兼職教學(xué)收益合同

兼職教學(xué)收益合同合同編號：__________合同各方：鑒于：甲方為有需要的一方，同意聘請乙方提供兼職教學(xué)服務(wù)；乙方愿意接受甲方的聘請，提供兼職教學(xué)服務(wù)；雙方本著平等、自愿、公平、誠信的原則，訂立本合同，共同遵照執(zhí)行。第一條合同標(biāo)的1.1乙方同意在合同期限內(nèi)，按照甲方的要求，提供兼職教學(xué)服務(wù)。1.2乙方提供的兼職教學(xué)服務(wù)包括但不限于備課、授課、輔導(dǎo)、評估等。第二條合同期限2.1本合同自雙方簽署之日起生效，有效期為____年，自____年__月__日起至____年__月__日止。2.2如雙方同意續(xù)約，應(yīng)在前一條約期屆滿前一個月內(nèi)，簽訂書面續(xù)約協(xié)議。第三條教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求3.1乙方應(yīng)按照甲方的教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容和授課計劃。3.2乙方應(yīng)保證教學(xué)內(nèi)容的真實性、合法性、準(zhǔn)確性，不得傳授違法違規(guī)內(nèi)容。3.3乙方應(yīng)遵守甲方的教學(xué)要求和規(guī)范，保證教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。第四條教學(xué)時間和地點4.1乙方應(yīng)按照甲方的要求，在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)。4.2乙方應(yīng)到甲方指定的教學(xué)地點進行授課。第五條報酬及支付方式5.1甲方應(yīng)按照本合同約定的報酬標(biāo)準(zhǔn)，向乙方支付教學(xué)報酬。5.2乙方的教學(xué)報酬為每課時人民幣____元，按實際授課課時計算。5.3甲方應(yīng)在每個合同期限屆滿后____個工作日內(nèi)，向乙方支付報酬。5.4乙方應(yīng)提供合法的稅務(wù)發(fā)票，甲方依法扣除應(yīng)繳納的稅費。第六條保密條款6.1除非依法應(yīng)當(dāng)向行政機關(guān)、司法機關(guān)提供本合同外，雙方應(yīng)對本合同的內(nèi)容和簽訂過程予以保密，未經(jīng)對方同意不得向第三方披露。6.2本保密條款在本合同終止或履行完畢后繼續(xù)有效。第七條違約責(zé)任7.1任何一方違反本合同的約定，導(dǎo)致合同無法履行或者造成對方損失的，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，向?qū)Ψ街Ц哆`約金，違約金為本合同報酬總額的____%。7.2乙方未按約定時間、地點提供服務(wù)的，甲方有權(quán)扣除相應(yīng)報酬。第八條爭議解決8.1雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向有管轄權(quán)的人民法院起訴。第九條其他條款9.1本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。9.2本合同未盡事宜，雙方可簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。甲方（蓋章）：乙方（簽字）：簽訂日期：____年__月__日一、附件列表：1.乙方簡歷或資格證書2.教學(xué)計劃和大綱3.課時安排表4.稅務(wù)發(fā)票5.付款憑證6.合同履行過程中的通信記錄二、違約行為及認定：1.乙方未按約定時間、地點提供服務(wù)，或授課質(zhì)量不符合甲方要求。2.乙方泄露合同保密信息，未經(jīng)甲方同意向第三方披露。3.甲方未按時支付乙方報酬，或拒絕支付無正當(dāng)理由。4.甲方未按照合同約定提供必要的教學(xué)資源和條件。5.雙方未能通過協(xié)商解決爭議，導(dǎo)致合同無法繼續(xù)履行。三、法律名詞及解釋：1.兼職教學(xué)服務(wù)：指乙方在合同約定時間內(nèi)，為甲方提供的非全職教學(xué)活動。2.課時：指雙方約定的教學(xué)時間單位，通常以小時或節(jié)次計算。3.違約金：指違約方應(yīng)向守約方支付的賠償金，用以彌補因違約造成的損失。4.稅務(wù)發(fā)票：指乙方為甲方提供服務(wù)時，依法開具的用于稅務(wù)核算的憑證。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.乙方授課時間與甲方安排沖突：提前溝通協(xié)商，調(diào)整授課時間。2.乙方授課質(zhì)量問題：及時反饋，乙方改進，或甲方安排輔導(dǎo)以確保教學(xué)質(zhì)量。3.甲方支付報酬延遲：提醒甲方履行合同義務(wù)，必要時依法追討。4.教學(xué)資源不足：甲方應(yīng)按約定提供資源，必要時雙方協(xié)商補充資源。5.爭議解決：友好協(xié)商，或依法向人民法院提起訴訟。五、所有應(yīng)用場景：1.甲方為學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)或個人，需要乙方提供專業(yè)教學(xué)服務(wù)。2.乙方為有教學(xué)經(jīng)驗的教師、專業(yè)人士或在校研究