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文檔簡介
陜西省安康市(新版)2024小學(xué)語文部編版期中(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音,寫詞語。
báihèjìnɡxiáhuánghūnshìyí
dǒnɡdéɡāobǐnggūdúshēnyè
2、填空題(每題2分共5題)
1).比一比,再組詞。
掛(
)叢(
)皮(
)發(fā)(
)
娃(
)從(
)披(
)友(
)2).看拼音,寫詞語。
nǎlǐdùpíɡōngzuòbànfǎ
(
)(
)(
)(
)
huāyuándōngjìjùshízhōngyāng
(
)(
)(
)(
)3).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)《牧場之國》一文描寫了______景色,讓我們感受到荷蘭牧場的______,體會到______的美好意境,表達了作者______之情。
(2)《威尼斯的小艇》的作者是______國的______,課文寫了小艇是威尼斯的主要交通工具,用“______”比喻小艇的兩頭向上翹起的樣子,用“______”比喻小艇行動起來輕快靈活。課文圍繞小艇寫了______、______和______三方面內(nèi)容。
(3)《鄉(xiāng)村四月》一詩的作者是______代詩人______,詩句中最能體現(xiàn)農(nóng)人繁忙的詩句是____________,____________;描寫鄉(xiāng)村風(fēng)光的詩句是____________,____________;這首詩描寫了詩人對鄉(xiāng)村風(fēng)光的______,也表達了對______的贊美之情。4).我愛積累
(1)詩以寄情:李白的“孤帆遠影碧空盡,____________”是送別朋友時的不舍;陸游的“____________,____________”是對失地未收復(fù)的失望;杜甫的“____________,初聞涕淚滿衣裳”是詩人初聞捷報后的悲喜交加;王之渙的“____________,____________”是戍邊戰(zhàn)士的懷鄉(xiāng)柔情。
(2)____________,不可同世而立。(《自相矛盾》)
(3)孔子在《論語》中說:“____________,小人長戚戚”。5).在()里補充合適的詞語。
(
)的眼睛(
)的熊貓(
)石頭
(
)的頭發(fā)(
)的月亮(
)的楊樹3、選擇題(每題2分共3題)
1).下面符合題目要求的一個是()
文彥博是如何取到球的?A.伸手摸B.用竹竿探C.向大人求助D.往洞里灌水2).《怪老頭兒》中,蔡老師給“我”的作文評語是()A.胡思亂想B.一派胡言C.異想天開D.妙語連珠3).下面有錯別字的是()A.捕捉B.搖望C.孔雀D.懶洋洋4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).照樣子寫句子,注意加點部分,把句子寫得更有畫面感。
(1)下雨了,樹枝在林中互相觸碰著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大手。
起風(fēng)了,________________________。
(2)例:他跑得像兔子一樣快。(把句子補充完整)
疫情期間,做核酸檢測的護士阿姨忙得________________________。
(3)西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林,樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞,這是非常寶貴的肥料。(照樣子,用下面這個句子開頭,寫一段話。)
我喜歡家鄉(xiāng)的秋天。______________________________。5、連線題(每題4分共2題)
1).照樣子,連一連。
zhēquéguànjíjīnnángfūdié
襟罐瘸棘遮碟孵囊2).連一連,組成詞語。
牌
服
舒
子
播
灌
澆
好
集
撒
挺
市6、排序題(每題5分共2題)
1).按一定的順序排列下面的句子,將序號填在括號里。
(
)默讀還可以養(yǎng)成學(xué)生獨立閱讀的良好習(xí)慣和自覺性。
(
)因為不出聲,無發(fā)音活動,就能節(jié)約時間和精力,加快閱讀的速度;又由于不考慮停頓、重音、聲調(diào)等問題,人們的思維活動不受影響,可以促進理解和記憶。
(
)這種讀書的方式優(yōu)點很多。
(
)盡管優(yōu)點很多,但是默讀時間不宜過長,教師要按默讀要求及時檢查,防止流于形式。
(
)默讀,就是不出聲、無發(fā)音地讀書,是語文教學(xué)中閱讀訓(xùn)練的重要方法之一。2).把下列句子整理成通順的一段話。
(
)我們在一塊大礁石上,把一張張綁有誘餌的蝦網(wǎng)放上壓網(wǎng)石,按順序拋下去。
(
)等了一會兒,該起網(wǎng)了。
(
)我和小伙伴盼盼、陳堅三人扛著嚇網(wǎng),興致勃勃地道海邊捕蝦。
(
)然后,我們便在礁石上坐下來,一邊等蝦進網(wǎng),一邊觀賞大海的景色。
(
)在蝦網(wǎng)里,有歡蹦亂跳的蝦,還有一只張牙舞爪∕的黃閘蝦。
(
)“嘩……嘩”,大海出現(xiàn)在我們面前了,海浪打在岸邊濺起一朵朵白色的浪花,像一塊巨大的地毯上鑲著白色的花邊。
(
)我提起一張網(wǎng),提的又輕又慢,網(wǎng)一離開水面我們就不約而同地歡呼起來了。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷正誤。
1.林杰的《乞巧》、秦觀的《鵲橋仙》等古詩詞都與“牛郎織女”這一故事有關(guān)。(
)
2.“我望著那許多認識的星,我仿佛看見它們在對我眨眼,我仿佛聽見它們在小聲說話?!边@句話運用了比喻的修辭手法。(
)
3.俗語“一個巴掌拍不響”和成語“畏首畏尾”意思相同。(
)
4.“讓它荒著怪可惜的,你們那么愛吃花生,就開辟出來種花生吧”和“人工智能的出現(xiàn)為人類的生活開辟了一片新天地”這兩個句子中加點詞語“開辟”的意思相同。(
)
5.藺相如說:“秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?”改成間接轉(zhuǎn)述句:藺相如說,秦王他都不怕,他更不會怕廉將軍。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課內(nèi)回顧暮江吟(唐)白居易______________,半江瑟瑟半江紅??蓱z九月初三夜,露似真珠月似弓。1.給加點的字注音。
吟(
)瑟(
)
2.把詩中缺少的詩句補充完整。
3.“可憐”的常用意思有:①值得憐憫。②憐憫。③可愛。請你分別為下面句子中的“可憐”選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
(1)可憐九月初三夜。()
(2)村長可憐他,讓他在這里過夜。()
(3)孩子那可憐的樣子,讓大家看了都覺得心疼,走過來關(guān)心他。()
4.“露似真珠月似弓”中“真珠”的意思是:_____,這是一個__句,分別把露水比作____,把__比作弓。通過視覺的描寫,創(chuàng)造了一幅___、___的意境。
5.在這首詩中,作者描寫江水時,分別用___色和__色來表現(xiàn)細波粼粼、光色瞬息變化的景象。詩人____了,把自己的___之情寄寓在景物描寫之中了。9、書面表達(每題10分共1題)
1).習(xí)作與表達。
大自然的風(fēng)景每天都是新的。春天的風(fēng),夏天的雨,秋天的云,冬天的雪……只要細心觀察,你會發(fā)現(xiàn),變化無時不有。在你的生活中,你都看到、感受到了哪些變化?你有怎樣的感悟或思考?請以“變化”為話題,寫一篇作文。400字左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,完成練習(xí)。濫竽充數(shù)齊宣王使人吹竽,必三百人。南郭處士請為王吹竽,宣王說之,廩食以數(shù)百人。宣王死,?。╩ǐn)王立,好一一聽之,處士逃?!咀⑨尅竣冽R宣王:戰(zhàn)國時代齊國的國君。②竽(yú):古代的一種樂器。③南郭處士:南郭先生。④說:通“悅”,喜歡、高興。⑤廩(lǐn)食(sì)以數(shù)百人等:官府給他的待遇和那幾百人一樣。廩食,官府供給的糧食,待遇。以數(shù)百人,按(那)幾百人(的標準)。⑥湣(mǐn)王:齊國國君,宣王死后繼王位。1.“好一一聽之”中“好”的讀音是(
),意思是(
)。
A.hǎoB.hàoC.喜愛D.友愛,和睦
2.根據(jù)下面句子的意思,從文中找出相對應(yīng)的句子,畫上“”。
南郭處士請求給齊宣王吹竽,宣王對此感到很高興,拿數(shù)百人的糧食供養(yǎng)他。
3.“湣王立,好一一聽之”,當(dāng)南郭處士得知湣王這一特點時,他會怎么想呢?試著寫一寫吧!
______________________
4.現(xiàn)在“濫竽充數(shù)”這個成語用來比喻什么呢?
__________________
5.這則寓言故事告訴我們的道理是()。A.沒有本領(lǐng)但善于偽裝,一樣能取得成功。B.待人接物只有投其所好,才能獲得自己想要的東西。C.人要有真才實學(xué),沒有真才實學(xué),靠蒙騙混飯吃,早晩會被識破。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課外閱讀。______________①8歲那年春節(jié),是個陽光燦爛的日子.②我和小伙伴們發(fā)揮了爆竹的最大功能:“連鎖炮”,“沖天炮”,“炮炸豬鼻”,“炮驚母雞”……最后,我們想到了“炮人”。③不一會兒,一位50多歲的老人騎著一輛自行車進入了我們的視野,我大喊一聲:“放!”小伙伴們將一個個爆竹點燃后拋出。④“啪!啪!啪!”⑤“擊中了!擊中了!”⑥小伙伴們______________地叫喊著。⑦老人被這突如其來的“打擊”驚得慌了手腳,摔倒在地上,整個人被自行車壓著。⑧小伙伴們一哄而散,但我沒有跑,至今我也說不清楚為什么。⑨老人摔倒的姿勢使他爬起來很困難,我呆立了一會兒,跑過去使勁地把自行車拖開。老人看了我一眼,沒說話。幾分鐘后,他終于站起來了。⑩我的眼睛緊盯著地面,等待著老人的一頓訓(xùn)斥。可是老人拍了拍身上的塵土,______________地說□孩子□你很懂禮貌□?老人推著自行車離去,走了幾步,又回過頭來,說了一句很平淡卻令我永遠忘不了的話:“孩子,關(guān)心人、愛護人、幫助人,將是你一生的財富,知道嗎?”?我看著他,似懂非懂地點點頭。我隱隱約約地感覺到,在這個春節(jié)里,這句話的分量遠遠超過了壓歲錢,超過了新衣服。我甚至開始對自己的惡作劇感到內(nèi)疚。?一個又一個春節(jié)過去了。漸漸地,我長大了,經(jīng)歷了很多事情,領(lǐng)悟了一些人生哲理,也越來越深刻地理解了老人那句話的內(nèi)涵。?以一份愛心關(guān)心人,以一份溫情幫助人,不僅為自己增添了一份無價的財富,更為生命增添了一份美麗。1.8歲那年春節(jié)發(fā)生了一件什么事?用簡潔的語言概括。
____________________________________
2.在“□”里加上合適的標點。
3.短文中畫“﹏﹏﹏”的語句是對老人的______________描寫。從中你體會到_____________________。
4.聯(lián)系上下文,在短文中的橫線上填上合適的詞語。
5.“我也越來越深刻地理解了老人的那句話的內(nèi)涵”,其“內(nèi)涵”是什么?(用文中語句回答)
_____________________________
6.在短文前的橫線上寫上合適的題目。
7.當(dāng)今社會,有不少人認為“一生的財富”應(yīng)該是金錢,是豪華別墅,是小汽車,是當(dāng)官……結(jié)合短文,聯(lián)系實際,寫寫你的看法。
______________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).用“√”給加點字選擇正確讀音。
偽裝(wěiwéi)居高臨下(jūjù)蜷一下腿(quánjuǎn)
扯掉(chězhǐ)暖和(héhuo)畢畢剝剝(bōbāo)2).在加點字的正確讀音下面畫“√”
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