大連市中山區(qū)2021-2022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題【帶答案】_第1頁(yè)
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2021-2022學(xué)年遼寧省大連市中山區(qū)七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本題共10小題,每小題2分,共20分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)正確)1.若x與3互為相反數(shù),則x等于()A.0 B.﹣ C.﹣3 D.3【答案】C【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義求出x的值.【詳解】解:∵x與3互為相反數(shù),故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了互為相反數(shù)的定義,是基礎(chǔ)題,掌握相反數(shù)的概念是解此題的關(guān)鍵.2.某個(gè)地區(qū),一天早晨的溫度是﹣7℃,中午上升了12℃,則中午的溫度是()A.﹣5℃ B.﹣18℃ C.5℃ D.18℃【答案】C【解析】【分析】根據(jù)“中午溫度=早晨的溫度+中午上升的溫度”,計(jì)算即可.【詳解】解:由題意,得?7+12=5(℃).故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的加法的應(yīng)用,題目比較簡(jiǎn)單,正確列式是解題的關(guān)鍵.3.2021年國(guó)慶黃金周非比尋常,八天長(zhǎng)假期間,全國(guó)共接待國(guó)內(nèi)游客約649000000人次,將數(shù)據(jù)649000000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A.64.9×107 B.6.49×108 C.6.49×109 D.0.649×109【答案】B【解析】【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義計(jì)算即可.【詳解】解:649000000=6.49×108,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法,把一個(gè)大于10(或者小于1)的數(shù)記為a×10n的形式(其中1≤|a|<10),這種記數(shù)法叫做科學(xué)記數(shù)法.4.如圖,將下面的平面圖形繞直線l旋轉(zhuǎn)一周,得到的立體圖形是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)面動(dòng)成體即可判斷.【詳解】解:根據(jù)面動(dòng)成體可知,梯形旋轉(zhuǎn)而成的立體圖形是圓臺(tái),故選C【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)、線、面、體,熟記各種常見平面圖形旋轉(zhuǎn)得到的立體圖形是解題關(guān)鍵.5.單項(xiàng)式﹣a2b3c的系數(shù)和次數(shù)分別是()A.﹣2,5 B.﹣,5 C.﹣,6 D.﹣,6【答案】D【解析】【分析】根據(jù)單項(xiàng)式的的概念進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:?jiǎn)雾?xiàng)式﹣a2b3c的系數(shù)和次數(shù)分別是﹣,6,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù),單項(xiàng)式前的數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù),單項(xiàng)式中各字母的指數(shù)和叫做單項(xiàng)式的次數(shù).6.下列運(yùn)算中正確的是()A.3a+2b=5ab B.5ab2﹣5ab2=0C.2a3+3a2=5a5 D.5a2﹣4a2=1【答案】B【解析】【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)的法則判斷即可.【詳解】解:A.3a+2b5ab,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.5ab2﹣5ab2=0,故該選項(xiàng)正確;C.2a3+3a25a5,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.5a2﹣4a2=a2,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查合并同類項(xiàng),所含字母相同,相同字母的指數(shù)也相同叫同類項(xiàng),合并同類項(xiàng)時(shí)系數(shù)相加減,字母及字母的指數(shù)不變.7.下列變形錯(cuò)誤的是()A.由x=5得x﹣7=5﹣7B.由3x=2x+1得x=1C.由4+3x=4x﹣3得4+3=4x﹣3xD.由2x=3得x=【答案】D【解析】【分析】利用等式的性質(zhì)即可判斷.【詳解】解:A.由x=5得x﹣7=5﹣7,選項(xiàng)正確,不符合題意;B.由3x=2x+1得x=1,選項(xiàng)正確,不符合題意;C.由4+3x=4x﹣3得4+3=4x﹣3x,選項(xiàng)正確,不符合題意;D.由2x=3得x=,選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查等式的性質(zhì),掌握并靈活應(yīng)用等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8.有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的點(diǎn)的位置如圖所示,則正確的結(jié)論是()A.a<﹣4 B.a+b>0 C.|a|>|b| D.ab>0【答案】C【解析】【詳解】由數(shù)軸得:-4<a<-3,1<b<2,∴a+b<0,|a|>|b|,ab<0,則結(jié)論正確的選項(xiàng)為C,故選C.9.如圖,點(diǎn)C在線段AB上,若AB=10,BC=2,M是線段AB的中點(diǎn),則MC的長(zhǎng)為()A.2 B.3 C.4 D.5【答案】B【解析】【分析】先由M為AB中點(diǎn)及AB=10,求出MB的長(zhǎng),再由MC=MB-BC,代入計(jì)算即可.【詳解】解:∵M(jìn)是線段AB的中點(diǎn),∴MB=AB,∵AB=10,∴MB=5,∵M(jìn)C=MB-BC,BC=2,∴MC=5-2=3.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查線段中點(diǎn)的定義,線段的和差,解題關(guān)鍵是能結(jié)合圖形得到線段之間的和差倍分關(guān)鍵.10.如圖,下列說法中錯(cuò)誤的是()A.OA方向是北偏東60° B.OB方向是北偏西15°C.OC方向是南偏西65° D.OD方向是東南方向【答案】C【解析】【分析】利用方向角概念進(jìn)行判定即可.【詳解】解:A.OA方向是北偏東60°,正確,故該選項(xiàng)不符合題意;B.OB方向是北偏西15°,正確,故該選項(xiàng)不符合題意;C.OC方向是南偏西25°,故原選項(xiàng)錯(cuò)誤,故該選項(xiàng)符合題意;D.OD方向是東南方向,正確,故該選項(xiàng)不符合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查方向角,理解方向角是從正北或正南方向到目標(biāo)方向所形成的小于九十度的角是解題關(guān)鍵.二、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,將原來彎曲的A、B兩地間的河道改直后大大縮短了河道的長(zhǎng)度,這一做法的主要依據(jù)是_____.【答案】?jī)牲c(diǎn)之間線段最短【解析】【分析】根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短進(jìn)行判斷.【詳解】解:將彎曲的河道改直是根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,故答案為:兩點(diǎn)之間線段最短.【點(diǎn)睛】本題考查兩點(diǎn)之間的距離,理解兩點(diǎn)之間線段最短是解題關(guān)鍵.12.一個(gè)角是60°39′,則它的余角等于_____.【答案】29°21′【解析】【分析】根據(jù)余角的定義列式進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:一個(gè)角是60°39′,則它的余角=90°﹣60°39′=29°21′.故答案為:29°21′.【點(diǎn)睛】本題考查了余角和補(bǔ)角以及度分秒的換算,掌握互余兩角的和為90度是解題的關(guān)鍵.13.若x=﹣1是關(guān)于x的方程2x+5a=3的解,則a的值____.【答案】1【解析】【分析】根據(jù)x=﹣1是關(guān)于x的方程2x+5a=3的解,可得,解出即可求解.【詳解】解:∵x=﹣1是關(guān)于x的方程2x+5a=3的解,∴,解得:.故答案為:1【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元一次方程的解,解一元一次方程,熟練掌握使方程左右兩邊同時(shí)成立的未知數(shù)的值是方程的解是解題的關(guān)鍵.14.已知,則的值等于________.【答案】-1【解析】【分析】由于|a﹣2|≥0,(b+3)2≥0,而|a﹣2|+(b+3)2=0,由此即可得到a﹣2=0,b+3=0,接著可以求出a、b的值,然后代入所求代數(shù)式即可求出結(jié)果.【詳解】∵|a﹣2|≥0,(b+3)2≥0,而|a﹣2|+(b+3)2=0,∴a﹣2=0,b+3=0,∴a=2且b=﹣3,∴a+b=2+(﹣3)=﹣1.故答案為﹣1.【點(diǎn)睛】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì),首先根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)確定待定的字母的取值,然后代入所求代數(shù)式計(jì)算即可解決問題.15.已知m+3n=2,則1+2m+6n的值為_____.【答案】5【解析】【分析】用整體代入即可求出代數(shù)式的值.【詳解】解:∵m+3n=2,∴1+2m+6n=1+2(m+3n)=1+2×2=5,故答案為:5.【點(diǎn)睛】本題考查代數(shù)式的值,解題關(guān)鍵是用整體代入思想求值.16.某校為適應(yīng)電化教學(xué)的需要新建階梯教室,教室的第一排有a個(gè)座位,后面每一排都比前一排多一個(gè)座位,若第n排有m個(gè)座位,則a、n和m之間的關(guān)系為_____【答案】m=a+n-1【解析】【詳解】本題考查的是整式的加減的應(yīng)用因?yàn)楹竺婷恳慌哦急惹耙慌哦嘁粋€(gè)座位及第一排有a個(gè)座位可得出第n排的座位數(shù),再由第n排有m個(gè)座位可得出a、n和m之間的關(guān)系.第一排有m=a=a+1-1第二排有m=a+1=a+2-1第三排有m=a+2=a+3-1…第n排的座位數(shù):a+(n-1)又第n排有m個(gè)座位故a、n和m之間的關(guān)系為m=a+n-1.解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意求出第n排的座位數(shù).三、解答題(本題共4小題,其中17題6分,18、19、20題各8分,共30分)17.請(qǐng)按下列要求畫圖,不寫畫法,保留作圖痕跡.已知:如圖,平面上A,B,C,D四點(diǎn).

(1)作射線AC交直線BD于點(diǎn)O;(2)連接BC,在線段BC的延長(zhǎng)線作線段CE,使CE=BC.【答案】(1)作圖見解析(2)作圖見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)射線,直線的定義畫出圖形即可;(2)根據(jù)要求作出圖形即可.【小問1詳解】解:如圖,射線AC,直線BD即為所求;【小問2詳解】如圖,線段CE即為所求.【點(diǎn)睛】本題考查作圖一復(fù)雜作圖,直線,射線,線段的定義等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解直線,射線,線段的定義,屬于中考??碱}型.18.計(jì)算:(1);(2)2×(﹣3)3﹣22+(﹣2)+15.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)乘法分配律計(jì)算即可;(2)先算乘方、再算乘法、最后算加減法.【小問1詳解】解:;【小問2詳解】解:2×(﹣3)3﹣22+(﹣2)+15=2×(﹣27)﹣4+(﹣2)+15=﹣54+(﹣4)+(﹣2)+15=﹣45.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵是明確有理數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算法則和運(yùn)算順序.19.解方程:(1)9﹣2x=7﹣6(x﹣5);(2).【答案】(1)x=7(2)x=-3【解析】【分析】(1)先去括號(hào),再移項(xiàng),合并,系數(shù)化為1即可;(2)先去分母,再去括號(hào),移項(xiàng),合并,系數(shù)化為1即可.【小問1詳解】解:去括號(hào),得9﹣2x=7﹣6x+30移項(xiàng),得-2x+6x=7+30-9合并,得4x=28系數(shù)化為1,得x=7;【小問2詳解】去分母,得2(2x+1)-(5x-1)=6,去括號(hào),得4x+2-5x+1=6移項(xiàng),合并得-x=3系數(shù)化為1,得x=-3.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的解法,掌握一元一次方程的解題步驟是解題關(guān)鍵.20.先化簡(jiǎn),再求值:x2﹣2(x2﹣y2)+(﹣x2+y2),其中x=﹣2,y=1.【答案】-3x2+3y2,-9【解析】【分析】先根據(jù)整式的加減將式子化簡(jiǎn),再代值計(jì)算即可.【詳解】解:原式=x2﹣2x2+y2﹣x2+y2=-3x2+3y2,當(dāng)x=-2,y=1時(shí),-3x2+3y2=-3×(-2)2+3×12=-3×4+3×1=-12+3=-9.【點(diǎn)睛】本題考查整式的化簡(jiǎn)求值,解題關(guān)鍵是能正確地進(jìn)行計(jì)算.四、解答題:(本題共2小題,其中21題8分,22題10分,共18分)21.如圖,已知∠AOB內(nèi)部有三條射線OC、OF、OE,∠AOB=2∠COE,OF平分∠AOE.(1)若∠FOE=40°,∠COF=20°,求∠BOE的度數(shù);(2)若∠COF=x°,直接寫出∠BOE的度數(shù)為______________(用含x的式子表示).【答案】(1)40°(2)2x°【解析】【分析】(1)根據(jù)題意和角平分線的性質(zhì),可以計(jì)算出∠BOE的度數(shù);(2)根據(jù)題意和圖形,可以用x的代數(shù)式表示出∠BOE的度數(shù).【小問1詳解】解:∵OF平分∠AOE,∠FOE=40°,∴∠AOF=∠FOE=40°,∵∠COF=20°,∴∠AOC=∠AOF-∠COF=20°,∠COE=∠COF+∠FOE=60°,又∵∠AOB=2∠COE,∴∠AOB=120°,∴∠BOE=∠AOB-∠AOC-∠COE=120°-20°-60°=40°.【小問2詳解】設(shè)∠EOF=y°,則∠AOE=2y°,∵∠COF=x°,∴∠AOC=y°-x°,∠COE=x°+y°,∵∠AOB=2∠COE,∴∠AOB=2(x°+y°),∴∠BOE=∠AOB-∠AOC-∠COE=2(x°+y°)-(y°-x°)-(x°+y°)=2x°+2y°-y°+x°-x°-y°=2x°,即∠BOE的度數(shù)為2x°,故答案為:2x°【點(diǎn)睛】本題考查角平分線的定義、角的計(jì)算,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答是解答本題的關(guān)鍵.22.某校初一年級(jí)組織了數(shù)學(xué)嘉年華活動(dòng),同學(xué)們踴躍參加.活動(dòng)共評(píng)出三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),年級(jí)組購(gòu)買了一些獎(jiǎng)品進(jìn)行表彰.為此,組織活動(dòng)的老師設(shè)計(jì)了如表格進(jìn)行統(tǒng)計(jì):了如下表格進(jìn)行統(tǒng)計(jì).一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)合計(jì)獲獎(jiǎng)人數(shù)(單位:人)50獎(jiǎng)品單價(jià)(單位:元)853獎(jiǎng)品金額(單位:元)230已知獲得二等獎(jiǎng)的人數(shù)比一等獎(jiǎng)的人數(shù)多5人,設(shè)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)有x人.(1)獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)有人(用含x的式子表示).(2)請(qǐng)你求出獲得三種獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)各有多少人?【答案】(1)()(2)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)有10人,獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)有15人,獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)有25人.【解析】【分析】(1)先用x表示出獲得二等獎(jiǎng)的人數(shù),然后用總?cè)藬?shù)減去一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的人數(shù)即可.(2)首先在第一小問中,三種獎(jiǎng)項(xiàng)的人數(shù)都已經(jīng)用含有未知數(shù)x的字母表示了出來,然后根據(jù)各自乘各自的單價(jià)并相加等于總金額列出一元一次方程,解出方程后即可求出三種獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)各有多少人.【小問1詳解】根據(jù)題意知獲得二等獎(jiǎng)的人數(shù)為人,所以獲得三等獎(jiǎng)的人數(shù)為(人),故答案為(45-2x).【小問2詳解】根據(jù)題意列方程得,,解方程得,,二等獎(jiǎng)人數(shù):(人),三等獎(jiǎng)人數(shù):(人),答:獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)有10人,獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)有15人,獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)有25人.【點(diǎn)睛】本題考查了用字母表示數(shù)和一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,能夠準(zhǔn)確列方程并解方程是解決本題的關(guān)鍵.五、解答題(本題共2小題,其中23題10分,24題12分,共22分)23.做大小兩個(gè)長(zhǎng)方體紙盒,尺寸如下(單位:cm)長(zhǎng)寬高小紙盒abc大紙盒2.5a2b2c(1)做這兩個(gè)紙盒共用料多少平方厘米?(2)做大紙盒比做小紙盤多用料多少平方厘米?【答案】(1)(12ab+10bc+12ac)平方厘米(2)(8ab+6bc+8ac)平方厘米【解析】【分析】先計(jì)算出小紙盒和大紙盒的表面積,根據(jù)整式的加減化簡(jiǎn)即可得出答案.【小問1詳解】解:小紙盒的表面積為(2ab+2bc+2ac),大紙盒的表面積為2(2.5a·2b+2.5a·2c+2b·2c)=2(5ab+5ac+4bc)=(10ab+8bc+10ac),(2ab+2bc+2ac)+(10ab+8bc+10ac)=2ab+2bc+2ac+10ab+8bc+10ac=12ab+10bc+12ac,【小問2詳解】(10ab+8bc+10ac)-(2ab+2bc+2ac)=10ab+8bc+10ac-2ab-2bc-2ac=80ab+6bc+8ac,答:做大紙盒比小紙盒多用材料(8ab+6bc+8ac)平方厘米.【點(diǎn)睛】本題考查了幾何體的表面積,整式的加減,掌握去括號(hào),合并同類項(xiàng)是解題的關(guān)鍵.24.為發(fā)展足球運(yùn)動(dòng),某區(qū)決定購(gòu)買一批足球運(yùn)動(dòng)裝備.市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):甲、乙兩商場(chǎng)以同樣的價(jià)格出售同種品牌的足球服和足球,已知每套足球服比每個(gè)足球多40元,三套足球服與四個(gè)足球的費(fèi)用相等.經(jīng)洽談,甲商場(chǎng)優(yōu)惠方案是:每購(gòu)買十套足球服,送一個(gè)足球;乙商場(chǎng)優(yōu)惠方案是:若購(gòu)買足球服超過50套,則不超過50套的部分不打折,超過50套的的部分與足球一起打八折.(1)求每套足球服和每個(gè)足球的價(jià)格是多少元;(2)若購(gòu)買m套足球服(m為10的整數(shù)倍,且m>50)和n個(gè)足球(n為大于的整數(shù)),請(qǐng)用含m和n的式子分別表示出到甲商場(chǎng)和乙商場(chǎng)購(gòu)買裝備所需花的費(fèi)用;(3)在(2)的條件下,若需購(gòu)買70套足球服,30個(gè)足球,假如你是本次購(gòu)買任務(wù)的負(fù)責(zé)人,你認(rèn)為到甲、乙哪家商場(chǎng)購(gòu)買比較合算?【答案】(1)每個(gè)足球價(jià)格是120元,則每套足球服價(jià)格是160元(2)到甲商場(chǎng)購(gòu)買需花的費(fèi)用為(148m+120n)元,到乙商場(chǎng)購(gòu)買需花的費(fèi)用為(128m+96n+1600)元(3)到乙商場(chǎng)購(gòu)買比較合算【解析】【分析】(1)設(shè)每個(gè)足球價(jià)格是x元,則每套足球服價(jià)格是(x+40)元,根據(jù)三套足球服與四個(gè)足球的費(fèi)用相等得:3(x+40)=4x,即可解得答案;(2)根據(jù)甲、乙商場(chǎng)的優(yōu)惠方案即可得到甲商場(chǎng)購(gòu)買需花的費(fèi)用為148m+120n,到乙商場(chǎng)購(gòu)買需花的費(fèi)用為128m+96n+1600;(3)當(dāng)m=70,n=30時(shí),算出到甲商場(chǎng)購(gòu)買需花的費(fèi)用13960元,到乙商場(chǎng)購(gòu)買需花的費(fèi)用13440元,即可得答案.【小問1詳解】解:設(shè)每個(gè)足球價(jià)格是x元,則每套足球服價(jià)格是(x+40)元,根據(jù)題意得:3(x+40)=4x,解得x=120,∴x十40=120+40=160,答:每個(gè)足球價(jià)格是120元,則每套足球服價(jià)格是160元;【小問2詳解】購(gòu)買m套足球服和n個(gè)足球,到甲商場(chǎng)購(gòu)買需花的費(fèi)用為:160m+120(n-)=148m+120n,到乙商場(chǎng)購(gòu)買需花的費(fèi)用為:50×160+(m-50)×160×80%+120×80%n=128m+96n+1600,答:購(gòu)買m套足球服和n個(gè)足球,到甲商場(chǎng)購(gòu)買需花的費(fèi)用為(148m+120n)元,到乙商場(chǎng)購(gòu)買需花的費(fèi)用為(128m+96n+1600)元;【小問3詳解】需購(gòu)買70套足球服,30個(gè)足球,到乙商場(chǎng)購(gòu)買比較合算,理由如下:當(dāng)m=70,n=30時(shí),到甲商場(chǎng)購(gòu)買需花的費(fèi)用為148m+120n=148×70+120×30=10360+3600=13960,到乙商場(chǎng)購(gòu)買需花的費(fèi)用為128m+96n+1600=128×70+96×30+1600=8960+2880+1600=13440,∵13440<13960,∴到乙商場(chǎng)購(gòu)買比較合算.【點(diǎn)睛】本題考查列代數(shù)式及一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到等量關(guān)系列方程.六、解答題(本題12分)25.我們知道數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離等于這兩點(diǎn)所表示數(shù)的差的絕對(duì)值,例如:點(diǎn)A,B在數(shù)軸上分別對(duì)應(yīng)的數(shù)為a,b,則A,B兩點(diǎn)間的距離表示為AB=|a﹣b|.

根據(jù)以上知識(shí)解決問題:(1)如圖1所示,在數(shù)軸上點(diǎn)E,F(xiàn)表示的數(shù)分別為﹣5,3,則EF=;(2)①如圖2所示,點(diǎn)P表示數(shù)x,點(diǎn)M表示數(shù)﹣2,點(diǎn)N表示數(shù)2x+14,且MN=2PM,求:點(diǎn)P和點(diǎn)N表示的數(shù).②在上述①的條件下,數(shù)軸上是否存在點(diǎn)Q.使PQ+QN=QM?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)Q所表示的數(shù);若不存在,請(qǐng)說明理由.【答案】(1)(2)①P表示數(shù)是5,N表示的數(shù)是4

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