高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第39講 課時(shí)作業(yè) 大綱人教版

本欄目?jī)?nèi)容，在學(xué)生用書(shū)中以活頁(yè)形式分冊(cè)裝訂！一、選擇題每小題5分，共60分1．·福建廈門(mén)模擬二戰(zhàn)后美國(guó)外交官凱南形容：“美國(guó)是鯊魚(yú)，蘇聯(lián)是老虎，二者雖然都很兇猛，卻生活在截然不同的環(huán)境里，暫時(shí)不會(huì)兵戎相見(jiàn)?！眲P南評(píng)述的是美蘇A．都成為超級(jí)大國(guó)B．進(jìn)行冷戰(zhàn)對(duì)峙C．共同對(duì)付法西斯D．軍事實(shí)力接近2．·聊城聯(lián)考二戰(zhàn)后初期，美國(guó)總統(tǒng)杜魯門(mén)指出：“世界已分為‘極權(quán)政體’和‘自由國(guó)家’兩個(gè)敵對(duì)堡壘?！倍鹏旈T(mén)在這里把世界分成“兩個(gè)敵對(duì)堡壘”的標(biāo)準(zhǔn)是A．國(guó)家社會(huì)制度的性質(zhì)B．社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平C．在國(guó)際舞臺(tái)上的作用D．是否推行霸權(quán)政策3．1961年，東德政府修建柏林墻，阻止東、西柏林之間的往來(lái)。柏林墻的正式名稱(chēng)是“反法西斯防衛(wèi)墻”，其中“反法西斯”的含義是A．防止西方勢(shì)力的滲透B．防止歐洲一體化進(jìn)程C．防止法西斯殘余勢(shì)力的進(jìn)攻D．反對(duì)美蘇“冷戰(zhàn)”對(duì)峙4．·北京東城一模有學(xué)者如此評(píng)價(jià)二戰(zhàn)后初期美國(guó)政府的一項(xiàng)舉措：“美國(guó)統(tǒng)治當(dāng)局似乎找到了一種途徑，把‘遏制’共產(chǎn)主義的計(jì)謀與制造商、出口商的熱情溶為一體。一箭雙雕，成了真正的受益者?！边@項(xiàng)“一箭雙雕”的舉措是A．制造“柏林危機(jī)”B．提出杜魯門(mén)主義C．實(shí)施馬歇爾計(jì)劃D．建立“北約”組織5．在國(guó)際關(guān)系中，反法西斯盟國(guó)成立了新的維持世界和平的國(guó)際組織——聯(lián)合國(guó)，并吸取了國(guó)聯(lián)的教訓(xùn)，在國(guó)聯(lián)的基礎(chǔ)上對(duì)聯(lián)合國(guó)的組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整……使聯(lián)合國(guó)具有了一定的行動(dòng)能力?！笆孤?lián)合國(guó)具有了一定的行動(dòng)能力”是由于A．會(huì)員國(guó)采取“全體一致”原則B．實(shí)行民族自決原則C．安理會(huì)實(shí)行“大國(guó)一致”原則D．實(shí)行集體防御原則6．·海淀調(diào)研從1957年《羅馬條約》的簽訂到1967年“歐洲共同體”正式成立，是歐盟逐漸形成的十年，在這十年間A．西歐國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國(guó)力回升B．西方經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷了危機(jī)和“滯脹”C．美國(guó)喪失其世界經(jīng)濟(jì)霸主地位D．世界經(jīng)濟(jì)多極化格局基本形成7．閱讀下列關(guān)于美國(guó)的進(jìn)出口貿(mào)易情況表單位：億美元年代1950196019701973與日本的貿(mào)易＋2.4＋2.0－15.9－19.4與西歐國(guó)家的貿(mào)易＋2.0＋10.7－5.8－17.8注：＋為順差，－為逆差?！懂?dāng)代世界經(jīng)濟(jì)概念》上述表格反映的核心問(wèn)題是A．美國(guó)不再是資本主義最強(qiáng)大的國(guó)家B．美、日、西歐之間的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易十分頻繁C．美、日、西歐的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈D．美、日、西歐的控制與反控制日趨白熱化8．在決定把1973年定為“歐洲年”的時(shí)候，美國(guó)前總統(tǒng)尼克松說(shuō)：“美國(guó)同新歐洲的關(guān)系非改變不可”，“要建立一個(gè)比較完善、可以維持的伙伴關(guān)系，從而共同合作?！蹦峥怂傻倪@段話(huà)反映出A．西歐在二戰(zhàn)后普遍衰落，美國(guó)加緊對(duì)其控制B．西歐與蘇聯(lián)關(guān)系改善，動(dòng)搖了北約組織C．歐共體成立并壯大，迫使美國(guó)調(diào)整對(duì)外戰(zhàn)略D．蘇聯(lián)東歐劇變，美國(guó)有機(jī)可乘9．朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，日本資產(chǎn)階級(jí)及其政府都情不自禁地叫道：“這真是天皇神助，起死回生的妙藥，是一股神風(fēng)。”之所以會(huì)這樣是因?yàn)锳．戰(zhàn)爭(zhēng)為日本軍國(guó)主義復(fù)活創(chuàng)造了良機(jī)B．日本得以出兵朝鮮C．戰(zhàn)爭(zhēng)有利于日本戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展D．戰(zhàn)爭(zhēng)使美國(guó)結(jié)束了對(duì)日本的占領(lǐng)10．20世紀(jì)50年代，麥卡錫主義的盛行是美國(guó)這個(gè)所謂“全球民主典范”國(guó)家歷史上極不光彩的一頁(yè)。這股逆流的主要特征是A．瘋狂反共B．瘋狂排猶C．宣揚(yáng)種族歧視D．公然支持邪教11．右圖所示的人物曾經(jīng)在《我有一個(gè)夢(mèng)想》的演講中說(shuō)道：“我有一個(gè)夢(mèng)：我的四個(gè)小孩將有一天生活在一個(gè)國(guó)度里，在那里，人們不是從他們的膚色，而是從他們的品格來(lái)評(píng)價(jià)他們?！彼膲?mèng)想應(yīng)是A．消除種族歧視B．消除貧富懸殊C．消除社會(huì)暴力D．消除階級(jí)矛盾12．·河南省鄭州高三模擬二戰(zhàn)后，主要資本主義國(guó)家存在的新問(wèn)題有①貧富差距拉大，階級(jí)矛盾依然存在②社會(huì)危機(jī)加深③極右勢(shì)力沉渣泛起④戰(zhàn)爭(zhēng)連綿不斷A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④二、非選擇題第13、14題各20分，共40分13．閱讀下列材料：材料一從波羅的海的斯德丁到亞得里亞海的的里雅斯特，一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經(jīng)降落下來(lái)。在這條線(xiàn)的后面，坐落著中歐和東歐古國(guó)的都城……——丘吉爾的“鐵幕”演說(shuō)材料二我認(rèn)為，美國(guó)的政策必須是支持自由國(guó)家的人民抵抗少數(shù)武裝分子，或外來(lái)壓力的征服企圖。我認(rèn)為我們必須援助自由人民以自己的方式來(lái)規(guī)劃自己的命運(yùn)?！鹏旈T(mén)1947年3月12日在國(guó)會(huì)兩院聯(lián)席會(huì)議上的講話(huà)材料三美國(guó)應(yīng)該盡力協(xié)助世界恢復(fù)至經(jīng)濟(jì)健全的常態(tài)……美國(guó)政府能夠盡力緩和局勢(shì)，協(xié)助歐洲走上復(fù)興的道路。——馬歇爾在哈佛大學(xué)的演說(shuō)材料四本公約各締約國(guó)……決定聯(lián)合一切力量，進(jìn)行集體防御?！侗贝笪餮蠊s》請(qǐng)回答：1丘吉爾所說(shuō)的“鐵幕”下的國(guó)家和地區(qū)的社會(huì)性質(zhì)是什么？3分2從材料二、三可以看出杜魯門(mén)政府分別采取了哪些措施？分別有什么目的？采取這些措施的根本目的又是什么？10分3四則材料反映出美國(guó)在戰(zhàn)后初期采取了什么政策？3分4針對(duì)材料四所反映的情況，蘇聯(lián)采取了什么措施？意味著什么？4分14．閱讀下列材料：材料一1951年，歐洲煤鋼聯(lián)營(yíng)建立，歐洲經(jīng)濟(jì)一體化開(kāi)始……美國(guó)率先表示支持。1967年，歐洲共同體正式成立，1993年，歐盟正式成立。從1994年4月到1996年，東歐一些國(guó)家相繼向歐盟遞交了入盟申請(qǐng)。材料二1975年，歐共體首腦會(huì)議正式定名為“歐洲理事會(huì)”，1979年，歐共體各國(guó)成立歐洲議會(huì)，加強(qiáng)各國(guó)的政治聯(lián)系，協(xié)調(diào)彼此的對(duì)外政策。材料三經(jīng)濟(jì)一體化指的是“將各個(gè)分立的國(guó)民經(jīng)濟(jì)結(jié)合成為更大范圍的經(jīng)濟(jì)區(qū)”，歐盟是目前世界經(jīng)濟(jì)中最為成功的區(qū)域性經(jīng)濟(jì)一體化組織，是國(guó)際經(jīng)濟(jì)格局中重要的一極。請(qǐng)回答：1據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)述西歐國(guó)家成立歐洲共同體的主要目標(biāo)，并說(shuō)明美國(guó)為什么率先支持歐洲煤鋼聯(lián)營(yíng)成立。6分2材料二表明歐共體出現(xiàn)了什么新的發(fā)展趨向？結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明出現(xiàn)這一趨向的內(nèi)部和外部原因。8分3綜合以上材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述歐洲一體化的影響。6分答案與解析1．解析：注意題干中的關(guān)鍵詞“二戰(zhàn)后”時(shí)間可排除C；“暫時(shí)不會(huì)兵戎相見(jiàn)”即不會(huì)發(fā)生“熱戰(zhàn)”；A項(xiàng)與題干意思無(wú)關(guān)，D項(xiàng)只看到表面現(xiàn)象，未理解凱南評(píng)述的實(shí)質(zhì)。答案：B2．解析：美國(guó)與蘇聯(lián)的國(guó)家制度和意識(shí)形態(tài)不同，是區(qū)分二者的關(guān)鍵，因此答案為A。答案：A3．解析：柏林墻是美蘇“冷戰(zhàn)”的結(jié)果，是蘇聯(lián)和東德政府為了防止西方勢(shì)力的滲透而修建的，所謂的“反法西斯”實(shí)際是指防止西方勢(shì)力的滲透。答案：A4．解析：本題旨在考查學(xué)生從材料中獲取和解讀信息的能力。從題干材料中的時(shí)間“二戰(zhàn)后初期”以及材料中的關(guān)鍵信息“把‘遏制’共產(chǎn)主義的計(jì)謀與制造商、出口商的熱情溶為一體”可判斷這一舉措是二戰(zhàn)后美國(guó)“冷戰(zhàn)”政策在經(jīng)濟(jì)上的表現(xiàn)，即實(shí)施馬歇爾計(jì)劃。答案：C5．解析：本題為知識(shí)型選擇題。用排除法即可，A、B、D三項(xiàng)表述皆不準(zhǔn)確，只有C項(xiàng)符合題意。答案：C6．解析：《羅馬條約》是1957年3月25日西歐六國(guó)外長(zhǎng)在羅馬簽訂的建立歐洲經(jīng)濟(jì)共同體與歐洲原子能共同體的兩個(gè)條約，到1967年“歐洲共同體”正式成立期間，西歐國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國(guó)力得到恢復(fù)。B項(xiàng)開(kāi)始于1973年，C項(xiàng)開(kāi)始于20世紀(jì)70年代，而D項(xiàng)基本形成于20世紀(jì)90年代。答案：A7．解析：從表格中的數(shù)字分析，美國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易變化反映了美、日、西歐的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。答案：C8．解析：A項(xiàng)發(fā)生在1973年前的二戰(zhàn)后；B項(xiàng)中的說(shuō)法不合史實(shí)；D項(xiàng)發(fā)生在20世紀(jì)的80年代末90年代初。答案：C9．解析：1955年前后，日本經(jīng)濟(jì)進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期。朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，美軍的大批軍事及后勤物資訂貨，有利于日本戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。與題干日本資產(chǎn)階級(jí)及其政府情不自禁地叫道內(nèi)容相吻合。A、B、D三項(xiàng)與史實(shí)不符。答案：C10．解析：本題考查二戰(zhàn)后資本主義國(guó)家存在的矛盾和問(wèn)題。麥卡錫主義的盛行是在20世紀(jì)50年代的“冷戰(zhàn)”時(shí)期。當(dāng)時(shí)，以參議員麥卡錫為代表，美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)掀起了瘋狂的反共浪潮。所以A項(xiàng)為正確答案。答案：A11．解析：從圖片判斷出該人物是20世紀(jì)美國(guó)著名的民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁·路德·金，再根據(jù)材料“人們不是從他們的膚色，而是從他們的品格來(lái)評(píng)價(jià)他們”可知其夢(mèng)想是消除種族歧視。答案：A12．解析：本題為組合選擇題，解答時(shí)應(yīng)注意“二戰(zhàn)后”，主要資本主義國(guó)家存在的新問(wèn)題。排除含④的B、C、D三項(xiàng)。答案：A13．解析：本題以二戰(zhàn)后初期美蘇“冷戰(zhàn)”局面的形成及其影響為主題，考查了學(xué)生結(jié)合材料信息再認(rèn)再現(xiàn)所學(xué)知識(shí)的能力。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷四則材料所指的重大事件，再根據(jù)題目要求回答即可。答案：1社會(huì)主義。3分2材料二：實(shí)施杜魯門(mén)主義；遏制蘇聯(lián)。材料三：實(shí)施馬歇爾計(jì)劃；用經(jīng)濟(jì)手段控制歐洲。稱(chēng)霸世界。10分3“冷戰(zhàn)”政策。3分4于1955年同東歐國(guó)家組成華沙條約組織。標(biāo)志著兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙局面的形成。4分14．解析：第1問(wèn)應(yīng)結(jié)合材料一指出歐共體成立的主要目標(biāo)是促進(jìn)歐洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，第2問(wèn)要從歐洲一體化進(jìn)程方面分析，第3問(wèn)歐洲一體化的影響，一是對(duì)歐洲的影響，二是對(duì)世界多極化趨勢(shì)的影響。答案：1爭(zhēng)取在成員