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文檔簡(jiǎn)介
四川省涼山彝族自治州(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音寫詞語(yǔ),注意把字寫美觀。
qià好恐jùjiǎo子
bō璃chè底pī評(píng)2、填空題(每題2分共5題)
1).根據(jù)拼音提示寫漢字。
(1)小_________(zhīzhū)飛快地爬進(jìn)屋子,在墻角織了一張又大又__________(piàoliang)的網(wǎng)。
(2)多么溫暖多么明亮的火焰啊,簡(jiǎn)直像一支小小的____________(làzhú)。
(3)要不是怕上課____________(chídào),我會(huì)走得很慢很慢的。2).補(bǔ)充下列四字詞語(yǔ),并選其中的一個(gè)寫一句話。
成()結(jié)()引人()()()景()美
面()耳()果實(shí)()()()林()染
寫話:______3).梳理經(jīng)典童話中的主人公及其性格、特點(diǎn)。童話書篇名主人公性格及特點(diǎn)《安徒生童話》《拇指姑娘》拇指姑娘一個(gè)在花瓣上出生的姑娘,只有______般大小,她______地追求向往的生活?!陡窳滞挕贰痘夜媚铩坊夜媚锘夜媚锸且粋€(gè)心地______的女孩子。4).課內(nèi)外積累。
(1)俗話說(shuō):“_____,暖于布帛;_____,深于矛戟?!彼酝瑢W(xué)之間交往要態(tài)度溫和,言語(yǔ)真誠(chéng)。
(2)這段時(shí)間,我積累了很多詞語(yǔ)。比如:與“冬天”有關(guān)的四字詞語(yǔ)_____、_____;與人物表情有關(guān)的四字詞語(yǔ)_____、_____。
(3)每次在深秋季節(jié)看到火紅的楓葉,我都會(huì)想起《山行》中的詩(shī)句“_____,_____?!?/p>
(4)《賣火柴的小女孩》作者是_____(國(guó)家)作家_____。我還讀過(guò)他寫的童話《_____》。5).把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求完成練習(xí)。
①(
)雀(
)聲②提(
)吊()③(
)(
)盡染
④(
)忙腳(
)⑤(
)(
)閃閃⑥一本(
)(
)
(1)這些詞語(yǔ)中形容心情的是____(填序號(hào)),這樣的詞語(yǔ)我還會(huì)寫:________;形容動(dòng)作的是______(填序號(hào)),這樣的詞語(yǔ)我還會(huì)寫:__________。
(2)選擇一個(gè)詞語(yǔ)造句:_____________________________________。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列帶點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()A.賓館(bīng)嶄新(zhǎn)薄霧(bó)肝臟(zàng)B.蝙蝠(biān)憂慮(lǜ)癌癥(zhèng)琥珀(pò)C.澎湃(pāi)窺伺(sì)瀟灑(sǎ)枝折花落(shé)D.應(yīng)和(hè)綺麗(qí)膽怯(qiè)屏息凝視(bǐng)2).下列句子中,冒號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.“你作業(yè)寫完了嗎?”媽媽問(wèn)小明:“如果沒(méi)有的話,吃完飯?jiān)賹懓?!”B.我看見(jiàn)墻上寫著:“請(qǐng)不要隨手扔垃圾”幾個(gè)大字。C.我聽(tīng)老師說(shuō):下周三,學(xué)校要舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。D.母雞非常愛(ài)自己的孩子:讓兒女們吃那一丁點(diǎn)兒可以吃的東西,警告雞雛注意安全,教雞雛用土洗澡……3).當(dāng)你拿到一本新書的時(shí)候,你不會(huì)用什么方法猜測(cè)書里寫的內(nèi)容()A.利用書的名字猜測(cè)B.根據(jù)書上的插圖猜測(cè)C.根據(jù)價(jià)格進(jìn)行猜測(cè)D.根據(jù)書的目錄猜測(cè)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).修改下面的句子:
西沙群島的魚成群結(jié)對(duì)地在珊瑚叢中,好看極了。
____________________5、連線題(每題4分共2題)
1).讀一讀,連一連
金黃的天山
彎彎的雪蓮
潔白的太陽(yáng)
美麗的小路2).連一連,將下列生字組成詞語(yǔ)。
蚊山搖牽翅柔唱浮荷潮
牛歌濕軟花萍坡晃膀子6、排序題(每題5分共2題)
1).將下列錯(cuò)亂的句子排序,把序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。
(
)它慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面。
(
)為了看日出,我常常早起。
(
)過(guò)了一會(huì)兒,在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉。
(
)轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞,它的范圍慢慢擴(kuò)大。
(
)那時(shí)天還沒(méi)有大亮,天空還是一片淺藍(lán)。2).把下列一段話按順序排列。
(
)碑林中的《玄秘塔碑》就是他的代表作。
(
)顏真卿之后,有較大影響的書法家是柳公權(quán)。
(
)他初學(xué)王羲之,后來(lái)遍觀唐代名家書法,認(rèn)為顏真卿、歐陽(yáng)詢的最好,便吸取了顏歐之長(zhǎng),自成一體。
(
)他的字骨力遒勁,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),有“顏筋柳骨”的說(shuō)法。7、判斷題(每題5分共1題)
1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.草地會(huì)“變色”是因?yàn)槠压⒌幕ǘ溆械氖蔷G色,有的是金黃色。()
2.“我”不去仔細(xì)觀察也能發(fā)現(xiàn)草地顏色變化的原因。()
3.“我”和弟弟對(duì)蒲公英的態(tài)度發(fā)生了變化,不再隨意揪它。()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀古文,完成練習(xí)。寒食,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,。1.補(bǔ)全古詩(shī)。
2.解釋下列詞語(yǔ)。
(1)春城:_____(2)御柳:______
3.用自己的話說(shuō)一說(shuō)后兩句詩(shī)的意思。
__________________________________
4.這首詩(shī)寫的內(nèi)容和節(jié)日有關(guān),你還知道哪些有關(guān)節(jié)日的詩(shī)句,請(qǐng)寫兩句。
___________________,_______________。
5.文中運(yùn)用雙重否定的句式,描寫全城皆沉浸于濃郁春意之中的詩(shī)句是__________,___________。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作天地。
大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶。你對(duì)它又了解多少呢?大熊貓生活在什么地方?大熊貓喜歡吃什么?大熊貓為什么被視為中國(guó)的國(guó)寶?你還知道哪些與大熊貓有關(guān)的事情?請(qǐng)圍繞“大熊貓”寫一篇作文,跟大家介紹一下吧。
要求:題目自擬;敘述清楚,條理清晰;內(nèi)容具體、完整;富有真情實(shí)感;語(yǔ)句通順、連貫;字跡工整、規(guī)范;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用恰當(dāng);不得抄襲、套作;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息;字?jǐn)?shù)不少于250字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).補(bǔ)充國(guó)學(xué)片段,完成練習(xí)。人之初(節(jié)選)人之初,,性相近,。茍不教,,教之道,。1.背一背,選一選。
①貴以專②性本善③習(xí)相遠(yuǎn)④性乃遷
2.畫“”的句子的意思是說(shuō)()(填序號(hào))
①人在剛出生時(shí),本性都是善良的。
②隨著各自生存環(huán)境的變化,每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。
3.教育的最好方法,就是教導(dǎo)孩子要_____。
4.請(qǐng)你再默寫一段《三字經(jīng)》,寫在下面。
11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀蘑菇轉(zhuǎn)了一個(gè)彎①那一年,我即將大學(xué)畢業(yè),為了找個(gè)單位,天天出去“掃街”,但仍一無(wú)所獲。我學(xué)的是建筑設(shè)計(jì)專業(yè),找了幾家建筑設(shè)計(jì)院,人家要的不是博士就是碩士。負(fù)責(zé)人看著我的簡(jiǎn)歷說(shuō),你讀書時(shí),還獲過(guò)不少獎(jiǎng),不錯(cuò)!可是,我們這里暫時(shí)不缺建筑設(shè)計(jì)方面的人才,要不你先來(lái)我們這里干個(gè)保安什么的吧!等有機(jī)會(huì)再安排你。②這番話點(diǎn)燃了連日來(lái)積壓在我心頭的委屈,好歹我也是個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生啊,讓我去干保安,也太小看人了!我一口回絕了那家公司。那段時(shí)間我非??鄲?,就回了趟老家。③父親問(wèn)我為什么回來(lái),我便把找工作的遭遇向父親說(shuō)了。④父親聽(tīng)后笑了笑,說(shuō),現(xiàn)在像你這樣心態(tài)的年輕人很多。算了,別想了。哎,對(duì)了,這幾天山上蘑菇正多,你不是最喜歡喝蘑菇湯嗎?明天咱們?nèi)ゲ砂?。⑤父親的話引起了我對(duì)兒時(shí)生活的回憶……⑥這天晚上,我睡得很香,夢(mèng)中又見(jiàn)到了滿山鮮嫩的蘑菇,聞到了蘑菇湯濃濃的香味·⑦沒(méi)想到第二天早晨,當(dāng)我和父親來(lái)到山上時(shí),已經(jīng)有很多人在那里采了。父親說(shuō),咱們晚了一步。我聽(tīng)了很失望,今天的蘑菇湯喝不成了。父親看出了我的心思,就說(shuō),咱們摘一些山果回去吧,這里的山果沒(méi)有打過(guò)農(nóng)藥,也是綠色食品呢?、嘤谑?,我和父親就動(dòng)手采了起來(lái)。別看父親50出頭的人了手腳還挺利索,我明顯趕不上他的速度。一頓飯工夫,我們便摘了滿滿一麻袋山果,父親說(shuō),今天摘的山果太多了,咱們也吃不了,這種鮮東西,擱幾天就會(huì)壞的,咱們一起背到鎮(zhèn)上的水果店去賣給他們。⑨沒(méi)想到還真賣了不少錢!這時(shí),父親讓我在水果店等他片刻。一會(huì)兒父親就拎了滿滿一袋子?xùn)|西回來(lái)了。午飯時(shí),父親竟然給我做了一鍋香噴噴的蘑菇湯,我很吃驚,蘑菇不是都讓人采走了嗎?父親看出了我的疑惑,說(shuō),蘑菇是我用賣山果的錢買的。如今我們這里的人都喜歡在山上采摘些東西去賣錢。其實(shí),當(dāng)很多人都在搶同一樣?xùn)|西時(shí),我們不定能夠順利得到,有時(shí)候我們不得不走一些彎路,這是沒(méi)辦法的事,因?yàn)榻輳讲⒉欢?。可是你不明白這個(gè)道理?。∥颐靼赘赣H的用意了,父親是用這件事來(lái)啟迪我啊!后來(lái),我還是去那家公司做了保安,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了我的才能。當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)很驚詫地問(wèn)我,原來(lái)你還是個(gè)專業(yè)人才,怎么愿意做保安呢?我告訴他,我不來(lái)公司做保安,你就不會(huì)發(fā)現(xiàn)我的才能。父親已經(jīng)使我學(xué)會(huì)了,讓蘑菇轉(zhuǎn)了一個(gè)彎。1.寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。
回絕——(
)利索——(
)順利——(
)
2.請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容,把下列情節(jié)補(bǔ)充完整。
________→父親提議上山采蘑菇→___→_____改摘山果賣得不少錢→_______→____,父親解惑,“我”去公司做保安
3.文中的父親是一個(gè)怎樣的人?
______
4.下列對(duì)文章主旨理解最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎǘ噙x)A.面對(duì)挫折,不要?dú)怵H,只要堅(jiān)持,就會(huì)有成功的一天。B.只要目標(biāo)明確,有時(shí)候走一點(diǎn)彎路同樣能夠取得成功。C.如果善于發(fā)現(xiàn),生活中就有一條捷徑等你去走。D.有時(shí)候換一種方式,打破思維定勢(shì),也許離成功更近。5.請(qǐng)你根據(jù)上下文的情節(jié)進(jìn)行合理想象,適當(dāng)運(yùn)用描寫方法,再現(xiàn)第⑤段中“我”兒時(shí)生活的情景。
______12、信息匹配(每題5分共2題)
1).在句中的橫線處引用恰當(dāng)?shù)拿?,填序?hào)。
①知之為知之,不知為不知,是知也。②居安思危,戒奢以儉。
③少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。④莫等閑,白了少年頭,空悲切。
(1)老師意味深長(zhǎng)地說(shuō):”少年時(shí)代是人生成長(zhǎng)的重要階段,不要浪費(fèi)美好光陰?!边@讓我想起了岳飛的詞句“_____”。
(2)“____”這番話明確告訴我們,要想實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng),我們的少年責(zé)無(wú)旁貸。
(3)“_____”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們應(yīng)該從小事做起,從你我做起。
(4)孔子關(guān)于實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度“_________”,千百年來(lái)被用來(lái)勉人律己,奉為格言。2).給句中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“”。
(1)網(wǎng)上購(gòu)物不但便(biànpián)宜,而且方便(biànpián)。
(2)面對(duì)強(qiáng)(qiángqiǎngjiàng)大的敵人,他面不改色,即使被強(qiáng)(qiángqiǎng)迫也不屈服。
(3)爸爸差(chāichāchà)遣我去買東西,我差
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