陜西省西安電子科技大附中新高考生物倒計時模擬卷及答案解析

陜西省西安電子科技大附中新高考生物倒計時模擬卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．同一生物體內(nèi)，不同組織中的細(xì)胞在形態(tài)上存在一定的差異，下列關(guān)于這些細(xì)胞的敘述錯誤的是A．通常情況下，這些不同形態(tài)的細(xì)胞中的核遺傳物質(zhì)是相同的B．遺傳信息的執(zhí)行情況不同導(dǎo)致了細(xì)胞形態(tài)的不同C．每種細(xì)胞具有的特定形態(tài)與其執(zhí)行特定功能相適應(yīng)D．不同細(xì)胞間形態(tài)的差異是在細(xì)胞分裂完成時產(chǎn)生的2．青蒿素能有效殺死瘧原蟲(一類單細(xì)胞、寄生性的原生動物)，其主要干擾瘧原蟲表膜線粒體的功能，阻斷宿主紅細(xì)胞為其提供營養(yǎng)，導(dǎo)致形成自噬泡，并不斷排出蟲體外，使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡。下列敘述錯誤的是A．瘧原蟲是寄生在宿主紅細(xì)胞中的真核生物B．瘧原蟲通過胞吞方式獲取食物體現(xiàn)了細(xì)胞膜具一定的流動性C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞代謝的場所，瘧原蟲丟失胞漿威脅細(xì)胞生存D．瘧原蟲細(xì)胞中只含有核糖體一種細(xì)胞器3．下圖為膝跳反射示意圖，以下敘述不正確的是A．完成該反射活動的反射弧由三個神經(jīng)元構(gòu)成B．興奮在傳入神經(jīng)纖維上以電信號的形式傳導(dǎo)C．反射過程中興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的D．神經(jīng)支配伸肌收縮和屈肌舒張協(xié)調(diào)完成膝跳反射4．下圖為人體某結(jié)構(gòu)部分細(xì)胞的生命歷程，有關(guān)敘述正確的是()。A．3和6過程中因基因選擇性表達(dá)而有新蛋白質(zhì)合成B．4過程的細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)收縮但不影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄C．5過程的細(xì)胞不會發(fā)生細(xì)胞凋亡且細(xì)胞周期會延長D．6過程不包括細(xì)胞免疫過程中靶細(xì)胞的裂解清除5．下列能說明細(xì)胞已發(fā)生分化的依據(jù)是（）A．RNA聚合酶結(jié)合到DNA上 B．缺氧條件下進(jìn)行無氧呼吸C．細(xì)胞中有胰島素的DNA D．細(xì)胞中有胰島素的mRNA6．表是對人類某種單基因遺傳病的調(diào)查結(jié)果，相關(guān)分析錯誤的是（）類型第一類第二類第三類父親正常正?；疾∧赣H患病正常正常兒子全患病正常50人，患病3人正常38人患病8人女兒全正常正常49人正常29人患病6人A．該調(diào)查對家庭采取隨機(jī)抽樣B．根據(jù)第一類家庭調(diào)查結(jié)果可推測該病是伴X染色體隱性遺傳病C．第二類家庭中出現(xiàn)3名患兒最可能的原因是減數(shù)分裂時發(fā)生了基因突變D．第三類家庭中部分母親為純合子7．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的推測，錯誤的是（）A．細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其控制物質(zhì)進(jìn)出的功能密切相關(guān)B．沒有葉綠體的高等植物細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用C．同一生物不同細(xì)胞中膜蛋白的差異取決于基因的不同D．蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞，核孔數(shù)目較多，核仁較大8．（10分）下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述，正確的是（）A．胞吐過程一定會產(chǎn)生分泌泡與質(zhì)膜的融合B．溫度對動物細(xì)胞吸收鉀離子不會造成影響C．加入蛋白質(zhì)變性劑會提高鉀離子吸收速率D．葡萄糖擴(kuò)散進(jìn)入紅細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)方向由載體蛋白決定二、非選擇題9．（10分）為了應(yīng)對“垃圾圍城”的困局，很多大型城市啟動了近城區(qū)垃圾填埋場生態(tài)修復(fù)工程。目前推廣的做法是將填埋場改造成生態(tài)公園。請回答下列問題：（l）垃圾填埋場內(nèi)發(fā)生的群落演替屬于____演替。（2）生態(tài)修復(fù)工程啟動后，雜草叢生的垃圾填埋場可以在2年時間內(nèi)變身生態(tài)公園，這說明人類活動對群落演替有什么影響？_______________________________（3）為了更好地做好生態(tài)修復(fù)工作，前期的調(diào)查研究必不可少。①若要調(diào)查填埋場土壤中小動物類群的豐富度，常用____的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。有些小動物用肉眼難以識別，可用鑷子或吸管取出，放在載玻片上，借助______進(jìn)行觀察。②某時期有一批田鼠遷入該填埋場，該田鼠以草根為食，田鼠的種群數(shù)量可以通過________法測得。預(yù)計該田鼠種群增長速率的變化情況是____。10．（14分）2008年5月42日發(fā)生的汶川大地震造成唐家山大量山體崩塌，兩處相鄰的巨大滑坡體夾雜巨石、泥土沖向湔江河道，形成巨大的唐家山堰塞湖（因地震而造成的山體滑坡，堵截河谷或河床后貯水而形成的湖泊），堰塞湖兩邊生物多樣性遭到嚴(yán)重破壞，幾年之后，堰塞湖兩邊稀稀疏疏長出了小草，現(xiàn)在該堰塞湖兩邊灌木和小樹開始生長。（4）該堰塞湖形成后，堰塞湖兩邊的變化屬于群落的____________演替，灌木叢中蛇的天敵從蛇獲得的能量最終來自于____________固定的能量。（2）當(dāng)堰塞湖兩邊幾年后長出小草時，生態(tài)環(huán)境工作者想用樣方法調(diào)查某草本植物的種群密度，你認(rèn)為____________（填“單子葉”或“雙子葉”）植物更適合用此方法調(diào)查，理由是____________，用此樣方法調(diào)查該草本植物種群密度時，為避免調(diào)查者主觀因素的影響，要做到____________。（3）堰塞湖中某種魚種群的能量流動關(guān)系如下表所示（單位402J/m2·a）攝食量糞便量呼吸散失流向下個營養(yǎng)級4．82．63．24．2該魚種群用于生長發(fā)育繁殖的能量為____________402J/m2·a。（4）近期調(diào)查發(fā)現(xiàn)，盡管有少數(shù)垂釣愛好者到該堰塞湖中垂釣，但該堰塞湖中各種魚的種群密度比較穩(wěn)定，這說明該堰塞湖生態(tài)系統(tǒng)具有____________。11．（14分）如圖是江蘇某農(nóng)村因地制宜建設(shè)的生態(tài)農(nóng)業(yè)園示意圖，請分析回答：（1）該生態(tài)農(nóng)業(yè)園建設(shè)主要依據(jù)的生態(tài)工程原理有____________（至少2個）。（2）池塘養(yǎng)魚時，通常采用多魚種混合放養(yǎng)模式（上層為食浮游生物的鳙魚，中層為食草的草魚，下層為雜食性的鯽魚等）。從群落結(jié)構(gòu)分析，這種養(yǎng)殖模式的優(yōu)點(diǎn)是____________。（3）防治果樹蟲害時，常利用性引誘劑來誘捕害蟲或干擾其交配，從而降低害蟲的種群密度。這屬于生態(tài)系統(tǒng)中的________（信息類型）傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。（4）流入該生態(tài)農(nóng)業(yè)園的總能量有_______________和____________的能量。該生態(tài)農(nóng)業(yè)園增加了“蠅蛆養(yǎng)殖、食用菌種植”等項(xiàng)目，其意義是____________。（5）根據(jù)圖示，用箭頭表示生態(tài)系統(tǒng)的三種生物成分之間的能量流動關(guān)系___________。12．Ⅰ黑腐皮殼菌是一種能引發(fā)蘋果植株腐爛病的真菌。現(xiàn)欲對該菌進(jìn)行分離培養(yǎng)和應(yīng)用的研究，下表是分離培養(yǎng)時所用的培養(yǎng)基配方。請回答：物質(zhì)馬鈴薯葡萄糖自來水氯霉素瓊脂含量211g21g1111mL1．3g21g（1）上述配方中，可為真菌生長繁殖提供碳源的是____；氯霉素的作用是____。（2）培養(yǎng)基制備時應(yīng)_____（填“先滅菌后倒平板”或“先倒平板再滅菌”）。待冷卻凝固后，應(yīng)將平板____，以防止冷凝水污染培養(yǎng)基。（3）為檢測某蘋果植株黑腐皮殼菌感染程度，需對該植株患病組織進(jìn)行病菌計數(shù)，故應(yīng)將提取的菌液采用____法進(jìn)行接種。（4）科研人員將該真菌分別置于液體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基中培養(yǎng)，獲得圖所示的生長速率曲線。圖中____(選填“a”或“b”)曲線表示該菌在液體培養(yǎng)基中的生長曲線。17h后，該菌生長速率偏低的原因可能是____、____。ⅡSARS是由冠狀病毒SARS-CoV引起的一種急性呼吸道傳染病，具有發(fā)病急、傳播快、病死率高的特征，其病原體結(jié)構(gòu)如上圖所示。人體感染SARS病毒后，不會立即發(fā)病，一般是在2-7天的潛伏期后才出現(xiàn)肺炎的癥狀，使診斷和預(yù)防更加困難。請回答：（1）檢測血漿中的SARS病毒抗體含量不能及時診斷人體是否感染病毒，原因是____。為及時確診，科學(xué)家研制了基因檢測試劑盒，其機(jī)理為：分離待測個體細(xì)胞的總RNA，在____酶的作用下得到相應(yīng)的DNA，再利用____技術(shù)擴(kuò)增將樣本中微量的病毒信息放大，最后以熒光的方式讀取信號。（2）研究發(fā)現(xiàn)，SARS病毒的S蛋白是SARS重組疫苗研究的重要候選抗原?，F(xiàn)已知SARS的S蛋白基因序列，經(jīng)____方法得到4條基因片段：f1、f2、f3和f4，再通過____酶處理可得到控制S蛋白合成的全長DNA序列f1+f2+f3+f4，即為目的基因。再將之與載體連接形成____、導(dǎo)入受體細(xì)胞以及篩選、檢測等過程即可完成重組疫苗的制備。（3）科研人員利用重組的SARS-CoV的N蛋白片段和S蛋白片段的融合蛋白作抗原免疫小鼠，制備抗SARS-CoV的單克隆抗體。取免疫小鼠的____細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞，誘導(dǎo)融合后轉(zhuǎn)入HAT培養(yǎng)基中進(jìn)行篩選。對所得的細(xì)胞再利用融合蛋白進(jìn)行____，選擇陽性細(xì)胞進(jìn)行克隆化培養(yǎng)，分離提純相應(yīng)抗體。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

細(xì)胞分化指在個體發(fā)育中，由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細(xì)胞分化是一種持久性的變化，一般來說，分化了的細(xì)胞會一直保持分化了的狀態(tài)，直到死亡?！驹斀狻砍瞬溉閯游锍墒斓募t細(xì)胞等一些特殊細(xì)胞外，同一生物體內(nèi)不同形態(tài)的細(xì)胞中，核遺傳物質(zhì)是相同的，A項(xiàng)正確；遺傳信息的執(zhí)行情況不同即基因的選擇性表達(dá)，基因的選擇性表達(dá)導(dǎo)致細(xì)胞分化，細(xì)胞分化使得一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異，B項(xiàng)正確；生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)是與其功能相適應(yīng)的，C項(xiàng)正確；細(xì)胞分裂只是使細(xì)胞數(shù)目增加，不同細(xì)胞間形態(tài)的差異是在細(xì)胞分裂后經(jīng)細(xì)胞分化形成，D項(xiàng)錯誤。故選D。【點(diǎn)睛】易錯點(diǎn)：細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，同一個體不同體細(xì)胞中遺傳物質(zhì)相同，但RNA和蛋白質(zhì)有所不同。2、D【解析】

原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別就是原核細(xì)胞沒有核膜包被的典型的細(xì)胞核；它們的共同點(diǎn)是均具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA。瘧原蟲吞噬食物的過程為：細(xì)胞外的生物大分子，與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后，細(xì)胞膜發(fā)生變化，向內(nèi)凹陷，內(nèi)側(cè)形成外被蛋白，然后進(jìn)一步形成有被小泡進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，該過程中存在細(xì)胞膜形態(tài)的變化，依賴于細(xì)胞膜的流動性結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?！驹斀狻緼、瘧原蟲屬于真核生物中的原生動物，即是寄生在人體紅細(xì)胞中的真核生物，A正確；B、瘧原蟲通過胞吞方式獲取食物體現(xiàn)了細(xì)胞膜具一定的流動性，B正確；C、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞代謝的主要場所，胞漿丟失則會威脅到瘧原蟲的生存，C正確；D、瘧原蟲細(xì)胞中含有線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體等多種細(xì)胞器，D錯誤。故選D。3、A【解析】

反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成。興奮在神經(jīng)纖維上以電信號傳導(dǎo)，在突觸間以化學(xué)信號傳遞?！驹斀狻恳粋€神經(jīng)元一般一個胞體，由圖中胞體的個數(shù)可知，完成該反射活動的反射弧由四個神經(jīng)元構(gòu)成，A錯誤；興奮在傳入神經(jīng)纖維上以電信號的形式傳導(dǎo)，電信號也叫神經(jīng)沖動，B正確；反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，由于興奮在反射弧的突觸處是單向傳遞的，故反射過程中興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的，C正確；由圖中興奮和抑制的信號可知，當(dāng)敲擊韌帶時，伸肌收縮，同時屈肌舒張，才能完成小腿前踢動作，D正確。故選A。4、A【解析】

1、據(jù)圖分析，1、2過程為有絲分裂，使得細(xì)胞數(shù)量增加；3過程為細(xì)胞分化，此時基因選擇性表達(dá)。2、衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)收縮導(dǎo)致DNA不能正常的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄。3、癌變時細(xì)胞周期變短；細(xì)胞免疫過程中靶細(xì)胞的裂解清除屬于細(xì)胞凋亡范疇。4、細(xì)胞凋亡又稱細(xì)胞編程性死亡，由基因控制?！驹斀狻緼、圖中3和6過程分別為細(xì)胞分化和凋亡，二者都受不同基因的控制，細(xì)胞分化和凋亡過程中，一些基因發(fā)生選擇性表達(dá)，從而合成新蛋白質(zhì)，A正確；B、衰老細(xì)胞染色質(zhì)收縮，使DNA不易解旋，從而影響DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄，B錯誤C、癌變的細(xì)胞也會被免疫系統(tǒng)識別清除從而發(fā)生細(xì)胞凋亡，癌細(xì)胞無限增殖細(xì)胞周期會縮短，C錯誤；D、細(xì)胞凋亡是細(xì)胞內(nèi)遺傳信息程序性調(diào)控，使細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程，如細(xì)胞免疫過程中靶細(xì)胞的裂解清除，D錯誤。故選A?！军c(diǎn)睛】本題分析：1、據(jù)圖分析，1、2過程為有絲分裂，使得細(xì)胞數(shù)量增加；3過程為細(xì)胞分化，此時基因選擇性表達(dá)。2、衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)收縮導(dǎo)致DNA不能正常的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄。3、癌變時細(xì)胞周期變短；細(xì)胞免疫過程中靶細(xì)胞的裂解清除屬于細(xì)胞凋亡范疇。4、細(xì)胞凋亡又稱細(xì)胞編程性死亡，由基因控制。5、D【解析】

1、細(xì)胞分化指在個體發(fā)育中，由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。2、細(xì)胞分化的根本原因：基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。3、同一生物體內(nèi)不同部位的細(xì)胞DNA、基因、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA相同，但RNA和蛋白質(zhì)不完全相同；呼吸酶基因和ATP合成酶具有在所有細(xì)胞中都表達(dá)，與細(xì)胞分化無關(guān)?！驹斀狻緼、RNA聚合酶結(jié)合到DNA上說明該DNA即將轉(zhuǎn)錄，不能說明細(xì)胞是否分化，A錯誤；B、絕大多數(shù)細(xì)胞在缺氧條件下都能進(jìn)行無氧呼吸，與細(xì)胞分化無關(guān)，B錯誤；C、同一生物體所有具核體細(xì)胞都含有相同的遺傳物質(zhì)，且都含有該個體的全部DNA，因此具有胰島素DNA，不能說明細(xì)胞已經(jīng)分化，C錯誤；D、只有胰島B細(xì)胞能合成胰島素，其他細(xì)胞不合成胰島素，細(xì)胞中有胰島素的mRNA，說明該細(xì)胞中的胰島素基因選擇性表達(dá)，該細(xì)胞發(fā)生了分化，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查了細(xì)胞分化的相關(guān)知識，首先要求考生掌握細(xì)胞分化的概念，明確同一生物體所有細(xì)胞都含有相同的遺傳物質(zhì)，且都含有該個體的全部基因；其次要求考生掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)，再選出正確的選項(xiàng)。6、C【解析】

調(diào)查人類遺傳病時，最好選取群體中發(fā)病率相對較高的單基因遺傳病，如色盲、白化病等；若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率，則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查，選取的樣本要足夠的多，且要隨機(jī)取樣；若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式，則應(yīng)以患者家庭為單位進(jìn)行調(diào)查，然后畫出系譜圖，再判斷遺傳方式?！驹斀狻緼、為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，調(diào)查應(yīng)對家庭采取隨機(jī)抽樣，A正確；B、第一類家庭調(diào)查結(jié)果為父親正常，母親患病，子代表現(xiàn)為兒子全患病，女兒全正常，表現(xiàn)為交叉遺傳的特點(diǎn)，可推測該病是伴X染色體隱性遺傳病，B正確；C、第二類家庭中出現(xiàn)3名患兒均為男性，與性別相關(guān)聯(lián)，故最可能的原因是該病為伴X隱形遺傳病，父親為XBY，母親為基因型多數(shù)為XBXB，有部分母親為攜帶者XBXb，C錯誤；D、第三類家庭中父親患病，母親正常，子代中男女均有患者，若為顯性遺傳病，則子代正常與患病比例應(yīng)接近1:1，不符合題意；該病可能為常染色體隱形遺傳病，父親為aa，母親為AA、Aa；也可能為伴X隱性遺傳病，父親為XaY，母親為XAXA、XAXa，即有部分母親為純合子，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】遺傳方式判定順序：先確定是否為伴Y遺傳（是否患者全為男性）→確定是否為母系遺傳（是否為母系遺傳）→確定是顯、隱性→確定是常染色體遺傳還是伴X遺傳。7、C【解析】

本題是對細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的考查，識記細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能，細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能、細(xì)胞的分化等相關(guān)知識，依據(jù)選項(xiàng)作答即可。【詳解】A、結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其控制物質(zhì)進(jìn)出的功能密切相關(guān)，A正確；B、高等植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所是葉綠體，B正確；C、同一生物不同細(xì)胞的基因相同，膜蛋白的差異取決于基因的選擇性表達(dá)，C錯誤；D、蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，細(xì)胞核中核仁比較大，核孔數(shù)目比較多，D正確。故選C。8、A【解析】

（1）大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式一般是胞吞、胞吐；（2）小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞饺缦拢鹤杂蓴U(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動轉(zhuǎn)運(yùn)運(yùn)輸方向順濃度梯度

高濃度→低濃度順濃度梯度

高濃度→低濃度逆濃度梯度

低濃度→高濃度載體不需要需要需要能量不消耗不消耗消耗舉例O2、CO2、H2O、N2

甘油、乙醇、苯、尿素葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞Na+、K+、Ca2+等離子；

小腸吸收葡萄糖、氨基酸【詳解】A、胞吐時物質(zhì)會被一部分質(zhì)膜包起，然后這一部分質(zhì)膜與整個質(zhì)膜脫離，裹著該物質(zhì)運(yùn)到細(xì)胞的外側(cè)，故胞吐過程一定會產(chǎn)生分泌泡與質(zhì)膜的融合，A正確；B、細(xì)胞吸收鉀離子是主動轉(zhuǎn)運(yùn)，需要載體蛋白和能量，溫度影響膜的流動性和酶的活性，對主動轉(zhuǎn)運(yùn)方式會造成影響，B錯誤；C、鉀離子吸收是主動轉(zhuǎn)運(yùn)，離子的跨膜運(yùn)輸需要載體蛋白，因此加入蛋白質(zhì)變性劑會降低離子吸收的速率，C錯誤；D、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞是易化擴(kuò)散，而不是擴(kuò)散，D錯誤。故選A。【點(diǎn)睛】掌握物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式及實(shí)例是解答本題的關(guān)鍵。二、非選擇題9、次生人類活動會使群落替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行取樣器取樣放大鏡、實(shí)體鏡標(biāo)志重捕先增大后減小【解析】

1、初生演替指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替；次生演替指原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。2、種群數(shù)量“S”型增長實(shí)現(xiàn)的條件是：環(huán)境條件是有限的，資源和空間有限、存在敵害等，各階段的增長速率不同，隨著時間的增加，種群增長速率先增大后減小，種群增長速率在K/2達(dá)到最大?！驹斀狻浚?）垃圾填埋場原有的土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或者其他繁殖體，故在垃圾填埋場內(nèi)發(fā)生的群落演替屬于次生演替。（2）人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。（3）①土壤中小動物類群豐富度的研究，常用取樣器取樣法進(jìn)行采集、調(diào)查；有些小動物用肉眼難以識別可用鑷子或吸管取出，放在載玻片上，借助放大鏡、實(shí)體鏡進(jìn)行觀察。②田鼠活動能力強(qiáng)，活動范圍大，常用標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群數(shù)量；田鼠遷入垃圾填埋場后，種群增長一般接近于“S”型增長，其種群增長速率的變化情況應(yīng)是先增大后減小。【點(diǎn)睛】本題考查種群數(shù)量變化的S型增長曲線、群落的演替、群落中豐富度的調(diào)查，意在考查考生對所學(xué)知識要點(diǎn)的理解，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查。10、次生生產(chǎn)者雙子葉單子葉草本植物常常是叢生或蔓生，從地上部分難以辨別是一株還是多株，而雙子葉草本植物容易辨別個體數(shù)隨機(jī)取樣38一定自我調(diào)節(jié)能力【解析】

群落是指在一定空間內(nèi)所有生物種群的集合體。群落演替是指隨著時間的推移一個群落被另一個群落代替的過程?？煞譃槌跎萏媾c次生演替。區(qū)分初生演替和次生演替的關(guān)鍵在于演替的起點(diǎn)，看是否有生物定居過，初生演替因?yàn)闆]有任何生物定居過時間較長。能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入（通過植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能）、傳遞（流入下一營養(yǎng)級，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的過程。流進(jìn)動植物體內(nèi)的能量稱為其同化量，植物的同化量來自于光合作用，動物的同化量來自于攝食。攝入量減去糞便等于同化量。同化量=呼吸消耗+用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量=呼吸消耗+流向下一營養(yǎng)級+暫未被利用+流向分解者的能量。【詳解】（4）因原來有生物定居，因此堰塞湖兩邊的變化屬于群落的次生演替；輸入整個生態(tài)系統(tǒng)的能量是生產(chǎn)者固定的能量。（2）單子葉草本植物常常是叢生或蔓生，從地上部分難以辨別是一株還是多株，而雙子葉草本植物容易辨別個體數(shù)，因此雙子葉植物更適合用樣方法調(diào)查；該草本植物種群密度時，為避免調(diào)查者主觀因素的影響，要做到隨機(jī)取樣。（3）用于生長發(fā)育繁殖的能量=同化量-呼吸=攝食-糞便-呼吸=4.8-2.6-3.2=38。（4）生態(tài)系統(tǒng)的生物之間形成一定的營養(yǎng)關(guān)系，具有一定的自我調(diào)節(jié)能力?！军c(diǎn)睛】熟悉群落的演替、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、能量流動是解答本題的關(guān)鍵。11、物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理等充分利用了生態(tài)系統(tǒng)的空間和食物資源化學(xué)信息生產(chǎn)者固定的太陽能人工輸入實(shí)現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量的多級利用，減少了環(huán)境染污【解析】

1．生態(tài)農(nóng)業(yè)：是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段，以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗(yàn)建立起來的，能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)。生態(tài)農(nóng)業(yè)能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級利用。2．生態(tài)工程是指應(yīng)用生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)原理，結(jié)合系統(tǒng)工程的最優(yōu)化方法設(shè)計的分層多級利用物質(zhì)的生產(chǎn)工藝系統(tǒng)，其目的是將生物群落內(nèi)不同物種共生、物質(zhì)與能量多級利用、環(huán)境自凈和物質(zhì)循環(huán)再生等原理與系統(tǒng)工程的優(yōu)化方法相結(jié)合，達(dá)到資源多層次和循環(huán)利用的目的?！驹斀狻浚?）該生態(tài)農(nóng)業(yè)園建設(shè)主要依據(jù)的生態(tài)工程原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理等。（2）池塘養(yǎng)魚時，通常采用多魚種混合放養(yǎng)模式（上層為食浮游生物的鳙魚，中層為食草的草魚，下層為雜食性的鯽魚等）。從群落結(jié)構(gòu)分析，這種養(yǎng)殖模式的優(yōu)點(diǎn)是充分利用了生態(tài)系統(tǒng)的空間和食物資源。（3）防治果樹蟲害時，常利用性引誘劑來誘捕害蟲或干擾其交配，從而降低害蟲的種群密度。這屬于生態(tài)系統(tǒng)中的化學(xué)信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。（4）流入該生態(tài)農(nóng)業(yè)園的總能量有生產(chǎn)者固定的太陽能和人工輸入的能量。該生態(tài)農(nóng)業(yè)園增加了“蠅蛆養(yǎng)殖、食用菌種植”等項(xiàng)目，其意義是實(shí)現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量的多級利用，減少了環(huán)境染污。（5）根據(jù)圖示，用箭頭表示生態(tài)系統(tǒng)的三種生物成分之間的能量流動關(guān)系?！军c(diǎn)睛】考查生態(tài)工程的原理、生態(tài)農(nóng)業(yè)等知識，要求考生識記生態(tài)工程的原理，識記生態(tài)農(nóng)業(yè)的概念、原理及優(yōu)點(diǎn)，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題，屬于考綱識記和理解層次的考查。12、馬鈴薯、葡萄糖抑制細(xì)菌等雜菌的生長先滅菌后倒平板倒置稀釋涂布平板/涂布分離a培養(yǎng)基中的營養(yǎng)成分不足有害有毒的物質(zhì)積累種群數(shù)量大啟動免疫應(yīng)答需要時間比較長/感染病毒后人體產(chǎn)生抗體所需時間長逆轉(zhuǎn)錄PCR化學(xué)合成/人工合成限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接重組DNA/重組質(zhì)粒脾細(xì)胞/B淋巴細(xì)胞/漿細(xì)胞抗體檢測/抗原抗體雜交【解析】

1、培養(yǎng)基按物理性質(zhì)分：名稱特征功能固體培養(yǎng)基外觀顯固體狀態(tài)的培養(yǎng)基主要用于微生物的分離、鑒定液體培養(yǎng)基呈液體狀態(tài)的培養(yǎng)基主要用于工業(yè)生產(chǎn)2、微生物接種常用的兩種方法：①平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個菌落。