湖南省株洲市（新版）2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

湖南省株洲市（新版）2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.日積月累。

（1）書中有景。自然之景最醉人，引無數(shù)人物流連忘返。張志和說：“青箬笠，________，____________?！蓖蹙S說：“__________，__________?！?/p>

（2）書中有法。古人讀書、學(xué)習(xí)各有方法，很多方法今天仍然很有用。朱熹說：“讀書有三到，_____________?！碧K軾說：“舊書不厭百回讀，_____________?！笨鬃诱J(rèn)為，勤學(xué)好問，有朝一日才能學(xué)有所成：“敏而好學(xué)，_________?！?/p>

（3）書中有志。龔自珍懷抱一腔愛國志，大聲疾呼：“我勸天公重抖擻，____________?！绷簡⒊瑢⒄衽d祖國的志向寄望于我少年：“少年智則國智，___________，___________……”2）.根據(jù)拼音和語境，在括號(hào)里填寫正確的詞語。

夏日的晚上，我們一家人總愛到后院的liángtíng(

)去坐坐。大家品嘗著媽媽親手做的gāobǐng(

)，聊著jiācháng(

)，一直到shēnyè(

)才散去。既然哥哥sǎozi(

)要分家，牛郎也不再留戀xīhǎn(

)什么，后來他同織女jiéhūn(

)生子，他們打算這樣xìngfú(

)的過一輩子，但是天兵天將卻fèngmìng(

)到人間察訪，最后王母娘娘把織女抓回了天宮。3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）逢年過節(jié)，身在他鄉(xiāng)的人們都格外思念家鄉(xiāng)的親人。這時(shí)，王維在《九月九日憶山東兄弟》中那句“____________，____________”最能代表他們的心情。

（2）日出江花____________，春來江水____________。能不憶江南？

（3）一身____________的羽毛，一對____________的翅膀，加上____________似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。4）.故事的創(chuàng)作和傳承離不開資料信息的收集。收集資料，我們定會(huì)收獲滿滿！請根據(jù)下面的語境，填寫詩集信息卡。

（1）郭沫若抒情的寫著白鷺適宜的美感“______，黛之一忽則嫌黑”。虞世南歌詠著蟬的高風(fēng)亮節(jié)，“______，非是藉秋風(fēng)?！?/p>

（2）天地悠悠，時(shí)間太短，毛澤東感嘆道“一萬年太久，______?！?/p>

（3）“王師北定中原日，______”是陸游心系國家的絕筆之音?！癬_____，不拘一格降人材”是龔自珍控訴社會(huì)黑暗的吶喊。5）.辨字組詞。

值(

)席(

)浸(

)幕(

)陪(

)

殖(

)度(

)侵(

)慕(

)賠(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面不正確的讀音是（）。A．dàjiā大家B．báiyún白云C．huòchē火車D．wūyā烏鴉?2）.3.下面加點(diǎn)字的讀音，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．盛開（shèng）盛飯（chéng）B．種子（zhǒng）種地（zhòng）C．口號(hào)（háo）號(hào)叫（hào）3）.下列說法正確的是（）A．z、a、s、o、c、e可以放在聲母的位置，所以都是聲母。B．zi、z、si、s、c、ci，讀音相同，它們都是音節(jié)。C．zi、ci是整體認(rèn)讀音節(jié)，而z、c是聲母。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求改寫句子。

1．宇宙空間有星球。（擴(kuò)句）

______________________

2．五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù)。（縮句）

________________

3．桑娜把兩個(gè)熟睡的孩子放在床上。（改為“被”字句）

_______________

4．兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)的舞蹈和音樂真好看。（修改病句）

______________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

彎彎的船

小小的天

閃閃的月兒

藍(lán)藍(lán)的星星2）.讀一讀，連一連。

發(fā)動(dòng)烏云

灌溉高樓

吹散機(jī)器

建造街道

清掃田地6、排序題（每題5分共2題）

1）.課文整體梳理。

按春夏秋冬的順序排列下面描寫小興安嶺的樹木的句子。

(

)落葉在林間飛舞。

(

)樹木長得蔥蔥蘢蘢。

(

)樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。

(

)樹上積滿了白雪。2）.按一定的順序，把下面的句子連成一段通順的話。

()小牧民騎在馬上看護(hù)著羊群呢。

()我真愛家鄉(xiāng)草原??！

()我的家鄉(xiāng)在草原，我畫了一張家鄉(xiāng)草原的畫。

()草長得又綠又密，羊群在草原上走來走去。

()這幅畫什么樣呢？7、判斷題（每題5分共1題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容，判斷對錯(cuò)。對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《最大的“書”》中的“書”指的是課本。(

)

2．“風(fēng)光不與四時(shí)同”中的“四時(shí)”指的是四個(gè)季節(jié)。(

)

3．小毛蟲的變化過程是：小毛蟲——蝴蝶——繭。(

)

4．當(dāng)我們同別人說話的時(shí)候，語氣不要太生硬，不能命令別人。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀下列詩句，完成練習(xí)。①姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。（唐張繼《楓橋夜泊》）②蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。（南朝王籍《入若耶溪》）1．詩句①中，夜半的鐘聲更襯托了(

)；詩句②中，蟬、鳥的鳴叫更襯托了(

)。這兩句詩在表達(dá)技巧上的相同之處是(

)。（填序號(hào)）

A．山林的幽靜B．夜的寧靜C．以動(dòng)襯靜D．以靜襯動(dòng)

2．用自己的話分別說說這兩句詩的意思：

①______

②______9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.表達(dá)與交流

你一定見過許多很美麗的事物，也許是一種自然現(xiàn)象，也許是一處美麗的景色，也許是一件藝術(shù)品……把自己看到的美好事物，用上有新鮮感的詞語和優(yōu)美的語句描繪出來。題目自擬。比一比，看誰的文章最吸引人。

要正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。人之初（節(jié)選），非所宜，幼不學(xué)，？玉不琢，，，。1．把內(nèi)容補(bǔ)充完整。

2．這兩句話的深層含義是（）A．玉不打磨雕刻，不會(huì)成為精美的器物。B．人要學(xué)習(xí)，才能成才。3．我還知道《三字經(jīng)》里的經(jīng)典故事。（連一連）

孟母三遷孔融讓梨五子登科黃香溫席

11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀羊媽媽收菜菜長大了，羊媽媽帶著小羊去收菜。它們走到蘿卜地里，羊媽媽拔了一個(gè)大蘿卜。小羊就要吃蘿卜的葉子。羊媽媽說：“別吃葉子，要吃它的根，你記住，蘿卜的根最好吃?！彼鼈冏叩桨撞说乩?，羊媽媽拔了一棵白菜。小羊就要吃白菜的根。羊媽媽說：“你記住，白菜的根不好吃，它的葉子才好吃呢！”它們走到西紅柿地里，小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“你記住，西紅柿的葉子不能吃，要吃它的果實(shí)?！毙⊙?qū)寢屨f：“媽媽，今天我學(xué)到了這么多知識(shí)，真高興！”1．小羊和媽媽收了_____________、_____________和_____________這三種蔬菜。

2．判斷下列說法的對錯(cuò)，對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。

（1）蘿卜的根最好吃。(

)

（2）我們要吃西紅柿的葉子。(

)

（3）白菜的根和葉子都很好吃。(

)

3．我知道下面蔬菜的哪部分最好吃。（填序號(hào)）

①葉②種子③莖④果實(shí)

菠菜_____________毛豆_____________山藥_____________南瓜_____________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空。

激烈猛烈強(qiáng)烈

（1）戰(zhàn)士們沖進(jìn)城去，和城里的敵人展開(

)的搏斗。

（2）突然，飛機(jī)遇到了一股(

)的寒流，機(jī)翼和螺旋槳上都結(jié)了冰。

（3）風(fēng)(

)地刮著，白楊樹發(fā)出嘩嘩的響聲。2）.給下列句子選擇正確的抒情方式。

A．直接抒情B．間接抒情C．寫景抒情

（1）我又想起了在故鄉(xiāng)童年時(shí)代的“搖花樂”，還有那搖落的陣陣桂花雨。(

)

（2）故鄉(xiāng)的梅花又開了，那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花……(

)

（3）這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地?fù)u。搖哇搖，桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“??！真像下雨，好香的雨呀！”(