臺(tái)灣?。ㄐ掳妫?024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

臺(tái)灣?。ㄐ掳妫?024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.給下列生字注上拼音，認(rèn)真拼讀一遍，再抄寫一遍。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.古詩文默寫。

（1）王師北定中原日，______。（陸游《示兒》）

（2）林升在《題臨安邸》中用反問的修辭手法指出西湖邊輕歌曼舞的句子是：“______，西湖歌舞幾時(shí)休？”

（3）龔自珍在《己亥雜詩》中用“________，_______”表達(dá)了期待優(yōu)秀杰出人物的涌現(xiàn)的愿望。

（4）王維在《山居秋暝》中寫雨后山中秋景的兩句是“_______，_______”。

（5）張繼在《楓橋夜泊》中描繪楓橋附近的景色并抒發(fā)愁寂心情的兩句是“_______，_______”。2）.請(qǐng)幫聰聰將扁鵲的人物故事卡填寫完整。姓名：扁鵲朝代：春秋戰(zhàn)國時(shí)期職業(yè)：________人物形象：________人物故事：扁鵲曾在bài()見蔡桓hóu()時(shí)，通過對(duì)皮fū()的觀察，推斷出他的病癥。在得知虢國太子得病而亡后，他通過zhā()針的方法讓太子奇跡般蘇醒。3）.寫出帶有下面偏旁的字，并組詞。

______(

)______(

)______(

)

貝木犭

______(

)______(

)______(

)4）.查字典填空。

“撓”如果用部首查字法，先查部首_______，再查_____畫；如果用音序查字法，先查音序______，再查音節(jié)______。“撓”在字典中的解釋有：①（用手指）輕輕地抓；②阻止，使別人的事情不能順利進(jìn)行；③彎曲，比喻屈服。下面的“撓”分別是哪種解釋呢？請(qǐng)選擇：

不屈不撓()抓耳撓腮()千般阻撓()百折不撓()5）.將下列古詩文填寫完整。

（1）古詩詞是一幅畫，畫中是“大漠沙如雪，__________”的神奇與夢幻；古詩詞是一首歌，這歌是“陽春布德澤，__________”的贊美與珍惜；詩中有浩然正氣“____________，要留清白在人間”；詩中有錚錚鐵骨“____________，任爾東西南北風(fēng)”；詩中也有“__________，脈脈不得語”的離愁別緒。

（2）____________，事非經(jīng)過不知難。

（3）使弈秋誨二人弈，____________，惟弈秋________；__________，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.讀下面的詩句，選擇最正確的詩句意思。

1．“霜葉紅于二月花”的意思是（

）A．被秋霜打過的紅葉和二月里盛開的鮮花一樣紅。B．被秋霜打過的紅葉比二月里盛開的鮮花還要紅。C．被秋霜打過的紅葉不如二月里盛開的鮮花紅。2．“夜半鐘聲到客船”的意思是（

）A．半夜敲鐘的聲音響起時(shí)客船到了。B．半夜敲鐘的聲音傳到了客船上。C．半夜敲鐘的聲音把客船引來了。2）.下列句子，描寫事物的方法不同類的一項(xiàng)是（）A．青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。B．白鷺色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉色的朱鷺或是灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。C．或許對(duì)人類來說，地球是龐然大物，而對(duì)茫茫的宇宙來說，地球只是一粒沙，是微乎其微的。D．嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的感覺。3）.“魚戲蓮葉西”下一句是（）A．魚戲蓮葉北B．魚戲蓮葉南C．魚戲蓮葉東4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.照樣子，補(bǔ)充句子。

例句：這個(gè)路口很暢通，那個(gè)路口總是堵車。兩個(gè)路口才相距一百米，差別卻這么大。到底是什么原因？

我從缸里捉起幾只較大的蝦，發(fā)現(xiàn)它們的腹部圓滾滾的。___________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.先完成詞語搭配，再用搭配好的短語補(bǔ)全句子。

尖利的云霞黏稠的深溝

五色的功績著名的石漿

偉大的生活黑黝黝的蘆灰

幸福的嘴巴越積越厚的大力士

女媧用把天修補(bǔ)好，從此，天上便有了。人們也過上了。2）.請(qǐng)你將下列的反義詞進(jìn)行連線。

透明難過反駁勝利兇狠牢記

快樂溫和忘記渾濁失敗附和6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列句子。

(

)清潔工人望著敬愛的總理，激動(dòng)得說不出話來。

(

)天亮了，敬愛的周總理走出人民大會(huì)堂。

(

)周總理剛要上車，望見一位清潔工人在清掃街道。

(

)一陣秋風(fēng)吹過，從樹上落下幾片黃葉。

(

)他走過去緊緊握住工人的手，親切地說：“你辛苦了，人民感謝你！”

(

)深秋的清晨是寒冷的，周總理卻送來了春天般的溫暖。

(

)他為國家為人民又工作了一夜。2）.把句子排列成一段通順的話。

(

)然后，她學(xué)著媽媽的樣子，擰開水龍頭。

(

)她把每一只碗和盤子的里里外外都洗得干干凈凈。

(

)先洗筷子，再洗碗和盤子。

(

)吃過晚飯，小芳把碗和盤子收拾好，放進(jìn)廚房的水池里。

(

)最后，她把碗和盤子里的水控干，放進(jìn)碗櫥里。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.《春姑娘》一文中，作者主要用了比喻的手法來寫春天事物的美好。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.把古詩補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。早發(fā)白帝城［唐］李白朝辭白帝彩云間，______________。______________，輕舟已過萬重山。1．把古詩補(bǔ)充完成。

2．詩的前兩句寫了詩人________（時(shí)間）離開________，乘船一日就到達(dá)了________。

3．這首詩表達(dá)了詩人________的心情。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。

熊貓邀（yāo）請(qǐng)小貓來家里做客時(shí)，發(fā)生了一件什么事呢？請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖畫，展開想象，用幾句話寫下來。注意語句要通順，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。不會(huì)寫的字可以用拼音代替。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。精衛(wèi)填海炎帝之少女，名曰女娃。，，故為精衛(wèi)，，以堙于東海。1．回憶課文，將課文內(nèi)容補(bǔ)充完整。

2．解釋下面加點(diǎn)詞的意思。

炎帝之少女___________________以堙于東海___________________

3．根據(jù)故事排列圖畫順序（標(biāo)序號(hào)），理清起因、經(jīng)過和結(jié)果并完成填空。

(

)(

)(

)

本文主要講述了炎帝的________被海水淹死后化為精衛(wèi)鳥，常叼著________投入海中，一心要把_______的故事，表現(xiàn)了精衛(wèi)________的精神。

4．下面的哪個(gè)神話故事中的主人公和精衛(wèi)有相同的精神？（）A．愚公移山B．后羿射日C．嫦娥奔月D．八仙過海5．如果你們班要開“中國神話故事”讀書交流會(huì)，你會(huì)推薦什么故事？注意把理由說清楚。

_______________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀一讀，做一做。黃瓜脆，絲瓜長。西瓜甜，冬瓜胖。面瓜甜瓜和南瓜，一個(gè)一個(gè)有營養(yǎng)。冬春種下一棵秧，夏天瓜兒滿園香。1．短文中共有種瓜，在文中用“”畫出來。

2．照樣子，連一連。

黃瓜胖

絲瓜甜

西瓜長

冬瓜脆

3．照樣子，寫一寫水果。

例：黃瓜脆，絲瓜長，西瓜甜，冬瓜胖。面瓜甜瓜和南瓜，一個(gè)一個(gè)有營養(yǎng)。

蘋果脆，香，甜，柚子胖。、和，一個(gè)一個(gè)有營養(yǎng)。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫上“√”。

種地（zhòngzòng）數(shù)不清（shǔshù）

著火（zhezháo）影子（yǐnyǐng）2）.選韻母填空。

èi——uìià——uààn——àng

妹對(duì)畫站上下

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