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文檔簡介
初中生的作文5篇
初中生的作文篇1
想寫下我的初中生活日記,可是對(duì)于我來說,著實(shí)不是一段美好的記憶。因?yàn)槟菚r(shí)實(shí)在不是一個(gè)招人喜歡的孩子,盡管現(xiàn)在也沒有多招人喜歡,成績不好,大概是主要原因,還有性格不合群,所以基本上初中對(duì)我來說是一段令人想忘卻的記憶。不過還是覺得那時(shí)侯有一群朋友陪在我的身邊,讓我顯得不是那么的落寞。
那時(shí)候考試是經(jīng)常有的是,然后再周五的午后痛苦的結(jié)束連番的轟炸,在躲避了兩天的`安生日子后,膽怯的回來學(xué)校,看到老師那張不陰不陽的臉,轉(zhuǎn)而對(duì)優(yōu)生燦爛到不能再燦爛的笑容,這樣的轉(zhuǎn)變就是三年需要習(xí)慣的生活。印象深刻的一位老師,主要是自己因?yàn)榭嫉牟钸€在那里津津有味的看蔡駿的小說,結(jié)果被抓了個(gè)現(xiàn)行,丟來一句,俞春燕你現(xiàn)在還有資格看這個(gè),讓我印象深刻。
那時(shí)候還不是現(xiàn)在的火爆脾氣,如果換成現(xiàn)在,我估計(jì)還是會(huì)一聲不吭,因?yàn)轭A(yù)想到的結(jié)果無非是你大鬧一場然后給你個(gè)處分,這種事情比你想象中的要簡單很多。所以沉默或者是識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰的態(tài)度。不用妄想老師們會(huì)覺的自己的行為有多傷人,那簡直就是天方夜譚。所以那時(shí)候也只是了無聲息的將書拿進(jìn),然后心不在焉的看著自己卷子上那鮮明的紅叉叉然后提醒自己你現(xiàn)在是有多狼狽。
N次這樣的場景不斷輪回,不管是什么時(shí)候,社會(huì)都遵循著只見新人笑不見舊人哭的場景,不會(huì)覺得有任何的突兀,因?yàn)槟鞘呛妥匀灰?guī)律一樣來的習(xí)以為常。生活往往自會(huì)讓我們懂得很多的道理,然后再一片狼藉中繼續(xù)前進(jìn)。而老師與家人又或者在期間擔(dān)當(dāng)著主謀或幫兇的角色。
一個(gè)人的一生總會(huì)遇到這樣的時(shí)候一個(gè)人的戰(zhàn)爭,這種時(shí)候你的內(nèi)心已經(jīng)是兵荒馬亂天翻地覆,可是在別人看來,你只是比平時(shí)沉默了一點(diǎn),沒人會(huì)覺得奇怪。這種戰(zhàn)爭,注定單槍匹馬。初中生的作文篇2
親近是一種美,一種近距離的美;親近是一種快樂,發(fā)自內(nèi)心的快樂;親近是一種發(fā)現(xiàn),一種前所未有的發(fā)現(xiàn)。親近是一種舒服的感覺……
昨日,一場突如其來的大雪讓貪玩的我興奮不已,我寫好作業(yè),就穿上雨靴,撐上雨傘,在我家的院子里玩起雪來。親近雪是那樣舒服,那般的愜意,總叫我回我無窮。
看著鵝毛般的大雪紛紛落下,有的落在樹梢上,有的落在漂亮的花傘上,還有的落到了小朋友的衣服上,被風(fēng)一吹又不知飄向哪里,就好似一場奇妙的旅行。雪給大地?fù)Q上了雪白雪白的新衣裳,放眼望去,到處都是白茫茫的可好看了呢!我這般親近著雪,我開始發(fā)自內(nèi)心得贊嘆雪的美麗。
然后,我將腳踩在雪地里,感到腳底下軟軟的,舒服極了,奇妙的雪還伴上了“卡擦卡擦”的音樂,是那么得優(yōu)美動(dòng)聽。走到前頭,我身放眼望去,厚而潔白的雪地上,留下了我的腳印。這腳印是那么的有趣,讓我很開心,很快樂,同時(shí),這一排排可愛的腳印,便是我親近雪的足跡。
接著,我在公園的長椅上抓起了一把雪,卻一點(diǎn)都不冷,倒是感覺很舒服,蓬蓬的,軟軟的。我稍稍用力,雪便緊緊地凝固在一起,從奶白色一下子變得晶瑩剔透的,還留下了一滴滴水,這是大自然的水,很舒服,很舒服。我又伸出手,雪花紛紛飄到我的手上,輕輕地,輕輕地,幾乎沒什么感覺,卻感受到自然的愜意。漸漸地,漸漸地,雪化在了我的手心里,又是和她的'來到一樣,那樣悄無聲息。我驚喜的發(fā)現(xiàn),這雪花娃娃,簡直可以用可愛來形容。這是我與雪親近之后的發(fā)現(xiàn)。
親近,也是一種享受,很獨(dú)特很獨(dú)特享受。這是一種心靈的享受,由衷的愜意,除此之外,親近還會(huì)給你帶來意想不到的發(fā)現(xiàn)和深刻的體會(huì)。
平淡無奇的一場大雪,卻因?yàn)橛H近給我?guī)砹艘饬x非凡的感覺。親近是一種心靈的滋潤,親近是一場其妙的旅行,親近還是一堂有趣的課程,親近更是……初中生的作文篇3
星期三,我吃完中飯,便匆匆忙忙地去上“小五”班。我一路狂奔,終于趕上了116。
??!車廂里的人可真多?。∥液敛蝗菀撞艛D進(jìn)了熙熙攘攘車廂。我扶著欄桿,不敢動(dòng),生怕動(dòng)一下就會(huì)踩到別人的腳?!盁┧懒恕!庇腥舜蠼械?。好奇心驅(qū)使著我,我轉(zhuǎn)過頭去,原來是對(duì)母女在吵架。
“這邊太擠了,到這來吧!”母親說道,“你今天回家吃飯嗎?”母親扶了扶旁邊的袋子,語重心長地說?!霸谕饷娉??!迸畠河悬c(diǎn)不耐煩?!凹依镉酗埐?,干嗎在外面吃,多浪費(fèi)?。 蹦赣H看了看女兒,笑了笑,便不說話了。過了一會(huì),她倆下車了。母親拎著大包小包的下了車,而女兒手上卻什么也沒拎。
我心里很不是滋味,“天下可憐父母心”。父母含辛茹苦地把我們帶大,教會(huì)我們寫字;教會(huì)我們說話;教會(huì)我們做人的道理。為了我們可以不顧一切,任勞任怨,我們應(yīng)該孝順?biāo)麄?。而剛才這位大姐姐不但沒有孝順母親,反而責(zé)備母親。使我情不自禁地回想起小時(shí)候,跟母親頂嘴的情景。這時(shí),母親不僅沒罵我,還語重心長地告訴我道理,可我還屢教不改,現(xiàn)在回想起來,感到很羞愧,臉上火辣辣的。
母親,我該用什么樣的語言才能表達(dá)你對(duì)我的愛,該用什么樣的情感,才能表達(dá)我對(duì)你的`感激之情,我該怎樣才能來回報(bào)你?“蒼龍日暮還行雨,老樹春深更護(hù)花”。母愛如海,母愛如山!母愛是無私的,是偉大的!因?yàn)樗侨祟愖罴冋?,最摯樸的情感,是一份只求付出,不求回?bào)的愛。讓我們一起來好好珍惜這份最平常而又最神圣的母愛!初中生的作文篇4
那天班里調(diào)座位,你我成了同桌。感謝老師,讓我有了讀你的機(jī)會(huì),結(jié)識(shí)你這位真誠的朋友——吳圩。
一次考試,我語文考砸了,垂頭喪氣地趴在桌上,老師講的什么,我一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去。你輕輕地拍拍我的胳臂,把嘴巴貼近我的耳邊,悄悄地說,“老師在評(píng)講試卷呢?越是不聽就越是落后,哪里跌倒了,就在哪里爬起來!”我這才挺直了腰板,專注地聽講了。課后,你又問我,“老師講的你聽懂了沒?”我隨口答應(yīng)道,“聽懂了,我的大小姐!”你疑惑地問,“那么,《好感》中的‘我’有兩個(gè)‘收藏’,它們的意思是一樣的嗎?”哎呀,你問得好深刻啊!面對(duì)我惶惑的樣子,你認(rèn)真地告訴我,前一個(gè)只是記住了人家給予自己的‘好感’,后一個(gè)指的是不僅記住了人家的‘好感’,還學(xué)會(huì)了傳遞‘好感’。”停了一下,你又問,“記住了嗎?讀文章要結(jié)合上下文來理解……”哎呀,你就是一位負(fù)責(zé)任的老師??!這時(shí),我傾聽你的話語,是那么親切,洋溢著春風(fēng)的溫柔。
一次上體育課,同學(xué)們集體跑步,我在你的`前面跑,跑著跑著,我一不小心被一塊石頭絆住了,一個(gè)踉蹌,摔在地上。你連忙停下來,扶我起來,拍拍我膝蓋上的灰塵,“快卷起褲腿看看,摔破皮沒有?”“大概沒有,不用了,謝謝你!”但你還是不放心,硬是卷起褲管,看到我膝蓋處有一塊淤青,拉著我到一邊,幫我揉了起來。這時(shí),一種感動(dòng)涌上心頭。我看到你的眼神,是那么清澈,蕩漾著心靈的漣漪。
一次課堂作業(yè),我的水心筆“油盡燈枯”了,找遍了抽屜的每一個(gè)角落,也沒有發(fā)現(xiàn)備用筆?!敖o!”和你備用筆一起送過來的,還有你的笑容。我接過你的水心筆,刷刷刷地寫了起來,感覺是那樣流暢。這時(shí),我讀懂了你的笑容,那么燦爛,綻放著真誠的花朵。
一位名人說過,人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。看來,有吳圩這樣一位好姐妹,我還有什么不感到滿足的呢?初中生的作文篇5
中國的家長和老師是不對(duì)孩子談愛情的,以為會(huì)污染孩子純潔的心靈。然而,正如日出日落、春去秋來不可抵擋一樣,處于花季年華的少男少女們,愛情的種子早在他們心底悄悄萌芽。與其藏著掖著,不如登堂入室,跟他們聊聊愛情,就能興多大風(fēng)作多大浪了嗎?怕是杞人憂天吧。錄幾則學(xué)生習(xí)作片斷,讓我們看看初中生眼中的愛情又是怎樣的一種模樣。
片斷一(某女生):
愛情在我們眼里看來是純潔的,她本身就好象有一種魔力,讓人深不可測。有人說愛情是美好的,有人說愛情是甜蜜的,有人說愛情是浪漫的,還有人說愛情是最富有情趣的。愛情的顏色是紅艷的,因?yàn)榧t色代表著熱情,讓人心潮澎湃,無法自拔。
片斷二(某女生):
愛,是這個(gè)世界上,人與動(dòng)物區(qū)分的一種界線。
愛是一棵樹,而愛情正是其中的果實(shí)。
愛情,就象一位婀娜的姑娘,迎風(fēng)走過,留下一陣幽香,以及無限的遐想,那種很朦朧的美好,但是永恒的美好是用來收藏的。
愛情是盲目的,陷于其中,無法自拔。你可以為他(她)做任何事,你停下來的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),那愛情的力量可以沖昏你的頭腦。
愛情是一場悲劇,無情的思念將你圍繞,征服你的理智,讓你無法抗拒她的魔力。結(jié)局是注定的悲傷,卻又暗示著希望。
歌德式的華麗,微熏著浪漫氣息,這就是愛情,至高的愛情。
一句承諾,一段曲折的經(jīng)歷;或是兩顆同樣受傷的心,得到同樣的相知相識(shí),那也是愛情。
愛情,你越是抗拒,她卻離你越近。不如調(diào)整好心態(tài)去對(duì)待她,也許她也能成為你生活上的另一種動(dòng)力。
片斷三(某男生):
說起愛情,大多同學(xué)總是如黃河決堤,講得滔滔不絕,還頭頭是道。對(duì)于我,想都沒時(shí)間想,日益繁忙的學(xué)習(xí)和寫不完的作業(yè)是消耗時(shí)間的第一要素。再次是睡覺,剩下就是吃飯和往返學(xué)校。所以像我這樣“老實(shí)巴交”的大忙人,談起愛情觀總是力不從心。
但教導(dǎo)別人還是有些儲(chǔ)備的(大都從同學(xué)那聽來的)。愛情是有毒的圣果,要么轟轟烈烈愛一場,要么平平淡淡孤獨(dú)一生。這書中的名言并不適用于生活,因?yàn)樯钸^于平靜,所以愛情才顯得平淡。真正有起伏的愛情是在狂風(fēng)暴雨中產(chǎn)生的。
有人說愛情是盤咸菜,多了麻煩,少了又過不下去,總得這樣留一盤。有人說愛情就是膽汁和蜂蜜,抹在嘴上是苦的,吃到嘴里卻是甜的。
甭管怎么理解,愛情就是這樣令人似懂非懂。
片斷四(某女生):
愛情,別總以為轟轟烈烈才是愛,非要男女雙方愛得死去活來、山盟海誓才算愛情。其實(shí)這樣的愛情未必是真,那些花言巧語未必是真!平平凡凡才是真愛:只要對(duì)方一個(gè)眼神就能感到溫暖;一個(gè)微笑能讓你忘卻所有的不愉快;對(duì)方悲傷,自己也跟著傷心……我認(rèn)為,這就是愛情的最高境界了。不是我小小年紀(jì)就口出狂言,我,一個(gè)乳臭未干的小子敢公然評(píng)價(jià)“愛情”這個(gè)東西,我是有依據(jù)的。自己的父母就是最好的例子。
忙了一天的工作,回到家已是疲憊不堪,可當(dāng)他踏進(jìn)家門,媽媽已準(zhǔn)備好了飯菜。三菜一湯,雖然簡簡單單,但這飯菜仿佛擁有無窮的魔力,爸爸一聞到便忘記了疲倦。雙眼溫柔的望著媽媽,媽媽也溫柔的望著他。兩者眉目傳情,那眼神能使一切傷痛、辛勞隨之逝去。愛情,也在其中浮現(xiàn)。這就是愛情,平凡而又神圣的愛情。
而這神圣的東西,是我們現(xiàn)在可望卻不可及的,最好是不要望也不要及。要問為什么?愛情你懂嗎?你說懂。不!你不懂!愛情并不是一時(shí)的興趣,一時(shí)的好感;并不是我們口中說的誰喜歡誰。這些都是好奇者所提出的玩笑。只是玩笑,只是娛樂罷了!朋友,現(xiàn)在不必去想愛情這東西,它太遙遠(yuǎn),太遙遠(yuǎn),是你力所不能及的.。
片斷五(某女生):
愛情是一枝花,放出耀眼的光芒;
愛情是一座橋,雖遙隔河兩端,仍日日來往;
愛情是一扇門,永遠(yuǎn)為對(duì)方而開;
愛情是一顆星,永遠(yuǎn)照亮你的心;
愛情是一泓清泉,滋潤你的心田;
愛情是一首詩,它蘊(yùn)含哲理;
愛情是一部電話,給雙方聯(lián)絡(luò)的路線;
愛情是一架電風(fēng)扇,為你排熱;
愛情是一棟房子,是心靈的棲息地。
愛情是美好的,但需要你理智、慎重的對(duì)待。它可以使人奮發(fā)向上,努力工作,但失去愛情,將痛不欲生。你可以為愛情而亡,也可以為愛情而生活得更好。
片斷六(某男生):
異性之間,有著某種相吸相引的
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