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【12】3問卷設(shè)計在本文的問卷設(shè)計上,分為三大分:第一部分為:基本信息,有性別、年級、月生活費、旅游態(tài)度第二部分為:旅游消費特征情況第三部分為:旅游后的感受與評價3.1問卷設(shè)計的特點和原則本次問卷設(shè)計的問題主要針對廣東藥科大學中山校區(qū)的學生。問卷中的問題適應(yīng)大學生的特點。在問卷設(shè)計之初,大學生的基本信息和每個與旅游消費相關(guān)的話題都是經(jīng)過深思熟慮的,話題簡單易懂。課題內(nèi)容貼近生活,便于調(diào)查者填寫。3.2問卷樣本量對于此次面向我們學校的在校大學生的問卷調(diào)查,經(jīng)過一個星期的收集,總共回收到211份有效的問卷。3.3問卷信度分析信度分析是所有問卷調(diào)查中必要進行的一個步驟。它適用于問卷的量表題目,信度分析的作用是檢驗結(jié)果的一致性或穩(wěn)定性,信度大小的衡量標準是信度系數(shù),信度系數(shù)越大,說明越可信。信度系數(shù)在0.7到0.8這個區(qū)間是屬于可以接受,大于0.8是數(shù)據(jù)非常良好。系數(shù)在0.6以下,說明問卷的信度分析不行,應(yīng)該考慮重新編問卷。本文的信度分析是用SPSS軟件進行測量。Cronbach信度分析?項數(shù)Cronbachα系數(shù)220.736表1經(jīng)過SPSS軟件分析,Cronbachα系數(shù)值為0.736,介于0.7-0.8之間是屬于可以接受范圍之內(nèi),說明問卷的問題的一致性或穩(wěn)定性是可靠的。效度分析是檢驗被調(diào)查的人是否能夠理解問卷設(shè)計者的意圖,即問卷是否有效地達到了調(diào)查的目的。KMO統(tǒng)計用來檢驗變量之間的偏相關(guān)。KMO值越接近1,變量之間的相關(guān)性越大。KMO的測量值在0.8到0.9之間,說明它是合適的,大于0.9的值是非常合適的。KMO和Bartlett的檢驗?KMO值0.919Bartlett球形度檢驗近似卡方3395.977df190p值0.000表2經(jīng)過SPSS的軟件進行效度分析,從上表可以看出:KMO值為0.919,KMO值大于0.8,研究數(shù)據(jù)效度非常好由此可以確定本次設(shè)計的問卷的信度和效度都比較好。4大學生旅游消費行為的現(xiàn)狀的描述統(tǒng)計分析4.1調(diào)查樣本分布情況此次問卷調(diào)查有效回收211份問卷,男女比1:1,其中男106份,女105份。在年級分布方面上,占比最高的為大二的學生,89份。其次是大三的學生,53份。接下來是大一和大四的學生,分別是43份和26份。在調(diào)查的學生當中,59.24%為文科專業(yè)的學生,共125人;剩下的40.76%為理科專業(yè)的學生,共86人。此次調(diào)查的學生中,在211個人中,城鎮(zhèn)與農(nóng)村的比例接近1:1,農(nóng)村來的學生有108人,城鎮(zhèn)來的學生有103人。此次問卷調(diào)查的這些學生中,每一個人因為所生活的環(huán)境和家庭情況的不同,每一人的月生活費也是不一樣,月生活費在1000-1500元的占比最高,為33.65%,1500-2000元的占比緊隨其后,為30.33%名稱選項頻數(shù)百分比(%)1、您的性別:男10650.24女10549.762、您的專業(yè)文科12559.24理科8640.763、您所在年級大一4320.38大二8942.18大三5325.12大四2612.324、您來自哪里農(nóng)村10851.18城鎮(zhèn)10348.825、您的月生活費1000以下4722.271000-15007133.651500-20006430.332000以上2913.74合計211100.0表34.2大學生旅游態(tài)度分析在211份有效問卷調(diào)查中,對旅游態(tài)度持非常喜歡的占到24.64%,喜歡的占33.65%,一般占比30.33%,不喜歡的僅僅只占比13.74%。說明了大學生對旅游的意愿是相當強烈的,熱愛旅游。表44.3大學生旅游情況分析4.3.1大學生旅游的時間選擇、次數(shù)、旅游的范圍分析、出游方式旅游出行的時間節(jié)點選擇上,排在所有出行時間第一的是寒暑假這個時間,占比31.28%。排在第二位的是國慶節(jié),占比28.44%。有17.54%選擇三天法定假日,11.37%的學生選擇周末出行,11.37%的選擇其他時間出行。說明大學生在越長的假期選擇旅游出行的可能性更高。表5在旅游出行的調(diào)查中,大多數(shù)的學生在一年內(nèi)旅游出行的次數(shù)在1-2次,占比40.24%,排在第一位。其次是3-4次,在接下來是1次及以下,最后是5次及以上,分別占31.21%、18.48%和10.07%。這也說明了大學生外出旅行的次數(shù)也不少。表6出游的范圍上,20.85%的選擇在市內(nèi),省內(nèi)占比33.65%,國內(nèi)和國外分別占比37.96%和7.54%。表7在調(diào)查中。對于旅游出行的形式上,排在第一位的是自由組隊,占比高達6成,接下來是個人出行,占到2成。最后是旅行社,占1成??梢钥闯龃髮W生的旅游出行方式大都要有伴侶,親朋好友一起出行;而旅行社團隊的占比是最少的,只有10%,可以看出大學生對旅行社的旅游不是很有興趣,也可以知道大學生旅行喜歡自主安排。表84.4旅游的動機、旅游目的偏好和旅游注重的因素的分析4.4.1旅游動機一個決定旅行的人他所必須時間和金錢等客觀因素之外,旅游動機是旅游的先決條件。Crompton總結(jié)出游客參與節(jié)日活動的動機包括七個方面:考察觀察文化、新奇性、回報、平衡的恢復、與熟人的社會接觸、外部社會接觸、促進家庭關(guān)系。在閱讀大量文獻資料的基礎(chǔ)上,結(jié)合問卷調(diào)查,將旅游動機分為娛樂、吃特色食品、游覽景點和購物。旅游動機有34.17%的是消遣娛樂,吃特色美食的占比29.86%,看風景名勝和購物的分別占比27.49%和8.48%。娛樂消遣的占比最高,大學生結(jié)束了學業(yè)繁重的高中,在大學生期間比較有時間能夠出行旅游,從而放松身心;吃特色美食也是占比約30%,也可以看出美食對大學生的吸引力,也是現(xiàn)在大家比較關(guān)注的一個方向;購物的占比最少。因為絕大部分的在校大學生是沒有自己的經(jīng)濟能力。濟來源也是向父母拿取得生活費,并且生活費也是有限,而且現(xiàn)在網(wǎng)購的流行和風靡,什么東西都能在網(wǎng)上能夠買到。所以大學生為了購物而選擇旅游占的比例還是很少。表94.4.2旅游目的地的偏好在問卷調(diào)查中,我們采用了五級量表,對大學生的旅游目的地的偏好進行分析(1-5),分別為非常不喜歡、不喜歡、一般、喜歡和非常喜歡,下表反映出了大學生對旅游目的地的偏好的程度(平均值越大表示越喜歡)由表可以知道,自然景觀的平均值最高,接下來是民族風情、文化藝術(shù)和歷史遺跡;這幾個是排名最靠前的幾個。名稱平均值標準差10、你的旅游目的地的偏好—自然景觀4.2961.218歷史遺跡3.8821.113文化藝術(shù)3.9381.155民族風情3.9581.113宗教文化3.3671.213戶外探險3.6671.062賽事活動3.5051.215鄉(xiāng)村田園3.8671.216表104.4.3出游注因素的重要程度分析由表可以知道,費用是大學生考慮出游的最重要的因素,其次安全也是大家比較關(guān)注的一點,食宿、旅伴、交通也是相對比較重要的因素。服務(wù)的重要性,是大學生比較不會關(guān)注的。名稱平均值標準差11、您對以下出游注重因素的重要程度進行選擇—費用4.2771.236天氣3.8291.171安全4.1821.126交通3.9341.080旅伴3.9151.208食宿4.0141.076衛(wèi)生3.9291.257服務(wù)3.5531.234表114.5大學生的旅游消費分析4.5.1大學生的旅游花費情況分析由我們調(diào)查出來的數(shù)據(jù),可以知道;旅游消費的來源,來自家庭支持的就占比23.22%,平時節(jié)儉的占比28.91%,獎學金的占比24.17%,兼職的占比11.85%,其他的占比11.85%。表12可以通過調(diào)查的數(shù)據(jù)看出,每次旅游花費排在第一位的是1000-1500元,第二是500-1000元,第三是500元以下,最后是2000元以上。分別占比37.96%、30.81%、17.94%和13.74%。可以知道,大部分的大學生旅游花費比較集中在1000-2000元之間。表134.5.2大學生旅游的吃、住、行情況分析在旅游過程中,飲食方面的消費,占比排在第一位的是品嘗當?shù)氐奶厣惋?、小吃,達37.91%。27.49%的人選擇KFC等快餐連鎖店,26.07%的人選擇星級飯店,8.53%的人選擇自帶食品、零食。表14在旅游過程中就餐方面的消費中,占比排在第一位的是在100-200元之間,占比29.86%。第二的是200-400元,占27.01%。第三的是100元以內(nèi),占比24.64%。最后的是400元以上,比18.48%。表15在住宿方面,快捷酒店占比最高,為32.7%,星級賓館占比23.7%,青年旅舍占比16.11%,朋友親戚家里和民宿客棧分別占比15.17%和12.32%表16在旅游的過程中住宿的消費中,花費在100-200元的占比最大,為37.44%。其次是200-300元,占比29.38%。第三位100元以下,為17.54%。占比最少的為300元以上,為15.64%。表17在旅游出行的交通選擇上,大巴占比34.6%,火車、高鐵的選擇占比58.29,選擇飛機的出行方式的占比60.66%,自駕的占比31.75%。表184.5.3旅游花費結(jié)構(gòu)偏好我們?yōu)榱四軌蚋宄牧私獯髮W生的旅游消費結(jié)構(gòu),所以在問卷中有一道題目是對旅游花費占比進行排序。從交通住宿、餐飲、娛樂項目、門票與購物多個方面進行排序。這樣我們能夠更好的、清楚的知道大學生在旅游的過程中,在哪方面的消費比較多,那些比較少。從這幾個方面,能夠知道在哪方面的消費在大學生的心中更重要。從數(shù)據(jù)我們可以看到,在花費占比的排序中,住宿和交通的綜合得分并列第一,第三是餐飲,第四是娛樂項目,第五為門票,最后一位是購物??梢灾来髮W生的旅游的消費大部分都花在吃、住、行這3大方面上。從大多數(shù)的大學生在旅游中,花費最多的部分是在住宿上。大學生對于服務(wù)這一塊沒有那么重視,大學生對于住宿能有一定的安全保障就好,不會追求高檔酒店。尤其女生們旅游出行對于住宿既要在自己的經(jīng)濟能力的范圍內(nèi),但也要有安全。大多數(shù)的大學生在旅游目的地的選擇上都會選擇省外旅游,那么交通的消費就必然少不了,也勢必占了不小的一部分。此外在旅游的途中,也勢必會品嘗特有美食,對于吃貨們來說絕對是不會錯過的。考慮到景點的美食會比普通的貴一些些。因此在吃住行這三個方面的消費的排名會靠前。娛樂項目和門票因為有學生證,能夠有比較優(yōu)惠的折扣,因此大學生在這兩方面上花費不會很多。由于網(wǎng)絡(luò)購物的盛行,因此為了購物在旅游的花費是最少的。表194.5.4大學生的旅游信息的收集途徑情況的分析在樣本調(diào)查中,通過上網(wǎng)這個途徑的最高,占比68.25%,通過朋友推薦的途徑的占比54.5%,雜志的占比36.97%,電視的占比31.28%。表204.6大學生旅游后的感受與評價在旅游結(jié)束后,大學生對于餐飲、住宿、交通、總體消費、整體情況的滿意度都高達80%左右,滿意度還是比較高,對于旅行的結(jié)果還是比較滿意的。表215大學生旅游消費行為影響因素研究5.1月生活費對旅行的范圍、單次旅游花費影響的分析大學生的月生活費對每次在旅游的花費、旅游的目的地有相關(guān)性的影響,P=0.028<0.05;P=0.039<0.05,可以知道大學生的生活費的多少對旅游花費的影響,生活費的會影響大學生旅游范圍,生活費低的會選擇在市內(nèi)省內(nèi)的地方進行旅游,以減低旅游的交通、住宿等等的一些花費。Pearson相關(guān)單次旅游花費旅游范圍月生活費相關(guān)系數(shù)0.4360.269p
值0.0280.039表225.2單次旅游花費對住宿花費、就餐花費的影響的分析從下表可以知道,每次旅游的花費與就餐消費和住宿消費有著顯著的相關(guān)性,P=0.023<0.05,P=0.047<0.05,就餐消費與每次旅游花費的相關(guān)系數(shù)為0.772,住宿消費的相關(guān)系數(shù)為0.768,說明兩者對單次旅游的花費有著很強的相關(guān)性。Pearson相關(guān)就餐消費住宿消費20、您每次在旅游方面的花費大約為相關(guān)系數(shù)0.7720.768p
值0.0230.047表236結(jié)論與建議6.1結(jié)論第一:通過調(diào)查知道大學生對于旅游的意愿還是相當強烈,喜歡旅游。旅游目的也就是在繁忙的學業(yè)的過程中,通過假期能夠休閑放松、尋找快樂。因此選擇的景點大多是自然景觀、文化藝術(shù)、歷史遺跡與民族風情。第二:大學生的旅游消費偏好比較一致,主要是在交通、住宿、餐飲這三方面,對于大學生出游的主要影響因素是費用和安全,在旅游途中,住宿和飲食都不算太重要,只要飲食衛(wèi)生安全,有比較特色的美食就可以接受。第三,大學生比較偏好自由組隊旅行,喜歡自主安全行程,安排時間;旅行社團隊出行的很少,可以知道旅行社在大學生群體不是很受歡迎。第四,其實對于大學生的消費的影響,由多個因素一同影響。性別、年級、家庭所在地、月生活費等因素??偟膩碚f,大部分大學生對旅游的態(tài)度表明他們屬于一個理性的消費群體。大學生的消費水平能夠滿足中低端旅游產(chǎn)品的消費。因為父母的供給仍然是大學生的主要收入來源。目前,學校對大學生旅游的重視程度不高,旅行社缺乏相應(yīng)的大學生旅游產(chǎn)品,大學生旅游市場空間大。6.2建議6.2.1大學生當代大學生的閑暇時間比較多,旅游出行的意愿與愛好也是相當?shù)膹娏遥糜蔚某鲂幸彩鞘艿搅瞬簧僖蛩氐挠绊?,通過調(diào)查分析得出,費用和時間的影響是屬于比較主要的,大學生在選擇旅游出行大多在寒暑假。他們希望能在有做充分的規(guī)劃,確定好旅程。另一個因素是費用,大學生的經(jīng)濟還是受到影響,畢竟沒有經(jīng)濟獨立能力。大學生的旅游出行費用還是比較經(jīng)濟實惠。所以在食宿方面,大學生還是比較選擇樸素,能夠安全、舒適、經(jīng)濟為最主要。在消費食宿方面在700元以內(nèi)為大學生能夠普遍接受的范圍。6.2.2旅行社的建議大學生的旅游意愿是非常強烈,所以旅行社應(yīng)該要把握住大學生這一特殊群體。旅行社可以與校內(nèi)社團、學生會等社團組織合作,宣傳。旅行社可以根據(jù)大學生的旅游特點特征進行精心設(shè)計,設(shè)計貼合大學生旅游路線??梢酝瞥龊罴俳?jīng)濟游玩路線。由于大學生的旅游出行人數(shù)隨價格的影響大,可以定在合理的價格,相信能夠促進大多數(shù)的大學生出游的機會,希望能夠最后形成一定規(guī)模的市場客源。在制定旅游路線的情況的時候,可以制定符合當代大學生的愛好--網(wǎng)紅旅游景點。在餐飲、住宿等產(chǎn)品可以不講究豪華,舒適即可,注重性價比。6.2.3高校由于大學生的每個人的情況都有所不同,個人原因、家庭原因等等因素不同。有些人的消費存在畸形、存在攀比。對于大學生的消費不是很理性的消費,高??梢詫Υ髮W生進行健康的消費教育。通過健康的消費教育,解決大學生的非理性消費問題。讓大學生樹立正常、健康的消費觀。大學生對旅游的偏好也可以從這一點上證明他們對生活的追求。我們應(yīng)該大力支持大學生的精神追求,達到一個供他們?nèi)シ潘?,減低浮躁的一個效果。6.2.4酒店和民宿業(yè)者酒店和民宿可以推出相關(guān)符合大學生的住宿的優(yōu)惠政策,在寒暑假時,可以推出一系列大學生住宿優(yōu)惠政策,將房價定在200元以下,能夠?qū)嵒萁o到大學生,也能夠吸引大學生的旅游消費。6.2.5旅游行政部門費用是一個重要因素影響了大學生的旅游消費行為,這表明大學生游客旅行之前會首先考慮旅游的成本,如住宿的價格,食品和交通在旅游目的地、旅游目的地的機票價格等是大學生的問題。在我國相關(guān)旅游組織中,大學生旅游群體呈上升趨勢,并呈逐年增長的趨勢。因此,針對這種情況,旅游管理部門應(yīng)制定相應(yīng)的措施和計劃,對旅游區(qū)的門票和住宿價格。既要大力發(fā)展大學生旅游事業(yè),又要加強旅游景區(qū)的服務(wù)設(shè)施建設(shè),如交通設(shè)施的建設(shè),把旅游景區(qū)的價格控制在可接受的范圍內(nèi),規(guī)范旅游景區(qū)的各項服務(wù)。參考文獻中國報告大廳www..SPHobson,BJosiam.SpringBreakStudentTravel-anExploratoryStudyujjournalofTourismMarketing,1993,1(3):87-98DorenD.Chadee,JustineCutler.InsightsintoInternationalTravelbyStudentsJournalofTravelResearch,1996(35):75-81CathyH.C.Hsu,ShihlinSung.TravelBehaviorofInternationalStudentsataMidwesternUniversity[JJJournalofTravelResearch,1997(36):59-65BabinBJ,KimK.Internationalstudentstravelbehaviour:amodelofthetravel-relatedconsumerdissatisfactionprocess[J].JournalofTravelandTourismMarketing,2001,10(1):93-106.MdKamruzzaman,JulianHine,BanihanGunay,etal[J]UsingGIStovisualizeandevaluatestudenttravelbehavior,2011(19):13-32林德琴,俞慧,邱海輝.大學生旅游行為研究分析——以福建江夏學院為例[J].商業(yè)經(jīng)濟,2019(05):172-175+182.鮑富元,劉天悅,王君茹.三亞大學生旅游消費行為的市場調(diào)查研究[J].商場現(xiàn)代化,2019(02):1-3.王佳慧.大學生旅游消費行為現(xiàn)狀分析[D].河北經(jīng)貿(mào)大學,2018.常睿.長春市在校大學生旅游行為研究[D].東北師范大學,2010朱志強.馬斯洛的需求層次理論述評[J].武漢大學學報(人文科學版),1989(2):124-126.消費者行為學[M].機械工業(yè)出版社,(美)霍金斯(Hawkins,2007李慶穎.南昌市大學生旅游消費行為調(diào)查分析[D].江西財經(jīng)大學,2017..尹立杰,倪月犁.基于旅游動機的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展對策研究——以南京市江寧區(qū)鄉(xiāng)村旅游區(qū)為例[J].現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技,2020(04):232-234.菲利普·科特勒.營銷管理[M].上海:上海人民出版社,2016:141-170.
附錄您的性別A男B女您的專業(yè)A文科B理科您所在的年級A大一B大二C大三D大四您的家庭所在地A農(nóng)村B城鎮(zhèn)您的月生活費A1000元以下B1000-1500元C1500-2000元D2000元以上您對旅游的態(tài)度A非常喜歡B喜歡C一般D不喜歡您一般在什么時候選擇外出旅游A周末B三天法定節(jié)假日C國慶節(jié)D寒暑假E其他您在一年內(nèi)大概會外出旅游多少次A1次及以下B2次C3-4次D5次及以上您旅游的目的地一般在A市內(nèi)B省內(nèi)C國內(nèi)D國外您喜歡的出游方式A個人游B自由組隊C旅行社團隊您選擇旅游的原因A消遣娛樂B吃特色美食C看風景名勝D購物12、您旅游目的地的偏好非常不喜歡不喜歡一般喜歡非常喜歡自然景觀12345歷史遺跡12345文化藝術(shù)12345民族風情12345宗教文化12345戶外探險12345賽事運動12345鄉(xiāng)村田園1234513、您對以下出游注重因素的重要程度進行選擇不重要不太重要一般重要非常重要費用12345天氣12345安全12345交通12345旅伴12345食宿12345衛(wèi)生12345服務(wù)1234514、您的旅游花費來源A家庭支持B平時節(jié)儉C獎學金D兼職E其他15、您每次在旅游方面的花費大約為A500元以下B500-1000元C1000-2000元D2000元以上16、您外出旅游一般會選擇的交通工具A大巴B火車、高鐵C飛機D自駕17、您在旅游通常選擇的餐飲方式為A星級飯店BKFC等快餐連鎖店C當?shù)靥厣朗?、小吃D自帶食品、零食18您旅游時通常選擇住宿為A星級賓館B快捷酒店C青年旅舍D朋友親戚家里E民宿客棧19、您可以接受餐飲消費為A100元以內(nèi)B100-200元C200-400元D400元以上20、您可以接受住宿消費為A100元以下B100-200元C200-300元D300元以上21、您在旅游中,你的消費占比(排序題)A門票B娛樂項目C交通D住宿E餐飲F購物22您一般了解旅游信息的渠道(多選題)A上網(wǎng)B電視C雜志D朋友推薦23、您在旅游后的感受與評價很不滿意不滿意一般滿意很滿意交通情況12345餐飲情況12345住宿情況12345總體消費情況12345整體情況12345
畢業(yè)設(shè)計如何搜集資料一、搜集資料的作用1.了解進行中的工作自己所要開展的項目,可能別人也在進行,通過文獻調(diào)研,可以直接或間接地了解目前在何處、由何人、以何種規(guī)模與方式進行,在哪一方面已取得成果等。這些信息可以幫助學生在畢業(yè)設(shè)計中獲得有效的合作。2.擴大知識面學生從一些通用課程的學習直接轉(zhuǎn)入到專題性很強的畢業(yè)設(shè)計時,往往會感到無所適從,這需要有一個過渡,其中最為有效的方法就是查閱文獻。這一過程不但可以進一步豐富自己的基礎(chǔ)知識,而且還可以深入理解開展此工作的目的。3.掌握信息動向,避免無效和低水平重復通過查閱文獻,了解自己的課題在專業(yè)領(lǐng)域目前發(fā)展的狀況。對于一個課題,如果不了解目前已取得的成果,所采用的最新設(shè)計手段和方法,就勢必使自已依然用陳舊的方法研究淘汰的課題,既是-一種低水平重復,又造成人力。財力和時間的浪費。4.避免走不必要的彎路對于某些工作,在工作方法和思路上前人已有過一些失敗的教訓,并證明行不通,通過查閱文獻加以了解以后,就可以避免再走不必要的彎路。二、搜集資料需把握的原則在今天信息大爆炸的時代里,文獻資料可稱得上是浩如煙海。那么,怎樣才能快速找到符合自己需要的文獻資料呢?這需要把握一個正確的原則,否則無異于大海撈針。搜集資料必須首先確定好搜集的方向,這樣才不至于將自己陷于資料的汪洋大海之中,被一堆冗余資料淹沒,茫茫然不知彼岸。本著搜集的資料盡可能全面、充分的原則,開始階段資料方向盡量要定得寬-一些,要照顧到縱橫兩個方向一縱向是指始終以所定課題為主線搜集資料,查找與課題有關(guān)的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,不偏離課題;橫向是指廣泛涉獵各種各樣與論題有關(guān)聯(lián)的專題資料,以避免孤陋寡聞,知識單一,造成主觀片面。橫向拓展能使我們思路開。闊,使我們獲得新的刺激和深層啟發(fā),從而達到新的高度??v橫方向范圍的確定,可以在自已選題基礎(chǔ)上制定,最好征求指導教師的意見。三、搜集資料的方法搜集資料過程中,還要根據(jù)學科專業(yè)特點、性質(zhì)和基礎(chǔ),選擇正確合適的搜集方法。不同的課題有不同的搜集方式,方法得當,可省時省力,事半功倍。通信專業(yè)學生獲取畢業(yè)設(shè)計材料的來源不外乎兩個方面,一個是從學生本人的現(xiàn)場實踐中獲取,即第一手直接資料;一個是通過在圖書館、資料室或網(wǎng)絡(luò)中,利用文獻檢索獲得當前專業(yè)發(fā)展信息和前人的研究成果,即間接資料。1.文獻檢索文獻檢索就是文獻資料的查找,是指在圖書館、資料室、計算機網(wǎng)絡(luò)上找出自已所需的文獻資料的過程和方式途徑。(1)根據(jù)書名或篇名檢索。根據(jù)所要查找的圖書的書名或文章的篇名,在相應(yīng)的目錄(索引)工具書中,按字順查找。中文書名或篇名的字順,有的按首字筆畫多少排列,有的按首字拼音音序排列;西文書名或篇名的字順則按首字字母順序(A~Z)排列。在首字相同時,再按第二、三個字順排列。(2)根據(jù)作者姓名檢索。根據(jù)作者目錄或作者索引查閱文獻。作者名字的排列方法與書名排序方法相同,也是根據(jù)筆畫多少或音序、字母順序排列。(3)根據(jù)主題詞檢索。主題詞指的是表達文獻的中心思想所用的規(guī)范化的名詞或詞組,主題目錄和主題索引則是按主題詞字順編排的檢索系統(tǒng),檢索者可以從課題的概念用詞直接查找線索。(4)根據(jù)關(guān)鍵詞檢索。所謂關(guān)鍵詞,是從文獻的篇名、正文或文稿中選出的具有實意的、能反映文獻內(nèi)容特點的詞匯。由于主題詞是經(jīng)過規(guī)范化了的,而關(guān)鍵詞只是根據(jù)原文獻的用詞定出,不進行嚴格規(guī)范,故而更接近于習慣使用的專業(yè)詞匯
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