提升卷-模擬測(cè)試：2022-2023學(xué)年七年級(jí)語文上學(xué)期期中考前必刷卷（廣州專用）（考試版）

………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………內(nèi)………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………此卷只裝訂不密封第=PAGE2*2-13頁第=PAGE2*24頁2022-2023學(xué)年七年級(jí)語文上學(xué)期期中考前必刷卷七年級(jí)語文（考試時(shí)間：120分鐘試卷滿分：120分）注意事項(xiàng)：1．本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.答卷前，考生務(wù)必用2B鉛筆在“考場(chǎng)號(hào)”和“座位號(hào)”欄相應(yīng)位置填涂自己的考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。3．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。4．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。5．測(cè)試范圍：部編版7年級(jí)上冊(cè)第1-3單元。6．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第一部分積累與運(yùn)用。（共24分）一、（5小題，16分）1．下列詞語中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）（2分）A．須臾（yú）

攲斜（jī）

嫩芽（nèn）

匿笑（nì）B．屏息（píng）

綻開（zhàn）

威懾（niè）

貪婪（lán）C．蟬蛻（tuì）

蔭蔽（yīn）

一霎時(shí)（shà）

憔悴（cuì）D．搓捻（ni?n）

菡萏（hàn）

靜謐（mì）

尷尬（gài）2．下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）（2分）A．黎明

煥然一新

呼朋引伴B．靜謐

再接再勵(lì)

不計(jì)其數(shù)C．蒞臨

無精打彩

迫不及待D．干躁

談笑風(fēng)聲

任勞任怨3．下列加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）（2分）A．這道題難住了我，在老師指導(dǎo)下，我才忽然恍然大悟。B．我呆呆地望著這如火的夕陽，一種感慨油然而生。C．母親小心翼翼地起床做飯，心里想：讓兒子多睡一會(huì)兒，不要驚醒他。D．我們要堅(jiān)持“學(xué)以致用”，反對(duì)“不求甚解”，著力解決“不學(xué)習(xí)”的問題。4．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（

）（2分）A．通過去敬老院看望老人的活動(dòng)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到老年人其實(shí)需要更多的關(guān)愛。B．王大爺是個(gè)跳繩高手，每分鐘能跳大約160個(gè)左右。C．“一帶一路”倡議得到沿線各國的理解、認(rèn)同和支持，中國和這些國家的交流領(lǐng)域不斷擴(kuò)大。D．中華人民共和國主席習(xí)近平的故鄉(xiāng)是陜西富平人。5．（8分）請(qǐng)你參加以“交個(gè)好朋友”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，并完成后面的題目?！净顒?dòng)一：交友之道】朋友之間最珍貴的就是“真誠”，請(qǐng)將“真”字按照筆畫順序工整地寫在下面的田字格中。（2分）【活動(dòng)二：交友之贊】你知道哪些能夠用來贊美友誼的成語？請(qǐng)寫出兩個(gè)。（2分）【活動(dòng)三：交友之思】綜合以下材料，談?wù)勀銓?duì)交友的認(rèn)識(shí)。（4分）【材料一】君子淡如水，歲久情愈真。小人口如蜜，轉(zhuǎn)眼如仇人?！静牧隙拷灰粋€(gè)讀書破萬卷的邪士，不如交一個(gè)不識(shí)一字的端人。二、（8分）6．（8分）古詩文默寫。（1）_____________，洪波涌起。（曹操《觀滄?！罚?）《詠雪》一文中用“____________”和“____________”來比擬大雪紛紛落下的情景。（3）我寄愁心與明月，_____________.(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)（4）在《次北固山下》中，表達(dá)思鄉(xiāng)之情的兩句是：_____________，_____________。（5）《峨眉山月歌》中描寫月夜景色的連續(xù)兩句：_____________，_____________。（6）《行軍九日思長安故園》表現(xiàn)對(duì)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)憂患的人民的同情，對(duì)早日平定安史之亂的渴望的詩句：_____________，_____________。第二部分閱讀與鑒賞。（46分）三、（16分）【甲】一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳?！独恰?．解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。（4分）⑴綴行甚遠(yuǎn)()

⑵而兩狼之并驅(qū)如故()⑶一狼洞其中()

⑷止增笑耳()8．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）⑴久之，目似瞑，意暇甚。⑵禽獸之變?cè)p幾何哉？【乙】有富室，偶得二小狼，與家犬雜畜，亦與犬相安。稍長，亦頗馴，竟忘其為狼。一日，主人晝寢廳事，聞群犬嗚嗚作怒聲，驚起周視，無一人。再就枕將寐，犬又如前。乃偽睡以俟①，則二狼伺其未覺，將嚙其喉，犬阻之不使前也。乃殺而取其革。此事從侄虞敦言：“狼子野心，信不誣哉！”然野心不過遁逸②耳陽為親昵而陰懷不測(cè)更不止于野心矣。獸不足道，此人何取而自貽患耶？（紀(jì)曉嵐《閱微草堂筆記》）【注釋】①俟：等待。②遁逸：原指逃跑，這里指隱蔽。9．下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（

）（2分）A．主人晝寢廳事/身亡所寄，廢寢食者 B．乃悟前狼假寐/犬阻之不使前也C．犬又如前/其一犬坐于前 D．信不誣哉/與朋友交而不信乎10．請(qǐng)用“/”給文中畫線的句子斷句。（2分）然野心不過遁逸耳陽為親昵而陰懷不測(cè)更不止于野心矣。11．請(qǐng)根據(jù)【甲】【乙】?jī)善x文回答問題。（4分）⑴兩文中“假寐”和“偽睡”的目的有什么不同?⑵兩文中的狼有何共同特征？作者對(duì)它們分別持什么樣的態(tài)度？四、（8小題，30分）（一）閱讀下面的材料，完成下面小題。（13分）最后一堂語文課曾穎①對(duì)于我們這些家電專業(yè)的學(xué)生，語文課頗有點(diǎn)兒像火鍋邊放的瓜子，可有可無。但黃老師并不這么看，他說：“即使你今后是一個(gè)修電視機(jī)、收音機(jī)的，多知道一點(diǎn)兒祖先傳下來的文字之美，也是沒有壞處的！”②這句話與其說是開導(dǎo)學(xué)生，倒不如說是在開導(dǎo)自己——作為一位老語文教師，他像一個(gè)上錯(cuò)了船的游客，明明是要到上海，卻被拉到了湖北，那種不安與不甘可想而知。③黃老師上課，可以用一個(gè)“酷”字來形容。他通常是左手捻一本語文書，右手揣在褲兜里，上半身最常穿的，是一件藍(lán)底卻洗得灰白，看著舊卻很齊整的中山裝，頭發(fā)散著灰白的光澤。老師年輕時(shí)，應(yīng)該是帥氣的，這種帥氣，穿透歲月，留在他的眉眼、言詞和舉手投足之間。④黃老師上課，通常是不怎么看課本的。他手里輕捻的那本語文書，也許純粹是用來應(yīng)付教導(dǎo)主任的。他要講的課文以及知識(shí)點(diǎn)，早已爛熟于心，張口即吟，抬手就寫，舉手投足間，有一種不容阻斷的氣韻，即使平常最不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)，在那抑揚(yáng)頓挫的誦讀和講解中，也體會(huì)到了文字的美感與魅力。⑤然而，走得最急的總是最美的時(shí)光。當(dāng)我們度過漫長的暑假升到二年級(jí)的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)，我們喜愛的語文課，已離開了課程表。⑥關(guān)于語文課的取消，有多種傳說。有說是因?yàn)樾陆_電工基礎(chǔ)等專業(yè)課程，有說是因?yàn)辄S老師的語文課有喧賓奪主之嫌，還有陰謀論說學(xué)校教導(dǎo)主任原來也是教語文的，想來接手過把癮。不管哪一種原因，都指向了我們并不情愿的結(jié)果。于是我們展開了一場(chǎng)有聲的反抗，開學(xué)第一堂課，不知是誰發(fā)起，整個(gè)教室里哼起了國際歌的旋律，就像某電視劇里蘇聯(lián)戰(zhàn)俘們?cè)诘聡姽僖暡鞎r(shí)的場(chǎng)景，不動(dòng)嘴，只是讓聲音在喉頭低沉地哼。這種聲音整齊地匯聚在一起，其震撼和共鳴的感覺可想而知，無怪乎電視里那位不可一世的德國將軍，感到了無比的恐懼。⑦從校領(lǐng)導(dǎo)到班主任，一個(gè)個(gè)輪番上陣，從學(xué)校辦學(xué)宗旨，到專業(yè)課程設(shè)置的緊迫性，再到黃老師健康等，都做了苦口婆心的解釋。為了增加可信度，還特意安排黃老師回學(xué)校來一趟。⑧那天，黃老師依舊穿著那件熟悉的舊衣服，只是頭發(fā)和臉上的皺紋似乎更白更深了些。九月的陽光，在他身后，把他鍍成了一個(gè)披滿金光的雕塑。他幾乎是以背誦的樣式，重述了學(xué)校希望我們的一二三四。同樣的內(nèi)容，被他一說，我們毫無排斥感地完全接受了。⑨接下來，他又說：“同學(xué)們，聽到你們?yōu)橥炝粽Z文課……所做的，我感到……萬分……榮幸。我很榮幸，你們通過我，看到了文字之美、文化之美。但我的學(xué)養(yǎng)有限，只給你們開了一扇小小的窗，你們通過這扇窗，看到一點(diǎn)一滴的星空與蒼穹，那是一個(gè)你完全想象不到的廣闊世界。一輩子很長，有很多東西需要堅(jiān)持！即使你是一個(gè)修收音機(jī)的師傅……”⑩那是黃老師最后一次在講臺(tái)上說話，也是我的最后一堂語文課。?但那又是一個(gè)開始，是讓我把語文和寫作，不再當(dāng)成一門課程，而是將它當(dāng)成望向世界的小窗的開始。從那天起，三十多年時(shí)間，沒有一天止息。（選自《小小說選刊》，有刪改）12.小說分兩個(gè)部分寫黃老師的課，請(qǐng)分別概括其特點(diǎn)。（3分）平時(shí)的課：____________最后一課：____________13.如果對(duì)第⑧段做如下批注，請(qǐng)摘錄出與之對(duì)應(yīng)的句子。（4分）①寫出了黃老師的不安：_____________。②看得出黃老師的不甘：_____________。14.讀完全文，請(qǐng)你說說黃老師是一個(gè)怎樣的人。（3分）15.下面是小說結(jié)尾刪減的一段，請(qǐng)結(jié)合對(duì)小說的理解，續(xù)寫幾句。（3分）我的同學(xué)里，多年以后，他們有人成了央視主持，有的成了書法家或畫家，還有的成了公務(wù)員、商人或工人，不管當(dāng)下在做什么，____________________________________________（二）閱讀下面小說，完成下面小題。（17分）槳聲云影艾葉鮮朱谷忠①芒種一過，端午便盈盈含笑而來了。②清晨，一縷明媚的霞光，照在松軟的大地上。剛出門，就聞到一股清新的味道，那是草木和泥土混合的一種舒朗氣息。每一家窗臺(tái)，都堆著鮮嫩舒展的蒲草；每一處門口，都飄著甘甜細(xì)膩的粽香；連掛在籬笆的豆莢，那形狀、色彩也格外妙曼。③不用說，這一年一度的端午節(jié)，是故鄉(xiāng)閩中極富色彩與詩意的日子。與別處不同的是，故鄉(xiāng)的端午，要從農(nóng)歷五月初一算起，按照“初一嘗糕，初二吃粽，初三吸螺，初四掛艾，初五劃龍舟”的程序進(jìn)行。這期間，婦女們?cè)缭缇陀梦迳€為孩子織結(jié)長網(wǎng)袋裝熟蛋，織結(jié)小線袋裝樟腦丸，縫黃布虎，裁新衣裳。初五一早，人們紛紛上野外，采集“午時(shí)草”，如艾草、木香、一點(diǎn)紅、木荷……連同大蒜、雞蛋、鴨蛋，全部洗凈，置于屋外吸納天光，叫做“曬午時(shí)”。之后，裝入大鍋燒“午時(shí)水”，以備全家人洗澡、清潔肌膚。一些人家，至今還保留浴后嘗一口雄黃酒的習(xí)慣，并將酒噴灑在墻角殺蟲；兒童要在腋下、肚臍和耳朵后涂上雄黃粉，以壯身祛病。這一天，在苔痕斑駁的小巷，或陽光朗照的曬場(chǎng)，多見小孩們?cè)诓弊由匣蛞驴凵蠏熘噬愦械膬?nèi)裝鮮桃子和煮熟的黃雞蛋，有的裝上小香丸，興奮得前后追逐玩耍。④中午剛過，耳邊就會(huì)聽到好幾支嗩吶同時(shí)吹響，（

）激越的音調(diào)，聲聲在催促人們快去溪邊為龍舟競(jìng)渡助威（

）。記得那時(shí)，婦女們聽見嗩吶聲就趕忙收拾廚下，慌不迭梳頭整裝。又去鄰居招呼同伴，牽孩子出門。一路上，只聽人聲嘈雜，互為問答：快了吧？快了、快了……待趕到溪邊，橋頭早已站滿了人。于是，有的擠在岸畔，有的下到溪灘，有的索性爬到樹上。興奮中，只見兩艘龍舟，正壓著溪面輕輕晃蕩。令村人引以為豪的是，村里的龍舟至今保留著兩種最古老的式樣：一種是用硬木雕刻成昂起的龍頭，加以彩繪，龍尾則用整木刻上鱗甲，稱為“公船”；還有一種船頭是平板式的，龍頭用青藤編織，蒙布后描出龍眼，涂上顏色，再抹上厚重的桐油，顯得豐滿、亮麗，稱為“母船”。雖稱公船母船，比賽時(shí)卻互不相讓，競(jìng)相追逐，成了當(dāng)?shù)赜忻囊坏榔嬗^。其時(shí)，尚未開賽，沿溪蜿蜒的荔枝樹，微風(fēng)稍微一碰，便紛紛垂下枝葉，去撫弄一溪的碧波翠浪。⑤終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了。只聽一直吹著的嗩吶忽地收聲，頓時(shí)鑼鼓齊鳴，岸上岸下，人頭攢動(dòng)，滿溪清波，嘩啦揚(yáng)起；龍舟上，兩排木槳在劃手整齊的動(dòng)作中，攪得浪花迸濺，水藻紛飛；一時(shí)間，加油聲、吶喊聲、槳聲、水聲響徹水面。⑥“看龍舟，看龍舟，兩堤未斗水悠悠”“錦標(biāo)贏得千人笑，畫鼓敲殘一半春”“競(jìng)渡齊登杉板船，布標(biāo)懸處捷未先。歸來落日斜檐下，笑指榕枝艾葉鮮”……此時(shí)此刻，這些詩句會(huì)不知不覺地（

）在你腦海里，融化在眼前的情景里……⑦午后三時(shí)，龍舟加場(chǎng)賽開始了。放眼四望，日頭高照，云煙如縷，紅桃溢甜；多少白墻黛瓦，籠在淡墨輕嵐中；多少小橋流水，匯入槳聲云影里……（選自2021年06月04日《人民日?qǐng)?bào)》）16．下列依次填入文中括號(hào)處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）（4分）A．高昂

呼喊

出現(xiàn) B．高昂

吶喊

出現(xiàn)C．高亢

吶喊

涌現(xiàn) D．高亢

呼喊

涌現(xiàn)17．請(qǐng)自選角度，賞析文中劃線句子的表達(dá)效果。（3分）放眼四望，日頭高照，云煙如縷，紅桃溢甜；多少白墻瓦黛，籠在淡墨輕嵐中；多少小橋流水，匯入槳聲云影里……18．第⑥段引用了多處詩句，有何作用？（4分）19．標(biāo)題“槳聲云影艾葉鮮”中的“鮮”字如何理解？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容賞析。（6分）第三部分寫作。（共50分）五、（1小題，50分）20.（50分）閱讀下面的文字，按要求寫作。有首詩這樣寫道：“那是誰家的春天/赤足走在田埂上/心事像打了結(jié)/少年時(shí)的煩惱/總是這般模樣/有一點(diǎn)盲目/有一點(diǎn)倉促……”其實(shí)在四季的更迭中，我們遇到很多人，也經(jīng)歷過很多事，有煩惱，有快樂，有成功，有失敗……我們經(jīng)歷著，也在成長著。請(qǐng)拿起你的筆來，記下成長中的事，慢慢適應(yīng)長大吧。請(qǐng)你以《季，那件事》為題作文。要求：寫出真情實(shí)感，不少于600字，文體不限。附加題。（8