吉安市遂川縣2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末綜合導(dǎo)練(4)歷史試題【帶答案】_第1頁
吉安市遂川縣2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末綜合導(dǎo)練(4)歷史試題【帶答案】_第2頁
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文檔簡介

七年級歷史(上)單元導(dǎo)練九(綜合四)一、基礎(chǔ)性作業(yè)1.“生活在距今約70萬—20萬年前,還保留了猿的某些特征,但手腳分工明顯,能夠制造和使用工具,已經(jīng)會使用天然火.”根據(jù)這些特點(diǎn),請你判斷他屬于:A.元謀人 B.北京人 C.山頂洞人 D.半坡原始人【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,北京人距今約70—20萬年,前額低平,眉脊骨粗壯,顴骨高突,吻部前伸,沒有明顯下頦,頭部與現(xiàn)代人有明顯的差別,還保留著猿的某些特征,但手腳分工明顯,能夠制造和使用工具,已經(jīng)會使用天然火,故B項(xiàng)正確;A項(xiàng)距今約170萬年,排除A項(xiàng);C項(xiàng)距今約3萬年,排除C項(xiàng);D項(xiàng)距今約6000年。排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.“天地混沌誰鑿開,華夏文明誰肇興!指南車上,撥亮亙古迷茫。百谷田間,切關(guān)天下生靈……淵源乎中華圣誕,泱泱乎軒轅茂功?!边@段文字贊美的是()A.炎帝 B.黃帝 C.堯 D.禹【答案】B【解析】分析】【詳解】依據(jù)題中的關(guān)鍵詞“華夏文明誰肇興”(他是人文初祖),“指南車”、“百谷田間”(發(fā)明指南車和指導(dǎo)農(nóng)業(yè))、“軒轅”(軒轅氏就是黃帝),并結(jié)合所學(xué)可知,這是贊美黃帝的功績。黃帝是人文初祖,是華夏文明的主要開創(chuàng)者,有眾多發(fā)明創(chuàng)造,B項(xiàng)正確;傳說炎帝教民開墾耕種,制作生產(chǎn)工具,種植五谷和蔬菜,還制作陶器,發(fā)明紡織,會煮鹽,教人們通商交換,排除A項(xiàng);堯、禹是自黃帝之后,黃河流域又先后出現(xiàn)的部落聯(lián)盟首領(lǐng),排除C、D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.考古發(fā)現(xiàn)是研究歷史的重要證據(jù)。下圖是今河南東南部淮河上游,距今8000多年的原始村落遺址——舞陽賈湖遺址中出土的炭化稻粒、刻符龜甲和骨笛,據(jù)此可知()A.原始宗教信仰和藝術(shù)出現(xiàn)并發(fā)展 B.長江中下游是亞洲稻的起源地之一C.古代中國形成南稻北粟的種植格局 D.原始的畜牧業(yè)獲得較高程度的發(fā)展【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干“距今8000多年的原始村落遺址——舞陽賈湖遺址中出土的炭化稻粒、刻符龜甲和骨笛”結(jié)合所學(xué)知識,碳化稻粒是農(nóng)作物,與原始農(nóng)業(yè)有關(guān)。刻符龜甲是一種占卜工具,與原始宗教信仰有關(guān),骨笛是一種樂器,與藝術(shù)出現(xiàn)有關(guān),A正確;舞陽賈湖遺址屬于淮水水系,不屬于長江水系,排除B;題干沒有體現(xiàn)出南稻北粟的種植格局,排除C;題干沒有原始畜牧業(yè)的內(nèi)容,排除D。故選A;4.有人說戰(zhàn)爭是“亂”,有人說戰(zhàn)爭是“變”。春秋戰(zhàn)國是我國歷史上一個(gè)大分裂、大動(dòng)蕩時(shí)期,也是我國歷史發(fā)展的重要演變發(fā)展時(shí)期。對該歷史時(shí)期“變”的本質(zhì)理解正確的是()A.我國封建經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)一次飛躍 B.無正義戰(zhàn)爭,都掠奪人口和土地C.奴隸制度全面崩潰,封建制度形成 D.人民蒙受了深重的災(zāi)難,不斷舉行起義【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干“春秋戰(zhàn)國”,結(jié)合所學(xué)知識,春秋時(shí)期的社會處于動(dòng)蕩狀態(tài),西周的各種制度在春秋時(shí)期逐漸遭到破壞,分封制逐步瓦解,戰(zhàn)國時(shí)期,各國經(jīng)過變法改革,政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、法治等多方面都發(fā)生了大的變革,整個(gè)社會前進(jìn)的步伐加速了,封建制度形成,C項(xiàng)正確;此時(shí)仍屬于奴隸社會時(shí)期,“我國封建經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)一次飛躍”,說法錯(cuò)誤,排除A項(xiàng);“無正義戰(zhàn)爭,都掠奪人口和土地”不能說明“變”的本質(zhì),排除B項(xiàng);人民蒙受了深重的災(zāi)難,不斷舉行起義不符合史實(shí),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5.傳國玉璽是秦代丞相李斯奉始皇帝之命,用和氏璧鐫刻而成,為中國歷代正統(tǒng)皇帝的憑證。其正面刻有李斯所書的“受命于天,既壽永昌”八個(gè)字,其字體應(yīng)該是A.草書 B.行書 C.楷書 D.小篆【答案】D【解析】【分析】【詳解】“受命于天,既壽永昌”是秦朝的玉璽,秦朝統(tǒng)一的文字是小篆,D項(xiàng)正確;排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】6.“孔子是萬世師表。他很了解自己的學(xué)生,知道曾參性子慢,子張好偏激,子路愛沖動(dòng),就有針對性地對他們進(jìn)行教育,發(fā)揮他們的長處,幫助他們克服不足?!睂@句話最準(zhǔn)確的認(rèn)識是A.三人行必有吾師B.有教無類C.因材施教D以“德”化人【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)題干給出的“孔子知道高柴愚鈍,曾參性子慢,子張好偏激,子路愛沖動(dòng),就有針對性地對他們進(jìn)行教育,發(fā)揮他們的長處,幫助他們克服不足?!北砻骺鬃幼⒁狻耙虿氖┙獭?。C項(xiàng)符合題意。三人行必有吾師是思想方面的教育,A項(xiàng)不符合題意;有教無類是指教育公平,B項(xiàng)不符合題意;以“德”化人是指孔子在思想方面的成就,D項(xiàng)不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵必須認(rèn)真閱讀材料,提煉材料觀點(diǎn)。學(xué)生要分清孔子在政治、思想、教育方面的貢獻(xiàn)。特別要掌握孔子在教育方面的貢獻(xiàn),哪些是體現(xiàn)教育公平的,哪些是體現(xiàn)教學(xué)方法的。7.王斌斌同學(xué)在剛結(jié)束的模擬試中考砸了。爸爸暴跳如雷,說要“家法伺候”。媽媽趕緊說:“我們要好好教育孩子,使他進(jìn)步”。爺爺慢吞吞地說:“這次考差了不全是壞事,知道差在哪兒,壞事也可以變成好事嘛!”爸爸、媽媽、爺爺?shù)难哉摲謩e與我國古代哪一學(xué)派的主張最接近?()A.兵家、儒家、道家 B.法家、儒家、墨家C.法家、儒家、道家 D.墨家、道家、儒家【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干“爸爸暴跳如雷,說要‘家法伺候’”結(jié)合所學(xué)知識,可知爸爸的言論屬于法家,法家的思想是“法治”,加強(qiáng)中央集權(quán)。題干“媽媽趕緊說:‘我們要好好教育孩子,使他進(jìn)步’”結(jié)合所學(xué)知識,可知媽媽的言論屬于儒家的主張,儒家主張教化百姓,以“禮”治國。題干“爺爺慢吞吞地說:‘這次考差了不全是壞事,知道差在哪兒,壞事也可以變成好事嘛!’”結(jié)合所學(xué)知識,可知爺爺?shù)难哉搶儆诘兰业闹鲝?,主張“無為而治”,故選C項(xiàng);爸爸的言論與法家的主張最接近,不是兵家,排除A項(xiàng);墨家主張“兼愛”“非攻”,與爺爺言論主張不符,排除B項(xiàng);爸爸、媽媽、爺爺?shù)难哉摲謩e與我國古代法家、儒家、道家主張接近,不是與“墨家、道家、儒家”的主張接近,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.2021年考古界最重大的事件當(dāng)屬三星堆遺址的重啟挖掘。三星堆位于四川廣漢,屬于巴蜀文明,現(xiàn)已出土金面具殘片、巨青銅面具、青銅神樹、玉琮等重要文物500余件(如圖),其中青銅尊、銅罍[léi]以及玉璋、玉琮、玉璧等都能在中原地區(qū)能夠找到祖型,昭示了長江流域與黃河流域一樣,同屬中華文明的母體。從上述材料我們可以得到的歷史信息是①三星堆遺址是從今年開始挖掘的②三星堆出土的所有文物都可以在中原地區(qū)找到祖型③三星堆遺對于研究我國長江流域的文明有重要的價(jià)值④三星堆遺址說明中華文明的起源是多元的A.①② B.②④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【分析】【詳解】三星堆遺昭示了長江流域與黃河流域一樣,同屬中華文明的母體,對于研究我國長江流域的文明有重要的價(jià)值,三星堆遺址說明中華文明的起源是多元的,③④正確,故選D;材料說明2021年考古界對三星堆遺址重啟挖掘,并非“開始”,排除①,故排除A;②中“所有文物都”表述太絕對,錯(cuò)誤,故排除BC。【點(diǎn)睛】9.《荀子·君道》稱:“墻之外,目不見也;里之前,耳不聞也;而人主(君主)之守司(官吏),遠(yuǎn)者天下,近者境內(nèi),不可不略知也?!睘檫_(dá)到這種效果,下列制度最符合材料意思的是()A.設(shè)立丞相,幫助皇帝處理政事 B.設(shè)立太尉,負(fù)責(zé)管理管全國軍務(wù)C.設(shè)立御史大夫,負(fù)責(zé)監(jiān)管百官 D.設(shè)立郡縣制,加強(qiáng)地方管理【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干關(guān)鍵信息“人主(君主)之守司(官吏),遠(yuǎn)者天下,近者境內(nèi),不可不略知也”,可以得出荀子強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)對官吏的監(jiān)察。秦朝設(shè)立御史大夫,負(fù)責(zé)監(jiān)察百官,C項(xiàng)正確;設(shè)立丞相,幫助皇帝處理政事,并不負(fù)責(zé)監(jiān)察,A項(xiàng)錯(cuò)誤;太尉,負(fù)責(zé)管理全國軍務(wù),B項(xiàng)錯(cuò)誤;設(shè)立郡縣制加強(qiáng)中央集,并不是加強(qiáng)監(jiān)察,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.我們從下圖《秦朝形勢圖》中能得到的信息是①疆域四至②統(tǒng)一貨幣③推行郡縣制④修筑了長城A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)圖示可知,秦朝的疆域四至:東至東海,西到隴西,北至長城一帶,南達(dá)南海;秦朝的都城咸陽;秦設(shè)置的加強(qiáng)對邊疆地區(qū)管轄的重要機(jī)構(gòu),如遼東郡、隴西郡、南??さ龋辉诘胤缴蠈?shí)行郡縣制;秦修筑了長城;邊疆主要的少數(shù)民族如匈奴等;秦的陸上交通有四通八達(dá)的“驛道”;著名的水利工程有靈渠;黃河在當(dāng)時(shí)稱“河水”、長江稱“江水”等等,①③④符合題意;故C項(xiàng)正確;統(tǒng)一貨幣屬于經(jīng)濟(jì)措施,在圖示中未涉及,排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.在睡虎地秦簡《田律》中記載:如果下了及時(shí)的雨和谷物抽穗,應(yīng)即書面報(bào)告受雨抽穗頃數(shù),如有旱災(zāi)、暴風(fēng)雨、害蟲等災(zāi)害損傷了禾稼,也要報(bào)告受災(zāi)頃數(shù)。距離近的縣,文書由走得快的人專程遞送,距離遠(yuǎn)的縣由驛站傳送,在八月底以前傳送。材料反映出秦朝A災(zāi)害頻發(fā)導(dǎo)致社會矛盾激化 B.政府鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)發(fā)展C.最早確立皇帝制度 D.中央加強(qiáng)了對地方的控制【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“如果下了及時(shí)的雨和谷物抽穗,應(yīng)即書面報(bào)告受雨抽穗頃數(shù),如有旱災(zāi)、暴風(fēng)雨、害蟲等災(zāi)害損傷了禾稼,也要報(bào)告受災(zāi)頃數(shù)。距離近的縣,文書由走得快的人專程遞送,距離遠(yuǎn)的縣由驛站傳送,在八月底以前傳送”可知,材料涉及的是地方發(fā)生的事情要及時(shí)報(bào)告中央,這反映了中央對地方的控制,D項(xiàng)正確;材料涉及的災(zāi)害及時(shí)匯報(bào),沒有涉及社會矛盾,排除A項(xiàng)。材料沒有涉及政府鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)發(fā)展,排除B項(xiàng);材料沒有涉及皇帝制度,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。12.閱讀圖文材料,回答問題。材料一上古穴居而野處,后世圣人易之以宮室,上棟下宇以待風(fēng)雨?!吨芤住罚ㄔ拇笠猓荷瞎艜r(shí)代,人民住在野外的山洞里,后來圣人建造房屋,改變了居住環(huán)境,人們住進(jìn)了住進(jìn)去躲避風(fēng)雨。)(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識,寫出兩例“穴居而野處”的遠(yuǎn)古人類。材料二(2)根據(jù)材料二,指出居于“宮室”的原始居民有哪些?材料三1912年3月,時(shí)任中華民族臨時(shí)大總統(tǒng)的孫中山特委派了一個(gè)由15人組成的代表團(tuán)赴黃帝陵祭奠,并帶去了一篇?dú)鈮焉胶拥摹饵S帝贊》祭文:“中華開國五千年,神州軒轅自古傳,創(chuàng)造指南車,平定蚩尤亂,世界文明,唯有我先!”(3)材料三涉及“軒轅”的一項(xiàng)發(fā)明和一件大事,分別是什么?為什么每年都會有大批海內(nèi)外華人參加軒轅黃帝陵祭拜儀式?材料四一年、兩年、三年……過去了。他由南方走到北方,從太陽升起的地方跑到太陽落山的地方,不顧風(fēng)吹雨打,不怕艱險(xiǎn)勞累,一直帶領(lǐng)人們從事治水的艱苦勞動(dòng)。經(jīng)過13年,他終于把洪淵填平了,河道疏通了……人們又重新搬回了陸地,修建房屋,墾荒種地,養(yǎng)牛牧羊,過上了幸福的生活。(4)你能夠給這個(gè)小故事加一個(gè)適當(dāng)?shù)拿謫??材料中的“他”對中華民族做出了巨大貢獻(xiàn),我們從他身上能夠?qū)W到哪些優(yōu)秀品質(zhì)?【答案】(1)北京人,山頂洞人。(2)半坡人,河姆渡人。(3)指南車。涿鹿之戰(zhàn)。同為炎黃子孫。(4)大禹治水。艱苦奮斗,堅(jiān)韌不拔。【解析】【分析】【小問1詳解】根據(jù)材料“上古穴居而野處,后世圣人易之以宮室,上棟下宇,以待風(fēng)雨”和所學(xué)知識可知,“穴居而野處”的遠(yuǎn)古人類有元謀人、北京人、山頂洞人?!拘?詳解】圖一是半坡人居住的房屋,圖二是河姆渡人居住的房屋。因?yàn)樗麄兩畹淖匀画h(huán)境(氣候)不一樣,半坡人居住的地方干旱少雨,夏季炎熱,冬季寒冷;河姆渡人居住的地方溫暖潮濕?!拘?詳解】由材料“創(chuàng)造指南車”,可知發(fā)明指南車。由材料“平定蚩尤亂”,反映的是涿鹿之戰(zhàn)。黃帝是中華民族的“人文初祖”,后世敬仰而自稱炎黃子孫。【小問4詳解】傳說,堯舜禹時(shí)期,洪水泛濫。大禹負(fù)責(zé)治水,最終獲得了勝利。由材料“一直帶領(lǐng)人們從事治水的艱苦勞動(dòng)。經(jīng)過13年,他終于把洪淵填平了,河道疏通了”反映了大禹治水。由材料“不顧風(fēng)吹雨打,不怕艱險(xiǎn)勞累,一直帶領(lǐng)人們從事治水的艱苦勞動(dòng)”“經(jīng)過13年,他終于把洪淵填平了”,反映了大禹艱苦奮斗和堅(jiān)韌不拔的優(yōu)秀品質(zhì)。【點(diǎn)睛】二、提升性作業(yè)13.《隋書》中曾評價(jià):“其隋之得失存亡,大較與秦相類。始皇并吞六國,高祖統(tǒng)一九州,二世虐用威刑,煬帝肆行猜毒,皆禍起于群盜,而身殞于匹夫。”下列對材料中秦朝和隋朝得失理解有誤的是()A.都結(jié)束分裂統(tǒng)一全國 B.繼位皇帝都因暴政而亡C.兩朝的興亡有相似性 D.都被農(nóng)民起義所推翻【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)題干和所學(xué)知識,劉邦率領(lǐng)起義軍攻入咸陽,秦朝滅亡,隋煬帝在江都被部下殺死,隋朝滅亡,因此隋朝并不是被農(nóng)民起義所直接推翻,D理解有誤,符合題意;秦朝結(jié)束春秋戰(zhàn)國的分裂局面統(tǒng)一全國,隋朝結(jié)束南北朝分裂局面統(tǒng)一全國,A表述正確,不符合題意;秦二世時(shí)期因?yàn)楸┱l(fā)農(nóng)民大起義,王朝滅亡,隋煬帝時(shí)期因?yàn)楸┱瑯右l(fā)農(nóng)民大起義和社會動(dòng)蕩,王朝滅亡,B表述正確,不符合題意;秦朝和隋朝都是結(jié)束分裂統(tǒng)一全國的封建王朝,但是都因?yàn)楸┱堂?,因此兩朝的興亡有相似性,C表述正確,不符合題意。故選D。14.《資治通鑒》中記載:漢文帝即位時(shí),有人獻(xiàn)千里馬,他拒絕接受,還下令說:“朕不受獻(xiàn),其令四方勿來獻(xiàn)?!睗h文帝這一做法在當(dāng)時(shí)()A.有利于營造廉潔簡樸的社會風(fēng)氣 B.有利于打擊諸侯豪強(qiáng)的囂張氣焰C.有利于加強(qiáng)中外之間經(jīng)濟(jì)聯(lián)系 D.有利于確立儒家思想的統(tǒng)治地位【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)題干和所學(xué)知識,漢武帝在位時(shí)期拒絕接受千里馬等貢品,可見其倡導(dǎo)節(jié)儉,反對奢侈浮華,這有利于營造廉潔簡樸的社會風(fēng)氣,A正確;漢文帝的做法體現(xiàn)了節(jié)儉,沒有體現(xiàn)打擊諸侯豪強(qiáng)勢力,B排除;漢武帝提倡節(jié)儉的做法與中外之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系并沒有直接關(guān)系,C排除;確立儒家思想的統(tǒng)治地位是漢武帝時(shí)期“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,D排除。故選A。15.“惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷……”毛澤東在《沁園春·雪》中提及了中國古代多位杰出君王。其中“漢武”最主要的功績是()A.創(chuàng)立中央集權(quán) B.結(jié)束割據(jù),實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一C.穩(wěn)固大一統(tǒng)局面 D.統(tǒng)治期間出現(xiàn)盛世局面【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知,漢武帝從政治、思想、經(jīng)濟(jì)和軍事等方面鞏固了大一統(tǒng)的局面,使西漢王朝開始進(jìn)入鼎盛時(shí)期,C項(xiàng)正確;秦朝建立后,秦始皇創(chuàng)立了中央集權(quán)制,排除A項(xiàng);秦朝的建立,結(jié)束割據(jù),實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一,排除B項(xiàng);漢武帝最主要的功績是鞏固大一統(tǒng)王朝,鞏固大一統(tǒng)王朝后出現(xiàn)盛世局面,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。16.東漢末年外戚宦官交替專權(quán)導(dǎo)致政治腐朽不堪,社會動(dòng)亂,階級對立。以下哪幅圖片最能體現(xiàn)這一社會背景()A. B.C. D.【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知,東漢末年外戚宦官交替專權(quán)導(dǎo)致政治腐朽不堪,社會動(dòng)亂,階級對立。最能體現(xiàn)這一社會背景的是東漢宅院畫像磚,從東漢宅院畫像磚內(nèi)容中可以看出貴族的腐朽生活,A項(xiàng)正確;東漢陶院落形象地反映出漢代官僚地主豪華的居住生活環(huán)境,與題意不符,排除B項(xiàng);東漢彩繪陶擊鼓說唱俑刻畫出了一位正在進(jìn)行說唱表演的藝人形象,反映出東漢時(shí)期塑造藝術(shù)的高度成就,具有很高的藝術(shù)價(jià)值,與題意不符,排除C項(xiàng);漢代講經(jīng)圖展示了漢代教師地位,與題意不符,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。17.《漢代的政治豐碑和國家隱痛》中提到:絲綢之路……由長安到西域,到中亞、西亞,再綿延至歐洲。在物質(zhì)交流的同時(shí),中國文化、印度佛文化、伊斯蘭文化、基督文化也相互間交集共生。這說明絲綢之路的開通()A.標(biāo)志新疆正式歸屬中央政權(quán) B.促進(jìn)了東西方的物質(zhì)文化交流C.推動(dòng)了西域地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.建立了中國與歐洲的直接往來【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“絲綢之路……由長安到西域,到中亞、西亞,再綿延至歐洲。物質(zhì)交流的同時(shí),中國文化、印度的佛文化、伊斯蘭文化、基督文化也相互間交集共生”可知,絲綢之路促進(jìn)了東西方貿(mào)易和文化交流,B項(xiàng)正確;對西域的管理在材料中未體現(xiàn),排除A項(xiàng);材料沒有體現(xiàn)出西域地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,排除C項(xiàng);絲綢之路開通并未使中國與歐洲實(shí)現(xiàn)了直接往來,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。18.諸葛亮在《隆中對》中指出,今操已擁百萬之眾,挾天子而令諸侯,此誠不可與爭鋒;孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,此可以為援而不可圖也;將軍若跨有荊、益,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理,……則霸業(yè)可成,漢室可興矣。下列能夠證明其策略正確性的是()A.三國鼎立局面的形成 B.西晉的統(tǒng)一C.東晉十六國的對峙 D.南北朝并立【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干和所學(xué)知識可知,諸葛亮在《隆中對》中分析了當(dāng)時(shí)的天下形勢,認(rèn)為曹操占有北方,挾天子以令諸侯,劉備暫時(shí)不能與之抗衡,而孫權(quán)占據(jù)江東,劉備可以與孫權(quán)結(jié)盟,占據(jù)荊州、四川等地,再圖統(tǒng)一中國、復(fù)興漢室,而最能夠證明其策略正確性的是赤壁之戰(zhàn)后魏蜀吳三國鼎立局面逐漸形成,A項(xiàng)正確;三國后期,劉備建立的蜀國被曹魏所滅,之后西晉取代曹魏并結(jié)束了三國鼎立的局面,不符合題意,排除B項(xiàng);西晉雖然實(shí)現(xiàn)了國家統(tǒng)一,但是西晉很快滅亡,此后又出現(xiàn)東晉十六國的對峙,再之后出現(xiàn)南北朝的對立,排除CD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。19.下面是中國古代南北方人口總數(shù)及所占比例對照表,該表格反映的現(xiàn)象所產(chǎn)生的影響是()朝代南方北方人口(戶)占全國戶口數(shù)比例人口(戶)占全國戶口數(shù)比例西漢247068519.8%998578580.2%唐代392041543.2%514852956.8%北宋1122476062.9%662429637.1%A.北方戰(zhàn)亂而南方相對穩(wěn)定 B.北方的人口增長率比南方高C.促進(jìn)了江南地區(qū)的開發(fā) D.促進(jìn)新的民族——回族形成【答案】C【解析】【詳解】由表格數(shù)據(jù)可以看出,由西漢至唐代再至北宋時(shí)期,南方人口數(shù)不斷增加。結(jié)合所學(xué)知識可知,北方人口的南遷,給南方帶去了勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),促進(jìn)了江南地區(qū)的開發(fā),經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移,C項(xiàng)正確;A項(xiàng)是北人南遷的原因,而不是影響,排除A項(xiàng);表格數(shù)據(jù)反映的南方人口數(shù)不斷增加,反映不出南北方人口的增長率,排除B項(xiàng);回族形成于元朝,表格沒有涉及元朝,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。20.山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟,是中國古代雕刻藝術(shù)的寶庫,二者開鑿于北魏的不同時(shí)期,風(fēng)格也不一樣。云岡佛像的造型,一般是唇厚、鼻高、目長、額豐、肩寬,顯得莊嚴(yán)雄健。龍門石窟則更多地表現(xiàn)出中原的藝術(shù)形式,大佛的形象也由莊嚴(yán)肅穆變?yōu)楹吞@可親。出現(xiàn)這種不同和變化的主要原因是()A.佛教的傳播和進(jìn)一步盛行 B.北魏統(tǒng)一黃河流域C.孝文帝改革的漢化政策 D.雕刻工匠的審美觀念差異【答案】C【解析】【詳解】山西大同的云岡石窟開鑿于北魏孝文帝遷都洛陽之前。河南洛陽的龍門石窟開鑿于北魏孝文帝遷都洛陽實(shí)行漢化政策之后,因此佛像的形象發(fā)生變化的主要原因是孝文帝改革的漢化政策,C項(xiàng)正確;佛教的傳播和進(jìn)一步盛行不是佛像的形象發(fā)生變化的主要原因,排除A項(xiàng);北魏統(tǒng)一黃河流域與佛像的形象發(fā)生變化無關(guān),排除B項(xiàng);雕刻工匠的審美觀念差異不是佛像的形象發(fā)生變化的主要原因,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。21.“在我看起來,中國人在古代最重要的創(chuàng)造發(fā)明一定不在于那四項(xiàng)。我認(rèn)為,一個(gè)精耕細(xì)作的農(nóng)耕文明,天文歷法肯定是它的第一發(fā)明;一個(gè)人口最多的民族,中醫(yī)中藥肯定是它的第二發(fā)明。”作者在強(qiáng)調(diào)A.中國古代發(fā)明不僅僅有四大發(fā)明 B.發(fā)明的重要性主要取決于實(shí)用性C.中國在天文歷法方面的成就更高 D.重要發(fā)明都應(yīng)該服務(wù)于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)【答案】B【解析】【分析】【詳解】據(jù)材料“農(nóng)耕文明”與“天文歷法”聯(lián)系起來,“人口”與“中醫(yī)中藥”聯(lián)系起來,可知,作者意在強(qiáng)調(diào)歷法能為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù),中醫(yī)中藥更是關(guān)乎人的生死,即發(fā)明的重要性取決于實(shí)用性,故B正確;據(jù)材料中“一個(gè)精耕細(xì)作的農(nóng)耕文明,天文歷法肯定是他的第一發(fā)明”可知,作者強(qiáng)調(diào)的不是發(fā)明有多少而是強(qiáng)調(diào)發(fā)明與現(xiàn)實(shí)環(huán)境和條件的關(guān)聯(lián)性很強(qiáng),故A錯(cuò)誤;據(jù)材料只能說明天文歷法對中國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)來說很重要并不能說明中國在這一方面取得的成就更高,故C錯(cuò)誤;據(jù)材料“中醫(yī)中藥”可知,與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)之間沒有關(guān)系,可知并不是所有發(fā)明都服務(wù)于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),故D錯(cuò)誤。22.春秋戰(zhàn)國時(shí)期,我國的政治,經(jīng)濟(jì)、思想領(lǐng)域發(fā)生了一系列重大變革,對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。材料一“平王立,東遷于雒(洛)邑,辟(避)戎寇。平王之時(shí),周室衰微,諸侯強(qiáng)并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯(霸主)?!保?)材料實(shí)質(zhì)上反映了怎樣的社會問題?是西周哪一制度埋下的禍根?材料二(2)依據(jù)材料二,指出春秋戰(zhàn)國時(shí)期,我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平大為提高的主要因素。這一原因促進(jìn)了當(dāng)時(shí)社會中哪個(gè)階級的逐漸增強(qiáng)?材料三及秦孝公用商君,壞井田,開仟伯(阡陌),急耕戰(zhàn)之賞……傾鄰國而雄諸侯?!稘h書·食貨志上》(3)材料三中“壞井田,開仟伯(阡陌),急耕戰(zhàn)之賞”指的是商鞅變法內(nèi)容中的哪些措施?材料四中華傳統(tǒng)文化在春秋戰(zhàn)國時(shí)期表現(xiàn)為“以民本思潮和專制主義為兩翼的百家爭鳴的私學(xué)文化”----《中華文化史》(馮天瑜等著)(4)依據(jù)所學(xué)指出春秋戰(zhàn)國時(shí)期“私學(xué)文化”中“民本思潮”“專制主義”的思想流派及其創(chuàng)始人?!敬鸢浮浚?)周王室衰落,諸侯勢力逐漸強(qiáng)大,形成諸侯爭霸的局面。分封制。(2)鐵制農(nóng)具和牛耕;地主階級(3)廢除井田制,允許土地自由買賣;鼓勵(lì)耕織,生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役;獎(jiǎng)勵(lì)軍功,對有軍功者授予爵位并賞賜土地。(4)儒家;孔子;法家;韓非子【解析】【詳解】(1)根據(jù)材料一“平王立,東遷于雒(洛)邑,辟(避)戎寇。平王之時(shí),周室衰微,諸侯強(qiáng)并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯(霸主)?!笨芍牧鲜侵阜从车纳鐣栴}是:周王室衰落,諸侯勢力逐漸強(qiáng)大,形成諸侯爭霸的局面。這是西周時(shí)期分封制埋下的禍根。(2)根據(jù)材料二“圖一鐵質(zhì)農(nóng)具”“圖二穿有鼻環(huán)的牛尊”可知反映了春秋戰(zhàn)國時(shí)期,鐵制農(nóng)具和牛耕的使用和推廣是我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平大為提高的主要因素;這一原因促進(jìn)了當(dāng)時(shí)社會中地主階級的逐漸增強(qiáng)。(3)根據(jù)材料一“及秦孝公用商君,壞井田,開仟伯(阡陌),急耕戰(zhàn)之賞……”結(jié)合所學(xué)知識,“壞井田,開仟伯(阡陌),急耕戰(zhàn)之賞”指的是商鞅變法內(nèi)容中的廢除井田制,允許土地自由買賣;鼓勵(lì)耕織,生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役;獎(jiǎng)勵(lì)軍功,對有軍功者授予爵位并賞賜土地。(4)根據(jù)所學(xué)知識,春秋戰(zhàn)國時(shí)期“私學(xué)文化”中“民本思潮”的代表是儒家學(xué)派,創(chuàng)始人孔子?!皩V浦髁x”是法家學(xué)派的思想,創(chuàng)始人韓非。23.根據(jù)材料回答問題。材料一:始皇曰:“天下共苦戰(zhàn)斗不休,以有侯王。賴宗廟,天下初定,又復(fù)立國,是樹兵(制造戰(zhàn)亂)也,而求其寧息,豈不難哉!”分天下以為三十六郡,郡置守、尉、監(jiān)。——《史記?秦始皇本紀(jì)》(1)據(jù)材料一分析,秦始皇認(rèn)為春秋戰(zhàn)國以來,天下戰(zhàn)爭不斷的根源在于西周實(shí)行的什么制度?為加強(qiáng)對地方的統(tǒng)治,秦朝統(tǒng)一后在全國推行什么制度?材料二:從公元前220年到公元前221年的十年間,秦王嬴政發(fā)動(dòng)了大規(guī)模的戰(zhàn)爭,滅掉了韓、趙、魏、楚、燕、齊六國,完成統(tǒng)一。(2)據(jù)材料二及所學(xué)知識,思考秦王嬴政滅六國完成統(tǒng)一有什么意義?材料三:如下圖(3)材料三反映秦始皇為鞏固統(tǒng)治采取了哪兩個(gè)措施?(4)評價(jià)歷史人物我們應(yīng)該持何種觀點(diǎn)?關(guān)于秦始皇有人說他是千古一帝,又有人說他是暴君,那么你如何評價(jià)秦始皇?【答案】(1)分封制;郡縣制。(2)秦通過兼并戰(zhàn)爭,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期征戰(zhàn)混亂的局面,建立起我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家。(3)建立中央集權(quán)制度;統(tǒng)一文字,使用小篆。(4)觀點(diǎn):一分為二/辯證的觀點(diǎn)。評價(jià):功(積極):他統(tǒng)一了六國,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國長期的混亂局面,建立了中央集權(quán)制度,統(tǒng)一貨幣,統(tǒng)一文字,鞏固了大一統(tǒng),對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。過(消極):秦始皇在位期間,修建長城、宮殿,濫用民力,嚴(yán)刑峻法,推行了很多暴政給民眾帶來了深重的苦難??傊?,秦始皇有功于歷史,有罪于人民,功大于過?!窘馕觥俊拘?詳解】根據(jù)材料一可知,秦始皇認(rèn)為春秋戰(zhàn)國以來,天下戰(zhàn)爭不斷的根源在于西周實(shí)行的分封制。根據(jù)材料一及所學(xué)知識可知,為加強(qiáng)對地方的統(tǒng)治,秦朝統(tǒng)一后在全國推行郡縣制?!拘?詳解】根據(jù)材料二及所學(xué)知識可知,秦完成統(tǒng)一六國的大業(yè),結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期征戰(zhàn)混亂的局面,建立起我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家?!拘?詳解】根據(jù)材料三及所學(xué)知識可知,材料三反映了秦始皇為鞏固統(tǒng)治所采取的措施是建立中央集權(quán)制度、統(tǒng)一文字,用小篆作為全國標(biāo)準(zhǔn)的文字?!拘?詳解】評價(jià)歷史人物,不能單一的肯定或者否定,而應(yīng)堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn)。秦始皇在我國歷史上,既有功,也有過,他的功績主要體現(xiàn)在統(tǒng)一了六國,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國長期分裂混戰(zhàn)的局面,建立起我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家,同時(shí),他統(tǒng)一貨幣、度量衡,統(tǒng)一文字等,這些措施都對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。他的過失主要體現(xiàn)在他在位期間推行了很多暴政,給人民帶來深重的苦難。因此,秦始皇既有功于歷史,也有罪于人民,但功大于過。三、拓展性作業(yè)(選做題)24.中國是一個(gè)多民族的國家,各民族在不斷地交融中創(chuàng)造了燦爛的中華文明。閱讀下列材料,回答問題。材料一:西域都護(hù)府是漢朝時(shí)期在西域(今新疆地區(qū))設(shè)置的管轄機(jī)構(gòu)。“都護(hù)”是漢西域地方最高長官,其主要職責(zé)在于守境安土,協(xié)調(diào)西域各國間的矛盾和糾紛,制止外來勢力的侵?jǐn)_,維護(hù)西域地方的社會秩序,確保絲綢之路的暢通?!岸甲o(hù)“統(tǒng)管著大宛以東、烏孫以南的三十多個(gè)國家,各國“自譯長、域長、君、監(jiān)、吏、大祿、百長、千長、都尉、且渠、當(dāng)戶、將、相至侯王,皆佩漢印綬”,確認(rèn)是漢的官員?!?60百科材料二:“今欲斷北語,一從正音“,30歲以上的鮮卑官員要逐步改說漢語,30歲以下的要立即改說漢語,故意說鮮卑語的,要丟官降職…擇中原大姓(漢族)女子作后宮、并分別為五個(gè)皇弟娶中原大姓女子為王妃,很多鮮卑公主也嫁給漢族高門?!忠珫|《從平城到洛陽》材料三:魏晉以來,內(nèi)遷的各族人民與當(dāng)?shù)貪h人錯(cuò)居雜處,開始過著定居的生活。向漢族人民學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技藝,逐漸將原來從事畜牧業(yè)生產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)閺氖罗r(nóng)生產(chǎn)。而漢族人民向北方

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