2023年玉溪市元江縣教育體育局選調(diào)縣內(nèi)城區(qū)學校教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年玉溪市元江縣教育體育局選調(diào)縣內(nèi)城區(qū)學校教師考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.創(chuàng)造一個故事，將所要記憶的信息編在一起的學習策略屬于（）。A.元認知策略B.精細加工策略C.組織策略D.復述策略【答案】：B2.教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關系而有效地實現(xiàn)預定教學目標的過程稱為（）。A.課堂管理B.課堂控制C.課堂規(guī)范D.課堂紀律【答案】：A3.一個學生的學習遷移往往受他的學習意圖或?qū)W習心向的影響，這種現(xiàn)象稱為（）。A.分析概括作用B.學習定勢作用C.經(jīng)驗泛化作用D.相同要素作用【答案】：B4.教師的批評與不贊揚，與學生的學習成績（）。A.存在正相關B.關系不明顯C.有利有弊D.存在負相關【答案】：D5.學習策略是學習者為了提高學習效果和效率，有目的、有意識地制定的有關學習過程的（）。A.學習計劃B.技能C.方案D.思維程序【答案】：C6.在課程設置上，（）作為教學計劃的核心，它具體勾畫出實現(xiàn)培養(yǎng)目標的“藍圖”，是把教育目標與教學實踐結合起來的橋梁。A.教育目的B.培養(yǎng)目標C.課時按排D.課程目標【答案】：B7.美國認知心理學家安德森認為，心智技能的形成需經(jīng)過三個階段，一是認知階段，二是聯(lián)結階段，三是（）。A.程序化階段B.自動化階段C.外部言語動作階段D.內(nèi)部言語動作階段【答案】：B8.教育心理學家邵瑞珍認為個體產(chǎn)生獨特性成品的能力與特性稱為（）。A.獨創(chuàng)性B.創(chuàng)造C.創(chuàng)造性D.創(chuàng)新性【答案】：C9.準備問題、面向全體學生交流、對過程及時總結是（）的運用。A.談話法B.討論法C.講授法D.練習法【答案】：B10.學習的“試誤說”是由（）提出來的。A.杜威B.苛勒C.桑代克D.班杜拉【答案】：C11.“六藝”的內(nèi)容為（）。A.禮、樂、射、御、書、數(shù)B.文法、修辭、辯證法，算術、幾何、天文C.禮、樂、射、御、易、詩D.詩、書、禮、易、樂、射【答案】：A12.觀察者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣，這稱為（）。A.自我強化B.替代強化C.外部強化D.直接強化【答案】：B13.（）是實現(xiàn)我國教育目的的基礎和保障。A.德育B.自我教育C.智育D.勞動教育【答案】：A14.對教師道德行為的論述錯誤的是（）。A.教師道德行為的善惡可以反映教師不同的道德水平和境界B.現(xiàn)實社會大力倡導教師以教育事業(yè)的整體利益為基礎進行行為選擇C.教師道德行為可以分為道德的行為和不道德的行為D.道德自覺性高的教師，可以超越現(xiàn)實的社會環(huán)境作出行為選擇【答案】：D15.作為人的身心發(fā)展的生理前提，為人的身心發(fā)展提供了可能性的因素是（）。A.環(huán)境B.遺傳C.教育D.主觀能動性【答案】：B16.車禍、地震、水災等突如其來的災難引起的情緒體驗是（）。A.心境B.應激C.熱情D.激情【答案】：B17.生活中，我們應該學會一些自救和互救的技能。下列有關意外事故的處理不正確的是（）。A.煤氣中毒時，應及時對中毒者進行搶救，然后再關閉煤氣，打開門窗B.如發(fā)現(xiàn)有人觸電，應盡快切斷電源，傷者脫離電源后，立即檢查受傷情況C.食物中毒后，正確的處理步驟是：大量飲水、催吐、送醫(yī)院急救D.發(fā)生火災后，首先利用身邊的滅火器進行撲救，并及時撥打火警電話【答案】：A18.對宣告死亡與宣告失蹤的區(qū)別，表述正確的是（）。A.宣告失蹤被撤銷，發(fā)生返還財產(chǎn)，恢復婚姻關系等效果；宣告死亡撤銷則沒有這種效果B.宣告死亡的效果在于終止下落不明人以其原住所地為中心的人身和財產(chǎn)關系；宣告失蹤僅在于為完全行為能力失蹤人設立財產(chǎn)代管人C.宣告死亡的公告期間為2年，而宣告失蹤的公告期間為3個月D.宣告死亡的法定下落不明期間一般為2年，特殊情況下為1年；宣告失蹤的法定失蹤期間一律為2年【答案】：B19.會議記錄的組成是（）。A.標題+會議基本內(nèi)容B.會議組織情況+會議基本內(nèi)容C.標題+會議六要素D.會議組織情況+會議發(fā)言情況【答案】：B20.下列關于李白的說法不正確的是（）A.字太白，號“青蓮居士”B.被譽為“詩仙”C.代表作有《靜夜思》《石壕吏》等D.唐代浪漫主義詩人【答案】：C21.在死刑緩期執(zhí)行減為有期徒刑的情況下，應當把附加剝奪政治權利的期限改為（）。A.5年B.10年C.5年以上20年以下D.3年以上10年以下【答案】：D22.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”出自：（）A.小石潭記B.岳陽樓記C.醉翁亭記D.桃花源記【答案】：B23.韓非子的法治思想主要強調(diào)什么相結合：（）A.道、術、勢B.道、法、師C.法、術、勢D.道、法、勢【答案】：C24.根據(jù)民法原理中物的分類標準，下列選項中不屬于主物與從物關系的是（）。A.鎖和鑰匙B.電視機和遙控板C.汽車和備胎D.上衣和褲子【答案】：D25.解放思想與實事求是相依為命，解放思想是達到實事求是的途徑和條件；實事求是是解放思想的標準和根據(jù)。把實事求是與解放思想統(tǒng)一起來，就是在認識客觀規(guī)律的基礎上最大限度地發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性。例如“大躍進”時期丟掉實事求是去搞“思想解放”，曾鬧出“人有多大膽、地有多大產(chǎn)”的笑話。這段文字主要談論了（）。A.解放思想的內(nèi)涵B.解放思想的目的C.解放思想的途徑D.解放思想的標準【答案】：D26.對奇跡的盼望是人類的普遍心理，而文學本身就是理想化的，兩者相互契合。而且，我們的生活、我們的世界，也充滿了（）。當然，也不能“奇”得離譜，應該看起來出人意料，仔細琢磨起來卻（）。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.起落一波三折B.傳奇別有滋味C.神秘合情合理D.迷惑恰如其分【答案】：C27.守住人生的底線是做人的起碼要求，需一輩子努力踐行。現(xiàn)實生活中的一些細枝末節(jié)，往往也（）人的品格，拷問人的（）。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.反映意志B.檢驗靈魂C.鍛煉內(nèi)心D.表現(xiàn)精神【答案】：B28.①在希望的田野上，有多少人在急待放喉歌唱②黃沙抹殺了正在渲染的新綠柳色，擋住了春天的主旋律視線③只是隆冬的天氣并非今天這樣糟糕，這樣令人沮喪，令人坐立不安，令人長嘆短噓④極目遠眺，何處是風景？信意眺望，看不到昨天還煥然一新的江山美景⑤人們差不多與隆冬緊鎖家中，足不出戶的心情毫無二致⑥遠山近景，曾經(jīng)是多么的壯美與錦繡，給人新春的希望將以上6個句子重新排列，語序正確的是：（）。A.④⑥③②⑤①B.⑥④③①⑤②C.⑥①⑤③②④D.④⑥①②⑤③【答案】：D29.政務微博雖然只是網(wǎng)絡問政的一個窗口，但它____著執(zhí)政為民的決心與努力。近一年來，人們對政務微博有了更高的____，不只希望政府機構開微博，更盼望政務微博能帶來更多的變化，特別是在加強與公眾溝通、回應公眾訴求上有更大____。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.測驗___標準___進步B.考驗___期待___作為C.考察___期望___改觀D.測試___要求___成就【答案】：B30.當痛苦向你襲來的時候，______跳出來，換個角度看自己，勇敢地面對這____的人生，在憂傷的瘠土上尋找痛苦的成因、教訓及戰(zhàn)勝痛苦的方法，讓靈魂在布滿荊棘的心靈上作出____的抉擇，去尋找人生的成熟。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.亟須坎坷痛苦B.需要悲涼勇敢C.不妨多舛勇敢D.不如燦爛堅毅【答案】：C31.也許監(jiān)管部門已經(jīng)習慣了讓媒體跑在前面，自己在后（），在輿論壓力下被動執(zhí)法，這樣的監(jiān)管從根本上是對違法企業(yè)的（），企業(yè)自然有恃無恐。A.照貓畫虎、慫恿B.邯鄲學步、放任C.亦步亦趨、縱容D.查漏補缺、包庇【答案】：C32.一直到九十年代中期以前，我們都在試圖重新尋找自己的精神家園。錢穆、錢鐘書和陳寅恪的著作和傳記成了暢銷書?！额櫆饰募?、《顧準日記》（）于市場，這個中國“市場經(jīng)濟第一人”、堅持學術自由的孤獨者形象（）了人們對于知識分子角色的期許?！陡道准視烽L達二十余年的暢銷，成為了（）的“三字經(jīng)”。浪漫騎士王小波橫空出世，給這個日益保守的社會打開了一個叛逆的缺口。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.充塞B.風靡C.風行D.充斥【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.以身作則、奉獻社會的突出特點在于（）。A.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我，努力奮斗實現(xiàn)自我理想的信心B.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國、為人民竭盡全力，甚至不惜犧牲的社會責任C.體現(xiàn)了從業(yè)人員為提高自我能力的決心D.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺自愿、無私無畏為社會做貢獻的人生態(tài)度【答案】：BD34.下列選項中，存在著去個性化現(xiàn)象的是（）。A.球迷鬧事B.集體起哄C.隨大流D.團伙斗毆【答案】：ABD35.在日常生活中，要做到文明禮讓，應該（）。A.提倡講禮貌、重禮節(jié)、懂禮儀B.即使別人侵犯了自己的人格，也不能表現(xiàn)出不滿C.注意儀表端莊，舉止文明得體，待人主動熱情D.要懂得謙讓，學會寬容【答案】：AC36.服務行業(yè)職業(yè)道德的特性包括（）。A.針對性B.職業(yè)性C.多樣性D.穩(wěn)定性【答案】：BCD37.不良品德的轉(zhuǎn)化一般經(jīng)歷以下三個階段：（）A.轉(zhuǎn)變B.鞏固C.遵從D.醒悟【答案】：ABD38.建立新型的師生關系,對教師來說,可以采用哪些策略?（）。A.理解和尊重學生B.對學生放任管理C.提高自我修養(yǎng),健全自身人格。D.了解和研究學生,樹立正確的學生觀【答案】：ACD39.基于對職業(yè)內(nèi)涵的分析，我們可以看出職業(yè)具有以下特征（）。A.層次性B.同一性C.時代性D.差異性E.階級性【答案】：ABCD40.下面關于職業(yè)道德和職業(yè)關系的說法中正確的是（）。A.企業(yè)把職業(yè)道德素質(zhì)狀況作為錄用員工與否的重要條件B.職業(yè)道德有利于職工人格的升華C.職業(yè)道德是職工事業(yè)成功的重要條件D.職業(yè)道德不利于跳槽、升遷【答案】：BC41.下列做法中，違背商業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德要求的是（）。A.顧客遺失物品，代為保管，等待來取B.沒有顧客時，抓緊時間看書讀報C.服務員服務得好，可以按國際慣例接受一點國外顧客的小禮品D.某顧客挑剔，與之理論【答案】：BCD42.教師在教育教學中應當對待學生，關注學生的（），因材施教，促進學生的實際發(fā)展。A.個性B.耐心C.平等D.個體差異【答案】：CD43.1926～1927年初，鄧小平在莫斯科中山大學留學一年。此時正值列寧的新經(jīng)濟政策在莫斯科和整個蘇聯(lián)燎原般發(fā)展，國家經(jīng)濟全面開花，市場上商品豐富、品類繁多，商店、飯館、咖啡館隨處可見。鄧小平在中山大學的第一天就收到了一大堆日用品，一日三餐也很豐盛。在此期間，鄧小平還認真閱讀和摘抄了蘇聯(lián)領導人關于新經(jīng)濟政策的許多論述。這一段經(jīng)歷對鄧小平后來思考建設“有中國特色的社會主義”具有一定的啟示。鄧小平與列寧在如何建設社會主義的探索中有許多相同之處，主要有（）。A.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，快速實現(xiàn)從農(nóng)業(yè)國到工業(yè)國的轉(zhuǎn)變B.把大力發(fā)展生產(chǎn)力、提高勞動生產(chǎn)效率放在首要地位C.在多種經(jīng)濟成分并存的條件下，利用商品、貨幣和市場發(fā)展經(jīng)濟D.學習和利用資本主義的文明成果【答案】：BCD44.在公共生活中，道德的作用體現(xiàn)在（）。A.道德可以用來調(diào)節(jié)、規(guī)范人們的行為B.道德是法律的補充C.道德能夠代替法律來約束制止不文明的行為D.道德能夠調(diào)整法律效力所不及的問題【答案】：ABD45.關于我國自然資源分布特點，概括錯誤的是（）。A.水資源——東南多、西北少B.耕地資源——西南多、東北少C.森林資源——平原多、山區(qū)少D.煤炭資源——南方多、北方少【答案】：BCD46.社會主義初級階段的含義是（）。A.我國的社會主義還處于初級階段B.我們必須堅持而不能離開社會主義C.我國社會是社會主義D.我們必須從實際出發(fā)，不能超越這個階段【答案】：ABCD47.報告的種類包括（）。A.答復報告B.工作報告C.情況報告D.調(diào)查報告【答案】：ABC48.現(xiàn)階段，服務走訪類型主要有哪些（）？A.出租房B.特殊人群C.空巢孤寡失助老人D.普通實有人口【答案】：ABCD49.如下哪幾項是社會工作旳特點？（）A.強調(diào)專業(yè)措施B.注重專業(yè)價值C.專業(yè)性積極活動D.服務于所有社會成員【答案】：AB50.《殘疾人保障?法》明確提出，殘疾人在（）等方面享有?同其他公民?平等的權利?。A.經(jīng)濟B.政治C.文化D.社會生活【答案】：ABCD51.高層建筑的賓館、飯店如果豎向分隔未能達到規(guī)范要求，一旦發(fā)生火災，（）都是火災豎向蔓延的渠道。A.電纜井B.樓梯間C.電梯井D.管道井【