邢臺(tái)市威縣第三中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題_第1頁
邢臺(tái)市威縣第三中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題_第2頁
邢臺(tái)市威縣第三中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題_第3頁
邢臺(tái)市威縣第三中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題_第4頁
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文檔簡介

2022—2023學(xué)年七年級(jí)歷史第一學(xué)期期末考試注意事項(xiàng):1.本試卷共6頁。總分100分,考試時(shí)間90分鐘。2.仔細(xì)審題,工整作答,保持卷面整潔。3.考生完成試卷后,務(wù)必從頭到尾認(rèn)真檢查一遍。一、選擇題。(本題20題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的)1.下圖所示為北京人復(fù)原頭像圖,考古工作者制作的主要依據(jù)應(yīng)是A.現(xiàn)代史書中的描述 B.遺址中的石器工具C.北京人頭蓋骨化石 D.北京人生活想像圖2.傳說黃帝以后,出現(xiàn)了堯、舜、禹三個(gè)著名的領(lǐng)袖。關(guān)于他們“禪讓”的故事,古書中有不少記載。通過這些記載可以了解()A.中國上古時(shí)期的民主制度 B.研究禪讓制的第一手史料C.當(dāng)時(shí)有才能就能成為首領(lǐng) D.長江流域選舉首領(lǐng)的方式3.《禮記·王制》中載:王者之制祿爵,公、侯、伯、子、男凡五等……天子之田方千里,公、侯田方百里,伯七十里,子、男五十里?!巴跽咧啤笔牵ǎ〢.世襲制 B.分封制 C.奴隸制 D.郡縣制4.商朝時(shí)期的青銅器制作工藝高超,工藝也十分復(fù)雜。下列文物可以印證這一觀點(diǎn)的是()A. B.C. D.5.“周平王東遷后,周王室直接管轄的地區(qū)僅在洛邑一帶。周王雖然在名義上仍是天下‘共主’,但已無力控制諸侯。諸侯國勢力崛起,不再聽從王命,各自為政,也不再定期向天子納貢,致使周王室在財(cái)政上陷入困境,甚至要依賴諸侯國的經(jīng)濟(jì)支持。”材料反映出春秋時(shí)期()A.變法改革 B.王室衰微 C.國家統(tǒng)一 D.諸侯爭霸6.它集堤防、分洪、排沙、控流等功效于一體,充分發(fā)揮防洪、灌溉、水運(yùn)等多方面作用,使成都平原成為“天府之國”;2200多年來,一直發(fā)揮著巨大作用,這在世界水利史上絕無僅有。主持修建這項(xiàng)水利工程的是()A.司馬遷 B.張仲景 C.華佗 D.李冰7.習(xí)近平指出,中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)藏著解決當(dāng)代人類面臨的難題的重要啟示,我們要結(jié)合時(shí)代條件加以繼承和發(fā)揚(yáng),賦予其新的涵義。其中“安民富民樂民,為政以德”這一優(yōu)秀文化體現(xiàn)的是()A.法家“以法治國”的思想 B.墨家“兼愛、非攻”的思想C.儒家“民本、德治”的思想 D.道家“順其自然”“無為而治”的思想8.秦朝文字的統(tǒng)一,使政令能夠在全國各地順利推行。這強(qiáng)調(diào)了秦統(tǒng)一文字()A.適應(yīng)了國家統(tǒng)一的需要 B.完全消除各地言語差異C.激起各地文人激烈反抗 D.促進(jìn)了各地經(jīng)濟(jì)往來9.秦朝時(shí)“男子力耕,不足糧餉;女子紡織,不足衣服”。所有壯年男子都去打仗或服勞役,婦女也被迫轉(zhuǎn)運(yùn)軍糧;秦朝時(shí)死刑種類就有十多種,如腰斬、車裂等。還有“族誅”和“連坐”等。人們動(dòng)不動(dòng)就要受到刑法的處治。這表明秦朝()A統(tǒng)治殘暴 B.重視國家建設(shè) C.戰(zhàn)亂不斷 D.重視軍事發(fā)展10.下圖選自某書的部分章節(jié)目錄。據(jù)此判斷,該書記錄的歷史人物是()第二章消滅項(xiàng)羽,建立漢朝第三章確立典章,設(shè)立制度第四章休養(yǎng)生息,發(fā)展經(jīng)濟(jì)A.秦始皇 B.漢高祖 C.漢景帝 D.漢武帝11.據(jù)統(tǒng)計(jì),西漢初期研究儒家經(jīng)典高級(jí)官員僅占5%,到西漢中期這一比例升高到45.1%,推動(dòng)這一變化的主要因素是()A.儒學(xué)主導(dǎo)地位的確立 B.休養(yǎng)生息政策的實(shí)行C.官吏素質(zhì)的提高 D.“文景之治”統(tǒng)治局面的出現(xiàn)12.漢初將冶鐵、采礦、煮鹽等山澤之源下放給私人經(jīng)營,出現(xiàn)了大量靠經(jīng)營冶鐵、煮鹽的富商,形成一股與中央政權(quán)相抗衡的社會(huì)勢力。武帝時(shí)期,多次大規(guī)模的征討匈奴,軍費(fèi)開支浩繁,財(cái)政入不敷出,朝廷不得已向豪富借貸,而富商大賈卻“不佐國家之急”。在此情形下,漢武帝()A.統(tǒng)一貨幣和度量衡 B.釋放奴婢,減輕刑罰C.合并郡縣,裁剪官員 D.實(shí)行鹽鐵官營、專賣13.下表反映出東漢中后期的政治特點(diǎn)是()統(tǒng)治皇帝和帝靈帝少帝權(quán)臣(皇帝在位前期)竇憲(外威)竇武(外威)何進(jìn)(外戚)權(quán)臣(皇帝在位后期)鄭眾(宦官)曹節(jié)(宦官)張讓(宦官)A.豪強(qiáng)地方兼并土地 B.中央地方矛盾加劇C.外戚宦官交替專權(quán) D.農(nóng)民起義不斷爆發(fā)14.漢朝的絲綢、漆器等物品,以及開渠、鑿井、鑄鐵等技術(shù)傳到西域;西域的核桃、葡萄、石榴等逐漸在中原栽培;龜茲的胡琴等樂器進(jìn)入漢族的生活。上述現(xiàn)象的出現(xiàn)直接得益于()A.實(shí)行和親政策 B.班超出使西域C.張騫出使西域 D.設(shè)置西域都護(hù)15.麥克·哈特《影響人類歷史進(jìn)程的100名人排行榜》中,蔡倫排在第七位。美國《時(shí)代》周刊公布的“有史以來的最佳發(fā)明家”中蔡倫也有上榜。蔡倫上榜的理由是()A.改進(jìn)了造紙術(shù) B.編寫了《史記》C.發(fā)展了中醫(yī)理論 D.創(chuàng)編了“五禽戲”16.“進(jìn),與操遇于赤壁。時(shí)操軍眾已有疾疫,初一交戰(zhàn),操軍不利,引次江北……時(shí)東南風(fēng)急,蓋以十艦最著前……去北軍二里余,同時(shí)發(fā)火,火烈風(fēng)猛,船往如箭,燒盡北船(曹操船艦),延及岸上營落……北軍大壞?!辈牧嫌涊d的是()A.長平之戰(zhàn) B.官渡之戰(zhàn) C.赤壁之戰(zhàn) D.淝水之戰(zhàn)17.這個(gè)王朝是中國歷史上三國時(shí)期之后的統(tǒng)一王朝,承襲了曹魏領(lǐng)土,統(tǒng)一后領(lǐng)有孫吳疆域。公元281年,國土面積達(dá)543萬平方公里。這個(gè)王朝的建立者是()A.曹操 B.孫權(quán) C.司馬懿 D.司馬炎18.東晉初年,帝(司馬睿)初慎江東,威名未著,(王)敦,與從弟導(dǎo)等同心翼戴,以隆中興,時(shí)人為之語日“王與馬,共天下”。這段材料說明的最主要問題是()A.王敦王導(dǎo)有謀反之心 B.王敦和司馬睿同為皇帝共有天下C.東晉皇權(quán)被相權(quán)左右 D.東晉政權(quán)得到了貴族的大力支持19.從方式上看,既有各族人民在友好交往中的相互影響,又有統(tǒng)治者的主動(dòng)政策。在內(nèi)容上,漢族影響少數(shù)民族是主流,但少數(shù)民族在與漢族融合的同時(shí),也帶來了他們的優(yōu)秀思想文化,如胡樂、胡舞、胡餅、尊重婦女的意識(shí)、胡漢之別觀念的淡化等,給漢族文化輸入了新鮮血液。這一內(nèi)容可以用來直接研究()A.江南地區(qū)的開發(fā) B.三國時(shí)期政權(quán)分立C.北方地區(qū)的民族交融 D.北方各族的內(nèi)遷20.下圖是對某位書法家的介紹,閱讀后,請?zhí)暨x一部作品加入其中,使這段介紹詞更加生動(dòng)()他,善書法,兼擅隸、草、楷、行各體,精研體勢,心摹手追,廣采眾長,備精諸體,冶于一爐,擺脫漢魏筆風(fēng),自成一家,影響深遠(yuǎn)。A.《蘭亭集序》 B.《女史箴圖》C.《齊民要術(shù)》 D.《大明歷》二、非選擇題(本大題有4個(gè)小題,21題14分,22題14分,23題16分,24題16分,共60分)21.閱讀材料,完成下列要求。中國歷史悠久,是世界上發(fā)現(xiàn)古人類遺址最多的國家之一。材料一:元謀人之齒(化石)。(1)從上圖可以看出,研究人類起源的主要依據(jù)是什么?從元謀人的牙齒化石中,科學(xué)家已經(jīng)測量出元謀人距離我們現(xiàn)今大約有多少年?材料二:下圖所示文物是在我國原始人類遺址中發(fā)掘出來的。(2)根據(jù)這兩件文物,你能推測出當(dāng)時(shí)的人們已經(jīng)掌握了哪些生產(chǎn)和生活的技能嗎?說一說你判斷的依據(jù)。材料三:原始居民居住的房屋。(3)上面兩幅圖片表明原始人類已經(jīng)過上定居生活。請指出它們分別是哪個(gè)原始居民居住的什么結(jié)構(gòu)的房屋。如果你有幸到兩地做客,他們會(huì)用什么主食招待你?22.閱讀材料,完成下列要求材料一:嬴政建立統(tǒng)一國家后,把戰(zhàn)國時(shí)期逐步產(chǎn)生和發(fā)展起來的中央集權(quán)制度加以系統(tǒng)化、完善化,并推行于全國。這一制度主要由三個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成。一是建立國家元首制度,稱“皇帝”;二是成立中央政府機(jī)構(gòu)……以協(xié)助皇帝領(lǐng)導(dǎo)全國軍政事務(wù);三是建立地方行政制度。此制的實(shí)行開創(chuàng)了此后兩千多年歷代王朝統(tǒng)治的基本模式?!幾栽婿戎骶帯吨腥A文明史》材料二:漢興之初、海內(nèi)新定,同姓寡少,懲戒亡秦孤立之?dāng)?,于是剖裂疆土,立二等之爵。功臣侯者百有余邑,尊王子弟,大啟九國……而一國大者跨州兼郡,連城數(shù)十、宮室百官同制京師,可謂矯枉過其正矣?!稘h書·諸侯王表》材料三:輪臺(tái)古城遺址位于今天的新疆輪臺(tái)縣境內(nèi)。當(dāng)?shù)厝朔Q輪臺(tái)城為“奎玉克協(xié)海爾”,大意是“灰燼中的城”。公元前60年,西漢正式在此設(shè)官、駐軍、推行政令,治理西域“三十六國”,開始行使國家主權(quán)?!幾匝霃V網(wǎng)《絲路遺產(chǎn)》(1)根據(jù)材料一,指出秦朝中央集權(quán)制度的三個(gè)主要環(huán)節(jié)。(2)為了解決材料二中出現(xiàn)的問題,漢武帝是如何加強(qiáng)中央集權(quán),來維護(hù)國家統(tǒng)一的?材料三的輪臺(tái)古城遺址實(shí)證了哪一歷史史實(shí)?(3)綜合上述材料,概括秦漢時(shí)期的階段特征。23.閱讀材料,完成下列要求。材料一:法令規(guī)定:確立縣制,由國君直接派官吏治理;廢除貴族的世襲特權(quán)……廢除井田制,允許土地自由買賣;鼓勵(lì)耕織,生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役;獎(jiǎng)勵(lì)軍功,對有軍功者授予爵位并賞賜土地。材料二:《史記》記載:守舊貴族由于利益受損,他們和太子串通一氣,誹謗商鞅。秦孝公死后太子繼位,商鞅失去了支持,被誣陷為“謀反”,“車裂”而死。材料三:遷都后,孝文帝下詔改用漢姓,改穿漢服,改說漢話,推行漢族的官制和律令。于是,胡食、胡床、高牧選種等草原文化因子也逐漸融入漢族人民的生活中?!幾园讐垡椭骶帯吨袊ㄊ贰罚?)根據(jù)材料一,最能體現(xiàn)商鞅變法是封建性質(zhì)改革的是哪一內(nèi)容?商鞅變法后,秦國平民張三想躋身社會(huì)上層,他實(shí)現(xiàn)理想的最快途徑是什么?(2)材料二表明商鞅在變法過程中遇到了什么困難?(3)材料三反映了北魏孝文帝改革的哪一措施?結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括這一措施的作用。(4)綜上,你認(rèn)為改革要想取得成功需要哪些條件?24.閱讀材料,完成下列要求。材料一:(1)材料一屬于實(shí)物史料還是文獻(xiàn)史料?上述工具的不斷改進(jìn)對農(nóng)業(yè)有什么作用。材料二:(二年九月)詔日:“農(nóng),天下之大本也,民所恃以生也;而民不務(wù)本而事末,故生不遂。朕憂其然,故今茲親率群臣農(nóng)以勸之;其賜天下民今年田租之半。

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