2024海南中考歷史二輪中考題型研究 中國近代史 近代經(jīng)濟、社會生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展（課件）

中國近代史

近代經(jīng)濟、社會生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展

時序坐標(biāo)1

雙線模式學(xué)考點2時序坐標(biāo)19世紀(jì)六七十年代1872年1898年1905年1914年1918年1949年《申報》創(chuàng)刊創(chuàng)辦京師大學(xué)堂廢除科舉制；《定軍山》拍攝凋謝萎縮產(chǎn)生并緩慢發(fā)展（“短暫的春天”）快速發(fā)展1897年創(chuàng)辦商務(wù)印書館教育文化事業(yè)發(fā)展近代民族工業(yè)發(fā)展1912年京師大學(xué)堂改名為北京大學(xué)1931年《歌女紅牡丹》拍攝周年150125110雙線模式學(xué)考點1考點張謇興辦實業(yè)近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展2011版課標(biāo)：以張謇興辦實業(yè)為例，初步認(rèn)識近代中國民族工業(yè)的曲折發(fā)展。張謇興辦實業(yè)背景（1）19世紀(jì)六七十年代，中國民族資本主義產(chǎn)生（2）甲午中日戰(zhàn)爭后，外國人紛紛在華開辦工廠、開采礦山，刺激了中國民族工業(yè)的發(fā)展主張“實業(yè)救國”概況（1）甲午戰(zhàn)敗后，創(chuàng)辦大生紗廠（2）創(chuàng)辦墾牧公司、輪船公司、面粉廠、油料廠和冶鐵廠等產(chǎn)業(yè)（3）獲利后興辦學(xué)校、圖書館、博物苑、氣象臺、醫(yī)院、公園和劇場等文化和公益事業(yè)張謇興辦實業(yè)評價（1）張謇是中國近代史上著名的“狀元實業(yè)家”，推動了中國民族工業(yè)的發(fā)展（2）張謇興辦實業(yè)的歷程是近代中國民族工業(yè)曲折發(fā)展的縮影張謇在江蘇南通創(chuàng)辦的大生紗廠史料實證：張謇創(chuàng)辦的大生紗廠，是我國近代民族資本主義發(fā)展的重要縮影近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展代表人物張謇、榮氏兄弟（榮宗敬、榮德生）、盧作孚、侯德榜等概況發(fā)展階段特點主要原因洋務(wù)運動至清末產(chǎn)生并緩慢發(fā)展（1）外商企業(yè)的刺激，洋務(wù)運動的誘導(dǎo)（2）甲午中日戰(zhàn)爭后清政府放寬了對民間設(shè)廠的限制，“實業(yè)救國”思潮的興起第一次世界大戰(zhàn)期間迅速發(fā)展（“短暫的春天”）（1）中華民國臨時政府頒布了一系列獎勵發(fā)展實業(yè)的法令（2）西方列強忙于歐洲戰(zhàn)事，暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展概況發(fā)展階段特點主要原因第一次世界大戰(zhàn)后至中華人民共和國成立前逐漸凋謝萎縮（1）第一次世界大戰(zhàn)后，帝國主義經(jīng)濟勢力卷土重來（2）帝國主義、封建主義、官僚資本主義的壓迫（3）日本侵華戰(zhàn)爭和國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)、美貨泛濫等發(fā)展特征（1）總體比較落后：資金少、規(guī)模小、技術(shù)差（2）產(chǎn)業(yè)分布不平衡：主要集中在輕工業(yè)部門（紡織業(yè)和面粉業(yè)發(fā)展最快），重工業(yè)基礎(chǔ)極為薄弱（3）地區(qū)分布極不平衡：主要集中分布在上海、武漢等沿海沿江的大城市（4）發(fā)展短暫且艱難曲折：在帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的夾縫中生存

考點

2近代社會生活的變化2011版課標(biāo)：了解民國以來剪發(fā)辮、易服飾等社會習(xí)俗方面的變化。原因（1）西方兩次工業(yè)革命成果和其民主、平等等思想文化的傳入（西風(fēng)東漸）（2）自洋務(wù)運動開始的近代化探索（社會變革運動）的推動（3）辛亥革命后，民國政府頒布革除社會陋俗的法令（4）近代民族工業(yè)和民族資本主義的發(fā)展表現(xiàn)交通19世紀(jì)70年代以后，火車、輪船、電車、汽車、飛機等新式交通工具相繼傳入中國，方便了人們的出行，促進了商品的流通表現(xiàn)風(fēng)俗習(xí)慣概況（1）剪發(fā)辮、禁纏足：強令男子剪掉辮子，勸禁女子纏足（2）易服飾：用新式服裝（新式旗袍、中山裝、西服等）代替體現(xiàn)封建等級的服裝（3）更禮儀：廢除有損人格的跪拜禮，代之以簡單的鞠躬、握手禮（4）改稱呼：取消“老爺”“大人”的稱謂，代之以“先生”的稱呼辛亥革命后軍警為行人剪辮子特點體現(xiàn)出自由平等的新風(fēng)尚生活方式飲食、服飾、婚喪、娛樂方式：日益開放，出現(xiàn)了崇洋逐新的趨向（表現(xiàn)：西餐、洋煙、洋酒、時裝、燙發(fā)等流行；文明結(jié)婚、追悼會等新式婚喪禮節(jié)出現(xiàn)；公園、咖啡館等風(fēng)行）特征（1）總體特征：新舊并呈、多元發(fā)展（2）變化不平衡：沿海地區(qū)變化大于內(nèi)陸地區(qū)；東南各省變化大于西北各??；大中城市變化大于廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)；受過教育和教育程度較高的民眾的變化大于沒有受過教育或教育程度較低的

考點

3近代新式教育的發(fā)展

近代新聞出版事業(yè)的發(fā)展2011版課標(biāo)：以京師大學(xué)堂的開辦和科舉制度的廢除為例，了解近代新式教育發(fā)展的主要史實；以《申報》、商務(wù)印書館等為例，了解近代新聞出版事業(yè)的發(fā)展。近代新式教育的發(fā)展概況（1）洋務(wù)運動時期，洋務(wù)派先后興辦了同文館（京師同文館）、福州船政學(xué)堂等一批新式學(xué)校（2）甲午戰(zhàn)爭后，清政府先后在天津創(chuàng)辦北洋西學(xué)堂（后改名北洋大學(xué)堂），在上海創(chuàng)辦南洋公學(xué)（3）百日維新期間，清政府又決定創(chuàng)辦京師大學(xué)堂代表京師大學(xué)堂發(fā)展歷程（1）1898年戊戌變法期間開設(shè)（2）1912年改名為北京大學(xué)（3）1916年，蔡元培出任北京大學(xué)校長，以“兼容并包、思想自由”為辦學(xué)方針，成為新文化運動的重要陣地之一近代新式教育的發(fā)展代表京師大學(xué)堂地位是中國近代第一所國立大學(xué)，也是當(dāng)時全國的最高學(xué)府意義推動了中國近代高等教育的發(fā)展科舉制的廢除（1）1905年，清政府諭令一律停止科舉考試，存在約1300年的科舉制度正式廢除（2）廢除科舉制同時，清政府還通令興辦學(xué)堂，頒布各級學(xué)堂章程，統(tǒng)一全國學(xué)制中國逐漸發(fā)展起來，極大地推進了新文化的傳播影響中國近代新式教育逐漸發(fā)展起來,極大地推進了新文化的傳播近代新聞出版事業(yè)的發(fā)展報刊（1）《申報》：1872年在上海創(chuàng)辦，是近代中國存在時間最長的中文報紙（2）民國時期的著名報紙：天津的《大公報》、上海的《新聞報》和延安的《解放日報》（3）民國時期影響較大的刊物：上海的《東方雜志》、陳獨秀創(chuàng)辦的《新青年》和鄒韜奮主辦的《生活》周刊出版機構(gòu)（1）商務(wù)印書館：1897年在上海創(chuàng)辦，是近代中國人創(chuàng)辦的第一個也是規(guī)模最大的文化出版機構(gòu)（2）當(dāng)時有影響的出版機構(gòu)：中華書局、開明書店、生活書店等（3）出版發(fā)行進步書刊的重要陣地：中國共產(chǎn)黨在根據(jù)地創(chuàng)辦的新華書店影響（1）開拓了人們的視野，培育了一批擁有新知的人才群體，促進了中國社會的近代化轉(zhuǎn)型（2）推動了文化事業(yè)的發(fā)展

考點

4魯迅茅盾齊白石徐悲鴻聶耳冼星海2011版課標(biāo)：知道魯迅、茅盾、齊白石、徐悲鴻、聶耳、冼星海等人的成就。文學(xué)藝術(shù)魯迅（1）《狂人日記》：魯迅的第一篇白話小說，無情批判吃人的封建禮教，成為一篇討伐封建主義的檄文（2）《阿Q正傳》：深刻解剖了整個民族的精神弱點，成為批判國民性問題的經(jīng)典之作茅盾中國現(xiàn)代著名作家，文學(xué)評論家，我國革命文藝奠基人之一，代表作有《子夜》等解放區(qū)的文藝解放區(qū)的文藝工作者深入工農(nóng)群眾，創(chuàng)造出一批優(yōu)秀文藝作品：趙樹理的《小二黑結(jié)婚》《李有才板話》，丁玲的《太陽照在桑干河上》，周立波的《暴風(fēng)驟雨》等小說，大型歌劇《白毛女》美術(shù)齊白石擅繪花鳥草蟲，畫法上工筆、寫意兼長；代表作《蝦》徐悲鴻以西洋寫實主義的技法來改革中國畫法，在中國畫技法和意境上開辟了新時代，創(chuàng)作了《田橫五百士》《愚公移山》等音樂

聶耳創(chuàng)作了《義勇軍進行曲》《畢業(yè)歌》等名曲。其中由田漢作詞的《義勇軍進行曲》極大激發(fā)了中國人民抗日救國的斗志，后