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文檔簡介

第1頁共1頁幼兒園大班月教學(xué)計(jì)劃格式版1、認(rèn)識(shí)秋天成熟的蔬菜、水果,感受豐收的喜悅。2、知道國慶的意義,培養(yǎng)熱愛祖國的高尚情操。3、知道中國五千年的文明史上有許多偉大的科學(xué)家,他們?yōu)橹袊叭祟惿鐣?huì)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),為歷代中國科學(xué)家的成就而感動(dòng),萌發(fā)向科學(xué)家學(xué)習(xí)的美好愿望。4、能比較1~10的順數(shù)和倒數(shù)的異同,培養(yǎng)幼兒的分析概括能力;能掌握倒數(shù)的方法,提高幼兒對(duì)數(shù)數(shù)的興趣和能力;體會(huì)數(shù)學(xué)的樂趣。5、通過游戲活動(dòng)認(rèn)識(shí)6、7、8、9的相鄰數(shù),培養(yǎng)思維的敏捷性和遷移的學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。6、感受自我保護(hù)的重要性及遇到危險(xiǎn)能夠想辦法應(yīng)對(duì)個(gè)勇敢精神。7、發(fā)展幼兒雙腳跳躍行進(jìn)的動(dòng)作,訓(xùn)練速度、彈跳力、靈敏性等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。8、有策略和有規(guī)則地解決問題,想出解決同一問題的多種方法。幼兒園大班月教學(xué)計(jì)劃格式版(二)健康:主題活動(dòng):不挑食活動(dòng)二:自助配餐活動(dòng)目標(biāo):(1)初步知道人們需要吃各類食物,才能營養(yǎng)全面、有利健康。(2)初步學(xué)會(huì)合理搭配各種食物,進(jìn)一步糾正挑食、偏食的行為。(3)培養(yǎng)合作精神和自主能力。主題活動(dòng):人體認(rèn)知與自我保護(hù)活動(dòng)一:餅干的旅行活動(dòng)目標(biāo):(1)初步認(rèn)識(shí)人體主要消化器官的名稱和功能,了解食物在人體內(nèi)的變化過程。(2)培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣和探究人體奧秘的興趣?;顒?dòng)二:明亮的眼睛活動(dòng)目標(biāo):(1)加深對(duì)眼睛作用的認(rèn)識(shí),了解眼睛受到損壞給生活帶來的影響。(2)懂得一些保護(hù)視力的基本方法,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。社會(huì):主題活動(dòng):歡度春節(jié)活動(dòng)三:歡歡喜喜過大年活動(dòng)目標(biāo):(1)知道農(nóng)歷____月的最后一天是春節(jié)中的大年。(2)通過回憶過大年的喜慶情景和參與為過大年而做的準(zhǔn)備活動(dòng),體會(huì)生活的美好。主題活動(dòng):我是中國人活動(dòng)一:我是中國人活動(dòng)目標(biāo):(1)知道自己是中國人。(2)了解中國人的外貌特征,一些代表性的文化,傳統(tǒng)美德,萌發(fā)做中國人的自豪感。活動(dòng)二:各族人民活動(dòng)目標(biāo):(1)知道中國是個(gè)多民族的國家,了解部分少數(shù)民族的主要特征。(2)初步知道各族人民是一家人,懂得要尊重少數(shù)民族。數(shù)學(xué):主題活動(dòng):科技樂園活動(dòng)五:幾何體分類練習(xí)活動(dòng)目標(biāo):(1)鞏固幼兒對(duì)幾何體的認(rèn)知,進(jìn)一步熟悉他們的主要特征和主要區(qū)別。(2)能按幾何體名稱進(jìn)行分類,提高幼兒動(dòng)手操作能力。活動(dòng)六:幾何體分類練習(xí)(2)活動(dòng)目標(biāo):(1)能對(duì)應(yīng)多種條件對(duì)幾何體進(jìn)行分類,并用語言正確表述。(2)發(fā)展幼兒思維的敏捷性和準(zhǔn)確性。主題:小老鼠學(xué)數(shù)學(xué)幼兒園大班月教學(xué)計(jì)劃格式版(三)一、生活方面本月沒有安全事故發(fā)生,只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時(shí)候,被小朋友無意劃傷,后來我們就對(duì)小朋友的指甲進(jìn)行了檢查,并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動(dòng),認(rèn)識(shí)指甲長對(duì)自己和小朋友的害處,應(yīng)該每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時(shí)候不去指別的小朋友的臉,盡量避開臉蛋。在衛(wèi)生保健方面,我們班小朋友出勤率還是挺好的,只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥,對(duì)于身體弱的幼兒,老師經(jīng)常多加照顧,帶藥的幼兒通過記藥條,按時(shí)給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比較好的時(shí)候,我們就增加戶外活動(dòng)時(shí)間。班內(nèi)也增加各方面消毒,還配備了紫外線消毒燈,每周對(duì)班內(nèi)的活動(dòng)室和臥室進(jìn)行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前,我們老師分工合作,孩子們進(jìn)餐結(jié)束后,衡老師負(fù)責(zé)給每位幼兒擦臉擦手,張老師負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔,周周老師負(fù)責(zé)給幼兒擦油,劉老師負(fù)責(zé)提褲子等等,都是為了讓幼兒健康快樂的度過每一天。二、教育內(nèi)容與要求1、吸引幼兒參加集體活動(dòng),并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個(gè)人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位。3、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn),知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護(hù)意識(shí),懂得保護(hù)身體的重要性,有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療。4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。6、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本,對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。8、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。10、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力。11、組織幼兒開展豐富的體育活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走、跑,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。三、家長工作首先很感謝家長對(duì)我們工作的支持,我們也會(huì)盡力做好我們的工作來回饋家長。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子,褥子帶回家進(jìn)行清洗晾曬,家長們都很配合,也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說聲感謝。對(duì)于本月的家長會(huì),由于一些原因,沒有定期舉行,所以希望家長們諒解,在____月中旬的時(shí)候我們會(huì)發(fā)放半日活動(dòng)____,告知家長。下個(gè)月我們將開通幼兒園網(wǎng)站,希望家長多多參與網(wǎng)站的管理工作,把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充實(shí)。幼兒園大班月教學(xué)計(jì)劃格式版(四)經(jīng)過____月份一個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活,小朋友已經(jīng)逐漸恢復(fù)了蒙氏常規(guī),把在園生活的各個(gè)環(huán)節(jié)都建立在一定的秩序上,這使得我們____月份的蒙氏活動(dòng)和主題活動(dòng)得以正常開展。本月我們開展了第二個(gè)主題活動(dòng)“感官總動(dòng)員”。感官-視、聽、觸、味、嗅,是人們探索周圍事物的主要工具。它們的功能就像靈敏的雷達(dá),負(fù)責(zé)搜索和傳遞不同的信息。幼兒大都通過直接的經(jīng)驗(yàn)來認(rèn)識(shí)世界,但成人卻常常不自覺的封閉幼兒的認(rèn)識(shí)之門。如大人常常提醒幼兒:“不要吃,臟!”“唉呀!你會(huì)打破的”,在這樣的限制下,幼兒漸漸成為一個(gè)被動(dòng)的接受器。其實(shí)每個(gè)幼兒內(nèi)心都充滿了好奇,家長要鼓勵(lì)孩子勇于運(yùn)用感官去探索周圍的世界。在我們蒙氏教室里,全部的玩具和室內(nèi)陳設(shè)是所有對(duì)孩子開放的,沒有孩子不能動(dòng)的東西,只要是孩子能夠觸摸得到的東西都是安全的,但要有成人的監(jiān)護(hù)和正確指導(dǎo)為前提,這樣就為孩子的感官訓(xùn)練提供了非常好的環(huán)境。結(jié)合本月主題和季節(jié)的特點(diǎn),我們引導(dǎo)幼兒觀察季節(jié)與環(huán)境的變化,帶領(lǐng)幼兒在大自然的環(huán)境下感受秋天的美,我們給孩子們朗誦了散文“秋天的落葉”,教他們學(xué)唱自己“聽”到的風(fēng)兒呼呼吹的歌,欣賞鄭板橋的水墨畫-“竹”。并且,我們還教孩子學(xué)習(xí)了手語“我愛你”“謝謝”等,理解有語言障礙人的感受,培養(yǎng)了孩子們的愛心。另外,孩子們學(xué)習(xí)了“三只蝴蝶”的故事并嘗試著進(jìn)行了分角色表演……本月蒙氏活動(dòng)各領(lǐng)域繼續(xù)有計(jì)劃的開展,內(nèi)容和形式也豐富多彩,我們?yōu)楹⒆油斗帕嗽S多新教具,如地球儀、亞洲地圖、中國地圖等。我們自制了聽覺筒、嗅覺筒、味覺筒和許多語言三步卡。我們靈活的采用小組和個(gè)別輔導(dǎo)為主,集體教學(xué)為輔的方式,根據(jù)不同年齡段的幼兒實(shí)施教學(xué),根據(jù)孩子操作情況給予適時(shí)恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),詳細(xì)活動(dòng)情況請(qǐng)暫時(shí)參考每周“周工作安排表”(設(shè)在家教園地BBS)內(nèi)。本月家園配合要點(diǎn):1:請(qǐng)家長在家?guī)椭⒆迂S富感官體驗(yàn),如:聞各種各

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