齊河縣劉橋鎮(zhèn)中學2023-2024學年七年級下學期月考七年級生物試題【帶答案】_第1頁
齊河縣劉橋鎮(zhèn)中學2023-2024學年七年級下學期月考七年級生物試題【帶答案】_第2頁
齊河縣劉橋鎮(zhèn)中學2023-2024學年七年級下學期月考七年級生物試題【帶答案】_第3頁
齊河縣劉橋鎮(zhèn)中學2023-2024學年七年級下學期月考七年級生物試題【帶答案】_第4頁
齊河縣劉橋鎮(zhèn)中學2023-2024學年七年級下學期月考七年級生物試題【帶答案】_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024年3月階段性學習質量檢測七年級生物學科檢測題一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)1.下列對應關系錯誤的是()A.缺鐵——貧血 B.小兒缺鈣——佝僂病C.缺維生素C——壞血病 D.缺維生素A——腳氣病【答案】D【解析】【分析】食物中含蛋白質、糖類、脂肪、維生素、無機鹽、水等六大類營養(yǎng)物質,其中維生素和無機鹽在人體內含量很少,但作用很大,一旦缺乏就會引起相應的疾病,據(jù)此解答。【詳解】A.鐵是合成血紅蛋白必需的原料,人若缺鐵,血紅蛋白合成減少,會使人患貧血癥,建議多食用含鐵和蛋白質豐富的食物,故A正確。B.無機鹽是構成人體組織的重要材料,鈣、磷構成骨骼和牙齒,兒童缺鈣易患佝僂病,故B正確。C.缺維生素C會患壞血病、抵抗力下降等,故C正確。D.人體如果缺維生素A,會得夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥等,故D錯誤。故選D。2.構成人體細胞的基本物質和主要成分是()A.蛋白質、水 B.蛋白質、脂肪C.蛋白質、糖類 D.蛋白質、無機鹽【答案】A【解析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的。水約占體重的60%~70%,是細胞的主要組成成分;蛋白質是構成人體細胞的基本物質?!驹斀狻緼.蛋白質由氨基酸組成,是構成人體細胞的基本物質,為人體的生理活動提供能量,也是人體生長發(fā)育組織更新生命活動調節(jié)的物質基礎。水是細胞的主要成分,占體重的60%-70%,是非常重要的營養(yǎng)成分,人體的各種生理活動都離不開水。在物質運輸、體溫調節(jié)有重要的作用,A正確。B.蛋白質是構成人體細胞的基本物質,脂肪是備用能源物質,也是構成細胞的成分,B錯誤。C.蛋白質是構成人體細胞的基本物質,糖類是人體最重要的供能物質,C錯誤。D.蛋白質是構成人體細胞的基本物質,無機鹽是構成人體組織的重要材料,D錯誤。故選A。3.消化系統(tǒng)中不與食物接觸的器官是()A.肝臟 B.小腸 C.大腸 D.胃【答案】A【解析】【分析】消化系統(tǒng)由消化管和消化腺兩部分組成。消化道由口腔至肛門,為粗細不等的彎曲管道,長約9m,包括口腔、咽、食管、胃、小腸和大腸等部分?!驹斀狻课?、小腸、大腸屬于消化道,是食物經(jīng)過的通道,而肝臟是消化道外消化腺,其分泌的膽汁經(jīng)導管流入腸,促進脂肪的消化作用,但食物不會經(jīng)過肝臟。

故選:A。4.李昊吃西瓜時把西瓜籽也吞進了肚里,這粒瓜籽會在體內經(jīng)過怎樣的一段旅程()A.口腔→咽→肝臟→小腸→大腸→肛門B.口腔→咽→食管→胃→小腸→大腸→肛門C.口腔→咽→氣管→胃→小腸→大腸→肛門D.口腔→咽→胃→肝臟→小腸→大腸→肛門【答案】B【解析】【詳解】試題分析:此題是一道基礎知識題,考查的是消化道的組成.消化道是食物的通道,是由口腔、食道、胃、小腸、大腸、肛門組成,食物經(jīng)過消化道的順序是:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門.所以一位同學吃西瓜時,將一粒西瓜子咽了下去,它的旅行路線是口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門.故選B.考點:消化道的組成.點評:消化道的組成是個重要的考點,注意理解掌握.5.下列食物中既可防治夜盲癥,又可防治佝僂病的是()A.新鮮蔬菜 B.胡蘿卜 C.動物肝臟 D.香蕉【答案】C【解析】【分析】夜盲癥是缺乏維生素A引起的,佝僂病是缺乏維生素D或缺鈣引起的?!驹斀狻啃迈r蔬菜中主要含維生素C,能預防壞血病、牙齦出血等。A錯誤。胡蘿卜含胡蘿卜素,胡蘿卜素在人體內能轉換成維生素A,能預防夜盲癥,但它不能預防佝僂病,B錯誤;豬肝等動物的肝臟中含豐富的維生素D和維生素A,其中維生素D能促進鈣的吸收和利用,能預防佝僂?。痪S生素A能維持人的正常視力,能預防夜盲癥。C正確;香蕉含豐富的維生素C,能預防壞血病、牙齦出血等,D錯誤。【點睛】掌握維生素的缺乏癥及不同維生素的不同來源。6.與小腸吸收功能無關的結構特點是()A.小腸長約5~6米 B.小腸黏膜表面有許多皺襞和絨毛C.小腸壁內有腸腺,分泌腸液 D.小腸絨毛中有毛細血管和毛細淋巴管【答案】C【解析】【分析】小腸是消化、吸收營養(yǎng)物質的主要器官,小腸絨毛的特征如下圖:【詳解】與小腸的吸收功能相適應的結構特點是:小腸長約5~6m,小腸內壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了吸收營養(yǎng)物質的面積;小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管,絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的,這些特點,有利于營養(yǎng)物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管和毛細淋巴管中。小腸壁有腸腺,腸腺分泌的腸液中含有多種消化酶,這是與小腸的消化功能相適應的。故選C。7.合理均衡的膳食有利于身體健康和生長發(fā)育。日常生活中,應科學安排一日三餐,圖中能代表一日三餐中各種食物合理配制比例的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】合理營養(yǎng)的含義是,由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達到平衡,既不缺乏,也不過多。根據(jù)平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類食物?!驹斀狻科胶馍攀硨毸歉鶕?jù)平衡膳食的原則轉化成各類食物的大致比例,并以直觀的寶塔形式表示出來,在:“平衡膳食寶塔”底層的食物需要量多,越往上需要量越少,最頂端需要量最少,由下往上①層為谷物類,主要提供淀粉等糖類,能提供能量;②層為瓜果蔬菜類主要提供維生素、無機鹽;③層為肉類等動物性食品;④層為奶制品、豆制品,③④層主要提供蛋白質;⑤層為油脂類??梢奃符合題意。故選D。8.加酶洗衣粉,加酶一般是分解蛋白質的酶,能有效去除衣服上的奶漬、血跡等污跡,使用時忌水溫過高。它的去污及使用原理是()A.能分解蛋白質,需要適宜溫度 B.能分解油脂,需要適宜溫度C.能分解蛋白質,需要低溫 D.能分解油脂,需要較高溫度【答案】A【解析】【分析】根據(jù)蛋白質在蛋白質分解酶的作用下最終消化產(chǎn)物是氨基酸;水溫過高時蛋白質分解酶會失去生理活性進行解答?!驹斀狻康鞍踪|在蛋白質分解酶的作用下最終消化產(chǎn)物是氨基酸,因此加酶洗衣粉能有效去除衣服上的奶漬、血跡等污跡,但水溫過高時蛋白質分解酶會失去生理活性而喪失去污能力,所以使用時忌水溫過高而不能去污。故選:A。【點睛】掌握酶的作用是解題的關鍵。9.如圖為人體消化系統(tǒng)部分器官模式圖。下列敘述正確的是()A.①分泌的膽汁能使脂肪變成微小的顆粒B.②是大腸,是消化和吸收的主要場所C.③分泌的消化液能將蛋白質分解成氨基酸D.④是胰腺,分泌的胰液中只含消化糖類的酶【答案】A【解析】【分析】分析題圖:①肝臟,②小腸,③胃,④胰臟?!驹斀狻緼.①是肝臟,其分泌的膽汁能使脂肪變成微小的顆粒,A正確。B.②是小腸,小腸是消化和吸收的主要場所,B錯誤。C.③是胃,其分泌的消化液能將蛋白質初步分解成多肽,C錯誤。D.④是胰腺,分泌的胰液中含有的酶,能消化糖類、蛋白質和脂肪,D錯誤。【點睛】本題結合模式圖考查了消化系統(tǒng)的組成與功能,要求考生能正確識圖并識記各消化器官的功能。10.人在發(fā)高燒時,常常沒有食欲,最根本的原因是()A.所吃食物不能消化B.食物殘渣不能排出C.體溫超過37℃,消化酶的活性下降D.不能吸收營養(yǎng)物質【答案】C【解析】【分析】食物中含有維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質人體可以直接吸收利用,而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子,必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后,才能被消化道壁吸收而被人體利用。消化酶的催化作用受溫度的影響,一定范圍的體溫升高可以促進消化酶的活性,增強人體的新陳代謝;但當體溫超過一定范圍后,消化酶的活性會受到抑制,這時就要及時退燒。【詳解】食物的消化需要消化酶的參與,而消化酶的活性受溫度的影響:低溫和高溫都會抑制消化酶的活性。人體在發(fā)燒時,過高的體溫抑制了消化酶的活性,使進入體內的食物不能及時得到消化。因此,人在發(fā)高燒時,常常沒有食欲,最根本的原因是體溫超過37℃,消化酶的活性下降,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。11.下列不屬于物理性消化過程的是A.牙齒的咀嚼 B.小腸的蠕動C.膽汁乳化脂肪 D.胃腺分泌胃液消化食物【答案】D【解析】【分析】食物在消化道內分解成可以被細胞吸收的物質的過程叫做消化,消化可以分為物理性消化和化學性消化。通過機械作用,把食物由大塊變成小塊,并與消化液混合的過程,稱為物理性消化;通過消化酶的作用,把大分子物質分解成可以吸收的小分子物質,稱為化學性消化。【詳解】A.牙齒的咀嚼是把食物由大塊變成小塊,屬于物理性消化過程,A不符合題意。B.小腸的蠕動是將食物與消化液混合,屬于物理性消化過程,B不符合題意。C.膽汁不含消化酶,但膽汁能將脂肪乳化成脂肪微粒,屬于物理性消化,C不符合題意。D.胃腺分泌胃液,胃液中含有胃蛋白酶,能初步消化蛋白質,屬于化學性消化,D符合題意。故選D。12.如圖是某生物興趣小組的同學探究“淀粉在口腔內的消化”的實驗過程,分析錯誤的是()A.去掉操作步驟C對實驗沒有影響B(tài).本實驗是一組對照實驗,探究的變量是唾液C.此實驗說明了口腔中的唾液對淀粉有消化作用D.在步驟D中,滴加碘液后的現(xiàn)象是1號變藍,2號不變藍【答案】A【解析】【分析】(1)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的是實驗組,沒有處理的是對照組。(2)唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性,常用碘液來驗證淀粉的存在?!驹斀狻緼.唾液淀粉酶需要適宜的溫度,過低過高均不利于對淀粉的消化,所以去掉操作步驟C對實驗有影響,故A錯誤。B.本實驗探究唾液對淀粉的消化實驗,實驗的變量是唾液,其它的實驗條件相同,B正確。CD.1號試管內加入清水,淀粉沒有被消化,滴加碘液變成藍色,而2號試管內加入唾液,唾液將淀粉解為麥芽糖,滴加碘液不變藍色,說明口腔中的唾液對淀粉有消化作用,故C、D正確。故選A。13.我市中小學生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況明顯增多,下列有關敘述不合理的是()A.肥胖患者應減少糧谷類及肉類的攝入量B.青少年應增加蛋白質的攝入量,以滿足生長發(fā)育的需要C.青少年正處于長身體時期,飲食無需定時定量D.青少年每天應攝入一定量的水果、蔬菜,以滿足對維生素的需求【答案】C【解析】【分析】合理膳食是指一日三餐所提供的營養(yǎng)必須滿足人體的生長、發(fā)育和各種生理、體力活動的需要?!驹斀狻緼.肥胖癥患者體內的營養(yǎng)過剩,因此,需要減少營養(yǎng)物質的攝入,特別是糧、谷類和肉類的攝入。A正確;B.蛋白質是構建和修復人體的重要原料,是構成人體細胞的基本物質,青少年正處于生長發(fā)育的高峰期,對蛋白質的需求大,要增加蛋白質的攝入量,B正確;C.青少年是生長發(fā)育的關鍵時期,要注意每天要一日三餐,按時進餐,故C錯誤;D.水果、蔬菜中含有豐富的維生素,青少年每天應攝入一定量,保證營養(yǎng)均衡,D正確。【點睛】本題主要考查合理膳食相關知識,要求學生了解青春期的飲食要注意的事項。14.呼吸系統(tǒng)是人體從外界獲取氧氣的重要系統(tǒng),下列相關說法正確的是()A.鼻黏膜分泌的黏液能溫暖吸入的冷空氣B.人體呼出的氣體中二氧化碳比吸入時明顯增多C.感冒后痰液增多,痰形成于喉D.呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管和肺【答案】B【解析】【分析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管;呼吸道都有骨或軟骨作支架,保證呼吸道內的氣流通暢;鼻腔內有鼻毛,可以阻擋灰塵,鼻腔的內表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤;鼻黏膜內豐富的毛細血管能溫暖吸入的空氣?!驹斀狻緼.鼻黏膜分泌的黏液能濕潤吸入的空氣,黏膜內的毛細血管能溫暖吸入的冷空氣,A錯誤。B.人呼出的氣體成分中,二氧化碳含量比吸入時明顯增多,這是人體細胞在進行呼吸作用時,利用氧氣分解有機物,產(chǎn)生二氧化碳,因此二氧化碳增多,B正確。C.在呼吸道的氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細胞和纖毛,腺細胞分泌黏液,使氣管內濕潤,黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質。纖毛的擺動可將外來的灰塵、細菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外形成痰,可見痰的形成場所是氣管和支氣管,C錯誤。D.呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,D錯誤。故選B。15.如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓與外界氣壓差曲線,下列敘述錯誤的是()A.B點是本次呼吸中吸氣結束的瞬間,此時肺內氣壓等于外界氣壓B.在曲線AB段的變化中,肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)C.在曲線BC段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑由小變大D.C點是本次呼吸中呼氣結束的瞬間,此時肺內氣壓與外界氣壓差為0【答案】C【解析】【分析】如圖中,曲線AC表示肺內氣壓;AB段表示肺內氣壓小于外界氣壓,處于吸氣狀態(tài);BC段表示肺內氣壓大于外界氣壓,處于呼氣狀態(tài)?!驹斀狻緼.B點是本次呼吸中吸氣結束的瞬間,此時肺內氣壓等于外界氣壓,肺內氣壓與外界大氣壓差為0,A正確。B.曲線圖中,AB段表明肺內氣壓低于外界大氣壓,是吸氣時肺內氣壓的變化,人在平靜狀態(tài)下,肋間肌收縮時,肋骨向上向下運動,使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同時膈肌收縮,膈的面積縮小,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴張,外界空氣通過呼吸道進入肺,完成吸氣的過程,B正確。C.曲線圖中,BC段表明肺內氣壓高于外界大氣壓,是呼氣時肺內氣壓的變化,當肋間肌舒張時,肋骨因重力回落向下運動,使胸廓的前后徑和左右徑都變小,同時膈肌舒張,膈的面積增大,膈頂部上升,使胸廓的上下徑變小,這樣胸廓的容積就變小,肺也隨之回縮,肺內氣壓高于外界大氣壓,肺內氣體通過呼吸道排出體外,完成呼氣,C錯誤。D.C點是本次呼吸中呼氣結束的瞬間,此時肺內氣壓等于外界氣壓,肺內氣壓與外界大氣壓差為0,D正確。故選C。16.人體組織細胞獲得氧氣的過程,排列順序正確的是()①肺與外界進行的氣體交換②氣體在血液中運輸③組織里的氣體交換④肺泡里的氣體交換A.①②③④ B.①④②③ C.②③④① D.④②③①【答案】B【解析】【分析】人體與外界進行氣體交換的過程叫做呼吸,呼吸的全過程包括相互聯(lián)系的四個環(huán)節(jié):肺的通氣、肺泡內的氣體交換、氣體在血液中的運輸、組織里的氣體交換。【詳解】人體呼吸的全過程如下圖所示:分別是肺與外界的氣體交換(肺的通氣)、肺泡內的氣體交換、氣體在血液中的運輸、組織里的氣體交換。所以人體組織細胞獲得氧氣的過程,排列順序正確的是①肺泡內的氣體交換、④肺泡與血液的氣體交換、②氣體在血液中運輸、③組織里的氣體交換。故選B。17.生物體的結構與功能是相適應的。下列有關人體的呼吸,說法錯誤的是()A.北歐人鼻子又大又長,利于預熱寒冷空氣B.肋間肌收縮時,胸腔容積縮小,肺內氣壓減小,利于吸氣C.膈肌舒張時,胸腔容積縮小,肺內氣壓增大,利于呼氣D.肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平上皮細胞,利于肺泡與血液的氣體交換【答案】B【解析】【分析】生物體的結構與功能是相適應的,這是生物經(jīng)過自然選擇長期進化的結果?!驹斀狻緼.北歐人的鼻子又大又長,這有利于對吸入寒冷空氣溫暖、濕潤、清潔作用,是與其生活環(huán)境相適應的,A正確。BC.吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,膈肌頂部下降,胸廓的容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內,形成主動的吸氣運動;呼氣時,當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,膈肌頂部升高,結果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內氣壓大于外界氣壓,肺內氣體排出肺,形成被動的呼氣運動,B錯誤,C正確。D.人的肺泡外纏繞著毛細血管網(wǎng),肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平上皮細胞構成,這有利于血液與肺泡間的氣體交換,D正確。故選B。【點睛】此題涉及的知識面較廣,需要我們基礎知識掌握扎實,才能靈活答題。18.通常情況下,用鼻呼吸比用嘴呼吸好,原因是()①鼻黏膜分泌的黏液可以使吸入的空氣變得清潔、濕潤②嗅細胞能接受氣味的刺激③鼻毛可阻擋灰塵④鼻黏膜內豐富的毛細血管能溫暖吸入的空氣A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【分析】呼吸道的作用:氣體的通道,對吸入的氣體進行處理,使肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔?!驹斀狻亢粑赖慕M成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,鼻是呼吸系統(tǒng)的通道之一,①鼻黏膜分泌的黏液可以使吸入的空氣變得清潔、濕潤;③鼻毛可阻擋灰塵;④鼻黏膜內豐富的毛細血管能溫暖吸入的空氣因此,用鼻呼吸比用口呼吸好,因此ABD錯誤,C正確。故選C。19.當血液通過肺泡周圍毛細血管時,氧含量發(fā)生變化。下列能正確表示該變化的曲線是()A B.C. D.【答案】D【解析】【分析】一種氣體總是由多的地方向少的地方擴散,直到平衡為止,這是氣體的擴散作用;人體內的氣體交換也是通過氣體的擴散作用完成的?!驹斀狻繗怏w交換的原理是氣體的擴散作用。既氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,直到平衡為止。肺動脈內流得血液中含有較多的二氧化碳,氧氣很少。在流經(jīng)肺泡時,由于肺泡內是從外界吸入的空氣,氧氣的濃度高于血液中的氧氣的濃度,而二氧化碳的濃度低于血液中的二氧化碳的濃度,根據(jù)氣體擴散作用的原理,氧氣就會自肺泡擴散到血液中,直到平衡,所以血液中氧氣的含量應該是增多,直至平衡,不能無限增多;二氧化碳會從血液中擴散到肺泡中,直至平衡,故血液中的二氧化碳含量是逐漸減少的,直至平衡的。根據(jù)上述,只有選項D符合題意。根據(jù)氣體擴散的原理血液中的氧氣不可能全部擴散到組織細胞,因此血液中氧氣不能為0,也不能無限增多;因此選項A、B、C不符合題意;選項D曲線體現(xiàn)氣體擴散后,達到平衡,D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解氣體擴散的原理。20.下列肺的結構特點中,與肺進行氣體交換的功能無關的是()A.肺泡壁薄 B.肺位于胸腔內C.肺泡數(shù)目多,面積大 D.肺泡外纏繞著豐富的毛細血管【答案】B【解析】【分析】肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的主要場所,肺泡是氣體交換的主要部位,肺泡數(shù)目極多,增大了肺進行氣體交換的面積,肺泡外包繞著毛細血管,有利于氣體在肺泡和毛細血管內的血液之間進行氣體交換,肺泡壁只有一層上皮細胞,有利于物質出入?!驹斀狻亢粑到y(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,肺由許多肺泡構成,肺泡數(shù)目多,增大了肺進行氣體交換的面積,氣體交換的效率高;肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成,這些特點都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場所。故選B。21.當人體處于如圖A所示狀態(tài)時,呼吸肌的舒縮和氣體經(jīng)過的路線分別是()A.收縮外界→鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺B.收縮肺→支氣管→氣管→喉→咽→鼻腔→外界C.舒張外界→鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺D.舒張肺→支氣管→氣管→喉→咽→→鼻腔→外界【答案】A【解析】【詳解】呼吸運動包括呼氣和吸氣兩個動作。對比AB兩圖,A胸廓大于B,所以A圖表示吸氣,B圖表示呼氣,A圖吸氣是,呼吸肌收縮,外界氣體進入肺,其路線為外界→鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺,A正確。22.與吸入的氣體相比,呼出氣體中總是氧的含量減少,二氧化碳的含量增多,其根本原因在于()A.肺泡內的氣體交換B.氣體在血液中的運輸C.氣體在呼吸過程中的擴散D.組織細胞氧化分解有機物消耗氧,產(chǎn)生二氧化碳【答案】D【解析】【分析】呼吸作用的概念:活細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫作呼吸作用。呼吸作用的表達式:有機物(儲存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量。【詳解】人體呼吸時,從外界吸入空氣,呼出的氣體與吸入的氣體相比較,二氧化碳增多了,氧減少了。其根本原因就是吸入的氧要提供組織細胞進行呼吸作用釋放能量供生命活動需要,有機物被氧化分解成二氧化碳和水,并且釋放出能量。這個過程是在細胞中的線粒體內完成的。所以這個過程產(chǎn)生了大量的二氧化碳,二氧化碳由人體呼出,導致呼出的氣體二氧化碳含量增加。故選D?!军c睛】此題考查了人體呼吸時氣體成分的變化,解答此題要從人體呼吸最終目的去分析呼出氣體和吸入氣體成分的變化。23.感冒時感到呼吸不暢的原因是()A.鼻黏膜充血腫脹 B.扁桃體發(fā)炎C.氣管、支氣管分泌的粘液多 D.鼻涕量增多【答案】A【解析】【分析】呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管。人體的鼻腔的前部生有鼻毛,可以阻擋空氣中的灰塵;鼻腔的內表面的鼻黏膜上的腺細胞能夠分泌黏液,能使吸入的空氣清潔并變得濕潤;黏膜中還分布有豐富的毛細血管,對進入的空氣有溫暖作用。這樣就減少了寒冷、干燥和不潔的空氣對肺的刺激,有利于人體健康?!驹斀狻緼.鼻腔位于呼吸道的起始端,感冒時鼻腔炎癥反應使鼻黏膜充血腫脹,鼻道狹窄甚至閉塞,所以會出現(xiàn)鼻塞呼吸不暢,A正確。B.扁桃體不屬于呼吸道,不會導致呼吸不暢,B錯誤。CD.氣管、支氣管分泌的粘液多,鼻涕量增多,不會導致呼吸不暢,CD錯誤。故選A。24.人在通氣不良的室內時間過長,會感到頭暈.疲勞,這是因為()A.活動少,呼吸頻率低 B.長時間學習.工作,大腦有輕微損壞C.室內缺氧,二氧化碳增多 D.沒有參加體育鍛煉,肺活量減少【答案】C【解析】【詳解】試題分析:呼吸作用是指細胞內的有機物在氧的參與下,被分解成二氧化碳和水的同時,將貯存在有機物中的能量釋放出來的過程,如果長時間處于一個較封閉的環(huán)境,空氣不能流通,人的呼吸作用會吸入氧,呼出二氧化碳,導致空氣內氧氣含量下降,二氧化碳濃度升高,從而引起腦部細胞缺氧,致使許多人有頭暈、疲勞的感覺??键c:空氣質量影響人體健康。25.暑假是中學生溺水事故的高發(fā)季,對溺水導致呼吸、心跳驟停者實施急救,下列做法錯誤的是A.及時撥打“120”急救電話B.無論是否會游泳,都應下水救援C.進行人工呼吸前,要檢查口鼻內是否有污物D.進行人工胸外心臟按壓,配合進行人工呼吸【答案】B【解析】【分析】人工呼吸的操作步驟是:首先要將被救者放在空氣清新的場所,讓被救者仰臥,如果口鼻內有泥土、血塊等,必須先清除干凈,使病人保持呼吸道的暢通。再捏住被救者鼻孔,然后進行口對口的吹氣。當人即停止呼吸,同時心跳也停止時,我們應該緊急實施人工呼吸的同時實施胸外心臟擠壓。先做30次胸外心臟按壓,并保持氣道通暢,再做2次人工呼吸,如此反復交替反復進行。進行人工呼吸時,每次吹氣都應看到病人的胸廓隨吹氣而起伏,并吹氣后氣體能夠從口排出,證明人工呼吸有效。當病人出現(xiàn)自主呼吸,頸動脈有搏動,并且臉色逐漸轉為紅潤時,說明搶救有效?!驹斀狻緼.當人出現(xiàn)意外事故時,我們首先應撥打“120”急救電話,同時正確的實施一定的急救措施,A正確。B.如不會游泳,應先大聲呼救,不能貿(mào)然下水救援,B錯誤。C.進行人工呼吸前需保持呼吸道的暢通,因此要檢查口鼻內是否有污物,C正確。D.結合分析可知,進行人工胸外心臟按壓,配合進行人工呼吸,D正確。故選B。二、填空題(本大題共6小題,每空1分,共50分)26.圖1是中共居民的“平衡膳食寶塔”,圖2是消化系統(tǒng)模式圖,圖3是小腸壁縱切圖。請據(jù)圖回答:(1)圖1中最底層(E層)食物所含的營養(yǎng)物質主要是______,該營養(yǎng)物質在圖2消化道的_____內被消化(填代號)。(2)某學生因偏食出現(xiàn)牙齦出血等癥狀,根據(jù)所學的生物學知識,建議該學生多攝入圖1中____層食物(填代號)。(3)“學生飲用牛奶”有利于中小學生的生長和發(fā)育,主要是因為牛奶中的______是構成人體細胞的基本物質。(4)圖2中,[]_____分泌的消化液不含有消化酶,但能使脂肪變成微小的顆粒。(5)圖3中,小腸內表面有許多環(huán)形的[]_____,其表面有許多小腸絨毛,使小腸具有巨大的表面積,小腸絨毛腔內含有豐富的[]_____,該管壁及絨毛壁都只有一層扁平的____構成,有利于吸收營養(yǎng)物質。【答案】(1)①.淀粉##糖類②.②⑦(2)D(3)蛋白質(4)④肝臟(5)①.①皺襞②.③毛細血管③.上皮細胞【解析】【分析】圖1中A主要代表脂肪,B主要代表奶類和豆類,C主要代表魚、肉、蛋和禽類,D主要代表蔬菜水果,E主要代表谷物類。圖2中①是唾液腺,②是口腔,③是食道,④是肝臟,⑤是胃,⑥是胰腺,⑦是小腸,⑧是大腸,⑨是肛門。圖3中①是皺襞,②是絨毛,③是毛細血管?!拘?詳解】圖1中E主要代表谷物類,所含的營養(yǎng)物質主要是淀粉(糖類)。淀粉(糖類)最初在②口腔中被初步消化,最終在⑦小腸內被分解為葡萄糖。【小問2詳解】體內缺乏維生素C會得壞血病,會出現(xiàn)牙齦出血的癥狀。該學生常常出現(xiàn)牙齦出血的癥狀,應該多攝入含有維生素C的食物,如蔬菜水果,圖1中D主要代表蔬菜水果類食物?!拘?詳解】蛋白質是建造和修復身體的重要原料,人體生長發(fā)育以及受損細胞的更新和修復都離不開蛋白質,故蛋白質是構成人體細胞的基本物質?!拘?詳解】圖2中④肝臟分泌的膽汁不含消化酶,但能使脂肪乳化成微小的脂肪顆粒?!拘?詳解】小腸內表面有許多環(huán)形皺襞,其表面有許多小腸絨毛,使它具有巨大的表面積來吸收營養(yǎng)物質,小腸絨毛腔內含有豐富的毛細血管,該管壁及絨毛壁都只由一層扁平的上皮細胞構成,有利于吸收營養(yǎng)物質。27.圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結構示意圖,圖二為淀粉、蛋白質、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖,請據(jù)圖回答下列問題。(1)圖一中,能夠分泌膽汁的結構是[_____](填序號),其分泌的膽汁儲藏在膽囊中,再經(jīng)導管流入十二指腸內。(2)圖二中,營養(yǎng)物質被消化的主要部位是[]________,對應圖一中的[_____](填序號),其中含有的消化液有____________。(3)X曲線所代表的物質是________,該物質最終被分解為________。(4)圖二中的C部位在圖一中所對應的器官是圖一中的[]________,該器官內腺體所分泌的消化液中含有________酶?!敬鸢浮浚?)1(2)①.D小腸②.4③.膽汁、腸液、胰液(3)①.淀粉②.葡萄糖(4)①.5胃②.胃蛋白【解析】【分析】觀圖可知,圖一中:1肝臟、2膽囊,3十二指腸,4小腸、5胃、6胰腺,7大腸。圖二中:A口腔、B咽和食道、C胃、D小腸、E大腸。圖二中,曲線X代表的物質自口腔開始消化,在小腸內被徹底消化,此物質應為淀粉;曲線Y代表的物質在胃內開始被消化,在小腸內被徹底消化,此物質應為蛋白質;曲線Z代表的物質只在小腸內被消化,此物質應為脂肪?!拘?詳解】1肝臟是人體最大的消化腺。膽汁從根本來講來源于肝臟,由肝細胞分泌產(chǎn)生,由肝臟內部毛細膽管逐步收集最后進入膽囊儲存,因此膽囊為儲存膽汁的器官。膽囊可以吸收膽汁里的水分,使膽汁濃縮,膽囊收縮使膽汁擠壓到十二指腸,膽汁不含消化酶,但可以乳化脂肪,促進脂肪的消化?!拘?詳解】圖一中4是小腸,是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要器官。圖二中,能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質被消化的主要部位是D小腸。淀粉在口腔中開始被消化,在唾液淀粉酶的作用下分解成麥芽糖,然后在小腸中,在腸液和胰液的作用下被徹底分解成葡萄糖;蛋白質在胃中開始被消化,在胃蛋白酶的作用分解成多肽,然后在小腸中,在腸液和胰液的共同作用下被徹底分解成氨基酸。脂肪開始被消化的部位是小腸,在膽汁的作用下,乳化成脂肪微粒,然后在腸液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸。因此,小腸中主要有胰液、膽汁、腸液這三種消化液,這三種消化液對人體的消化與營養(yǎng)物質的吸收有促進和幫助作用。小問3詳解】圖中曲線X在A口腔中開始被消化,在C胃中沒有變化,到了D小腸中被徹底消化,故曲線X代表淀粉的消化,淀粉進入人體后,一部分淀粉受唾液所含淀粉酶的催化作用,發(fā)生水解反應,生成麥芽糖,余下的淀粉在小腸里胰腺分泌出的淀粉酶的作用下,繼續(xù)進行水解,生成麥芽糖。麥芽糖在腸液中麥芽糖酶的催化下,水解為人體可吸收的葡萄糖,供人體組織的營養(yǎng)需要。【小問4詳解】圖二中的C部位表示胃,對應圖一中的器官是5胃。胃是消化管的膨大部分,能分泌胃液和內分泌素,具有收納、攪拌和進行初步消化的功能。胃內腺體分泌的消化液中含有胃蛋白酶,胃蛋白酶是一種消化性蛋白酶,功能是將食物中的蛋白質分解為小的肽片段。因此,蛋白質開始被消化的器官是胃。28.圖(一)是呼吸系統(tǒng)的模式圖,圖(二)是氣體交換的模式圖,請據(jù)圖回答問題。(1)呼吸系統(tǒng)由________和肺組成。肺泡是肺完成氣體交換的場所,肺泡壁由______層上皮細胞構成,周圍有豐富的毛細血管和________,利于進行氣體交換。(2)用鼻呼吸比用口呼吸好,是因為鼻腔可對吸入的空氣起到清潔、________和________的作用。因而當人患重感冒,用口呼吸時,會感到口干舌燥,就是因為口腔在濕潤吸入的空氣過程中,失去了大量的水分。(3)圖(一)中,食物和氣體的共同通道是________。(4)圖(二)中,a代表的氣體是________,b代表的氣體是________。cd過程表示的是________的氣體交換,是通過________實現(xiàn)的。(5)圖(二)所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時,肋間肌和膈肌處于________狀態(tài)?!敬鸢浮浚?)①.呼吸道②.一##1③.彈性纖維(2)①.濕潤②.溫暖(3)咽(4)①.二氧化碳##CO2②.氧氣##O2③.肺與外界④.呼吸運動(5)收縮【解析】【分析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。圖(一)中A鼻腔、B喉、C右支氣管、D右肺,E咽、F氣管、G左支氣管、H左肺、圖(二)中a代表的氣體是二氧化碳,b代表的氣體是氧氣,c表示吸氣,d表示呼氣,4是肺動脈,5肺靜脈。【小問1詳解】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成,肺是進行氣體交換的主要場所。肺泡是肺結構和功能的基本單位,肺泡數(shù)量極多,約3~4億個,總面積可達100平方米,增大了與氣體交換的面積;肺泡壁很薄,只由一層上皮細胞構成,有利于氣體的擴散;肺泡壁外面纏繞著豐富的毛細血管和大量的彈性纖維,有利于肺泡與血液之間進行氣體交換?!拘?詳解】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,鼻腔內有鼻毛,可以阻擋灰塵,呼吸道內由骨或軟骨做支架,其內表面覆蓋著黏膜,黏膜上的腺細胞能夠分泌黏液,黏住和阻擋灰塵并濕潤空氣,黏膜內還分布有豐富的毛細血管起到溫暖空氣的作用。這些特點既保證了氣體的暢通,又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用。如果用口呼吸則會使口腔在溫暖、濕潤空氣的同時失去水分,使喉嚨干燥并出現(xiàn)咳嗽現(xiàn)象,這是干燥的空氣損傷氣管的表現(xiàn),因此用鼻呼吸比用口呼吸好。【小問3詳解】呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管和支氣管;消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門。因此,咽是食物和氣體的共同通道,既是消化器官,又是呼吸器官。【小問4詳解】分析圖(二)可知,當血液流經(jīng)肺部的毛細血管時,由于肺泡內的氧含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血波中少,因此肺泡內的氧氣擴散到血液里,血液中的二氧化碳擴散到肺泡里,血液由含二氧化碳較多的靜脈血,變成了含氧較多、二氧化碳較少的動脈血。因此,氣體a代表的物質是二氧化碳,b是氧氣,ab過程表示的是肺泡與血液的氣體交換,氣體總是從濃度高的地方向濃度低的地方流動,因此肺泡與血液的氣體交換是通過氣體擴散作用實現(xiàn)的;c表示吸氣,d表示呼氣,cd過程表示的是肺與外界的氣體交換,肺與外界的氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的。【小問5詳解】圖(二)所示的外界氣體按照c方向進入肺泡,表示吸氣。吸氣時,肋間外肌、膈肌收縮,使得胸廓的上下徑、前后徑、左右徑都擴大,外界氣壓力大于肺內氣壓,氣體進入肺。29.如圖是呼吸運動模擬圖,請根據(jù)圖回答問題。(1)圖中氣球模擬的是人體的______,瓶底的橡皮膜模擬的是人體的_______。(2)如圖乙所示,用手下拉橡皮膜時,氣球會_______(填“擴大”或“縮小”)。在人體內,此過程進行時,橡皮膜代表的結構會______(填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,胸廓的_______徑擴大,胸腔容積增大,肺便擴張,肺內氣壓______外界大氣壓,于是氣體就被壓入肺。(3)人體通過吸氣和呼氣實現(xiàn)了肺與_______的氣體交換?!敬鸢浮浚?)①.肺②.膈肌(2)①.擴大②.收縮③.上下④.小于(3)外界【解析】【分析】(1)上圖所示為模擬膈肌運動的示意圖,圖中氣球代表肺,橡皮膜代表膈。甲表示呼氣,乙表示吸氣。(2)吸氣過程:吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后左右及上下徑均增大,膈肌頂部下降,胸廓的容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內,形成主動的吸氣運動;呼氣時,當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,膈肌頂部升高,結果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內氣壓大于外界氣壓,肺內氣體排出肺,形成被動的呼氣運動?!拘?詳解】上圖所示為模擬膈肌運動的示意圖,圖中氣球代表的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是膈?!拘?詳解】吸氣時:肋骨間的肌肉和膈肌肌收縮→肋骨向上向外移動(膈肌頂部下降)→胸廓擴大、胸廓容積增大→肺隨著擴張→肺內氣壓小于外界大氣壓力→氣體入肺,(呼氣時:肋骨間的肌肉、膈肌舒張→肋骨下降,膈肌頂部回升→胸廓容積縮小→肺借彈性回縮→導致肺內氣壓大于外界氣壓→氣體出肺)。因此如圖乙所示,用手下拉橡皮膜時氣球會擴大,這表示吸氣的過程。在人體內,此過程進行時,橡皮膜代表的結構會收縮,其頂部下降,胸廓的上下徑增大,使得胸腔容積擴大,肺便擴張,肺內的氣體壓力相應減小,于是氣體就被吸入?!拘?詳解】肺泡與外界環(huán)境之間進行氣體交換的過程叫做肺的通氣。肺的通氣是通過呼吸運動(吸氣和呼氣)實現(xiàn)的。30.如圖所示,圖1是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線,圖2是人體內的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答問題:(1)圖1中表示吸氣過程的是曲線________段;吸氣時肋間肌和膈肌都處于________狀態(tài)。(2)圖2中1過程表示________的氣體交換,它是通過________實現(xiàn)的。(3)組織里的氣體交換是圖2中的[_____]過程,它發(fā)生在組織細胞與________之間。(4)無論是組織里的氣體交換,還是肺泡內的氣體交換,都是通過________完成的?!敬鸢浮浚?)①.AB②.收縮(2)①.肺泡與外界(或“肺與外界”)②.呼吸運動(3)①.3②.血液(4)氣體擴散作用【解析】【分析】圖1中AB段肺內氣壓低于大氣壓,表示吸氣,BC段肺內氣壓高于大氣壓,表示呼氣過程。圖2表示呼吸包括四個連續(xù)的環(huán)節(jié):1肺的通氣,即肺與外界的氣體交換,2肺泡內的氣體交換,氣體在血液里的運輸,3組織里的氣體交換?!拘?詳解】圖1中AB段肺內氣壓低于大氣壓表示吸氣,此時肋間肌收縮,肋骨向上向外運動,使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同時膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大,這樣胸廊的容積就增大,肺也隨著擴張,外界空氣通過呼吸道進入肺,完成吸氣的過程?!拘?詳解】呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮小,叫呼吸運動,包括吸氣和呼氣兩個過程。呼吸運動的基本意義是實現(xiàn)了肺的通氣,即肺內氣體與外界氣體進行交換。圖2中的1過程表示肺的通氣,即肺與外界的氣體交換,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論