是()。A:大牧場放牧業(yè)B:水稻種植業(yè)C:遷移農(nóng)業(yè)D:種植園農(nóng)業(yè)答案：B45.（）年《壬戌學(xué)制》頒布后,……延長。A:1921B:1922C:1923D:1920答案：B46.影響企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)效率的因素很多。主要包括（）。A:生產(chǎn)率B:工藝設(shè)計(jì)水平C:客戶對(duì)服務(wù)的滿意程度D:各種投入要素的成本答案：A47.音樂片段隨后以原來形式出現(xiàn)在同一聲部的不同音級(jí)上被稱為()。A:模仿B:模進(jìn)C:模型D:模擬答案：B48.下列敘述中。除哪項(xiàng)外，都與植物體細(xì)胞雜交密切相關(guān)（）A:克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙B:微型繁殖作物脫毒C:利用離心、振動(dòng)、電刺激等誘導(dǎo)細(xì)胞融合D:利用纖維素酶和果膠酶去除植物細(xì)胞壁答案：B49.對(duì)有關(guān)史地知識(shí)的領(lǐng)會(huì)，不能缺少（）。A:模象直觀B:形象直觀C:實(shí)物直觀D:言語直觀答案：D50.“人之所不學(xué)而能者，其良能也；所不慮而知者，其良知也?！碧岢錾鲜鲋鲝埖氖?)。A:孔子B:荀子C:莊子D:孟子答案：D第II部分多選題（50題）1.安排課程表應(yīng)遵循的原則有（）A:遷移性原則B:簡約性原則C:生理適宜原則D:整體性原則答案：A、C、D2.關(guān)于暗示，正確的說法包括（）。多選A:自尊水平高的人容易被暗示B:總體上女性比男性容易接受暗示C:一般年齡越小越容易接受暗示D:有人格魅力的人暗示效果較好答案：B、C、D3.教育具有（）等社會(huì)屬性。A:等級(jí)性B:相對(duì)獨(dú)立性C:永恒性D:歷史性答案：B、C、D4.[單選題]從艾賓浩斯的保持曲線來看，遺忘的進(jìn)程是（）的。A:忽快忽慢B:勻速下降C:先慢后快D:先快后慢答案：D5.下列關(guān)于教育目的的表述，不正確的有（）A:教育目的等同于教育方針B:教育目的是指各級(jí)各類教育培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格與要求C:教育目的不具有階級(jí)性D:教育目的是教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿答案：A、C6.《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》把()作為重點(diǎn)任務(wù)貫徹到國民教育全過程。A:社會(huì)責(zé)任感B:創(chuàng)新精神C:實(shí)踐能力D:學(xué)習(xí)能力答案：A、B、C7.學(xué)生具有發(fā)展的（）。A:可塑性B:特殊性C:可能性D:現(xiàn)實(shí)性答案：A、C8.科學(xué)技術(shù)對(duì)教育的作用表現(xiàn)在以下哪些方面（）(易錯(cuò))A:科學(xué)技術(shù)可以影響教育的內(nèi)容B:科學(xué)技術(shù)能夠改變教育者的觀念C:科學(xué)技術(shù)能夠影響受教育者的教育質(zhì)量D:科學(xué)技術(shù)能夠影響受教育者的數(shù)量答案：A、B、C、D9.以下屬于創(chuàng)造性思維的特征是（）。A:獨(dú)創(chuàng)性B:敏感性C:流暢性D:靈活性答案：A、C、D10.下列著名古曲中，屬于古琴曲的是()。A:《十面埋伏》B:《霸王卸甲》C:《平沙落雁》D:《高山流水》答案：C、D11.在復(fù)雜的國際背景下,中國企業(yè)應(yīng)盡快實(shí)現(xiàn)由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變。要實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變。企業(yè)應(yīng)該（）。A:轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式B:降低勞動(dòng)成本C:提高自主創(chuàng)新能力D:促進(jìn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)答案：C、D12.研究發(fā)現(xiàn)，在學(xué)生中常見的心理障礙主要有（ ）A:焦慮B:退縮C:攻擊D:恐怖答案：A、B、C、D13.小學(xué)生董軍因?yàn)樯险Z文課不能完整背誦課文，李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動(dòng)時(shí)間抄寫，直到晚上七點(diǎn)才抄完，李老師的行為侵犯了學(xué)生的（）。A:休息權(quán)B:娛樂權(quán)C:不合理勞動(dòng)權(quán)D:健康權(quán)答案：A、C、D14.以下觀點(diǎn)屬于素質(zhì)教育的特點(diǎn)的是（）。A:重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)B:促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展C:教學(xué)過程中，強(qiáng)調(diào)“發(fā)現(xiàn)”知識(shí)的過程D:把學(xué)生的全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展結(jié)合起來答案：A、B、C、D15.皮亞杰認(rèn)為兒童心理的發(fā)生發(fā)展不是先天結(jié)構(gòu)的展開，不是完全取決于環(huán)境的影響。他認(rèn)為影響心理發(fā)展的因素包括（）A:自然經(jīng)驗(yàn)B:成熟C:社會(huì)經(jīng)驗(yàn)D:平衡化答案：A、B、C、D16.教學(xué)是教師的教和學(xué)生的學(xué)所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動(dòng)．教學(xué)的一般任務(wù)包括（）。A:傳授系統(tǒng)的科學(xué)文化知識(shí)和基本技能B:關(guān)注學(xué)生個(gè)性的發(fā)展C:培養(yǎng)社會(huì)主義品德和審美情趣.奠定學(xué)生科學(xué)世界觀基礎(chǔ)D:發(fā)展學(xué)生的智力、體力和創(chuàng)造才能答案：A、B、C、D17.根據(jù)下面資料，作答題。A:學(xué)生上課時(shí)玩與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品，教師應(yīng)當(dāng)制止，但不應(yīng)該沒收B:教師沒收學(xué)生違規(guī)帶入的物品，應(yīng)當(dāng)妥善保管C:學(xué)生將與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶到學(xué)校，影響學(xué)習(xí)，教師可以沒收D:學(xué)生將與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶到學(xué)校，影響學(xué)習(xí)，教師可以沒收答案：B、C、D18.對(duì)班主任開展家訪工作理解正確的有()。A:家訪一般是針對(duì)有問題的學(xué)生，要求家長好好管教孩子B:分科課程與綜合課程C:可用現(xiàn)代信息工具替代家訪，以節(jié)省時(shí)間D:家訪一般是對(duì)沒有盡到責(zé)任的家長提出批評(píng)答案：B19.關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德要求中的重要規(guī)范，關(guān)愛學(xué)生就要設(shè)身處地地為學(xué)生著想。下列有關(guān)做法正確的有（）。A:當(dāng)學(xué)生的成績不能滿足教師的期望和要求時(shí)，教師要重復(fù)提醒學(xué)生，使其明確努力方向B:如果在某問題上是教師自己的過錯(cuò)，教師要敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，真誠地向?qū)W生道歉C:對(duì)待學(xué)生的消極行為.教師要當(dāng)機(jī)立斷，馬上進(jìn)行說理教育和情感教育D:當(dāng)教師和學(xué)生對(duì)同一問題的認(rèn)識(shí)存在差異時(shí)，教師應(yīng)“求同存異”，尊重學(xué)生的選擇答案：B、D20.根據(jù)安斯沃斯的說法，嬰兒的依戀包括()。A:回避型依戀B:反抗型依戀C:安全型依戀D:道德型依戀答案：A、B、C21.下面屬于力度記號(hào)的有()。A:PB:︵C:mfD:<答案：A、C、D22.收留夜不歸宿的未成年人，下列行為恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A:及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告B:征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意C:在二十四小時(shí)內(nèi)及時(shí)通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人D:不告知他人答案：A、B、C23.蘇霍姆林斯基說：“教師的語言修養(yǎng)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動(dòng)效率，高度的語言修養(yǎng)是合理地利用時(shí)間的重要條件?！睂?duì)教師的語言要求有（）A:具有語言藝術(shù)B:清晰準(zhǔn)確C:富有邏輯性D:生動(dòng)形象答案：A、B、C、D24.下列是五聲調(diào)式的音的是()。A:清角B:變宮C:宮D:羽答案：C、D25.[單選題]心理咨詢過程中，（）是最重要的實(shí)質(zhì)性階段。A:歷史學(xué)習(xí)資料B:提高階段C:診斷階段D:鞏固階段答案：A26.下列屬于山東省“十二五”期間舉辦的重大活動(dòng)的是（）A:尼山世界文明論壇B:世界休閑體育大會(huì)C:世界馬克思主義大會(huì)D:世界儒學(xué)大會(huì)答案：A、B、D27.[單選題]最基本的心理咨詢形式是（）。A:電話咨詢B:網(wǎng)絡(luò)咨詢C:面詢D:書信咨詢答案：C28.《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015--2020年)》規(guī)定，高校畢業(yè)生取得教師資格并到鄉(xiāng)村學(xué)校任教一定期限，按有關(guān)規(guī)定享受()。A:可免360學(xué)時(shí)的培訓(xùn)B:國家助學(xué)貸款代償C:職稱(職務(wù))評(píng)聘條件切實(shí)向鄉(xiāng)村傾斜D:學(xué)費(fèi)補(bǔ)償答案：B、D29.下列樂器屬于西洋銅管樂器的是()。A:圓號(hào)B:小號(hào)C:大號(hào)D:長號(hào)答案：A、B、C、D30.教育學(xué)中的“人”是()。A:具有能動(dòng)性與受動(dòng)性B:“特定化”的C:具有共性和個(gè)性D:具有現(xiàn)實(shí)性和歷史性答案：A、C、D31.關(guān)于“圓舞曲”下列描述正確的有()。A:是奧地利的一種民間舞曲B:前身是“蘭得勒舞曲”C:英文名為“BALL”D:三拍子答案：A、B、D32.根據(jù)下面材料，作答題。A:老師挫傷了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性B:老師沒有做到關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生C:老師維護(hù)了課堂的正常教學(xué)秩序D:老師不尊重學(xué)生，言語有失規(guī)范答案：A、B、D33.中華民族有著悠久的歷史傳統(tǒng)，設(shè)立多種節(jié)日，如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。在這些節(jié)日里，人們精心布置環(huán)境、創(chuàng)設(shè)節(jié)日氛圍，給兒童講解節(jié)日的由來，使兒童感受到節(jié)日的快樂。節(jié)日在兒童的成長過程中具有重要作用，其功能主要包括（）A:教育功能B:交際功能C:娛樂功能D:文化功能答案：A、C、D34.[多選題]夢境的特點(diǎn)包括（）。A:認(rèn)知的不確定性B:不一致性C:不連續(xù)性D:不協(xié)調(diào)性答案：A、C、D35.下列屬于上呼吸道的是（）A:支氣管B:煙C:喉D:氣管答案：B、C36.下列選項(xiàng)中屬于結(jié)構(gòu)良好任務(wù)的有（）A:寫命題作文B:求邊長2厘米的正方形的面積C:從北京出發(fā)乘火車到香港，最短的路線應(yīng)該怎么走D:完成考試的單項(xiàng)選擇題答案：B、C、D37.[單選題]三歲幼兒掌握的詞匯量一般在（）個(gè)左右。A:30B:1000C:1500D:60答案：B38.態(tài)度的結(jié)構(gòu)包括（）。A:行為成分B:情感成分C:意志成分D:認(rèn)知成分答案：A、B、D39.調(diào)查是生物學(xué)研究的方法之一，下列調(diào)查方法的應(yīng)用正確的是（）。A:在較大的樣本人群中調(diào)查某單基因遺傳病的發(fā)病率B:在水草豐富的淺水區(qū)確定樣方調(diào)查蘆葦密度C:用標(biāo)志重捕法調(diào)查動(dòng)物的活動(dòng)范圍和遷徙路線D:定期從酵母菌培養(yǎng)液中取樣并計(jì)數(shù)，調(diào)查其種群增長答案：A、C、D40.教育目的對(duì)一切教育工作都具有指導(dǎo)意義，具有()。A:評(píng)價(jià)功能B:導(dǎo)向功能C:激勵(lì)功能D:選擇功能答案：A、B、C41