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第4頁共4頁小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃簡單一、研訓(xùn)指導(dǎo)思想以____《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的精神為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃。整合學(xué)校課程,以綜合為特征,以實(shí)踐為核心,以活動(dòng)為載體,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生素質(zhì)。實(shí)施“發(fā)現(xiàn)好課”行動(dòng)計(jì)劃,做好“一師一優(yōu)課”和“新常規(guī)·新設(shè)計(jì)”推薦工作,圍繞各學(xué)科的研訓(xùn)主體開展課題研究,通過課例研討、論壇、團(tuán)體賽課等形式,以教研促教學(xué),引領(lǐng)教師優(yōu)化教學(xué)過程,扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。二、教研組成員分析我們綜合組成員美術(shù)、體育、音樂和英語各兩人共____人,個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀,有一定的成果,但是成績代表著過去,人生的閱歷沉淀是寶貴的經(jīng)歷。綜合組有一半的老師是學(xué)校中層,有很好的資源和很強(qiáng)的工作能力,且每個(gè)老師都有更好地發(fā)展自己的想法和積極的工作熱情。在____“高,大,上”的美麗環(huán)境下,我相信他們在自己的教學(xué)路上會(huì)勇攀教學(xué)高峰,有一番大成就,結(jié)出累累碩果。三、研訓(xùn)目標(biāo)和研訓(xùn)重點(diǎn)1.充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,鼓勵(lì)并組織教師積極參加市、區(qū)組織的各學(xué)科評比活動(dòng)。2.在學(xué)校總體工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個(gè)性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點(diǎn),達(dá)到效果最大化。3.抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個(gè)性化的教研組。4.通過觀摩、磨課研課、教學(xué)論壇等形式,引導(dǎo)教師優(yōu)化課堂練習(xí),促進(jìn)課堂教學(xué)方式的變革。四、主要內(nèi)容和基本形式(一)探索學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)機(jī)制,完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。針對一二年級的“拼音過關(guān)、識(shí)字過關(guān)測試”探索低段孩子語文學(xué)業(yè)項(xiàng)目測的評價(jià)策略,引導(dǎo)教師加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),尤其關(guān)注后____%學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的提升,成為學(xué)期的一個(gè)重點(diǎn)工作之一。(二)強(qiáng)化常規(guī)管理。繼續(xù)規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,尤其加大備課的規(guī)范性管理,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)本課堂的進(jìn)程。以____版《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》理念為指導(dǎo),繼續(xù)探索“學(xué)本課堂”評價(jià)因子,探討“學(xué)本課堂”的基本流程,加強(qiáng)“核心作業(yè)設(shè)計(jì)、核心問題設(shè)計(jì)和板書設(shè)計(jì)”等常規(guī)的管理,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),促進(jìn)課堂教學(xué)方式的變革。(三)課堂作業(yè)設(shè)計(jì)專題研討。本學(xué)期打造“核心課堂練習(xí)設(shè)計(jì)”的專題活動(dòng),以____版《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和“為學(xué)生語文素養(yǎng)發(fā)展而教”的理念為指導(dǎo),引導(dǎo)教師優(yōu)化課堂,提高教師的高度認(rèn)識(shí)。本組本學(xué)年主要以團(tuán)體賽課的方式等努力提高語文課堂教學(xué)效率,扎實(shí)有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究努力追尋“輕負(fù)高效”的小學(xué)低段語文教學(xué)課堂。五、保障措施和預(yù)期效果1、每兩周進(jìn)行一次教研活動(dòng),注重活動(dòng)的有效性,由于綜合組課節(jié)安排不一樣,活動(dòng)暫定周三。2、每月對組員進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,將教師的聽課記錄、課例或案例、反思等文字材料和參加研訓(xùn)或研究活動(dòng)的考勤情況作為教研組檢查、考核的重要依據(jù)。糾正不足之處,分享成功之處3、堅(jiān)持正常的“行健課程”活動(dòng),調(diào)整策略,改變原來不好的輔導(dǎo)方法,爭取在藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)節(jié)、英語節(jié)中獲得好成績。4、每學(xué)期組織一次分學(xué)科的有主題的集體備課,滲透“學(xué)本理念”,接著根絕區(qū)學(xué)科主題,開設(shè)組內(nèi)公開課,以公開課為平臺(tái),提高各自的教學(xué)能力。5、深入教學(xué),發(fā)現(xiàn)問題,將自己喜歡的問題作為重點(diǎn)主題進(jìn)行課題研究,并能夠在研究中將表面現(xiàn)象升化為理論層次,形成個(gè)人獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。6、加強(qiáng)教研績效管理,確保研訓(xùn)實(shí)效。以教研組為核心,展開“主題式”教研活動(dòng),讓教研活動(dòng)減負(fù)提質(zhì),同時(shí)加強(qiáng)教研紀(jì)律管理,教研活動(dòng)必須定時(shí)、定點(diǎn)、定人,規(guī)范教研紀(jì)律,實(shí)施教科研績效考核,確保研訓(xùn)實(shí)效。1)每人每學(xué)期開一節(jié)公開課。2)每人每學(xué)期撰寫一篇論文或案例。3)每人每學(xué)期讀書筆記不少于____篇。4)每人每學(xué)期聽課____節(jié)。5)每人每學(xué)期撰寫評課稿不少于____篇。小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃簡單(二)根據(jù)美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),我們將用新的教育思想觀念和素質(zhì)教育理論來指導(dǎo)教育教學(xué)工作,以推進(jìn)課程改革的進(jìn)程,現(xiàn)特制定下列教研計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,依據(jù)本校工作要點(diǎn),認(rèn)真____教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,落實(shí)各項(xiàng)要求,充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用,引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革,提高新課程實(shí)施水平,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)1、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè),而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。2、進(jìn)行了欣賞教學(xué)的研討及優(yōu)秀案例的分析學(xué)習(xí)。針對欣賞教學(xué)中的難度,組織教師學(xué)習(xí)欣賞教學(xué)的有關(guān)方法,從中總結(jié)出自己適用的教學(xué)方法,避免以往教學(xué)的枯燥,改變教師一人唱獨(dú)角戲的局面,使欣賞教學(xué)收到良好的效果。3、根據(jù)學(xué)校安排,本學(xué)期美術(shù)組將于第七周進(jìn)行教研活動(dòng)展示,通過美術(shù)研討和交流活動(dòng),使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。4、通過各種美術(shù)競賽活動(dòng)的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識(shí),陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機(jī)和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。5、通過課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。三、方法和措施1、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求,并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。3、通過教學(xué)研討活動(dòng)展示,促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,提高教師的業(yè)務(wù)水平。4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。5、組建美術(shù)興趣小組并積極開展好活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃簡單(三)一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,美術(shù)教研工作圍繞區(qū)教研室和學(xué)校工作計(jì)劃中對教學(xué)工作的要求,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》的特點(diǎn)、價(jià)值取向,在轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)方式上下功夫,通過在教研組活動(dòng)中的信息交流機(jī)會(huì),互幫互學(xué),爭做“書香教師”,逐步樹立現(xiàn)代教育思想和終身學(xué)習(xí)的觀念。在教學(xué)中促進(jìn)教師鉆研教材,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,全面提高教師的執(zhí)教能力,促進(jìn)師生共同發(fā)展。二、主要工作思路1、進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,確保課堂教學(xué)有效性。2、加強(qiáng)教師執(zhí)教能力培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。3、開展“同課異建”教研活動(dòng)。三、具體工作(一)教師業(yè)務(wù)篇。1、認(rèn)真鉆研教材,通過組內(nèi)研討,加強(qiáng)集體備課活動(dòng),提高教師處理教材的能力。2、組織觀看《課堂教學(xué)案例與分析》的錄像,學(xué)習(xí)和吸取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,進(jìn)一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向。3、采用互聽互評的形式,促進(jìn)教師間的學(xué)習(xí)和共同提高。(二)教學(xué)常規(guī)篇。1、備課:繼續(xù)推行集體備課制度,領(lǐng)會(huì)教材編者的意圖,創(chuàng)造性地使用教、2、上課:扎實(shí)有效。改進(jìn)課堂教學(xué),努力體現(xiàn)新理念。在教學(xué)過程注重情感和技能的統(tǒng)一。3、平時(shí)做好課堂教學(xué)反思的撰寫。要求教師認(rèn)真寫好課堂教學(xué)隨筆。4、讓網(wǎng)絡(luò)成為教師學(xué)習(xí)、發(fā)展和展示的主陣地。引導(dǎo)教師參與小學(xué)美術(shù)數(shù)學(xué)論壇的交流與探討,在交流中合作、共享、提高。四、月工作安排_(tái)___月份:1、制定教研工作計(jì)劃,安排好教研課。2、教師集體備課。____月份:理論學(xué)習(xí)-《什么才是美術(shù)學(xué)習(xí)后的本質(zhì)力量》。____月份:1、教師間互聽互評。2、____老師上教研課,全組老師參與并做好評課記錄。3、撰寫美術(shù)論文、案例送區(qū)參評。4、____老師上教研課,全組老師參與并做好評課記錄。____月份:1、青年教師參加區(qū)基本功培訓(xùn)。2、美術(shù)組商議研究課。3、兒童畫舉行部分作品展評活動(dòng)。4、校教科研活動(dòng),____上研究課。____月份:1、總結(jié)課題研究,寫好階段小結(jié)報(bào)告。2、做好學(xué)期結(jié)束和學(xué)生成績評定的工作。3、商討下學(xué)期工作。小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃簡單(四)一、教研工作安排1、學(xué)習(xí)方面組織學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),踏準(zhǔn)美術(shù)教育教學(xué)的新步伐。2、組織觀看《課堂教學(xué)案例與分析》的錄像,學(xué)習(xí)和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,進(jìn)一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向。3、上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料,組織在教研組進(jìn)行簡單學(xué)習(xí)(如集體備課、精品教案等)。4、邀請區(qū)、市優(yōu)秀美術(shù)教師來我校指導(dǎo)教師看課堂實(shí)踐活動(dòng),積極促進(jìn)教師的教學(xué)教育水平的提高。5、針對教師專業(yè)技能薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行集體訓(xùn)練(如國畫技能、陶藝技能)六位老師采用集體交流、交叉交流的方法,不斷學(xué)習(xí)和摸索現(xiàn)代教育技術(shù),提高為教學(xué)服務(wù)的能力。6、積極參加各類各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng),把信息灌輸?shù)浇虒W(xué)實(shí)踐當(dāng)中。二、常規(guī)教學(xué)工作安排遵守學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定按時(shí)上課。努力實(shí)施美術(shù)新課標(biāo)、新理念要求下的美術(shù)新課教學(xué),在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo),鉆研新教材,探索新方法,更新教育觀念,樹立創(chuàng)新意。教研組內(nèi)共同討論、分析每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢與弱勢,更加有的放矢的改進(jìn)課堂教學(xué),求真務(wù)實(shí)。1、加強(qiáng)美術(shù)課課堂教學(xué)的案例研究工作,使我校美術(shù)課教學(xué)逐漸步入適應(yīng)新課改要求的科學(xué)軌道。2、教研活動(dòng)常規(guī)化,每兩周開展一次,確保質(zhì)量、扎實(shí)有效。在保證新課改的研討富有成效的基礎(chǔ)上,經(jīng)常組織對教學(xué)設(shè)計(jì)的研討,不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合。提高“隨堂課”、“公開課“質(zhì)量,八位老師利用交叉交流的方法和課間休息時(shí)間交流各年級教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗(yàn),提升整個(gè)美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,注重教案的設(shè)計(jì)與改進(jìn)。3、經(jīng)常組織聽課、評課,交流教學(xué)體會(huì)。組織老師本學(xué)期內(nèi)開展____次研究課,多和外校的老師交流學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。4、認(rèn)真策劃、創(chuàng)編每一次的藝術(shù)活動(dòng)。三、理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中積極開展美術(shù)興趣小組活動(dòng)如低、中、高美術(shù)、陶藝等社團(tuán),做好輔導(dǎo)工作,使藝術(shù)特長生的水平更上一個(gè)臺(tái)階。培養(yǎng)尖子,提升興趣。組織學(xué)生參加校、區(qū)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)美術(shù)活動(dòng),輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)比賽,力爭佳績,展現(xiàn)風(fēng)采。1、結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),組織開張校園文化長廊作品替換,發(fā)揮美術(shù)組宣傳、美化的作用。2、教研組自我建設(shè)和積累工作。小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃簡單(五)一、工作目標(biāo)1、立足第一課堂,美術(shù)組同心協(xié)力堅(jiān)持按高效課堂模式上課抓實(shí)效。美術(shù)教育是一種文化教育,要通過各種形式對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)的文化藝術(shù)教育和當(dāng)今的藝術(shù)文化教育。通過各種方法特別是現(xiàn)代教育手段采用形象直觀的教學(xué)形式即能引起學(xué)生廣泛興趣的,符合兒童認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到積極的教育效果。2、扎實(shí)好第二課堂教育工作,積極主動(dòng)把特色藝術(shù)教育推向新的高度。3、堅(jiān)持以人為本,扎扎實(shí)實(shí)抓美術(shù)教研,提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,做好教師成長建設(shè)工作,美術(shù)教師平時(shí)堅(jiān)持做好美術(shù)作品的原創(chuàng)工作。二、工作重點(diǎn)。1、平時(shí)工作中,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在新課程指導(dǎo)下積極參與課堂教學(xué)改革和研究。并按學(xué)校統(tǒng)一安排美術(shù)組教師上好美術(shù)公開課。強(qiáng)化集體備課活動(dòng),每次活動(dòng)認(rèn)真研究教材、教參,確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn),討論教學(xué)疑點(diǎn),談教學(xué)設(shè)想。要在教育、教學(xué)具體業(yè)務(wù)上幫助和提高民族教師,在備課、上課、等方面給予具體指導(dǎo),做到相互學(xué)習(xí)。每位老師每學(xué)期保證聽課不少于____節(jié),聽課后,及時(shí)評課、議課。要讓全組老師都有課改意識(shí)。提高教師的整體素質(zhì),從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量,做到每節(jié)課上課有教案,教案要詳細(xì),有教學(xué)后記。2、抓好美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),有計(jì)劃、有活動(dòng)記錄。鼓勵(lì)學(xué)生參加各級各類書畫比賽,力爭為校爭光。三、校本教研1、教研活動(dòng)與藝術(shù)特色教育結(jié)合,教研活動(dòng)做到:學(xué)習(xí)有理論、實(shí)踐,工作有計(jì)劃到位、教學(xué)有自己的措施和風(fēng)格。繼續(xù)開展
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