專題06：詩詞鑒賞（原卷版）-2022-2023學(xué)年七年級(jí)語文下學(xué)期期中專題復(fù)習(xí)（浙江專用）

專題06詩詞鑒賞1.（2022春·浙江杭州·七年級(jí)校聯(lián)考期中）閱讀下面這首古詩。完成小題。雨睛唐?王駕雨前初見花間蕊，雨后全無葉底花。蜂蝶紛紛過墻去，卻疑春色在鄰家。(1)上面這首詩表達(dá)了詩人的____之情。(2)詩歌的三、四兩句妙趣橫生，請做簡單賞析。2．（2022春·浙江杭州·七年級(jí)校聯(lián)考期中）有人說，相較于（其二）詩句中草木“惹”“拂”的“多情”，（其三）中游人的“踏落花”過于“無情”；也有人說，花草有情，人亦有情。請結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶?。豐樂亭游春（其二）（宋）歐陽修春云淡淡日輝輝，草惹行襟絮拂衣。行到亭西逢太守，籃輿酩酊插花歸。豐樂亭游春（其三）（宋）歐陽修紅樹青山日欲斜，長郊草色綠無涯。游人不管春將老，來往亭前踏落花?！咀⑨尅炕@輿（yú）：竹轎3．（2022春·浙江寧波·七年級(jí)校聯(lián)考期中）閱讀《歲暮》，完成各題。歲暮①【唐】杜甫歲暮遠(yuǎn)為客，邊隅還用兵。煙塵犯雪嶺，鼓角動(dòng)江城。天地日流血，朝廷誰請纓②？濟(jì)時(shí)敢愛死，寂寞壯心驚。：頷聯(lián)以（1）“_______”和“________”來借代戰(zhàn)爭，一個(gè)“犯”一個(gè)“動(dòng)”，寫出詩人聽到敵人入侵后內(nèi)心的強(qiáng)烈沖擊。：結(jié)合全詩，首聯(lián)中“歲暮”應(yīng)該是有多層的含義，你是如何理解的?：是的，我覺得（2）__________?！咀⑨尅竣俦驹娮饔谔拼趶V德元年（763）年末，這一年正好安史之亂發(fā)生，唐朝開始走向沒落。當(dāng)時(shí)杜甫客居閬洲（今四川閬中）。②請纓：用西漢終軍請纓的典故，借指將士自動(dòng)請求出兵擊敵。5．（2022春·浙江嘉興·七年級(jí)?？计谥校╅喿x兩首古詩，完成表格。晚春[唐]韓愈草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。蘇溪亭[唐]戴叔倫蘇溪亭上草漫漫，誰倚東風(fēng)十二闌。燕子不歸春事晚，一汀煙雨杏花寒。相同點(diǎn)兩首詩描寫的時(shí)令都是晚春時(shí)節(jié)不同點(diǎn)景象不同①、楊榆翻飛野草茁長、燕子不歸、②情感不同本詩通過描寫草樹知道春天將歸去，想留住春天的腳步，就連楊花和榆錢也不甘寂寞，隨風(fēng)起舞，化作漫天飛雪，表達(dá)了作者對春天大好風(fēng)光的珍惜之情。③6．（2022春·浙江紹興·七年級(jí)校聯(lián)考期中）閱讀下面一首詩，回答問題。閑居初夏午睡起楊萬里梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。(1)這首詩選用了哪些景物來表現(xiàn)初夏特點(diǎn)的？(2)“閑看兒童捉柳花”中的“閑”字用得極妙，請作簡要賞析。（2022春·浙江寧波·七年級(jí)統(tǒng)考期中）閱讀下面一首詩，回答問題。曉過鴛湖①查慎行曉風(fēng)催我掛帆行，綠漲春蕪②岸欲平。長水塘③南三日雨，菜花香過秀州城④。注：①〔鴛湖〕即鴛鴦湖，一名南湖，在今浙江嘉興南。②〔蕪〕草地。③〔長水塘〕位于浙江嘉興之南，由杭州、海寧一帶山區(qū)發(fā)源，注入鴛湖。④〔秀州城〕即今浙江嘉興市。7．作者通過___________、___________等景物，來表現(xiàn)春日風(fēng)光。8．“曉風(fēng)催我掛帆行”一句中“催”字用得妙，請從修辭的角度加以賞析。（2022春·浙江紹興·七年級(jí)統(tǒng)考期中）閱讀下面的古詩，完成小題。入直①周必大綠槐夾道集昏鴉，敕使傳宣②坐賜茶。歸到玉堂③清不寐，月鉤初上紫薇花?！咀⑨尅竣偃胫保喝雽m值班。詩人時(shí)任右丞相。②敕使傳宣：皇帝派使者傳令，召詩人詢問國事。③玉堂：指翰林院。9．本詩寫得簡約、真摯?！半肥箓餍薄癬_________________”“歸到玉堂”是直敘其事，“清不寐”是點(diǎn)睛之筆，直抒胸臆，表達(dá)出詩人_____________________的心情。10．請描述“月鉤初上紫薇花”一句展現(xiàn)的畫面。（2022春·浙江寧波·七年級(jí)校聯(lián)考期中）閱讀下面這首古詩，完成小題。曉過鴛湖①查慎行曉風(fēng)催我掛帆行，綠漲春蕪②岸欲平。長水塘③南三日雨，菜花香過秀州城④。注：①〔鴛湖〕即鴛鴦湖，一名南湖，在今浙江嘉興南。②〔蕪〕草地。③〔長水塘〕位于浙江嘉興之南，由杭州、海寧一帶山區(qū)發(fā)源，注入鴛湖。④〔秀州城〕即今浙江嘉興市。11．作者通過、等景物，來表現(xiàn)春日風(fēng)光。12．“曉風(fēng)催我掛帆行”一句中“催”字用得妙趣橫生，請加以賞析。（2022春·浙江紹興·七年級(jí)校聯(lián)考期中）閱讀下面一首詩，回答問題。閑居初夏午睡起（南宋）楊萬里梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。日常睡起無情思，閑看兒童捉柳花。13．說說“芭蕉分綠與窗紗”中“分”的妙處。14．品讀全詩，說說這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的感情？（2022春·浙江寧波·七年級(jí)統(tǒng)考期中）閱讀下面一首詩，回答問題。題秋江獨(dú)釣圖王士禎一蓑一笠一扁舟，一丈絲綸一寸鉤。一曲高歌一樽①酒，一人獨(dú)釣一江秋。【注釋】①樽（zūn）：酒杯。15．這首詩是詩人受朋友之托，為古代名畫《秋江獨(dú)釣圖》所題的詩。請結(jié)合詩歌內(nèi)容，借助想象，用自己的話描繪你從三四兩句中看到了怎樣的畫面。16．本詩的九個(gè)“一”字，用得貼切傳神、妙趣橫生，請你作具體分析。（2022春·浙江金華·七年級(jí)校聯(lián)考期中）閱讀下面兩首古詩，完成下面小題。與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛［唐］李白一為遷客去長沙，西望長安不見家。黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花。春夜洛城聞笛［唐］李白誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故國情?7．“西望長安不見家”中的“家”與“誰家玉笛暗飛聲”中的“家”內(nèi)涵是否相同？請說明理由。18．“江城五月落梅花”這句詩中“梅花”是寒冬之物，“五月”是仲夏季節(jié)，這一是否矛盾？請簡要分析。（2022春·浙江臺(tái)州·七年級(jí)校聯(lián)考期中）閱讀下面這首古詩，完成下面小題：夜歸丁卯橋①村舍許渾②月涼風(fēng)靜夜，歸客泊巖前。橋響犬遙吠，庭空人散眠。紫蒲③低水檻④，紅葉半江船。自有還家計(jì)，南湖二頃田?！咀⑨尅竣俣∶畼颍旱孛＂谠S渾：字用晦，潤州丹陽人。太和六年進(jìn)士，歷任監(jiān)察御史、睦郢二州刺史。③紫蒲：紫色的蒲草。④水檻：臨水的欄桿。19．“橋響犬遙吠”表現(xiàn)了月下村舍怎樣的氛圍？試作簡要分析。20．“自有還家計(jì)，南湖二頃田”流露出作者怎樣的情感？（2022春·浙江臺(tái)州·七年級(jí)校聯(lián)考期中）閱讀下面一首詩，回答問題。牧童【唐】呂巖草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。21．小軒讀了呂巖的《牧童》后，有些疑惑：為何不寫“草長橫野六七里”，而要寫成“草鋪橫野六七里”，“鋪”字究竟妙在何處？請你幫忙解答。22．小木讀了“笛弄晚風(fēng)三四聲”一句，認(rèn)為牧童有點(diǎn)小調(diào)皮，尤其是一個(gè)“弄”字，將牧童吹笛時(shí)笛聲時(shí)斷時(shí)續(xù)、嬉戲的意味寫了出來。從詩的后兩句，你讀到了一個(gè)怎樣的牧童？（2022春·浙江臺(tái)州·七年級(jí)校聯(lián)考期中）閱讀下面的古詩，完成小題。隴西行[唐]·陳陶誓掃匈奴①不顧身，五千貂錦②喪胡塵?？蓱z無定河③邊骨，猶是春閨④夢里人！[注釋]：①匈奴：指西北邊境的敵人。②貂錦：指唐軍戰(zhàn)士。③無定河：黃河中游支流，位于陜西北部。④春閨：指戰(zhàn)死者的妻子。23．詩歌的一二兩句分別寫出了唐軍戰(zhàn)士的______和______。24．詩歌的三四兩句為千古名句，震撼人心，請進(jìn)行鑒賞，說說表達(dá)了什么感情。（2022春·浙江臺(tái)州·七年級(jí)臺(tái)州市書生中學(xué)?？计谥校╅喿x下面兩首古詩，完成后面小題山行【清】姚范百道飛泉噴雨珠，春風(fēng)窈窕綠蘼蕪①。山田水滿秧針出，一路斜陽聽鷓鴣。野步【清】趙翼峭寒催換木棉裘，倚杖郊原作近游。最是秋風(fēng)管閑事，紅他楓葉白人頭。【注釋】①蘼蕪：香草名。25．“風(fēng)”本無形，卻在詩人筆下各具神韻。請分別概括兩首詩中“風(fēng)”的特點(diǎn)。26．這兩首同寫山野漫步的詩，所表達(dá)的情感有什么