幼兒園中班折紙活動(dòng)教案:可愛(ài)的小企鵝_第1頁(yè)
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?一、活動(dòng)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)和了解小企鵝的外形特征和生活習(xí)性。2.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)幼兒的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。4.培養(yǎng)幼兒對(duì)折紙藝術(shù)的興趣和愛(ài)好。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.彩紙、剪刀、膠水、畫(huà)筆等折紙材料和工具。2.小企鵝圖片、視頻或故事書(shū)籍。3.音樂(lè)播放設(shè)備。三、活動(dòng)過(guò)程1.導(dǎo)入:教師出示小企鵝圖片或播放小企鵝的視頻,引導(dǎo)幼兒觀(guān)察和描述小企鵝的外形特征和生活習(xí)性。2.講解折紙步驟:教師展示折紙步驟,講解每一步的操作要領(lǐng),并示范制作過(guò)程。3.制作小企鵝:幼兒按照教師的指導(dǎo),動(dòng)手操作,制作自己喜歡的小企鵝。5.作品展示:邀請(qǐng)幼兒展示自己的作品,大家互相欣賞、學(xué)習(xí)和交流。四、活動(dòng)延伸1.家園共育:教師與家長(zhǎng)溝通,了解幼兒在家庭中的表現(xiàn),鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒的折紙活動(dòng)。2.環(huán)境創(chuàng)設(shè):將幼兒制作的小企鵝作品布置在幼兒園環(huán)境中,營(yíng)造溫馨、有趣的學(xué)習(xí)氛圍。3.主題分享:邀請(qǐng)幼兒分享關(guān)于小企鵝的故事、歌曲或其他相關(guān)作品,豐富幼兒的知識(shí)體系。五、注意事項(xiàng)1.確保幼兒在使用剪刀、膠水等工具時(shí)的安全。2.關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的情緒和需求,適時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)。3.尊重幼兒的個(gè)性和創(chuàng)意,不刻意追求作品的一致性。4.定期組織類(lèi)似活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的持續(xù)興趣和愛(ài)好。六、活動(dòng)目標(biāo)1.加深對(duì)小企鵝的了解,知道它們的生活環(huán)境和習(xí)性。2.通過(guò)折紙活動(dòng),提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和精細(xì)動(dòng)作能力。3.培養(yǎng)幼兒的審美觀(guān)念和藝術(shù)創(chuàng)造力。4.培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和愛(ài)護(hù)動(dòng)物的情感。七、活動(dòng)準(zhǔn)備1.準(zhǔn)備不同顏色和材質(zhì)的紙張,以供幼兒選擇和使用。2.準(zhǔn)備一些關(guān)于小企鵝的圖片、視頻或故事書(shū)籍,用于引導(dǎo)幼兒了解小企鵝。3.準(zhǔn)備音樂(lè)播放設(shè)備,為活動(dòng)營(yíng)造輕松愉快的氛圍。4.準(zhǔn)備展示用的板子和支架,用于展示幼兒的作品。八、活動(dòng)過(guò)程1.導(dǎo)入:教師通過(guò)展示小企鵝的圖片或播放小企鵝的視頻,引導(dǎo)幼兒觀(guān)察和描述小企鵝的外形特征和生活習(xí)性。2.折紙教學(xué):教師演示如何折紙制作小企鵝,邊演示邊講解步驟和技巧。3.制作小企鵝:幼兒按照教師的指導(dǎo),動(dòng)手操作,制作小企鵝。6.環(huán)保教育:教師引導(dǎo)幼兒思考如何保護(hù)小企鵝和它們的生態(tài)環(huán)境。九、活動(dòng)延伸1.家園共育:教師與家長(zhǎng)溝通,了解幼兒在家庭中的表現(xiàn),鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒的折紙活動(dòng)。2.環(huán)境創(chuàng)設(shè):將幼兒制作的小企鵝作品布置在幼兒園環(huán)境中,營(yíng)造溫馨、有趣的學(xué)習(xí)氛圍。3.主題分享:邀請(qǐng)幼兒分享關(guān)于小企鵝的故事、歌曲或其他相關(guān)作品,豐富幼兒的知識(shí)體系。十、注意事項(xiàng)1.確保幼兒在使用剪刀、膠水等工具時(shí)的安全。2.關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的情緒和需求,適時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)。3.尊重幼兒的個(gè)性和創(chuàng)意,不刻意追求作品的一致性。4.定期組織類(lèi)似活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的持續(xù)興趣和愛(ài)好。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、活動(dòng)目標(biāo)難點(diǎn)解析:如何在活動(dòng)中有效地引導(dǎo)幼兒對(duì)小企鵝的外形特征和生活習(xí)性進(jìn)行觀(guān)察和描述,以及如何激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備難點(diǎn)解析:如何確保材料的種類(lèi)和數(shù)量滿(mǎn)足幼兒的需求,以及如何選擇適合幼兒觀(guān)看的小企鵝的圖片、視頻或故事書(shū)籍。三、活動(dòng)過(guò)程難點(diǎn)解析:如何清晰地講解折紙步驟,讓幼兒能夠理解和跟隨,以及如何鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮自己的創(chuàng)意進(jìn)行裝飾。四、活動(dòng)延伸難點(diǎn)解析:如何與家長(zhǎng)有效溝通,讓家長(zhǎng)積極參與到幼兒的折紙活動(dòng)中,以及如何創(chuàng)造一個(gè)有利于幼兒分享和交流的環(huán)境。五、注意事項(xiàng)難點(diǎn)解析:如何在確保幼兒安全的前提下,讓幼兒能夠自由地表達(dá)自己的個(gè)性和創(chuàng)意。本次教案設(shè)計(jì)了一個(gè)關(guān)于折紙小企鵝的活動(dòng),旨在通過(guò)觀(guān)察、操作、創(chuàng)造和分享,讓幼兒在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在活動(dòng)目標(biāo)上,重點(diǎn)關(guān)注了幼兒對(duì)小企鵝的了解,以及對(duì)幼兒動(dòng)手操作能力和創(chuàng)造力、合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)、對(duì)折紙藝術(shù)的興趣和愛(ài)好等方面的培養(yǎng)。在活動(dòng)準(zhǔn)備上,需要注意材料的種類(lèi)和數(shù)量,以及選擇適合幼兒觀(guān)看的小企鵝的圖片、視頻或故事書(shū)籍。在活動(dòng)過(guò)程中,需要清晰地講解折紙步驟,鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮自己的創(chuàng)意進(jìn)行裝飾。在活動(dòng)延伸上,需要與家長(zhǎng)有

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