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文檔簡介
七年級歷史(上)單元導(dǎo)練九(綜合四)一、基礎(chǔ)性作業(yè)1.“生活在距今約70萬—20萬年前,還保留了猿的某些特征,但手腳分工明顯,能夠制造和使用工具,已經(jīng)會使用天然火.”根據(jù)這些特點,請你判斷他屬于:A.元謀人 B.北京人 C.山頂洞人 D.半坡原始人2.“天地混沌誰鑿開,華夏文明誰肇興!指南車上,撥亮亙古迷茫。百谷田間,切關(guān)天下生靈……淵源乎中華圣誕,泱泱乎軒轅茂功?!边@段文字贊美的是()A.炎帝 B.黃帝 C.堯 D.禹3.考古發(fā)現(xiàn)是研究歷史的重要證據(jù)。下圖是今河南東南部淮河上游,距今8000多年的原始村落遺址——舞陽賈湖遺址中出土的炭化稻粒、刻符龜甲和骨笛,據(jù)此可知()A.原始宗教信仰和藝術(shù)出現(xiàn)并發(fā)展 B.長江中下游是亞洲稻的起源地之一C.古代中國形成南稻北粟的種植格局 D.原始的畜牧業(yè)獲得較高程度的發(fā)展4.有人說戰(zhàn)爭是“亂”,有人說戰(zhàn)爭是“變”。春秋戰(zhàn)國是我國歷史上一個大分裂、大動蕩時期,也是我國歷史發(fā)展的重要演變發(fā)展時期。對該歷史時期“變”的本質(zhì)理解正確的是()A.我國封建經(jīng)濟出現(xiàn)一次飛躍 B.無正義戰(zhàn)爭,都掠奪人口和土地C.奴隸制度全面崩潰,封建制度形成 D.人民蒙受了深重的災(zāi)難,不斷舉行起義5.傳國玉璽是秦代丞相李斯奉始皇帝之命,用和氏璧鐫刻而成,為中國歷代正統(tǒng)皇帝的憑證。其正面刻有李斯所書的“受命于天,既壽永昌”八個字,其字體應(yīng)該是A.草書 B.行書 C.楷書 D.小篆6.“孔子是萬世師表。他很了解自己的學(xué)生,知道曾參性子慢,子張好偏激,子路愛沖動,就有針對性地對他們進行教育,發(fā)揮他們的長處,幫助他們克服不足?!睂@句話最準確的認識是A.三人行必有吾師B.有教無類C.因材施教D.以“德”化人7.王斌斌同學(xué)在剛結(jié)束的模擬試中考砸了。爸爸暴跳如雷,說要“家法伺候”。媽媽趕緊說:“我們要好好教育孩子,使他進步”。爺爺慢吞吞地說:“這次考差了不全是壞事,知道差在哪兒,壞事也可以變成好事嘛!”爸爸、媽媽、爺爺?shù)难哉摲謩e與我國古代哪一學(xué)派的主張最接近?()A.兵家、儒家、道家 B.法家、儒家、墨家C.法家、儒家、道家 D.墨家、道家、儒家8.2021年考古界最重大的事件當(dāng)屬三星堆遺址的重啟挖掘。三星堆位于四川廣漢,屬于巴蜀文明,現(xiàn)已出土金面具殘片、巨青銅面具、青銅神樹、玉琮等重要文物500余件(如圖),其中青銅尊、銅罍[léi]以及玉璋、玉琮、玉璧等都能在中原地區(qū)能夠找到祖型,昭示了長江流域與黃河流域一樣,同屬中華文明的母體。從上述材料我們可以得到的歷史信息是①三星堆遺址是從今年開始挖掘的②三星堆出土的所有文物都可以在中原地區(qū)找到祖型③三星堆遺對于研究我國長江流域的文明有重要的價值④三星堆遺址說明中華文明的起源是多元的A.①② B.②④ C.②③ D.③④9.《荀子·君道》稱:“墻之外,目不見也;里之前,耳不聞也;而人主(君主)之守司(官吏),遠者天下,近者境內(nèi),不可不略知也?!睘檫_到這種效果,下列制度最符合材料意思的是()A.設(shè)立丞相,幫助皇帝處理政事 B.設(shè)立太尉,負責(zé)管理管全國軍務(wù)C.設(shè)立御史大夫,負責(zé)監(jiān)管百官 D.設(shè)立郡縣制,加強地方管理10.我們從下圖《秦朝形勢圖》中能得到的信息是①疆域四至②統(tǒng)一貨幣③推行郡縣制④修筑了長城A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.在睡虎地秦簡《田律》中記載:如果下了及時的雨和谷物抽穗,應(yīng)即書面報告受雨抽穗頃數(shù),如有旱災(zāi)、暴風(fēng)雨、害蟲等災(zāi)害損傷了禾稼,也要報告受災(zāi)頃數(shù)。距離近的縣,文書由走得快的人專程遞送,距離遠的縣由驛站傳送,在八月底以前傳送。材料反映出秦朝A.災(zāi)害頻發(fā)導(dǎo)致社會矛盾激化 B.政府鼓勵農(nóng)業(yè)發(fā)展C.最早確立皇帝制度 D.中央加強了對地方的控制12.閱讀圖文材料,回答問題。材料一上古穴居而野處,后世圣人易之以宮室,上棟下宇以待風(fēng)雨?!吨芤住罚ㄔ拇笠猓荷瞎艜r代,人民住在野外的山洞里,后來圣人建造房屋,改變了居住環(huán)境,人們住進了住進去躲避風(fēng)雨。)(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識,寫出兩例“穴居而野處”的遠古人類。材料二(2)根據(jù)材料二,指出居于“宮室”的原始居民有哪些?材料三1912年3月,時任中華民族臨時大總統(tǒng)的孫中山特委派了一個由15人組成的代表團赴黃帝陵祭奠,并帶去了一篇氣壯山河的《黃帝贊》祭文:“中華開國五千年,神州軒轅自古傳,創(chuàng)造指南車,平定蚩尤亂,世界文明,唯有我先!”(3)材料三涉及“軒轅”的一項發(fā)明和一件大事,分別是什么?為什么每年都會有大批海內(nèi)外華人參加軒轅黃帝陵祭拜儀式?材料四一年、兩年、三年……過去了。他由南方走到北方,從太陽升起的地方跑到太陽落山的地方,不顧風(fēng)吹雨打,不怕艱險勞累,一直帶領(lǐng)人們從事治水的艱苦勞動。經(jīng)過13年,他終于把洪淵填平了,河道疏通了……人們又重新搬回了陸地,修建房屋,墾荒種地,養(yǎng)牛牧羊,過上了幸福的生活。(4)你能夠給這個小故事加一個適當(dāng)?shù)拿謫??材料中的“他”對中華民族做出了巨大貢獻,我們從他身上能夠?qū)W到哪些優(yōu)秀品質(zhì)?二、提升性作業(yè)13.《隋書》中曾評價:“其隋之得失存亡,大較與秦相類。始皇并吞六國,高祖統(tǒng)一九州,二世虐用威刑,煬帝肆行猜毒,皆禍起于群盜,而身殞于匹夫?!毕铝袑Σ牧现星爻退宄檬Ю斫庥姓`的是()A.都結(jié)束分裂統(tǒng)一全國 B.繼位皇帝都因暴政而亡C.兩朝的興亡有相似性 D.都被農(nóng)民起義所推翻14.《資治通鑒》中記載:漢文帝即位時,有人獻千里馬,他拒絕接受,還下令說:“朕不受獻,其令四方勿來獻?!睗h文帝這一做法在當(dāng)時()A.有利于營造廉潔簡樸的社會風(fēng)氣 B.有利于打擊諸侯豪強的囂張氣焰C.有利于加強中外之間的經(jīng)濟聯(lián)系 D.有利于確立儒家思想的統(tǒng)治地位15.“惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷……”毛澤東在《沁園春·雪》中提及了中國古代多位杰出君王。其中“漢武”最主要的功績是()A.創(chuàng)立中央集權(quán) B.結(jié)束割據(jù),實現(xiàn)國家統(tǒng)一C穩(wěn)固大一統(tǒng)局面 D.統(tǒng)治期間出現(xiàn)盛世局面16.東漢末年外戚宦官交替專權(quán)導(dǎo)致政治腐朽不堪,社會動亂,階級對立。以下哪幅圖片最能體現(xiàn)這一社會背景()A. B.C D.17.《漢代的政治豐碑和國家隱痛》中提到:絲綢之路……由長安到西域,到中亞、西亞,再綿延至歐洲。在物質(zhì)交流的同時,中國文化、印度佛文化、伊斯蘭文化、基督文化也相互間交集共生。這說明絲綢之路的開通()A.標志新疆正式歸屬中央政權(quán) B.促進了東西方物質(zhì)文化交流C.推動了西域地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展 D.建立了中國與歐洲的直接往來18.諸葛亮在《隆中對》中指出,今操已擁百萬之眾,挾天子而令諸侯,此誠不可與爭鋒;孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,此可以為援而不可圖也;將軍若跨有荊、益,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理,……則霸業(yè)可成,漢室可興矣。下列能夠證明其策略正確性的是()A.三國鼎立局面的形成 B.西晉的統(tǒng)一C.東晉十六國的對峙 D.南北朝并立19.下面是中國古代南北方人口總數(shù)及所占比例對照表,該表格反映的現(xiàn)象所產(chǎn)生的影響是()朝代南方北方人口(戶)占全國戶口數(shù)比例人口(戶)占全國戶口數(shù)比例西漢247068519.8%998578580.2%唐代392041543.2%514852956.8%北宋1122476062.9%662429637.1%A.北方戰(zhàn)亂而南方相對穩(wěn)定 B.北方的人口增長率比南方高C.促進了江南地區(qū)的開發(fā) D.促進新的民族——回族形成20.山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟,是中國古代雕刻藝術(shù)的寶庫,二者開鑿于北魏的不同時期,風(fēng)格也不一樣。云岡佛像的造型,一般是唇厚、鼻高、目長、額豐、肩寬,顯得莊嚴雄健。龍門石窟則更多地表現(xiàn)出中原的藝術(shù)形式,大佛的形象也由莊嚴肅穆變?yōu)楹吞@可親。出現(xiàn)這種不同和變化的主要原因是()A.佛教的傳播和進一步盛行 B.北魏統(tǒng)一黃河流域C.孝文帝改革的漢化政策 D.雕刻工匠的審美觀念差異21.“在我看起來,中國人在古代最重要的創(chuàng)造發(fā)明一定不在于那四項。我認為,一個精耕細作的農(nóng)耕文明,天文歷法肯定是它的第一發(fā)明;一個人口最多的民族,中醫(yī)中藥肯定是它的第二發(fā)明。”作者在強調(diào)A.中國古代發(fā)明不僅僅有四大發(fā)明 B.發(fā)明的重要性主要取決于實用性C.中國在天文歷法方面的成就更高 D.重要發(fā)明都應(yīng)該服務(wù)于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟22.春秋戰(zhàn)國時期,我國的政治,經(jīng)濟、思想領(lǐng)域發(fā)生了一系列重大變革,對后世產(chǎn)生了深遠影響。閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。材料一“平王立,東遷于雒(洛)邑,辟(避)戎寇。平王之時,周室衰微,諸侯強并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯(霸主)?!保?)材料實質(zhì)上反映了怎樣的社會問題?是西周哪一制度埋下的禍根?材料二(2)依據(jù)材料二,指出春秋戰(zhàn)國時期,我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平大為提高的主要因素。這一原因促進了當(dāng)時社會中哪個階級的逐漸增強?材料三及秦孝公用商君,壞井田,開仟伯(阡陌),急耕戰(zhàn)之賞……傾鄰國而雄諸侯?!稘h書·食貨志上》(3)材料三中“壞井田,開仟伯(阡陌),急耕戰(zhàn)之賞”指的是商鞅變法內(nèi)容中的哪些措施?材料四中華傳統(tǒng)文化在春秋戰(zhàn)國時期表現(xiàn)為“以民本思潮和專制主義為兩翼的百家爭鳴的私學(xué)文化”----《中華文化史》(馮天瑜等著)(4)依據(jù)所學(xué)指出春秋戰(zhàn)國時期“私學(xué)文化”中“民本思潮”“專制主義”的思想流派及其創(chuàng)始人。23.根據(jù)材料回答問題。材料一:始皇曰:“天下共苦戰(zhàn)斗不休,以有侯王。賴宗廟,天下初定,又復(fù)立國,是樹兵(制造戰(zhàn)亂)也,而求其寧息,豈不難哉!”分天下以為三十六郡,郡置守、尉、監(jiān)。——《史記?秦始皇本紀》(1)據(jù)材料一分析,秦始皇認為春秋戰(zhàn)國以來,天下戰(zhàn)爭不斷的根源在于西周實行的什么制度?為加強對地方的統(tǒng)治,秦朝統(tǒng)一后在全國推行什么制度?材料二:從公元前220年到公元前221年的十年間,秦王嬴政發(fā)動了大規(guī)模的戰(zhàn)爭,滅掉了韓、趙、魏、楚、燕、齊六國,完成統(tǒng)一。(2)據(jù)材料二及所學(xué)知識,思考秦王嬴政滅六國完成統(tǒng)一有什么意義?材料三:如下圖(3)材料三反映秦始皇為鞏固統(tǒng)治采取了哪兩個措施?(4)評價歷史人物我們應(yīng)該持何種觀點?關(guān)于秦始皇有人說他是千古一帝,又有人說他是暴君,那么你如何評價秦始皇?三、拓展性作業(yè)(選做題)24.中國是一個多民族的國家,各民族在不斷地交融中創(chuàng)造了燦爛的中華文明。閱讀下列材料,回答問題。材料一:西域都護府是漢朝時期在西域(今新疆地區(qū))設(shè)置的管轄機構(gòu)?!岸甲o”是漢西域地方最高長官,其主要職責(zé)在于守境安土,協(xié)調(diào)西域各國間的矛盾和糾紛,制止外來勢力的侵擾,維護西域地方的社會秩序,確保絲綢之路的暢通。“都護“統(tǒng)管著大宛以東、烏孫以南的三十多個國家,各國“自譯長、域長、君、監(jiān)、吏、大祿、百長、千長、都尉、且渠、當(dāng)戶、將、相至侯王,皆佩漢印綬”,確認是漢的官員?!?60百科材料二:“今欲斷北語,一從正音“,30歲以上的鮮卑官員要逐步改說漢語,30歲以下的要立即改說漢語,故意說鮮卑語的,要丟官降職…擇中原大姓(漢族)女子作后宮、并分別為五個皇弟娶中原大姓女子為王妃,很多鮮卑公主也嫁給漢族高門。——逯耀東《從平城到洛陽》材料三:魏晉以來,內(nèi)遷的各族人民與當(dāng)?shù)貪h人錯
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