人教版小學(xué)語文六年級上冊語文部編版第五單元復(fù)習(xí)《單元測試》04

部編版六年級上語文第五單元測試班級姓名_________一、看拼音寫詞語，注意書寫規(guī)范、整潔、美觀。（4分）wǎlán（）dùnròu（）zhēgài（）nǎosháo（）二、按要求完成詞語練習(xí)。（18分）1.選字填空。（6分）【瀑爆】（）發(fā)（）布【銅筒】（）鏡炮（）【嚷鑲】（）嵌叫（）【袖油】汽（）領(lǐng)（）【訊迅】通（）（）速【醬漿】泥（）（）油2.照樣子，寫詞語。（8分）（1）AABB式詞語：窸窸窣窣（2）部首相同表示植物的詞：苔蘚3.把下列詞語補充完整，再選詞填空。（4分）理（）氣（）一塵不（）眉飛色（）小心（）（）（1）他做錯了事情，還地說是別人的錯。（2）明明地給大家講他去故宮游玩的見聞。三、選擇正確答案的序號填寫在括號里。（8分）1.下列詞語中加點字讀音完全相同的是（）。A.積累勞累B.蔓草蔓延C.明晃晃晃動D.店鋪鋪滿2.下面詞語填入句中最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。（1）他再三（）老師準(zhǔn)許他參加這次的夏令營。（2）我不（）財富，我只希望家人平安。（3）張連長（）把最艱巨的任務(wù)交給他們連。（4）遇到敵人，要和他斗智斗勇，（）是沒有用的。（5）琳琳再三（）媽媽給她買那件紅色的連衣裙。A.乞求哀求請求央求懇求B.哀求懇求乞求請求央求C.懇求乞求請求哀求央求D.請求央求懇求哀求乞求3.下列句子中沒有語病的一句是（）。A.我喜歡雨，無論什么季節(jié)的雨，我就喜歡。B.有一段時間我正在做有關(guān)電池的實驗，想要確立存在我心中已久的疑問。C.我心里十分地很難過，真的，我的良心受傷了。D.夏天，萬物皆在跳躍地長，躥著高地長。4.在白露那個時候種麥太早，寒露那個時候種麥太晚，秋分這個時候種麥子正好。如果用一句諺語來形容這樣的現(xiàn)象，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.白露早，寒露遲，秋分種麥正當(dāng)時B.六月六，看谷秀C.夏天不熱，五谷不結(jié)D.人怕老來窮，禾怕寒露風(fēng)四、根據(jù)所學(xué)知識完成練習(xí)。（10分）1.選出下列句子中省略號的作用。（4分）①表示語氣的斷續(xù)、延續(xù)；②表示說話時斷斷續(xù)續(xù)；③表示語言中斷；④表示列舉同類事物和序數(shù)詞語的省略；⑤表示重復(fù)詞語的省略。（1）“我……對不起……大家，我……沒有……完成任務(wù)?！保ǎ?）七時起床，八時做語文作業(yè)，九時讀外語，十時……（）（3）雨點兒在我的頭頂和肩膀上起勁地跳躍：滴答，滴答滴答……（）（4）“可是……還差半小時呀。”我嘟囔著。（）2.路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來，就像在嘻嘻地笑。（仿寫擬人句）（2分）3.選一個詞，照樣子來具體表現(xiàn)它，并且句中不能出現(xiàn)這個詞語。（4分）害怕生氣自豪快樂著急傷心例：害怕——媽媽一走，我就把屋里所有的燈都打開然后鉆進(jìn)被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘?！铩?、課內(nèi)閱讀。（11分）第二天早晨一睜眼，四周還是靜悄悄的。我決心不再想什么雨不雨的。誰知等我背著書包走到街上，腦門又落上了幾滴水珠。我還以為是樹上掉下來的，直到我仰著頭躲開樹，甜絲絲的雨點兒又滴到我嘴唇上時，我的心才又像要從嗓子里蹦出來一樣。我?guī)撞脚芑丶?，理直氣壯地打開柜門，拿出雨衣沖媽媽說：“媽媽，下呢，還在下呢！”媽媽一歪頭沖我笑了笑，幫我系好扣，戴上帽子。我挺著脖子，小心翼翼地跑下了樓梯。我走在街上，甩著兩只透明的綠袖子，覺得好像雨點兒都特別愛往我的雨衣上落。它們在我的頭頂和肩膀上起勁地跳躍：滴答，滴答滴答……1.概括選文的主要內(nèi)容。（2分）2.畫“”的部分是對“我”的、描寫，突出了“我”、的心情。（4分）3.“媽媽一歪頭沖我笑了笑”，媽媽心里會想些什么？發(fā)揮想象寫一寫。（3分）4.對最后一段的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。?分）A.運用擬人的修辭手法，生動形象地突出了“我”穿上新雨衣在雨中行走的快樂B.給結(jié)尾營造了美好恬淡的氛圍C.“我”覺得雨點兒特別愛往“我”的雨衣上落只是因為“我”特意走在雨大的地方D.結(jié)尾的省略號，也引發(fā)了人們無盡的想象，想象雨中更多美好的景色、發(fā)生的許多美好的事六、課外閱讀。（19分）我的媽媽是老虎我有一個很懶很任性的媽媽。從小學(xué)三年級開學(xué)的第一天，她送我去學(xué)校后，就再也沒有接過我上下學(xué)。于是，每當(dāng)其他小朋友的爸爸媽媽來接送時，我只能眼巴巴地羨慕著，然后咬咬牙自己收拾書包，一個人默默地回家長大一點兒了，我被寄養(yǎng)在爺爺家，她偶爾打電話問問情況。對于我的一切都表示無異議，不管我的英語考了58分還是98分。再長大一點兒，上初中了，寄宿的我和她見面的次數(shù)仍少之又少。她幾乎從不問我是否遇到過什么困難，也不問我交了什么朋友，只是拍拍我的頭，然后淡淡地說：“有解決不了的事情就找我，給我打電話?！彼桓憋L(fēng)輕云淡的模樣，好像我終有一天會哭著鼻子去求她一樣。而我，憋著這口氣，默默地處理了所有大大小小的問題，從未找過她。在我心中，她是一個越來越懶越來越任性的媽媽。上了高中之后，她除了問問考試成績與我就無話可說了。我偶爾問她該買哪件衣服好，或者提議生活費的用途，她總是那幾句話來回打轉(zhuǎn)，“你決定就好”或者“你喜歡就好”，抑或冷冰冰地甩出一句“你自己做主”。所以，我時常感到她像空氣一樣存在于我的生活中，反正一直以來無論什么事都是我自己決定?？墒?，當(dāng)我聯(lián)想到去日本看她打工時的樣子，以及在視頻中見到的那個熟悉而又陌生的她，我發(fā)現(xiàn)她突然蒼老了，在我無法觸及的遠(yuǎn)方與無情的時光戰(zhàn)斗著。眼神越來越空洞，皮膚也越來越皺，與少年時印象中的那個精明干練的影子怎么也重合不到一起。原來，在那些日子里，每當(dāng)我獨自一個人克服因難的時候，或茫然或清醒地面對現(xiàn)實的時候，她都站在我身后月光未照亮的角落里，等待著在我快支撐不住的時候給我一個大大的擁抱?？晌覐奈椿剡^頭，只顧一個人一直往前走。也許，我記憶中很懶很任性的她并非對我漠視不管，她只是預(yù)見到自己無法保護(hù)我一生才逼迫我獨立，逼迫我快點成長。不知在哪本書上看到，有一種老虎，小虎到一定年齡時，它們便會離開小虎，讓小虎獨自生活。但是當(dāng)其他群落的老虎威脅到小虎的性命時，它們便會跳出來與之戰(zhàn)斗。我想我的媽媽就是這樣一只老虎我曾拒絕張開翅膀，謝謝您，逼迫我飛翔。1.語言積累。（2分）（1）聯(lián)系上下文，解釋詞語。風(fēng)輕云淡：（2）文中與“聰明能干”意思相近的詞語是。2.短文開頭就說“我有一個很懶很任性的媽媽”，作者分別列舉了不同時期的事例來說明，請根據(jù)短文補全下表。（4分）時期有關(guān)媽媽的具體事例小學(xué)三年級長大一點兒初中高中3.聯(lián)系全文，談?wù)勀銓ψ詈笠欢蔚睦斫狻＃?分）4.你對“我”和媽媽分別有什么印象？分別評價。（4分）（1）“我”：（2）媽媽：5.第11段寫了真老虎，作用是。（3分）6.你認(rèn)同文中媽媽的教育方式嗎？說說理由。（3分）七、習(xí)作表達(dá)。（30分）題目：難忘的提示與要求：小學(xué)生活多么令人難忘，許多人和事給我們留下了深刻的印象。請選擇你印象最深的一個人、一件事或一堂課，先將題目補充完整，再寫一篇文章注意要圍繞中心意思選材和表達(dá)，語言生動，情感真摯，不少于400字。參考答案：一、瓦藍(lán)燉肉遮蓋腦勺二、1.爆瀑銅筒鑲?cè)掠托溆嵮笣{醬2.示例：（1）慌慌張張密密麻麻（2）梧桐芙蓉3.直壯染舞翼翼（1）理直氣壯（2）眉飛色舞三、1.B2.C3.D4.A四、1.（1）②（2）④（3）⑤（4）①2.示例：夜深了，大小的島擁抱著，偎依著，也靜靜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。3.示例：生氣他心里那股火氣，就像火球一樣在胸膛里亂滾。然后，一下子躥上天靈蓋，臉上騰地紅起來。五、1.第二天早晨還在下雨，“我”穿上了新雨衣。2.動作語言喜悅激動3.示例：你這孩子，一直在盼雨，這回終于如愿了吧！4.C六、1.（1）微風(fēng)吹拂，浮云淡薄，形容天氣晴好。文中指母親對“我”的漠視和不關(guān)心。（2）精明干練