廈門市翔安區(qū)2022-2023學年七年級上學期期末語文試題

廈門市翔安區(qū)2022-2023學年（上）七年級質量檢查考試語文試題滿分：150分；考試時間：120分鐘考生注意：1.全卷分三個部分，共23題；2.答案一律寫在答題卡上，否則不能得分一、積累與運用（20分）1.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）水何澹澹，___________________。（曹操《觀滄海》）（2）___________________，隨君直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）（3）海日生殘夜，___________________。（王灣《次北固山下》）（4）___________________，落花時節(jié)又逢君。（杜甫《江南逢李龜年》）（5）不知何處吹蘆管，___________________。（李益《夜上受降城聞笛》）（6）___________________，我言秋日勝春朝（劉禹錫《秋詞》其一）（7）夜闌臥聽風吹雨，___________________。（陸游《十一月四日風雨大作》）（8）夜發(fā)清溪向三峽，___________________。（李白《峨眉山月歌》）（9）___________________，應傍戰(zhàn)場開。（岑參《行軍九日思長安故園》）（10）___________________，小橋流水人家，古道西風瘦馬。（馬致遠《天凈沙·秋思》）（11）當別人不了解甚至誤解自己時，孔子認為我們應該：“___________________，___________________”2.下列文學常識說法錯誤的一項是（）A.“令尊”“惠存”“久仰”敬辭，“家君”“小兒”“寒舍”是謙辭。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.魯迅代表作有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文集《朝花夕拾》等。D.《動物笑談》選自奧地利科普作家康拉德·勞倫茲的科普作品《昆蟲記》。3.閱讀下面的文字，按要求作答。自古以來，燕子就是詩詞歌賦中的重要角①（A.jiǎoB.jué）色。文人墨客對燕子從不吝惜筆墨，歌詠春燕的文賦【甲】（A.不勝枚舉B.不可勝數），多有精粹之作。北宋晏殊的《破陣子·春景》以燕子開篇，寥寥數筆，春天的勃勃生機便yuè②然紙上?，F代作家也一樣，對春燕情有獨鐘，_____________，惟妙惟肖。鄭振鐸先生的《燕子》，【乙】（A.簡潔B.簡略）流暢，膾炙人口。在他筆下，燕子在陽光下微風中翩躚起舞的景象，是春天最誘人的風景。它們即便歇腳在電線上，_____________，譜成嘹亮悠揚的春曲。（1）文中①②處，為加點字選擇正確讀音或根據拼音寫漢字。（讀音只填序號）①_____________②_____________（2）為文中甲乙處選擇符合語境的解釋。（只填序號）甲_____________乙_____________（3）在文中兩處橫線上依次填入語句，銜接最恰當的一項是（）A.燕子被刻畫得細致入微也是“五線譜”上的音符B.把燕子刻畫得細致入微也像“五線譜”一樣C.燕子被刻畫得細致入微也像“五線譜”一樣D.把燕子刻畫得細致入微也是“五線譜”上的音符二、閱讀（70分）（一）（6分）閱讀下面詩歌，完成下面小題。夜雨寄北李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。4.下列對詩歌的理解和分析，不正確的一項是（）A.詩的前兩句以問答和對眼前環(huán)境的抒寫，闡發(fā)了作者對妻子深深地思念。B.“漲”字富有動感，既寫出了夜雨注滿秋池之景，又流露出了不得歸之苦。C.詩的最后兩句是實寫，描寫了詩人終于回到家鄉(xiāng)和妻子秉燭夜談的場景。D.這首詩語言樸素自然，即興寫來，道出詩人的情感在剎那間的曲折變化。5詩中兩次提及“巴山夜雨”有什么妙處？（二）（16分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。【甲】少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃之。方欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳?！阉升g《狼》【乙】有車夫載重登坡，方竭力時，一狼來嚙其臀。欲釋手，則貨敝①身壓，忍痛推之。既上，則狼已龁②片肉而去。乘其無能為力之際，竊一臠③，亦黠而可笑也。——蒲松齡《車夫》[注]①敝：摔破。②龁（hé）：咬。③臠（luán）：小塊肉。6.解釋下列加點詞在文中的意思。（1）屠暴起：暴_____________（2）一狼洞其中：洞_____________（3）方竭力時：方_____________（4）亦黠而可笑也：黠_____________7.下列句子停頓不恰當的一句是（）A.其一犬/坐于前 B.乃悟/前狼假寐C.一狼/來嚙其臀 D.欲/釋手8.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（1）禽獸之變詐幾何哉？（2）則狼已龁片肉而去9.甲乙兩文中都說到“狼亦黠矣”的特點，請從甲乙兩文中找出依據來說明。（三）（20分）閱讀下面的文字，完成下面小題。將軍的母親程步濤①抗日戰(zhàn)爭最為艱苦的年頭，將軍率領隊伍穿行在太行山中的一片密林中，忽然，林隙間閃過一個身影。②對將軍來說，這是個再熟悉不過的身影了，多少次想她、念她，在夢中見她，甚至在馬背上打個盹兒的工夫，都會走到她的身邊。③只一眨眼工夫，那熟悉的身影已經走上另一條山路。④將軍略微交代了一下，帶著幾個人撥馬趕了過去。馬蹄得得，林濤颯颯，很快，便到了那人的近前。那人放下挎著的籃子，轉過身來，搖了搖頭，她的頭發(fā)已經花白了，猶如冬天里太行山上的積雪。⑤將軍跳下馬背緊走幾步，急急地喊了聲：“娘！”⑥那人是將軍的母親。⑦母親居住的阜平縣城被敵人的飛機炸成了一片廢墟。開始，母親在廢墟上搭了個棚子，用幾塊磚壘了個灶，指望著以后再把房子建起來。但是，緊接著敵人便占領了縣城，母親就和鄉(xiāng)親們一起踏上了逃難的路。漸漸，人走散了，母親開始獨自在大山里流浪……在太行山中段，每一條山路幾乎都留有母親的足跡。⑧遇到也在流浪的鄉(xiāng)親一起說話，一起歇腳，母親從來不說自己的兒子是位抗日將領，只是夜宿在殘破的寒窯或冰冷的山洞里時，才湊著一把火，想象兒子的模樣……動蕩歲月，國恨家仇，苦日子苦捱，一日復一日，一年復一年，就這樣，母親在大山里已經流浪了好幾個春秋。⑨八路軍接連打了幾個勝仗，在太行山扎下了根。消息風一樣傳遍了山山嶺嶺，這消息真叫人解氣?。∽罡吲d的要數母親了，因為她的兒子帶著隊伍就在這一帶與敵人周旋。只是，她從來沒有想過去找兒子，但她希望能在哪一天碰見兒子。今天，真的就這么碰上了，但她又閃開了，她擔心兒子知道自己在乞討流浪會難過，會分心，分打敵人的心。⑩面對母親，將軍什么話也沒說，只是輕輕將母親那被山風吹亂的鬢發(fā)理好。母親在大山里流浪他不是不知道，他也不是沒有想過請地方組織幫忙，給母親找個固定住處。又一想，兵荒馬亂，在外流浪乞討的，難道就你一個人的母親嗎！敵人不滅，百姓難安，剛萌生的念頭又打消了。?臨別，將軍將自己的干糧袋留給了母親。?將軍繼續(xù)揮師鏖戰(zhàn)，母親繼續(xù)在山里流浪，直到抗戰(zhàn)勝利。?將軍姓李，1955年我軍首次授銜，被授予上將軍銜。?我是在將軍家中的客廳里聽將軍說及這件往事的，那年是抗日戰(zhàn)爭勝利40周年。今年是反法西斯斯戰(zhàn)爭勝利暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利75周年，全世界都在紀念75年前人類正義的勝利，太行山密林中的那段往事一下子涌上心來。?將軍征戰(zhàn)，母親流浪，這是在那場民族戰(zhàn)爭中，一位將軍和他的母親所作出的犧牲。對這樣的犧牲，現在的不少人可能難以置信，然而，這是事實。國歌里唱的“把我們的血肉，筑成我們新的長城”，弘揚的不就是這種與民族共患苦難的偉大精神嗎？?這種偉大精神，過去需要，現在更為需要。?將軍于33年前辭世，母親辭世還要早。戰(zhàn)爭歲月曾和將軍搭檔多年，后來任我軍總參謀長的楊得志上將，在那位母親的靈前寫下了四個大字：“革命母親”。（有刪改）10.下列對文章的分析，不正確的一項是（）A.文中的“將軍”是抗日戰(zhàn)爭年代中無數個離家離親、保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士的縮影。B.聽到八路軍打勝仗的消息，最高興的要數母親了，但她沒想過要碰見兒子。C.母親長期在外流浪，處境艱難，將軍想請地方組織幫忙，但他沒有這樣做。D.文章選取了發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭年代的真人真事作為素材，讀起來真切而感人。11.“將軍”的情感發(fā)生了哪些變化？請結合文章內容用簡要的詞語補全下表。時間情感變化未見母親時①見到母親后②與母親分別時③12.請你結合文章內容，分析將軍和母親的人物形象。13.結合全文，說說你對第?段劃線句子的理解。14.文章最后一段中的“革命母親”一詞有何深刻內涵？請作簡要分析。（四）（12分）閱讀下面的文字，完成下面小題。①我喜歡雨，無論什么季節(jié)的雨，我都喜歡。它給我的形象和記憶，永遠是美的。②春天，樹葉開始閃出黃青，花苞輕輕地在風中擺動，似乎還帶著一種冬天的昏黃。可是只要經過一場春雨的洗淋，那種顏色和神態(tài)是難以想象的。每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛，樹枝的手臂也頓時柔軟了，而那萌發(fā)的葉子，簡直就起伏著一層綠茵茵的波浪。水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動著陽光的彩棱鏡。這時，整個大地是美麗的，小草似乎像復蘇的蚯蚓一樣翻動，發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲。呼吸變得暢快，空氣里像有無數芳甜的果子，在誘惑著鼻子和嘴唇。真的，只有這一場雨，才完全驅走了冬天，才使世界改變了姿容。③而夏天，就更是別有一番風情了。夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏云，有時連一點雷的預告也沒有，當你還來不及思索，豆粒般的雨點就打來了?？蛇@時雨也并不可怕，因為你渾身的毛孔都熱得張開了嘴，巴望著那清涼的甘露。打傘，戴斗笠，固然能保持住身上的干凈。可光頭澆，洗個雨澡卻更有滋味，只是淋濕的頭發(fā)、額頭、睫毛滴著水，擋著眼睛的視線，耳朵也有些癢嗦嗦的。這時，你會更喜歡一切。如果說，春雨給大地披上美麗的衣裳，而經過幾場夏天的透雨的澆灌，大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了。一切都毫不掩飾地敞開了?；ǘ渑胖?，樹葉鼓著漿汁，數不清的雜草爭先恐后地成長，暑氣被一片綠的海綿吸收著。而荷葉鋪滿了河面，迫不及待地等待著雨點和遠方的蟬聲，近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲?！馨。?，我的愛戀的雨啊，你一年四季常在我的眼前流動，你給我的生命帶來活力，你給我的感情帶來滋潤，你給我的思想帶來流動。只有在雨中，我才真正感到這世界是活的，是有歡樂和淚水的。但在北方干燥的城市，我們的相逢是多么稀少！只希望日益增多的綠色，能把你請回我們的生活之中。⑤啊，總是美麗而使人愛戀的雨?。。ㄓ袆h減，節(jié)選自劉湛秋的《雨的四季》）15.第②段沒直接描寫春雨，而是寫萬物經雨洗淋后的情態(tài)，這樣寫有什么好處？16.請從語言角度對下列句子進行賞析。（1）水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚。（2）每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛，樹枝的手臂也頓時柔軟了，而那萌發(fā)的葉子，簡直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。17.結合所學課文原文《雨的四季》，下列理解分析不正確的兩項是（）（）A.文章通過描繪雨在四季中的不同特點，表達了對雨的愛戀。B.文章從形、聲、氣等三方面將雨寫得可感可觸，可親可愛。C.文中劃線句子是對工業(yè)污染的批判以及對工業(yè)文明的否定。D.文章條理清晰，以作者感情為線，采用了“總分總”的結構。E.文章運用托物言志的手法，通過對雨的描寫抒發(fā)個人志向。（五）（10分）材料一金庸小說最初發(fā)表在報紙上，自出版單行本以來，總發(fā)行量已超過3億冊，擁有數億讀者。多部作品被改編成電影、電視、漫畫、動畫、電腦游戲。從上世紀五十年代起，港澳地區(qū)就出現了“金庸熱”，60年來長盛不衰。金庸小說的讀者遍布全球，可以說有華人的地方就有金庸小說的流傳。材料二材料三讀金庸的小說，我們感動的不止是一段段可歌可泣的愛情故事，不止是一個個奇炫繽紛的武俠世界，不止是一個個頂天立地、快意恩仇的英雄人物，最難得的是其中的人文關懷和家國情懷。金庸小說的背后，有著強烈的愛國情懷和傳統(tǒng)價值觀支撐，這是流淌在中國人骨子里的文化基因。與其說金庸小說造就的是一個又一個“武俠夢”，毋寧說他的小說造就的是同一個“中國夢”，這也是很多海外人在讓后代學習中國文化時，讓他們先從閱讀金庸小說開始的原因。在對中國文化的繼承上，很少有小說能達到金庸小說的水平，四書五經、諸子百家，唐詩宋詞、成語典故，無不是作者創(chuàng)作的靈感源泉。18.下列表述，不符合以上材料內容的一項是（）A.金庸小說被改編成電影、電視劇等多種形式，深受大家喜愛。B.從上世紀五十年代起，港澳地區(qū)就出現了“金庸熱”。C.金庸小說讓我們最感動的是一段段可歌可泣的愛情故事。D.很多海外華人讓后代通過閱讀金庸小說學習中國文化。19.根據材料二，你能得出什么結論？請簡要概括。20.請結合以上材料，簡要分析人們喜愛閱讀金庸作品的原因。（六）名著閱讀。（6分）21.填空題。學校開展“師生共讀《朝花夕拾》”的活動，極大地激發(fā)了師生的閱讀興趣。活動中，同學們設計了“猜猜看”的游戲。請根據以下描述，猜猜他們是書中的哪些人物。（1）唆使“我”偷首飾的女人__________________（2）八字須、戴眼鏡的黑瘦先生__________________