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-1-開學(xué)安全第一課宣傳教育心得體會(huì)下載溫馨提示:該文檔是我店鋪精心編制而成,希望大家下載以后,能夠幫助大家解決實(shí)際的問題。文檔下載后可定制隨意修改,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和使用,謝謝!并且,本店鋪為大家提供各種各樣類型的實(shí)用資料,如教育隨筆、日記賞析、句子摘抄、古詩(shī)大全、經(jīng)典美文、話題作文、工作總結(jié)、詞語(yǔ)解析、文案摘錄、其他資料等等,如想了解不同資料格式和寫法,敬請(qǐng)關(guān)注!當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編整理的開學(xué)安全第一課宣傳教育心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。開學(xué)安全第一課宣傳教育心得體會(huì)1一、教學(xué)目的對(duì)學(xué)生進(jìn)行財(cái)產(chǎn)安全知識(shí)的宣傳,從家、教室、校外等幾個(gè)場(chǎng)所在防盜方面著手,使學(xué)生提高防范意識(shí),避免財(cái)物的丟失,以及在發(fā)生一些突發(fā)狀況是應(yīng)如何應(yīng)對(duì),把損失降低到最低二、教學(xué)內(nèi)容(一)、導(dǎo)入安全教育內(nèi)容請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己在日常生活中是否有過(guò)財(cái)物丟失的情況,以及如何應(yīng)對(duì)的。根據(jù)學(xué)生回答,從教室以及一些公共場(chǎng)所應(yīng)如何防范進(jìn)行。(1)提高警惕,增強(qiáng)自我防范意識(shí)一般防盜的基本方法是人防物防和技防,其中,人防是預(yù)防和制止盜竊犯罪,唯一可靠有效的方法。在日常生活中,在校學(xué)生應(yīng)從以下幾個(gè)環(huán)節(jié)上加強(qiáng)安全意識(shí)培養(yǎng),提高防盜能力。一盡量不要在書包內(nèi)存放大量現(xiàn)金和與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的貴重物品,以減少別人的注意力,對(duì)于大額現(xiàn)金不要隨意放在身邊,應(yīng)就近存入銀行,同時(shí)辦理加密業(yè)務(wù),將存折和印鑒密碼身份證分開存放,最好不要將自己的`生日手機(jī)或家庭電話號(hào)碼學(xué)號(hào)作為自己存折或信用卡的密碼,防止被他人發(fā)現(xiàn)盜取。二同學(xué)外出逛街、游玩盡量不要攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品,如必須帶的錢款較多,最好分散放置在內(nèi)衣袋里,外衣只放少量現(xiàn)金以便購(gòu)買車票或者零星物品。三在人多雜亂的地點(diǎn)不要翻點(diǎn)現(xiàn)金,以免被扒手盯上。(2)遵守紀(jì)律,落實(shí)學(xué)校安全規(guī)定為營(yíng)造一個(gè)安全學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校有關(guān)部門都制訂了相關(guān)的管理制度來(lái)規(guī)范學(xué)生的日常行為,但有些同學(xué)常常為了自己自己一個(gè)人的一時(shí)之便,置學(xué)校的紀(jì)律于不顧,違反規(guī)定,結(jié)果給自己和大家造成財(cái)務(wù)損失。三、課堂小結(jié)事實(shí)上發(fā)生在學(xué)校周圍的盜竊案件大部分是由于在校學(xué)生的自身防范意識(shí)淡薄而引起的,不注意對(duì)自身財(cái)務(wù)的保管,給別人可乘之機(jī)。對(duì)在校學(xué)生而言,提高防范意識(shí),做好防范工作,這不僅是個(gè)人的事,也是全校師生共同關(guān)心的大事。只有人人參與其中,才能真正保護(hù)我們的財(cái)產(chǎn)安全。開學(xué)安全第一課宣傳教育心得體會(huì)2一、活動(dòng)目的:通過(guò)這次主題班會(huì),使同學(xué)們明白如何預(yù)防手機(jī)詐騙的重要性,通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解詐騙的各種形式,避免上當(dāng)受騙。二、背景分析:隨著社會(huì)的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達(dá),生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進(jìn)步,越來(lái)越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強(qiáng)學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防能力,為了提高學(xué)生在各種災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,為了灌輸學(xué)生更多的.自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力。召開本次主題班會(huì)。三、引入提問:什么是“盜竊和詐騙”?所謂“盜竊和詐騙”就是分子利用學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少,心腸軟等特點(diǎn),蓄意編造故事,博得大學(xué)生的同情,伺機(jī)借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內(nèi)資金的事項(xiàng)。(一)、電信詐騙特點(diǎn)詐騙案件與其他刑事相比,無(wú)現(xiàn)場(chǎng)、無(wú)痕跡物證,難以發(fā)現(xiàn)、固定和提取證據(jù)。在偵辦傳統(tǒng)詐騙案件中,往往采取比對(duì)嫌疑人體貌特征確定嫌疑人。而電信詐騙中,嫌疑人僅通過(guò)電話與受害人聯(lián)系,與受害人不見面,受害人對(duì)嫌疑人了解僅限于電話號(hào)碼、銀行賬號(hào),不掌握嫌疑人體貌特征,難以確定嫌疑人。加之,電信詐騙嫌疑人通常采用網(wǎng)銀系統(tǒng)轉(zhuǎn)存及分解資金、自動(dòng)柜員機(jī)提現(xiàn)等手段,與銀行工作人員不接觸,加大了確定嫌疑人、固定證據(jù)方面的困難(二)、電信詐騙作案的主要手法(1)冒充公檢法詐騙騙子分別冒充“公安局、檢察院、法院、銀行、社保、醫(yī)保、有線電視或郵政公司”工作人員,虛擬上述機(jī)關(guān)、單位電話號(hào)碼,以“惡意透支、社保、醫(yī)保賬戶異常、電視欠費(fèi)、郵包或涉嫌洗錢、販毒、經(jīng)濟(jì)等”為名,要求事主保密并將個(gè)人資產(chǎn)轉(zhuǎn)到所謂“安全賬戶”。(2)冒充“領(lǐng)導(dǎo)”、熟人電話詐騙騙子冒充單位領(lǐng)導(dǎo)、同事、同學(xué)、親屬、朋友等,采取直呼其名或“猜猜我是誰(shuí)”的方式,以“臨時(shí)周轉(zhuǎn)、發(fā)生車禍、被抓、急需手術(shù)費(fèi)用、孩子突發(fā)疾病”等為名,要求事主向指定賬戶轉(zhuǎn)入資金。(3)“破財(cái)消災(zāi)”詐騙:騙子以“子女在外遭綁架”或事主“得罪人將被報(bào)復(fù),花錢能夠幫其擺平”等為由,要求事主交贖金或向賬戶打款。四、PPT播放(1)校園中常見的詐騙盜竊案例,(2)社會(huì)上常見的詐騙盜竊案例四、學(xué)生討論分組討論身邊發(fā)生的案以及如何預(yù)防此例事件的發(fā)生五、班主任總結(jié)“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”,不可無(wú)根據(jù)的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細(xì)的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。六、情景劇搞笑版“老同學(xué)”(一個(gè)學(xué)生被昔日的同學(xué)以介紹工作為由騙入傳銷的情景?。┢?、班會(huì)課總結(jié)短短的40分鐘我希望能夠在我們每個(gè)人的心里播下了一顆安全意識(shí)的種子,希望通過(guò)這次班會(huì),能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)生活中各種安全問題的重視意識(shí)。大地蘇醒,春風(fēng)又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。開學(xué)安全第一課宣傳教育心得體會(huì)3一、教學(xué)目標(biāo)1、提高學(xué)生的校園安全意識(shí)。2、知道在校園里哪些行為是不安全的。3、一旦危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候,能知道應(yīng)該如何去處理。二、教學(xué)要求1、知識(shí)方面:了解有關(guān)知識(shí);明確校園不安全的行為。2、能力方面:通過(guò)學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。3、覺悟方面:認(rèn)識(shí)校園安全隱患存在的必要性,樹立自我安全意識(shí);增強(qiáng)自我保護(hù)能力。三、教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念。四、教學(xué)難點(diǎn)遇到安全問題學(xué)會(huì)用如何處理。五、教學(xué)方法導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合六、教學(xué)過(guò)程(一)、講解導(dǎo)入新課同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛學(xué)校、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖陽(yáng)光下成長(zhǎng);在幸福、溫暖的家庭里、受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)下成長(zhǎng);在老師的悉心哺育下一天天變得成熟。我們肩負(fù)重任,是跨世紀(jì)的新苗??墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無(wú)端的橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。因此,學(xué)習(xí)安全知識(shí),保證校內(nèi)活動(dòng)的安全是很重要的。今天我們的共同學(xué)習(xí)特殊的'一課。板書課題:安全(二)、舉例說(shuō)明事故的意外起因:1、安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。2、發(fā)生在校園里的事故:⑴高空拋物,砸到同學(xué)。⑵在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。4、總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。(三)、交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全?1、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂觸摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動(dòng);2、在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國(guó)旗臺(tái)上及其周圍玩耍;不做危險(xiǎn)游戲(哪些是危險(xiǎn)游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。3、在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,謹(jǐn)防跌倒。4、體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),注意安全。特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。(四)、學(xué)會(huì)自救。1、說(shuō)一說(shuō):日常生活中,你們還會(huì)遇到什么危險(xiǎn)?當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí),你應(yīng)該怎么做?師板書:學(xué)會(huì)自救和求助2、演一演:目的:考考學(xué)生在危險(xiǎn)中如何自救和求助。(1)師生互演:紅紅放學(xué)了,在校門口等媽媽來(lái)接,這時(shí),一位阿姨走過(guò)來(lái)準(zhǔn)備接她回家。(情境表演:生看、評(píng)價(jià))(2)生生互演:遇到下面情況,你該怎么做?A、上學(xué)路上,遇到拆樓房。B、放學(xué)了,同學(xué)叫你去河邊游泳。C、放學(xué)路上,遇到壞人勒索。D、推門進(jìn)家,聞到一股濃濃的煤氣味。E、一個(gè)人在家,有位叔叔來(lái)修水管。F、炎熱的夏天,在放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。(立即將病人抬到陰涼處,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶?yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。)自由找好朋友分組進(jìn)行表演。)小組演示:生觀看、評(píng)價(jià)。3、認(rèn)一認(rèn):(1)、書中的安全標(biāo)志各表示什么?(2)、你還知道哪些安全標(biāo)志嗎?(學(xué)生出示課前收集的或者自己畫出來(lái)的安全標(biāo)志,向同學(xué)進(jìn)行介紹。)4、貼一貼:師生分別拿出自己收集的安全標(biāo)志,首先讓學(xué)生辨認(rèn),代表什么意思,然后再貼到黑板上。小結(jié):認(rèn)識(shí)了一些常用的安全標(biāo)志,我們可以避免許多事故的發(fā)生,課后還可收集更多的安全標(biāo)志,拿來(lái)與同學(xué)或家人交流,使自己懂得更多的安全常識(shí)。(五)、作業(yè)鞏固1、寫一篇學(xué)習(xí)心得,自己以后應(yīng)該怎樣來(lái)做?;丶乙部珊透改冈偌右杂懻摚€有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。2、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。3、同桌互相提問應(yīng)注意的事項(xiàng)。4、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。(六)、總結(jié):學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。同學(xué)們,請(qǐng)珍愛這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法,將受益一生。老師祝愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。只要我們處處小心、注意安全、掌握自救、自護(hù)的知識(shí)、鍛煉自己自護(hù)自救的能力、機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn)、就能健康的成長(zhǎng)。同學(xué)們要時(shí)刻記住,時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們?cè)鰪?qiáng)“自護(hù)”能力,共創(chuàng)“平安校園”。(七)、拓展延伸小朋友,仔細(xì)聽,安全常識(shí)有本經(jīng),時(shí)時(shí)注意言和行,家長(zhǎng)老師才放心。過(guò)馬路,眼要明,一路縱隊(duì)靠右行,車輛靠近早避身,舉手行禮表深情。拐彎處,莫急跑,以防對(duì)方來(lái)撞倒,夜晚走路更小心,不碰墻壁不碰釘。照明電,不要玩,千萬(wàn)不能摸電線,電線處處有危險(xiǎn),用電常識(shí)記心間。家來(lái)人,不認(rèn)識(shí),接待不可太隨便,哄你出門找爹媽,他就趁機(jī)來(lái)做案。青少年,莫玩火,星星之火可燎原,燒了房子燒了山,一不小心要坐監(jiān)。不打架,不罵人,文明禮貌樹新人,德智體美全發(fā)展,人人爭(zhēng)當(dāng)接班人。說(shuō)安全,道安全,安全工作重泰山,教師學(xué)生齊參與,校內(nèi)校外享平安。開學(xué)安全第一課宣傳教育心得體會(huì)4教學(xué)目標(biāo):1、增強(qiáng)消防安全的意識(shí),以及所造成的嚴(yán)重后果。2、學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識(shí),了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志。3、學(xué)會(huì)辨析生活中消防安全行為正誤。教學(xué)重點(diǎn):了解消防安全常識(shí),、撲救常識(shí)、滅火方法。教學(xué)難點(diǎn):掌握滅火方法。教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、儀、評(píng)相結(jié)合。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入1、談話導(dǎo)引入:一個(gè)飯店由于消防設(shè)施不全,發(fā)生火災(zāi)時(shí)既沒消防器材,又沒疏散通道,造成人員擁擠混亂,死傷多人,場(chǎng)景慘不忍睹。聽了之后。反問學(xué)生有何感想?二、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志首先,我們來(lái)了解有哪些消防標(biāo)志。(一)認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志1、出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?2、師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)或文字并配以一定的顏色所組成的。(二)了解各類消防安全標(biāo)志的含義1、出示小黑板:標(biāo)志分類1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。2、投影標(biāo)志說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話號(hào)碼119;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、燃放易燃物)三、緊急情況下的逃生策略水火無(wú)情,人所共知。來(lái)自衛(wèi)生組織的`統(tǒng)計(jì),近5年來(lái),全世界平均每年有20xx多萬(wàn)人在大火中喪生,受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻,必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷、絕處逢生。1、“三要”(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。平時(shí)要多注意觀察、熟悉住所的緊急疏散出口等。(2)“要”遇事保持沉著冷靜。面對(duì)熊熊烈火,只有保持沉著冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護(hù)自身和別人的安全。(3)“要”警惕煙毒的侵害。在火災(zāi)中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧。2、“三救”(1)選擇逃生通道自“救”(2)結(jié)繩下滑“自救”(3)向外界求“就”3、“三不”(1)“不”乘坐電梯(2)“不”輕易跳樓(3)“不”貪戀財(cái)物四、總結(jié)中學(xué)生要不斷增強(qiáng)維護(hù)安全的責(zé)任感,提高預(yù)防火災(zāi)的意識(shí)。1、樹立安全意識(shí)。2、努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。開學(xué)安全第一課宣傳教育心得體會(huì)5教學(xué)目標(biāo):1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。二、安全工作的重要性1、蘆南公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。2、班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。3、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:1、學(xué)生討論。2、集體歸納。(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍
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