祥云縣2023-2024學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析

祥云縣2023-2024學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題一、用心思考，我會(huì)選。1．與“”的計(jì)算結(jié)果不相等的算式是（）。A． B． C． D．2．下面圖形中，面積最小的是（）。（每個(gè)小正方形的面積是1平方厘米）A． B．C． D．3．下面的涂色部分的面積不能用0.4表示的是（）。A． B． C．4．有兩根同樣長(zhǎng)的繩子，第一根用去了總長(zhǎng)的，第二根用去總長(zhǎng)的，（）剩的多。A．第一根 B．第二根 C．無(wú)法確定5．□20÷6，要使商為三位數(shù)，□里最小可以填（）。A．1 B．4 C．5 D．6二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．241÷8的商是3,余數(shù)是1．（____）7．用16厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成的正方形要比用它圍成的長(zhǎng)方形面積小。________8．5元8角用小數(shù)表示是5.08元。（______）9．0.3等于．（______）10．小明班平均每人愛(ài)心捐款9元，小明一定捐了9元。（______）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．2年＝（______）月48時(shí)＝（______）日3平方米＝（______）平方分米1200平方厘米＝（______）平方分米12．甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們參賽的項(xiàng)目有長(zhǎng)跑、跳遠(yuǎn)和跳繩，請(qǐng)你根據(jù)下面三句話(huà)猜一猜，他們分別參加的是什么項(xiàng)目的比賽？甲參加了（________）比賽，乙參加了（________）比賽，丙參加了（_______）比賽。13．551÷6的商大約是（______），813÷4的商大約是（______）。14．用0、3、4、5能夠組成（________）個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)，其中有（________）個(gè)單數(shù)。15．6平方米＝（________）平方分米8000平方厘米＝（________）平方分米16．三（1）班女生穿鞋的尺碼如下。（單位：碼）32303436373634363632363536373534（1）鞋碼最大的是（______）碼，最小的是（______）碼，穿（______）碼鞋的人數(shù)最多。（2）穿34碼以下（不包括34碼）的鞋有（______）人，穿35碼以上（不包括35碼）的鞋有（______）人。17．有一張掛歷紙，不小心被墨水弄臟了，只能看見(jiàn)這個(gè)月的5日是星期五，那么這個(gè)月的27日是星期（______）。18．在下列括號(hào)內(nèi)填上合適的數(shù)。500平方厘米=（________）平方分米9平方米＝（________）平方分米＝（________）平方厘米6元5角=（________）元四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．口算下列各題．24×6=

70÷5=

130×4=870÷3=

23+7=

32÷2=408÷4=

200÷2=

9×0=600×5=

315÷5=

0÷9=560÷7=

108×8=

0+9=432÷8=

360÷6=

9-0=20．列豎式計(jì)算，帶*的需要驗(yàn)算。356÷7＝630÷6＝*405÷5＝59×64＝76×38＝*552÷8＝21．2008除以8與47的差是多少？五、動(dòng)手操作，我能行。22．幫小動(dòng)物找家。23．下面的圖形各是從哪張紙上剪下來(lái)的？請(qǐng)你連一連。24．連一連．六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25．超市一周賣(mài)出3箱保溫瓶，每箱有12個(gè)，每個(gè)保溫瓶賣(mài)40元，一共賣(mài)了多少元錢(qián)？26．下面是某校三年級(jí)所有學(xué)生的身高情況統(tǒng)計(jì)表。(1)男生在()段的人數(shù)最多，有()人。(2)女生在()段的人數(shù)最少，有()人。(3)該校三年級(jí)一共有學(xué)生()人。(4)通過(guò)比較，發(fā)現(xiàn)該校三年級(jí)()生身高整體上要偏高一些。(5)你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)并解答出來(lái)。27．求下圖的周長(zhǎng)。(單位：厘米)28．三年級(jí)4個(gè)班180人去公園游玩。如果每班人數(shù)相同，每9人一組，每班可以分成多少組？29．小芳帶50元去文具店，買(mǎi)一把尺子花3.6元，買(mǎi)一個(gè)筆袋花19.8元，一共花了多少元？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、B【分析】根據(jù)乘法簡(jiǎn)便運(yùn)算的定律和性質(zhì)解答本題?！驹斀狻緼、36×40＋36×8根據(jù)乘法分配律可得36×40＋36×8＝36×（40＋8）＝36×48，故A與36×48的計(jì)算結(jié)果相等。B、36×40×8根據(jù)乘法結(jié)合律可得36×（40×8）＝36×320，故B與36×48的計(jì)算結(jié)果不相等C、36×6×8根據(jù)乘法結(jié)合律可得36×（6×8）＝36×48，故C與36×48的計(jì)算結(jié)果相等。D、50×36－2×36根據(jù)乘法分配律可得（50－2）×36＝48×36，根據(jù)乘法交換律48×36＝36×48，故D與36×48的計(jì)算結(jié)果相等。故選：B【點(diǎn)睛】正確的掌握乘法簡(jiǎn)便運(yùn)算的定律：乘法交換律、結(jié)合律及分配律的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵。2、B【分析】小正方形的面積是1平方厘米，數(shù)清楚各選項(xiàng)里小正方形的個(gè)數(shù)，計(jì)算出總面積比較即可?！驹斀狻緼．，有10個(gè)小正方形，面積為10平方厘米；B．，有7個(gè)小正方形，面積為7平方厘米。C．，有8個(gè)小正方形，面積是8平方厘米。D．，有11個(gè)小正方形，面積是11平方厘米。通過(guò)分析可知：11平方厘米＞10平方厘米＞8平方厘米＞7平方厘米，所以B中圖形的面積最小。故答案選：B?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是求出每個(gè)圖形的面積，然后進(jìn)行比較?？梢酝ㄟ^(guò)數(shù)正方形個(gè)數(shù)解決。3、B【分析】0.4可表示把單位“1”平均分成10份，取其中的4份?！驹斀狻緼、C都是把單位“1”平均分成10份，取其中的4份B、中把單位“1”平均分成了8份，取其中的4份。不能表示0.4。故選B。【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是掌握0.4的意義，掌握把單位“1”平均分成10份，取其中的4份。4、B【分析】根據(jù)題意，兩個(gè)繩子同樣長(zhǎng)，即單位“1”相同，所以用去的越少，剩下的越多，由此比較和的大小，看誰(shuí)用去的少，就剩下的多?！驹斀狻浚居纱说诙萌サ纳?，剩下的多；故答案為：B【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)意義的理解，單位“1”相同，誰(shuí)用的少，就剩下的多。5、D【分析】□20÷6的除數(shù)是一位數(shù)，要使商是三位數(shù)，那么百位上的數(shù)字要比除數(shù)大或相等，由此求解?！驹斀狻俊?0÷6，要使商是三位數(shù)，□≥6，□里面可以填：6、7、8、9，□里最小可以填6。故答案為：D【點(diǎn)睛】本題考查的是除法的計(jì)算方法，需要從高位開(kāi)始除，所以只要從最高位開(kāi)始判斷與除數(shù)的大小關(guān)系就可以求出商的最高位在哪一位上。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、×【詳解】略7、×【分析】根據(jù)題干可知：16厘米是圍成的正方形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，根據(jù)周長(zhǎng)公式可以求得正方形的邊長(zhǎng)和長(zhǎng)方形長(zhǎng)和寬，再根據(jù)面積公式，嘗試計(jì)算出長(zhǎng)方形和正方形的面積，然后比較大小，判斷即可?！驹斀狻空叫蔚拿娣e：16÷4＝4（厘米）4×4＝16（平方厘米）長(zhǎng)方形的面積：16÷2＝8（厘米）假設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為5，寬為3；5×3＝15（平方厘米）15＜16所以用16厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成的正方形要比用它圍成的長(zhǎng)方形面積大，題干說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查了長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)和面積。記得周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形、正方形中，正方形面積最大；面積相等的長(zhǎng)方形、正方形中，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)最長(zhǎng)，可以快速解題。8、×【分析】根據(jù)用小數(shù)的意義：用元作單位，則寫(xiě)在小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)前面的數(shù)表示整元；小數(shù)點(diǎn)后第一位表示角，小數(shù)點(diǎn)后第二位表示分，由此解答?！驹斀狻?元8角用小數(shù)表示是5.80元；故答案為：×【點(diǎn)睛】本題主要考查根據(jù)用小數(shù)的意義進(jìn)行單位的換算，注意元角分之間的進(jìn)率。9、√【詳解】略10、×【分析】平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反應(yīng)這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小。小明班平均每人愛(ài)心捐款9元，小明的捐款有可能大于9，有可能小于9，也有可能等于9?！驹斀狻啃∶靼嗥骄咳藧?ài)心捐款9元，小明不一定捐了9元。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題主要考查了平均數(shù)含義的應(yīng)用。解答此題的關(guān)鍵是要明確：平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反映這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小。三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、24230012【分析】（1）（3）屬于高級(jí)單位化成低級(jí)單位乘進(jìn)率，即可解答；（2）（4）屬于低級(jí)單位化成高級(jí)單位除以進(jìn)率，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）2年＝24月；（2）48時(shí)＝2日；（3）3平方米＝300平方分米；（4）1200平方厘米＝12平方分米；故答案為24，2，300，12。【點(diǎn)睛】本題主要考查名數(shù)的互化，注意：高級(jí)單位化成低級(jí)單位乘進(jìn)率，低級(jí)單位化成高級(jí)單位除以進(jìn)率。12、長(zhǎng)跑跳繩跳遠(yuǎn)【解析】略13、90200【解析】把551看成540，540÷6＝90，把813看成800，800÷4＝200。14、94【分析】根據(jù)題意可知，0不能放在十位上，十位的數(shù)字：3、4、5，個(gè)位上的數(shù)字：0、3、4、5；當(dāng)十位上的數(shù)字是3時(shí)，可以組成30、34、35；當(dāng)十位上的數(shù)字是4時(shí)，可以組成40、43、45；當(dāng)十位上的數(shù)字是5時(shí)，可以組成50、53、54；單數(shù)就是奇數(shù)，就是不能被二整除的數(shù)，如：1、3、5等；據(jù)此解答。【詳解】用0、3、4、5能夠組成：30、34、35、40、43、45、50、53、54共9個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)；其中單數(shù)有：35、43、45、53共4個(gè)?！军c(diǎn)睛】本題考查數(shù)字組合問(wèn)題，關(guān)鍵注意不要遺漏，0不能放在兩位數(shù)的十位上。15、60080【分析】根據(jù)1平方米＝100平方分米、100平方厘米＝1平方分米，大單位換算小單位乘以進(jìn)率，小單位換算大單位除以進(jìn)率。解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：6×100＝600（平方分米）；8000÷100＝80（平方分米）；故答案為：600；80；【點(diǎn)睛】本題考查了面積單位的換算，大單位換算小單位乘以進(jìn)率，小單位換算大單位除以進(jìn)率。16、37303638【分析】（1）根據(jù)尺碼表，找出最大的鞋碼和最小的鞋碼即可；數(shù)出哪個(gè)鞋碼出現(xiàn)的次數(shù)最多，即穿什么碼的鞋人數(shù)最多；（2）根據(jù)題意，數(shù)出34碼以下（不包括34碼）和穿35碼以上（不包括35碼）的鞋碼人數(shù)即可?！驹斀狻浚?）鞋碼最大的是37碼，最小的是30碼，穿36碼鞋的人數(shù)最多。（2）穿34碼以下（不包括34碼）的鞋有3人，穿35碼以上（不包括35碼）的鞋有8人。【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)據(jù)的整理和分析，解題時(shí)要看清問(wèn)題和數(shù)據(jù)，一步步數(shù)清楚即可。17、六【分析】根據(jù)題意可知只能看見(jiàn)這個(gè)月的5日是星期五，先求從這個(gè)月的5日到27日總共的天數(shù)，再根據(jù)周期問(wèn)題算出27日是星期幾?！驹斀狻?7－5＋1＝23（天）23÷7＝3（個(gè)）……2（天）余數(shù)是2從星期五開(kāi)始數(shù)：星期五、星期六，所以27日是星期六。故答案為：六?！军c(diǎn)睛】周期問(wèn)題是我們將周而復(fù)始循環(huán)出現(xiàn)的規(guī)律性的問(wèn)題稱(chēng)為周期問(wèn)題。余數(shù)是幾就是這個(gè)周期的第幾位，若余數(shù)為0就是這個(gè)周期的最后一位。18、5900900006.5【解析】略四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、144；14；520290；30；16102；100；03000；63；080；864；954；60；9【詳解】口算兩位數(shù)乘一位數(shù)，可以先用兩位數(shù)十位上的數(shù)與一位數(shù)相乘，得到幾個(gè)十，再用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)與一位數(shù)相乘，最后將兩次的積相加即可解答；計(jì)算因數(shù)末尾有0的乘法，先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在積的末尾添幾個(gè)0，據(jù)此解答；整百整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)，可以把被除數(shù)看成幾十個(gè)十，然后除以一位數(shù)，商是幾個(gè)十，也就是幾十，據(jù)此解答；三位數(shù)除以一位數(shù)，應(yīng)從被除數(shù)的百位開(kāi)始試商，如果不夠除，就多看一位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫(xiě)在那一位的上面，如果哪一位上不夠商1，要補(bǔ)“0”占位，每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)，據(jù)此解答；0乘任何數(shù)都得0；0除以任何非0的數(shù)，都得0；任何數(shù)加0還得原數(shù)；任何數(shù)減去0還得原數(shù).20、50……6；105；81；3776；2888；69【分析】根據(jù)三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法，從被除數(shù)的最高位依次向下進(jìn)行除法計(jì)算，兩位數(shù)乘兩位數(shù)，先用乘數(shù)的個(gè)位上的數(shù)乘另一個(gè)乘數(shù)，再用乘數(shù)的十位的數(shù)乘另一個(gè)乘數(shù)，結(jié)果相加，據(jù)此解答。【詳解】356÷7＝50……6630÷6＝105405÷5＝81驗(yàn)算59×64＝377676×38＝2888552÷8＝69驗(yàn)算【點(diǎn)睛】本題主要考查三位數(shù)除以一位數(shù)以及兩位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式計(jì)算，熟練掌握計(jì)算方法是解決本題的關(guān)鍵。21、204【分析】先用2008除以8，求出商，再用求出的商減去47即可?！驹斀狻?008÷8﹣47，＝251﹣47，＝204；答：差是204.【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是找清楚運(yùn)算的順序，先求什么，再去什么，然后根據(jù)運(yùn)算順序列式求解。五、動(dòng)手操作，我能行。22、【解析】?jī)晌粩?shù)乘以?xún)晌粩?shù)，用其中一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位去乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的個(gè)位對(duì)齊，再用這個(gè)兩位數(shù)的十位去乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的十位對(duì)齊，最后將兩次計(jì)算得出的結(jié)果加起來(lái)即可。23、見(jiàn)詳解【分析】此題考查軸對(duì)稱(chēng)圖形，對(duì)稱(chēng)軸兩邊能完全重疊的圖形叫作軸對(duì)稱(chēng)圖形?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)，對(duì)軸對(duì)稱(chēng)圖形的理解。24、【解析】試題分析：根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，這條直線叫做對(duì)稱(chēng)軸；據(jù)此判斷即可．解：【點(diǎn)評(píng)】掌握軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義，判