九江市瑞昌市第四中學(xué) 2023-2024學(xué)年七年級月考道德與法治試題【帶答案】

江西省九江市瑞昌市第四中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級3月月考道德與法治試題下冊第一單元溫馨提示：共有4大題，23小題，滿分80分，作答時間75分鐘。一、單項選擇題（本大題共18小題，每小題2分，共36分）在每小題列出的四個備選項中只有一項是最符合題目要求的，錯選、多選或未選均不得分。1.“有理想/敢擔(dān)當(dāng)/斗志昂揚，能吃苦/肯奮斗/鋼鐵脊梁，勇創(chuàng)新/闖前沿/自信自強，游書海/施才華/先鋒力量……”2023年央視春晚歌曲《未來我來》以青春名義向祖國告白，展現(xiàn)出熱血青春范兒，讓人熱血澎湃。下列對于“青春”認識正確的是（）A.青春的時光是短暫的，我們應(yīng)該盡情享樂B.青春具有無限的可能，我們只要努力定能獲得成功C.青春的時光是精彩的，我們要在奮斗中保持熱情D.青春的力量是強大的，我們能獨立解決任何難題【答案】C【解析】【詳解】本題考查青春時光。C：根據(jù)所學(xué)知識和材料可知，青春的時光是精彩的，我們要在奮斗中保持熱情，故C符合題意；A：“盡情享樂”是浪費青春，不負責(zé)任的表現(xiàn)，故A錯誤；B：“只要，定能”的說法太絕對，故B錯誤；D：“獨立解決任何難題”的說法太絕對，故D錯誤；故本題選C。2.青春期是人的一生中身體發(fā)育的重要時期。下列同學(xué)的變化中，屬于青春期生理變化的有（）①小軍：升入初中，半年內(nèi)我的體重增加了2公斤②小民：我開始喜歡唱歌了，比以前更勇敢了③小勇：我的喉結(jié)變大了，開始長胡須了④小麗：通過一學(xué)期的努力，我的成績進步了A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查青春期生理變化。①③：進入青春期，體重增加、喉結(jié)變大、長胡須等，都是青春期的生理變化，故①③符合題意；②④：喜歡唱歌、變得勇敢、成績進步等，都不是生理變化，故②④不符合題意；故本題選B。3.青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力、充沛的精力、敏捷的思維……下列能體現(xiàn)青春活力的有（）①在校園籃球場上盡情揮灑汗水，熱愛運動②沉迷電腦游戲，感受網(wǎng)絡(luò)的便利③在實驗室聚精會神做實驗，遨游在科學(xué)海洋中④拒絕一切社交活動，全身心投入文化學(xué)習(xí)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查青春活力。①③：依據(jù)教材知識，青春的我們充滿活力，比如在籃球場上揮灑汗水、在實驗室里聚精會神做實驗等，故①③符合題意；②：沉迷電腦游戲，不利于身心健康，故②說法錯誤；④：拒絕一切社會交往，容易產(chǎn)生閉鎖心理，故④說法錯誤；故本題選B。4.下列對調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果評價正確的是（）某校學(xué)生“我心中的美”認知情況調(diào)查統(tǒng)計A.該校學(xué)生對美的認識與眾不同 B.該校學(xué)生對美的認識全面正確C.該校學(xué)生追求美，品德修養(yǎng)很高 D.該校學(xué)生不應(yīng)該忽視人的內(nèi)在美【答案】D【解析】【詳解】本題考查正確對待青春期的生理變化。D：從某校學(xué)生“我心中的美”認知情況調(diào)查統(tǒng)計中可以看出，認為長相漂亮就是美的人數(shù)占比很大，啟示我們該校學(xué)生不應(yīng)該忽視人的內(nèi)在美，故D說法正確；A：說法在圖中沒有體現(xiàn)，故A與題意不符；B：該校學(xué)生對美的認識不全面，故B錯誤；C：個別學(xué)生的品德修養(yǎng)不夠高，故C錯誤；故本題選D。5.七年級的小章在日記中寫道：“我現(xiàn)在不喜歡父母干涉我的學(xué)習(xí)和生活，可是當(dāng)他們不管我時，我又會失落和難過?！毙≌碌娜沼泝?nèi)容主要體現(xiàn)出青春期矛盾心理的（）A.勇敢與怯懦 B.閉鎖與開放C.成熟與幼稚 D.反抗與依賴【答案】D【解析】【詳解】本題考查青春期的矛盾心理。D：依據(jù)教材知識，題文中小章不希望父母干涉自己的事情，當(dāng)他們不管時又會失落和難過，體現(xiàn)了青春期反抗與依賴的矛盾心理，故D符合題意；AB：勇敢與怯懦、閉鎖與開放在題文中沒有體現(xiàn)，故AB不符合題意；C：成熟與幼稚不是青春期矛盾心理的表現(xiàn)，故C不符合題意；故本題選D。6.下面的漫畫中的措施（）A.有利于學(xué)生培養(yǎng)獨立思考能力 B.可以杜絕抄襲作業(yè)等現(xiàn)象的發(fā)生C.讓學(xué)生快速提高自主學(xué)習(xí)能力 D.會增加家長輔導(dǎo)孩子作業(yè)的負擔(dān)【答案】A【解析】【詳解】本題考查學(xué)會獨立思考。A：下架拍照搜題軟件，可以讓學(xué)生盡量獨自完成作業(yè)，鍛煉學(xué)生的能力，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力，故A符合題意；B：可以減少抄襲作業(yè)等現(xiàn)象的發(fā)生，不能說杜絕，故B說法錯誤；C：可以提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，不能說快速提高，故C說法錯誤；D：下架拍照搜題軟件主要是為了鍛煉學(xué)生獨立思考的能力，沒有增加家長輔導(dǎo)孩子作業(yè)的負擔(dān)，故D說法錯誤；故本題選A。7.崔宸溪，2023年全國“新時代好少年”。憑借對生物學(xué)的了解和熱愛，他發(fā)現(xiàn)滬教版七年級英語教材將蜜蜂圖片錯配成食蚜蠅，糾錯教材的事跡被眾多媒體報道。新華社報道稱：他的探索和質(zhì)疑精神，在“雙減”背景下顯得尤為珍貴。崔宸溪的事跡啟示我們（）A.要敢于質(zhì)疑我們所學(xué)的所有知識 B.要敢于打破常規(guī)，激發(fā)創(chuàng)造的熱情C.批判只針對事情本身，不攻擊人 D.在學(xué)習(xí)中，要有批判的精神和勇氣【答案】D【解析】【詳解】本題考查批判精神。D：崔宸溪的探索和質(zhì)疑精神，在“雙減”背景下顯得尤為珍貴，啟示我們要在學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)批判的精神和勇氣，故D說法正確；A：“所有”說法太絕對，故A錯誤；BC：說法在人物事跡上沒有體現(xiàn)，故BC與題意不符；故本題選D。8.少年李云錚以科技報國為理想，熱愛發(fā)明創(chuàng)造。通過日常觀察、探究，他先后發(fā)明“無人機旋翼動平衡測試器”“城市內(nèi)澇預(yù)警裝置”“物聯(lián)網(wǎng)昆蟲飼養(yǎng)箱”等，獲國家發(fā)明專利公開、天津市市級一等獎。李云錚的事跡啟示我們要（）①正確評價自己②樹立崇高理想③開發(fā)創(chuàng)造潛力④主動改正缺點A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查開發(fā)創(chuàng)造潛力。②③：依據(jù)題文描述，李云錚以科技報國為理想，熱愛發(fā)明創(chuàng)造，發(fā)明獲國家發(fā)明專利公開、天津市市級一等獎，根據(jù)所學(xué)知識可知他具有創(chuàng)造潛力，為實現(xiàn)理想不斷努力。啟示我們要樹立崇高理想，勇于創(chuàng)造，做一個對國家和社會有用的人，②③說法正確；①④：正確評價自己、主動改正缺點在題文中沒有體現(xiàn)，①④說法與題不符；故本題選C。

9.在中國空間站應(yīng)用與發(fā)展階段，“天宮課堂”已開展四次太空授課活動。授課期間，航天員通過視頻通話形式與地面課堂師生進行了實時互動交流。太空授課旨在讓青少年（）A.感受科學(xué)魅力，激發(fā)創(chuàng)造熱情 B.培養(yǎng)動手能力，代替理論學(xué)習(xí)C.體驗探索樂趣，實現(xiàn)航天夢想 D.緩解學(xué)習(xí)壓力，直接提高考試成績【答案】A【解析】【詳解】本題考查開發(fā)創(chuàng)造潛力。A：“天空課堂”的開講傳播了科學(xué)知識，展示了航天精神，激發(fā)了民族自豪感。太空授課旨在讓青少年感受科學(xué)魅力，激發(fā)創(chuàng)造熱情，故A符合題意；B：動手能力并不能代替理論學(xué)習(xí)，故B說法錯誤；CD：太空授課并不能達到實現(xiàn)航天夢想、直接提高考試成績的目的，故CD說法錯誤；故本題選A。10.生活中，人們常常認為男生就應(yīng)該強壯、大膽、富有冒險精神，女生就應(yīng)該溫柔、感性、善于體諒他人。這些觀點體現(xiàn)出人們對性別的認識常常受____的影響。（）A.興趣愛好 B.性格特征 C.性別刻板印象 D.思維方式【答案】C【解析】【詳解】本題考查性別差異。ABCD：依據(jù)教材知識，生活中，人們常常認為男生就應(yīng)該強壯、大膽、富有冒險精神，女生就應(yīng)該溫柔、感性、善于體諒他人。這些觀點體現(xiàn)出人們對性別的認識常常受性別刻板印象的影響，故ABD不符合題意；C符合題意；故本題選C。11.某校利用教學(xué)樓樓頂空地開設(shè)了“春耕”勞動教育課程。在活動當(dāng)日，班上的男生女生積極參與、共同合作，男生負責(zé)搬運工具、翻土、鋤地等重活，女生則負責(zé)播種、除草、澆水等細活。在大家的共同努力之下，“春耕”活動進展順利。這告訴我們（）A.男生女生優(yōu)勢互補，能更好地完成任務(wù) B.男生比女生更優(yōu)秀，可承擔(dān)更繁重工作C.男女生之間差別大，大家無法共同合作 D.男女有別，不宜將他們安排在一起工作【答案】A【解析】【詳解】本題考查異性交往。A：依據(jù)教材知識，某校利用教學(xué)樓樓頂空地開設(shè)了“春耕”勞動教育課程，男生女生相互幫助，取長補短，啟示我們男生女生優(yōu)勢互補，能更好完成任務(wù)，故A符合題意；B：男生和女生都優(yōu)秀，故B說法錯誤；C：男女同學(xué)共同合作，有利于優(yōu)勢互補，共同進步，故C說法錯誤；D：沒有認識到異性優(yōu)勢互補的意義，故D說法錯誤；故本題選A。12.某教師以“如何看待異性交往”為議題組織教學(xué)，同學(xué)們紛紛發(fā)言。以下同學(xué)的觀點中，你贊成的有（）①小江：與異性交往是我們成長一個重要方面②小西：與異性交往，只會占用時間，影響學(xué)習(xí)③小南：與異性交往不可取，易遭到他人的質(zhì)疑④小昌：與異性交往要做到內(nèi)心坦蕩、舉止得體A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查與異性交往問題。①④：依據(jù)教材知識，與異性正常交往，有助于我們了解異性的思維方式和情感特征，能看到對方優(yōu)秀品質(zhì)；是我們成長的重要方面，也是對我們的考驗，異性之間的友誼會成為我們青春美好的見證；與異性交往要做到內(nèi)心坦蕩、舉止得體，故①④說法正確；②：“只會”說法太絕對，沒有認識到與異性交往的好處，故②錯誤；③：與異性交往可能會遭到他人質(zhì)疑，我們要內(nèi)心坦蕩、舉止得體，故③錯誤；故本題選B。13.小江和小麗學(xué)習(xí)好、性格好，團結(jié)同學(xué)，而且都是班干部。小江暗戀小麗許久，但當(dāng)他向小麗表白時，小麗毫不猶豫地拒絕了他，并向他坦言，“中學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時期，如果錯過將抱憾終生”。小麗的做法告訴我們，對待朦朧的情感要（）①順其自然，秘密交往②學(xué)會拒絕，把握分寸③尊重對方，自重自愛④勇敢接受，不計后果A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查異性情感。②③：進入青春期，對異性產(chǎn)生好感，這是正常而美麗的事情，但是要學(xué)會拒絕，把握分寸，尊重對方，自重自愛，故②③符合題意；①④：要保持正常交往，故①④錯誤；故本題選C。14.從“少年中國”“青春之我”的吶喊，到“請黨放心，強國有我”的誓言，我們都能感受到新時代青少年的強烈自信。青少年播下自信的種子，必須（）①相信自己能行，勇敢嘗試，不斷進步②克服惰性，抵制不良誘惑，戰(zhàn)勝自我③事事求助他人，減少前進路上的障礙④放棄學(xué)業(yè)，在實踐中磨礪堅強的意志A①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查青春的探索需要自信。①②：分析材料可知，新時代青少年要培養(yǎng)自信品質(zhì)，擔(dān)當(dāng)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。我們青少年要在自己的心中播下自信的種子，必須相信自己能行，勇敢嘗試，不斷進步，克服惰性，抵制不良誘惑，戰(zhàn)勝自我，故①②符合題意；③：“事事求助他人”的表述過于絕對，青少年要學(xué)會獨立自主，不能一味依賴他人，故③說法錯誤；④：學(xué)習(xí)是中學(xué)生的主要任務(wù)，我們要堅持完成學(xué)業(yè)，不能放棄學(xué)業(yè)，故④說法錯誤；故本題選A。15.“滴自己的汗，吃自己的飯。自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢！”下列古語與這句話的核心內(nèi)涵相一致的是（）A.功崇惟志，業(yè)廣惟勤 B.勿以惡小而為之，勿以善小而不為C.海納百川，有容乃大 D.天行健，君子以自強不息【答案】D【解析】【詳解】本題考查自強。A：意思是取得偉大的功業(yè)，是由于有偉大的志向；完成偉大的功業(yè)，在于辛勤不懈地工作，故A不符合題意；B：意思是不要因為是件較小的壞事就去做，不要因為是件較小的善事就毫不關(guān)心。故B不符合題意；C：意思是大?？梢匀菁{千百條河流，因為大海擁有這樣寬廣的胸懷，所以是最偉大的。人也要心胸寬廣才能變得偉大，故C不符合題意；D：意思是天(即自然)的運動剛強勁健,相應(yīng)的,君子處事,也應(yīng)像天一樣,自我力求進步,剛毅堅卓,發(fā)奮圖強，體現(xiàn)了自強，故D符合題意；故本題選D。16.2022年度“感動中國”人物陸鴻出生在貧困山區(qū)，因為先天性肢體畸形，從小面臨歧視和困難。但他沒有放棄自己的夢想，自學(xué)成才，成為一名網(wǎng)絡(luò)安全專家，并創(chuàng)辦了一家專門為殘疾人提供就業(yè)服務(wù)的公司。他不僅實現(xiàn)了自己的價值，也幫助數(shù)千名殘疾人找到了工作和尊嚴(yán)。陸鴻的事跡告訴我們（）A.向榜樣人物學(xué)習(xí)就能實現(xiàn)人生價值 B.自強要靠堅強的意志和不懈的堅持C.只有殘疾的人才能克服遇到的困難 D.要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為【答案】B【解析】【詳解】本題考查青春的探索需要自強。B：分析材料可知，陸鴻從小面臨歧視和困難，但他身殘志堅，堅持不懈，通過堅強的意志戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)了自己的夢想，并且為他人帶來幫助。陸鴻的事跡告訴我們自強要靠堅強的意志和不懈的堅持，故B符合題意；A：“就能”的表述過于絕對，向榜樣人物學(xué)習(xí)有利于實現(xiàn)人生價值，故A說法錯誤；C：“只有”的表述過于絕對，意志堅強的人可以克服遇到的困難，故C說法錯誤；D：材料強調(diào)通過自強實現(xiàn)人生價值，沒有體現(xiàn)行己有恥，故D不符合題意；故本題選B。17.小明和小亮去動物園玩，小明剛要去買票，小亮就說：“不用買票，西邊圍墻處有一棵大樹，我們爬樹翻過去就行了！”對此，小明應(yīng)該（）①接受建議，翻墻省下買門票的錢②拒絕建議，要明是非，有知恥之心③拒絕建議，這會觸碰道德底線④接受建議，青春要樂于實踐和嘗試A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查行己有恥②③：題干小亮的建議是缺乏規(guī)則意識的表現(xiàn)，小明應(yīng)該拒絕，因為做人要明是非，有知恥之心，這會觸碰道德底線，故②③符合題意；①：做法錯誤，不能為了省門票而違背規(guī)則，故①錯誤；④：說法錯誤，這不是樂于實踐和嘗試，故④錯誤；故本題選C。18.“明天的中國，希望寄予青年，青年興則國家興，中國發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔(dān)當(dāng)。年輕充滿朝氣，青春孕育希望。”這段話啟示我們（）①要修身，行走在“止于至善”路上②青春飛揚，要做到自信、自強和勇于擔(dān)當(dāng)③青春永恒，要不負年華、特立獨行④青春年華，要主動遠離煩惱和挫折A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查青春飛揚。①②：根據(jù)題干描述可知，這段話啟示我們要珍惜青春年華，青春飛揚，要做到自信、自強和勇于擔(dān)當(dāng)；要修身，行走在“止于至善”路上，故①②說法正確；③：培養(yǎng)獨立思維，但不能特立獨行，故③錯誤；④：要學(xué)會化解青春期的煩惱，勇于面對困難和挫折，故④錯誤；故本題選A。二、簡要回答（本大題共2小題，每小題6分，共12分）簡明扼要，條理清楚。19.材料一小麗最近有點心煩，愛美的她臉上長了許多青春痘，覺得自己快沒臉見人了，怕別人笑話她。小麗不知道該怎么辦。（1）換作是你，你會怎樣面對這一煩惱？材料二內(nèi)斂的小錢在日記中寫道：進入初中以來，我更不愿意跟別人講心里話了，一怕講出來別人會笑話我，其實我挺希望別人能理解我的。（2）請你為小錢推薦幾種化解煩惱的方法?！敬鸢浮浚?）①進入青春期，我們的身體會發(fā)生一些變化，這是正常現(xiàn)象。②正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。③不因自己的生理變化而自卑，是我們對自己的尊重。（2）①參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己；②求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；③培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理；④學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：青春期煩惱能力考查：調(diào)動和運用知識闡述事實，解決問題的能力核心素養(yǎng)：健全人格【小問1詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用青春期煩惱的有關(guān)知識，從說明類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識關(guān)鍵詞：臉上長了許多青春痘，覺得自己快沒臉見人了，怕別人笑話→可鏈接正?，F(xiàn)象，要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放，不因自己的生理變化而自卑，是我們對自己的尊重。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】本題考查化解煩惱的具體方法，可以結(jié)合教材知識進行回答。20著名教育家陶行知曾對早戀的中學(xué)生說：“每個人，無論男女，到了一定年齡，是要談戀愛的。但是，戀愛如樹上的果子，只有熟了才好吃。人也像果子，有了學(xué)問，會做工作，就好比果子熟了，那時才有能力得到真正的幸福?！敝逃姨招兄脑捵屇銓Ξ愋蚤g的情感有怎樣的認識？【答案】①青春期萌發(fā)對異性朦朧的情感是青春成長中的正?，F(xiàn)象；②我們對異性的欣賞并不是真正的愛情；③愛情是一種高尚的情感，需要責(zé)任和能力；④面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應(yīng)該慎重對待，理智處理?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：異性情感問題能力考查：調(diào)動和運用所學(xué)知識分析問題的能力核心素養(yǎng)：健全人格【詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體是中學(xué)生，需要運用異性情感問題的有關(guān)知識，從結(jié)論類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：戀愛如樹上的果子，只有熟了才好吃；人也像果子，有了學(xué)問，會做工作，就好比果子熟了，那時才有能力得到真正的幸福→青春期萌發(fā)對異性朦朧的情感是青春成長中的正?，F(xiàn)象；愛情是一種高尚的情感，需要責(zé)任和能力；慎重對待，理智處理。第三步：整合信息，組織答案。三、概括與評析（共12分）21.結(jié)合材料，自擬題目，運用所學(xué)知識進行多角度評論。▲笑對磨難，在逆境中凝練意志。江西“最美大學(xué)生”萬琪偉有先天性單眼弱視，但他并沒有自怨自艾，依舊熱愛生活，積極參加羽毛球和乒乓球訓(xùn)練。弱視使得他運動時無法準(zhǔn)確定位物體位置，無數(shù)次的跌倒、碰壁才換來如今他在球場上的揮灑自如。▲自強不息，用知識來改變命運。“基建水平?jīng)Q定一個城市的幸福程度，把家鄉(xiāng)的城市規(guī)劃建設(shè)得更好是我一直以來的心愿?！比f琪偉毅然選擇報考土木工程專業(yè)，每天學(xué)習(xí)10個小時以上，成績一直排在前三；在各種力學(xué)、數(shù)學(xué)競賽中，他獲得了國家級榮譽12項、省級榮譽5項，在亞太數(shù)學(xué)建模競賽上還收獲總分第5的好成績?！闹杏泄?，以奉獻去照亮世界。飲水思源，結(jié)草銜環(huán)，萬琪偉一直用行動回報社會的信任。他參與無償獻血13次，累計獻血5200mL，達到全國無償獻血奉獻獎銅獎標(biāo)準(zhǔn)，是名副其實的“熱血青年”；參與上海真愛夢想基金會“去遠方”志愿活動，用自己的勞動收入幫助經(jīng)濟困難的兒童探索外面的世界。（1）擬題：運用所學(xué)知識，自擬一個體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目。（2）評論：從不同的角度對上述材料進行分析評論?！敬鸢浮?1.題目如《向榜樣學(xué)習(xí)，爭做好少年》《激發(fā)青春力量，書寫人生華章》等。22.①從自強的角度：自強可以讓我們更自信，讓青春奮進的步伐永不停息；我們要不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自己；我們要有堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持。②從增強生命的韌性的角度：生活難免有挫折，生活中的挫折是我們生命成長的一部分；面對挫折，發(fā)掘自身的生命力量，我們可以逐漸培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強的意志。③從“止于至善”的角度：“止于至善”是一種“雖不能至，然心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)；我們要從點滴小事做起，向榜樣學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣。④從學(xué)習(xí)的角度：學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且讓我，能夠擁有更充實的生活；學(xué)習(xí)點亮我們心中的明燈，激發(fā)前進的動力，為幸福生活奠基；學(xué)習(xí)，需要自覺、主動的態(tài)度。⑤從做更好的自己的角度：做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能；更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長的，更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：自強、戰(zhàn)勝挫折、止于至善、學(xué)習(xí)、做更好的自己。能力考查：調(diào)動和運用知識，論證和探究問題。核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)?！拘?詳解】本題考查根據(jù)萬琪偉的事跡自擬題目，屬于開放性試題，符合題意，言之有理即可?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用自強、戰(zhàn)勝挫折、止于至善、學(xué)習(xí)、做更好的自己的有關(guān)知識，從做法類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：萬琪偉自強不息，用知識改變命運→可鏈接自強不息、學(xué)習(xí)、做更好的自己。關(guān)鍵詞②：萬琪偉笑對磨難，在逆境中磨礪意志→可鏈接戰(zhàn)勝挫折、止于至善。第三步：整合信息，組織答案。四、探究與實踐（本大題共2小題，共20分）緊扣題意，綜合運用所學(xué)知識進行探究與實踐。22.某校七年級（3）班開展了以“青春飛揚”為議題的探究性學(xué)習(xí)活動，請你參與其中并一起討論?！倔w悟自信】中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含了許多做人的智慧和道理。小孫收集了以下名句與大家一起分享。自信者不可以誹譽遷也。——出自《淮南子·詮言訓(xùn)》長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！鲎岳畎椎摹缎新冯y·其一》（1）請結(jié)合以上名句所蘊含的智慧，談?wù)勛孕旁谖覀兂砷L過程中有哪些積極作用?！咀呦蜃詮姟坷щy像彈簧，你弱它就強。小李給同學(xué)們分享了名言“世上無難事，只要肯登攀”，引發(fā)了同學(xué)們的思考。（2）分別列舉一個你在學(xué)習(xí)和生活中遇到過的困難，并向大家分享你是如何戰(zhàn)勝這一困難的。【答案】（1）①青春的探索需要自信。②自信讓我們充滿激情。③有了自信，我們才能懷著堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。④自信的人能夠獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能。（2）①學(xué)習(xí)中：考試考差了。努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自覺、主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，向老師同學(xué)請求幫助。②生活中：父母去照看生病的奶奶，沒時間給我做飯菜?；丶易约簞邮謱W(xué)做飯，并把廚房收拾干凈?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：自信的作用、自強能力考查：分析和描述能力核心素養(yǎng)：堅強人格【小問1詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為學(xué)生，需要調(diào)用自信的有關(guān)知識，從意義類問題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：自信者不可以誹譽遷也+長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海→聯(lián)系自信的重要性。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】本題屬于開放性試題，只要結(jié)合自己的實際列舉自己遇到過的困難，并說明自己如何戰(zhàn)勝困難，言之有理即可。23.榜樣的力量是無窮的。江西省某中學(xué)七年級（5）班開展了向江西“新時代好少年”學(xué)習(xí)的主題班會活動?！緯r政播報】2023年兒童節(jié)前夕，2023年度江西省“新時代好少年”先進事跡發(fā)布活動在南昌舉行。（1）請你談?wù)勁e辦江西省“新時代好少年”先進事跡發(fā)布活動有何必要性?！绢I(lǐng)悟品質(zhì)】2023年江西“新時代好少年”許程麗先天聾啞。在家里，她照顧年邁的奶奶，完成力所能及的家務(wù)，悉心照顧因工傷臥床在家的父親。在學(xué)校，她上課認真聽講，課后積極完成作業(yè)，熱心為同學(xué)排憂解難。備戰(zhàn)2022省運會跳繩比賽期間，她訓(xùn)練刻苦、肯動腦筋，參演的舞蹈節(jié)目《別樣的玫瑰》獲江西省首屆殘疾人青少年藝術(shù)大賽一等獎。（2）許程麗的哪些精神和品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？【止于至善】班會活動結(jié)束后，同學(xué)們被“新時代好少年”的先進事跡所感染、紛紛表示在以后的