重慶市九龍坡區(qū)人和中學2021-2022學年七年級上學期期末數(shù)學試題【帶答案】_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年重慶市九龍坡區(qū)人和中學七年級(上)質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學試卷(一)一、選擇題1.實數(shù)2021的相反數(shù)是()A.1 B. C.2021 D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義即可得出2021的相反數(shù).【詳解】解:實數(shù)2021的相反數(shù)是-2021,故選:B.【點睛】本題考查實數(shù)的相關(guān)概念,相反數(shù).理解相反數(shù)的定義是解題關(guān)鍵.2.單項式的次數(shù)是()A.5 B.2 C.3 D.4【答案】A【解析】【分析】根據(jù)單項式的次數(shù)的概念求解.【詳解】單項式的次數(shù)為2+3=5.故選:A.【點睛】本題考查了單項式的知識,一個單項式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項式的次數(shù).3.下列四個方程中,是一元一次方程的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)一元一次方程的定義:只含有一個未知數(shù)、未知數(shù)的最高次數(shù)為1且兩邊都為整式的等式,據(jù)此判斷即可.【詳解】解:A、,次數(shù)為次,不是一元一次方程,不符合題意;B、,是一元一次方程,符合題意;C、,含有兩個未知數(shù),不是一元一次方程,不符合題意;D、,是分式,不是一元一次方程,不符合題意;故選:B.【點睛】本題考查了一元一次方程的識別,熟記定義是解本題的關(guān)鍵.4.在這些數(shù)中,分數(shù)有()個.A.4 B.3 C.2 D.1【答案】B【解析】【分析】根據(jù)分數(shù)的定義即可找出答案.【詳解】解:由題得,分數(shù)有共3個.故選:B.【點睛】本題考查實數(shù)的分類,掌握分數(shù)的定義是解決本題的關(guān)鍵.5.下列式子正確的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)整式的加減運算法逐項計算檢驗即可.【詳解】解:A、,原計算錯誤,不符合題意;B、,原計算錯誤,不符合題意;C、,原計算正確,符合題意;D、與非同類項,無法加減計算,原計算錯誤,不符合題意;故選:C.【點睛】本題考查整式的加減計算,掌握整式的加減運算法則是解題關(guān)鍵.6.下面的說法錯誤的是()A.是單項式 B.整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)C.的系數(shù)是 D.數(shù)軸上的點只能表示整數(shù)【答案】D【解析】【分析】根據(jù)一個數(shù)字也是單項式可判斷A,根據(jù)有理數(shù)的分類可判斷B,根據(jù)單項式的系數(shù)是數(shù)字因數(shù)可判斷C,根據(jù)數(shù)軸上的點與實數(shù)一一對應可判斷D.【詳解】解:A.是單項式,說法正確,不符合題意;B.整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù),說法正確,不符合題意;C.的系數(shù)是,說法正確,不符合題意;D.數(shù)軸上的點可以表示任何數(shù),故原說法錯誤,符合題意.故選:D【點睛】此題主要考查了單項式以及單項式的系數(shù),有理數(shù)的分類和數(shù)軸,同學們要熟練把握好基礎(chǔ)知識才能做出正確的判斷.7.下面由火柴棒拼出的一列圖形中,第1個圖形有4根火柴棒,第2個圖形有7根火柴棒,第3個圖形有10根火榮棒…,則第7個圖形有()根火柴棒.A.16 B.22 C.15 D.21【答案】B【解析】【分析】根據(jù)變化規(guī)律,后一個圖形比前一個圖形多3根火柴棒,然后寫出第n個圖形的表達式從而可得結(jié)論.【詳解】解:第1個圖形中有4根火柴棒;第2個圖形中有4+3=7根火柴棒;第3個圖形中有4+3×2=10根火柴棒;…第n個圖形中火柴棒的根數(shù)有4+3×(n-1)=(3n+1)根火柴棒當n=7時,3n+1=21+1=22故選:B【點睛】本題是對圖形變化規(guī)律的考查,比較簡單,觀察出后一個圖形比前一個圖形多3根火柴棒是解題的關(guān)鍵.8.若單項式與是同類項,則m,n的值分別為()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)同類項的定義:如果兩個單項式,他們所含的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同,那么就稱這兩個單項式為同類項,進行解答即可.【詳解】解:∵單項式與是同類項,∴,,故選:C.【點睛】本題考查了同類項,熟記定義是解本題的關(guān)鍵.9.若|a+3|+(b﹣2)2=0,則ab的值為()A.﹣8 B.8 C.﹣9 D.9【答案】D【解析】【分析】根據(jù)絕對值的非負性、平方的非負性分別解出a=﹣3,b=2,再計算積的乘方即可.【詳解】解:根據(jù)題意得,a+3=0,b﹣2=0,解得a=﹣3,b=2,∴ab=(﹣3)2=9,故選:D.【點睛】本題考查代數(shù)式求值,涉及絕對值與平方的非負性,是基礎(chǔ)考點,掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.10.代數(shù)式的值為2,則代數(shù)式的值為()A.10 B.4 C.2 D.8【答案】C【解析】【分析】對代數(shù)式進行添括號變形,然后整體代入求解即可.【詳解】解:,∵,∴,故選:C.【點睛】本題考查添括號法則,代數(shù)式的求值問題,掌握添括號法則,以及整體思想是解題關(guān)鍵.11.若xy>0,則的值是()A.﹣2 B.0 C.0或2 D.2或﹣2【答案】D【解析】【分析】根據(jù)xy>0,可知同號,進而分類討論,當x>0,y>0時和當x<0,y<0時,分別化簡絕對值,進而求得代數(shù)式值【詳解】解:∵xy>0,∴x、y同號,當x>0,y>0時,=1+1=2,當x<0,y<0時,=﹣1﹣1=﹣2,∴的值是2或﹣2,故選:D.【點睛】本題考查了有理數(shù)的除法法則,化簡絕對值,根據(jù)題意分類討論是解題的關(guān)鍵.12.數(shù)a、b、c在數(shù)軸上對應的位置如圖,化簡的結(jié)果()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸判斷、、與0的大小關(guān)系,然后根據(jù)絕對值的意義化簡,根據(jù)整式的運算法則計算即可.【詳解】解:由數(shù)軸可知:,∴、、,∴===,故選:A.【點睛】本題考查了整式運算,化簡絕對值,數(shù)軸,解題的關(guān)鍵是根據(jù)數(shù)軸判斷相應式子與0的大小關(guān)系是解本題的關(guān)鍵.二、填空題13.中國政府提出的“一帶一路”倡議,近兩年來為沿線國家創(chuàng)造了約180000個就業(yè)崗位,將數(shù)據(jù)180000用科學記數(shù)法表示為______.【答案】1.8×10【解析】【分析】把一個數(shù)表示成的形式,其中,n是整數(shù),這種記數(shù)方法叫做科學記數(shù)法,根據(jù)科學記數(shù)法的要求即可解答.詳解】180000=1.8×10,故答案為:1.8×10【點睛】此題考察科學記數(shù)法,注意n的值的確定方法,當原數(shù)大于10時,n等于原數(shù)的整數(shù)數(shù)位減1,按此方法即可正確求解.14.比較大?。篲______;_______.【答案】①.>②.=【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)性質(zhì)及運算化簡,即可比較.【詳解】∵<∴>∵=16,=16∴=故答案為:>;=.【點睛】此題主要考查有理數(shù)的大小比較,解題的關(guān)鍵是熟知有理數(shù)的性質(zhì)及有理數(shù)的運算法則.15.設(shè)a,b表示兩個不同的數(shù),規(guī)定a△b=﹣4a﹣3b+2029,則3△(﹣2)=_______.【答案】2013【解析】【分析】根據(jù)新定義列出算式,進而根據(jù)有理數(shù)的混合運算進行計算即可.【詳解】解:∵a△b=﹣4a﹣3b+2029,∴3△(﹣2)=﹣4×3﹣3×(﹣2)+2029=﹣12+6+2019=2013.故答案為:2013.【點睛】本題考查了有理數(shù)的混合運算,根據(jù)新定義列出算式是解題的關(guān)鍵.16.多項式是_______次_______項式.【答案】①.四②.三【解析】【分析】根據(jù)多項式(由若干個單項式的和組成的代數(shù)式叫做多項式,多項式中每個單項式叫做多項式的項,這些單項式中的最高次數(shù),就是這個多項式的次數(shù))求解即可.【詳解】因為多項式是單項式,,的和,而其中的次數(shù)最高為4,所以多項式是四次三項式.故答案為:①四;②三.【點睛】題目主要考查了多項式概念,熟練掌握多項式的概念是解答此題的關(guān)鍵.17.已知多項式不含項,則的值為________.【答案】【解析】【分析】先去括號,再計算整式的加減,然后根據(jù)多項式不含項可得一個關(guān)于k的一元一次方程,解方程即可得.【詳解】,,,多項式不含項,,解得,故答案為:.【點睛】本題考查了整式的加減、一元一次方程的應用,熟練掌握整式的加減運算法則是解題關(guān)鍵.18.已知在數(shù)軸上A、B、C三點對應的數(shù)分別為,,x,其中一點是另外兩點的中點,則x的值為_________.【答案】或或.【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸的基本性質(zhì)和數(shù)軸上兩點間的距離即可求解.【詳解】解:∵A、B、C是數(shù)軸上三點,且點A表示的數(shù)是,點B表示的數(shù)為,點C表示的數(shù)為x,當其中一點是另外兩點構(gòu)成的線段中點時,①C為線段AB的中點,∴x的值為:;②A為線段CB的中點,則有解得:x=∴x的值為:;③B為線段AC的中點,則有解得:∴x的值為:;故答案為:或或.【點睛】本題考查了數(shù)軸的基本性質(zhì)和數(shù)軸上兩點間的距離計算,本題的解題關(guān)鍵是數(shù)軸上兩點間的距離計算,三、解答題:19.計算:(1)(2)(3)(4)【答案】(1);(2);(3)24;(4)【解析】【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)加法法則運算即可;(2)根據(jù)有理數(shù)乘除混合運算法則求解即可;(3)利用乘法分配律進行簡便計算即可;(4)利用含乘方運算的有理數(shù)混合運算法則求解即可.【詳解】解:(1)原式(2)原式(3)原式(4)原式【點睛】本題考查有理數(shù)的混合運算,掌握有理數(shù)的運算定律以及運算法則,注意運算順序是解題關(guān)鍵.20.化簡:(1)(2)【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)直接合并同類項得出答案;(2)先去括號,然后合并同類項即可.【詳解】解:(1)原式=;(2)原式===.【點睛】本題考查了整式的加減,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.21.解方程:(1)(2)【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)直接合并同類項,系數(shù)化為1即可得出答案;(2)去括號,移項,合并同類項,即可.【詳解】解:(1),合并同類項得:,系數(shù)化為1得:;(2),去括號得:,移項得:,合并同類項得:.【點睛】本題考查了解一元一次方程,熟練掌握解一元一次方程的一般步驟是解本題的關(guān)鍵.22.若a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),m的絕對值是1,n既不是正數(shù)也不是負數(shù),求的值.【答案】2021【解析】【分析】根據(jù)題意分別求出代數(shù)式,,以及字母m和n的值,然后整體代入求解即可.【詳解】解:由題意,,,,,∴,∴原式.【點睛】本題考查相反數(shù),倒數(shù),絕對值等的定義,以及代數(shù)式的求值問題,掌握基本概念,熟練利用整體思想是解題關(guān)鍵.23.化簡求值:,其中a,b滿足.【答案】;【解析】【分析】先利用整式加減運算法則化簡,然后利用絕對值的非負性求出a,b的值,最后代入求解即可.【詳解】解:原式∵,∴,,∴,,代入化簡結(jié)果得原式.【點睛】本題考查整式加減的化簡求值問題,掌握整式加減運算法則,理解絕對值的非負性是解題關(guān)鍵.24.抗擊疫情,人人有責,學校作為人員密集的場所,要求老師和同學們進入校門后按要佩戴好口罩.人和中學七年級某班的小張同學從學校了解到,開學這一天,七年級各班共使用口罩700個,喜歡統(tǒng)計的小張統(tǒng)計了上周七年級每天口罩的使用數(shù)量,以700為標準,超過700個的記為“+”,不足700個的記為“-”,統(tǒng)計表格如下:周一周二周三周四周五206(1)本周哪一天七年級同學使用口罩最多?數(shù)量是多少個?(2)本周共使用口罩多少個?(3)若同學們佩戴的口罩分為兩種,一種是普通的醫(yī)用口罩,價格為1元一個,另一種是N95型口罩,價格為3元一個,且上周所用的普通醫(yī)用口罩和N95型口罩數(shù)量之比為6:1,求上周七年級同學們購買口罩的總金額.【答案】(1)周五使用口罩最多,數(shù)量是706(只)(2)3500只(3)5100元【解析】【分析】(1)根據(jù)表中記錄的最大數(shù)計算即可;(2)把表中的各數(shù)相加,再加上每天的數(shù)量700個即可;(3)根據(jù)“總價=單價×數(shù)量”列式計算即可.【詳解】解:(1)∵6>2>0>?3>?5,∴周五使用口罩最多,數(shù)量是:700+6=706(只);(2)700×5+2?3+0?5+6=3500(只),故本周共使用口罩3500只;(3)根據(jù)題意,得:3500××1+3500××3=5100(元),答:本周七年級所有同學們購買口罩的總金額為5100元.【點睛】本題考查了正數(shù)和負數(shù)以及有理數(shù)的混合運算.清理正數(shù)與負數(shù)的意義,正確列出算式是解答本題的關(guān)鍵.25.閱讀思考:(1)請你認真思考上述運算,歸納☆運算的法則:兩數(shù)進行☆運算時,同號兩數(shù)運算取號,再把絕對值相加;異號兩數(shù)運算取號,再把絕對值相加.特別地,0和任何數(shù)進行☆運算,或任何數(shù)和0進行☆運算,等于這個數(shù)的.(2)計算:,;(3)若,求a的值.【答案】(1)正,負,絕對值;(2)11,-7;(3)3或-5【解析】【分析】(1)觀察運算,即可得出運算法則;(2)根據(jù)法則計算即可;(3)分三種情況討論:①,②,③.【詳解】(1)同號兩數(shù)運算取正號,并把絕對值相加;異號兩數(shù)運算取負號,并把絕對值相加;任何數(shù)和0進行☆運算,等于這個數(shù)的絕對值;(2),;(3)①當時,,,,,;②當時,,,,解得:;③當時,,,,解得:.綜上所述:a為3或-5.【點睛】本題主要考查了有理數(shù)的混合運算,解題的關(guān)鍵是根據(jù)新定義列出關(guān)于x的一元一次方程.26.如圖,在數(shù)軸上,點A、點B所表示的數(shù)分別是a和b,a,b滿足.點P從點A出發(fā),以每秒3個單位的速度向數(shù)軸負方向運動,到達點B后,立即以相同的速度反向運動;點Q從點B出發(fā),以每秒1個單位的速度向數(shù)軸負方向運動,兩點同時出發(fā),設(shè)運動時間為t秒.(1)

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