小班親子活動方案（5篇）

第第頁小班親子活動方案（優(yōu)秀5篇）親子活動有利于激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。父母鼓舞的目光是他們不絕進取的動力，也往往能激發(fā)他們的內(nèi)在潛能！下面是為小伙伴們共享的小班親子活動方案（優(yōu)秀5篇），希望能夠?qū)δ膶懽饔幸恍兔?。幼兒園小班親子活動方案篇一一、設(shè)計思路：1、秋高氣爽，風(fēng)清云淡，氣候宜人。秋天豐富而多彩，它是個豐收的季節(jié)，是個充分喜悅的季節(jié)，是個到處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。2、在這秀麗的季節(jié)里，大自然是孩子們最廣闊的教室，給予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。3、讓孩子們在歡樂秋游活動中，開闊眼界，增長見識，磨練意志，培養(yǎng)團隊意識、增長同伴與師生間、家長與家長之間的友情。二、活動目的：1、讓幼兒走進自然，欣賞秋天的景色，感受秋天的氣息。2、發(fā)展幼兒的察看力、想象力及審美潛力。3、培養(yǎng)幼兒的團隊意識，體驗活動的歡樂。4、透過各家庭之間的相互聯(lián)系，增長親子互動。三、活動時間：20xx年xx月xx日（星期x）8：30——16：00四、活動地方：xx植物園五、活動時間：8：30分前來園，8：45分開車前往xx植物園六、活動過程：幼兒8：30集中在幼兒園A區(qū)大操場，在各班老師處簽到，要求各班級清點人數(shù)，強調(diào)活動要求：教育幼兒注意安全，注意言行禮貌，要講普通話，愛惜公物，不隨地亂扔垃圾。8：45按時開車，在車上老師應(yīng)教育孩子們按座位坐好，注意行車安全，引導(dǎo)孩子們留意車外的景色、感受城市變動，感知秋天大自然的景色變動。9：15左右到達。各班在門口點好人數(shù)，老師向家長和小伙伴簡單介紹園內(nèi)情形，和游玩過程中所需注意事項，之后入場。9：30大家首先來到園內(nèi)參觀新奇的植物展覽，游各個主題園區(qū)，欣賞不同地區(qū)風(fēng)格的特色植物。10：00在大草坪集中，進行體能拓展和早操呈現(xiàn)活動，由專業(yè)體能男老師和各班老師組織，以班或級為單位進行。草坪可選取中心大草坪或溫室大草坪。組織幼兒在公園里活動，同時教育幼兒愛惜花草樹木。11：30老師組織家長、幼兒在適合的地方自由地活動、休息、共進午餐。各班用自帶的午餐，分班進行廚藝大比拼活動。家長們自備桌布、食品，到時進行現(xiàn)場共享會，如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看，哪個家庭的鹽、鹵水等小吃最美味，哪個家庭準(zhǔn)備的節(jié)目最富創(chuàng)意……以班為單位我們會評出最受歡迎、最具認真、最有創(chuàng)意等獎項，幼兒園還會準(zhǔn)備一些小禮物頒發(fā)給小伙伴留念。13：30餐后連續(xù)活動，來到溫室群景區(qū)參觀。那里集植物保護、科學(xué)研究、科普旅游于一體，呈現(xiàn)了各蒔植物的生態(tài)。共有五個不同地理環(huán)境的展區(qū)，是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨后可自行選取參加機動游樂項目或乘坐電瓶車欣賞中心大草坪一帶景觀。15：30全體在大門口集中上車，各班清點人數(shù)，做好家長幼兒上車回程工作。回到幼兒園后孩子由家長帶回家中休息。結(jié)束愉快行程。七、安全保障措施：1、加強管理和監(jiān)督措施。訂立秋游活動應(yīng)急預(yù)案，園務(wù)會對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，職責(zé)到人。各班老師是班級安全工作的第一職責(zé)人，全面負責(zé)幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動。除此以外，各級配行政人員，（4名行政基本布置到4個級組）保障出游的安全工作。2、班級老師對幼兒進行秋游活動安全教育，加強幼兒安全防范意識和自我保護潛力。3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。4、秋游活動期間一切行悅耳指揮。八、注意事項：1、請家長定時和孩子們一起回到幼兒園集中。2、請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。3、請家長為幼兒帶上幼兒園的（放孩子替換衣裳）給孩子穿上運動服（長褲長衣）4、請為孩子準(zhǔn)備防蚊子的藥水（必必需準(zhǔn)備好哦）5、請為幼兒準(zhǔn)備一個垃圾袋。6、請為幼兒準(zhǔn)備濕巾紙一包，擦手和嘴。7、搭配老師對幼兒進行安全教育?；顒訒r要緊跟老師和家長，一旦找不到老師了，要停留在原地，不要各處亂走，更不能跟陌生人離開。8、旅游當(dāng)天緊急聯(lián)系人的電話必必需連續(xù)暢通。小班親子活動方案篇二一、活動主題：變廢為寶二、作品要求：1.幼兒園料子供應(yīng)：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透亮膠、剪刀、膠水。2.家長自備服裝作品所需其它料子。3.作品以家庭親子合作的形式制作。三、活動時間：20__年6月1日四、活動地方：幼兒園操場五、參加人員：每班8對家庭六、活動形式：每班派出8對家庭，在規(guī)定時間內(nèi)制作創(chuàng)意環(huán)保服裝并參加親子秀?；顒咏Y(jié)束后，全部的作品將在幼兒園展出。小班親子活動方案篇三活動目標(biāo)：1．通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同共享節(jié)日的歡快。2．讓幼兒有表現(xiàn)本身的`機會，樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。3．家長有進一步了解本身孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。活動準(zhǔn)備：布置場合、磁帶、氣球、十二生肖卡片、塑料筐、紙球、家長為孩子準(zhǔn)備一份新年禮物活動過程：1、開場歌曲：新年好2、老師賀詞：放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我們和小伙伴，歡迎爺爺，奶奶，父親，媽媽的到來，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利幸福美滿，祝小伙伴快快長大！3、家長代表講話：有一位家長伙伴，她也想趁此機會來向大家拜個從前。她就是xxx小伙伴的媽媽，大家掌聲歡迎！4、幼兒表演：各班自定5、親子游戲：《十二生肖成語大全》：運用擊鼓傳花的游戲，請幼兒抽降生肖卡，家長說出相關(guān)成語，如：膽小如鼠6、幼兒表演：各班自定7、家長才藝表演8、親子游戲：各班自定9、幼兒表演：舞蹈10、親子游戲：各班自定11、家委會表演12、互贈禮物：13、小班組集體舞：鈴兒響叮當(dāng)祝福結(jié)束：時間過的真快，轉(zhuǎn)瞬就要送走20xx年迎來新的一年，我們的晚會就要結(jié)束了，在這里，我和小鐘老師及小一班全體小伙伴祝全部的父親媽媽工作順利，家庭幸福！幼兒園小班親子活動方案篇四一、活動主題：慶祝國慶，童心飛揚二、活動目的：1、為迎接祖國媽媽七十歲生日，通過開展“迎國慶親子”活動，使幼兒和家長在樂觀的參加中體驗合作與交往的歡樂。2、通過本次手工活動作品呈現(xiàn)，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節(jié)日。3、在活動開展過程中，讓幼兒認得了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒酷愛祖國的情感。4、通過本次活動的開展，促進親子情、家園情，使家上進一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。三、活動時間：20xx年9月30日下午15：20—16：30四、活動地方：幼兒園多媒體教室五、活動參加人員：全體師生及家長六、活動準(zhǔn)備：老師準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。家長自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透亮膠。七、活動過程：1、班級老師提前布置好活動場合，并呈現(xiàn)本次主題活動需制作的各類手工示范作品。2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，重點介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。3、引導(dǎo)幼兒用本身的方式來表達對祖國的酷愛之情，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》，為慶祝祖國的生日送上本身親手制作的禮物。4、老師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。5、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛呈現(xiàn)（制作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進行此活動）。6、老師巡察引導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程。7、小結(jié)評價本次活動的親子手工作品，班級集體拍照留影后結(jié)束活動。八、注意事項：1、本次活動的組織者為本班三位老師，各老師必需明確活動方案內(nèi)容，活動開展實施過程中，三位老師要相互搭配協(xié)作，以便活動的順利開展。2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的料子，活動當(dāng)天提前來園，以便活動按時進行。3、活動過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，在強調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的乾凈，活動結(jié)束后請家長與幼兒整理好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。5、活動結(jié)束后，在活動主持人的協(xié)調(diào)布置下按次序排隊回教室，全部接送幼兒的家長必需在教室接孩子。小班親子活動方案篇五一、時間12月1日（星期五）早上9∶00二、地方江心公園三、活動準(zhǔn)備1、一次性臺布數(shù)個2、彩虹傘3、小禮物人手一份4、彩色皺紙人手一條5、歡快的音樂和錄音機，電池6、長繩一條7、照相機四、游戲布置：1、親子游戲：（1）豬八戒背媳婦：家長背著幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個禮物（酸奶）。（2）玩報紙：a、走小路：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。b、玩紙球：把報紙揉成球，隨便地踢、投擲。（3）彩虹傘：a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中心，全體幼兒一起拉起彩虹傘，抖動彩虹傘，炒豆豆。b、鉆山洞：兩位家長拉起彩虹傘的對角，成一個山洞，幼兒排著隊從山洞里鉆過。c、捕魚：拉著彩虹傘的對角當(dāng)成魚網(wǎng)，幼兒當(dāng)成小魚。（4）彩帶舞：讓幼兒隨著音樂自由起舞。（準(zhǔn)備：彩色皺紙每人一條，音樂，錄音機。）（5）跳長繩：幼兒全體坐成一個大圓圈，家長們來跳長繩。2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐。3、集體統(tǒng)一玩2個游樂項目4、大家三五成群，自由活動課時計劃1課時課程類型親子聽覺游戲活動適應(yīng)對象2.5———3歲八大智能目標(biāo)1、發(fā)展孩子的聽辨本領(lǐng)，知道不同的質(zhì)料會有不同的音質(zhì)。2、激發(fā)孩子對音樂的興趣，發(fā)展他們的節(jié)奏感。3、增長親子感情。課前準(zhǔn)備塑料罐、玻璃罐、鐵罐若干個，大紙箱一個，音樂，任何可以敲打的棒子。教學(xué)活動流程教學(xué)活動流程老師引導(dǎo)重點及注意事項一、聽音樂做模仿動作：拍手、敲鼓、開槍、打炮。……二、出示三種罐子，讓寶寶敲敲打打，熟識各種不同材質(zhì)發(fā)出的聲音。三、游戲1、父親媽媽敲著三種不同的罐子，讓孩子用耳多認真聽聽罐子所發(fā)出來的聲音，然后再請小伙伴閉上眼睛，猜一猜是哪一個罐子的聲音。2、請孩子站在中心，然后爸媽從遠處敲打其中一個罐子，請小伙伴閉上眼睛指作聲音的方向。3、讓小伙伴用棒子敲打任何東西，包含門