四川省宜賓市（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測(cè)試(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

四川省宜賓市（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測(cè)試(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.按照課文原文填空。

（1）《靜夜思》和《贈(zèng)汪倫》都是唐代大詩(shī)人寫的?！鹅o夜思》中最能表達(dá)詩(shī)人思念家鄉(xiāng)的詩(shī)句是：“舉望，?！薄顿?zèng)汪倫》中最能表達(dá)詩(shī)人和朋友深厚友誼的詩(shī)句是：“桃花潭深，不及汪倫送?！?/p>

（2）我快速zǒuchūxuéxiào，zhīyīnwèi媽媽正在等我。

（3）為了表達(dá)對(duì)毛主席的感激之情，鄉(xiāng)親們?cè)诰赃吜⒘艘粔K石碑，上面刻著：“不忘挖井人，刻想念毛主席”。

（4）端wǔjié，奶奶包的粽子zhēn好吃。2、填空題（每題2分共5題）

1）.結(jié)合句子的語境，根據(jù)音節(jié)寫詞語。

鄉(xiāng)村是一道獨(dú)特的風(fēng)景，在ténɡluó(

)樹下，孩子們?cè)跓o憂無慮地玩耍，母雞shuàilǐnɡ(

)著一群小雞在覓食。夜晚的蟲鳴仿佛一曲優(yōu)美的cuīmián(

)曲，fánxīnɡ(

)點(diǎn)點(diǎn)的夜幕下，偶爾傳來貓頭鷹低沉的叫聲。河邊姿態(tài)萬千的柳樹，在ménɡlónɡ(

)的霧氣中盼望著清晨。2）.按要求寫詞語。

（1）描寫農(nóng)村生活的四字詞語：______________________________________

（2）前俯后仰（含兩組反義詞）：______________________________________

（3）光陰似箭（含比喻詞）：______________________________________3）.課文內(nèi)容我知道。

（1）宋人有_____者，田中有_____，免走_(dá)____株，_______而死。因_____其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可_____，而身為________。這是寓言故事《_________》，這個(gè)故事告訴我們__________________。

（2）《_________》這則寓言故事告訴我們不要一昧的模仿別人，反而喪失了原有的技能?！禵________》這則寓言故事告訴我們不要自己欺騙自己?！禵________》這則寓言故事告訴我們做多余的事情有害無益，多此一舉反而會(huì)壞事。你還讀過哪些給你帶來深刻道理的中國(guó)寓言故事，請(qǐng)寫出兩個(gè)《_________》《_________》。

（3）中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開花了：下午三點(diǎn)，萬壽菊_______怒放；下午五點(diǎn)，紫茉莉_______過來；月光花在七點(diǎn)左右_______開自己的花瓣；夜來香在晚上八點(diǎn)開花：曇花卻在九點(diǎn)左右_______一現(xiàn)。4）.看拼音，寫詞語。

毛岸英被父親送去農(nóng)村duànliàn(

)，他積極勞動(dòng)，從不gǎotèshū(

)，后來又bēnfù(

)朝鮮參加戰(zhàn)斗，不幸英勇犧牲。毛主席zūnzhòng(

)朝鮮人民的意愿，在志愿軍司令部nǐdìng(

)的電報(bào)上qiānzì(

)，把毛岸英安葬在了朝鮮。5）.毛主席黯然的目光轉(zhuǎn)向窗外，右手指指寫字臺(tái)，示意秘書將電報(bào)記錄稿放在上面。

這句話中一連串的______描寫，表現(xiàn)了毛主席此時(shí)仍然沉浸在______，這一處細(xì)節(jié)描寫進(jìn)一步突出了毛主席______。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.“遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺”出自以下哪一首詩(shī)？（）A．《烏衣巷》B．《秋聲賦》C．《楊柳枝詞》D．《望洞庭》2）.下面加點(diǎn)詞語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．他在工作中如老黃牛一般，勤懇地為人民服務(wù)。B．院里都稱吳教授是千里馬，慧眼識(shí)英才，向?qū)W校推薦了很多的優(yōu)秀人才。C．這個(gè)大地主樂善好施，不是鐵公雞，受到了大家的贊譽(yù)。D．美帝國(guó)主義和一切反動(dòng)派，都是紙老虎。3）.下面的判斷，完全正確的一組是（）A．“倘、乒、宛、供”都是后鼻音。B．“鋤、咸、職、淪”都讀第二聲。C．“脾、頗、疏、番”都是十二畫。D．“刷、湯、遂、眠”都是左右結(jié)構(gòu)的字。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢？

世界上還有幾個(gè)劇種在演出時(shí)是沒有舞臺(tái)的呢？

世界上還有幾個(gè)劇種一部戲可以演出三五天還沒有結(jié)束的呢？

（1）課文開篇的表達(dá)方法新穎獨(dú)特，先用三個(gè)_________構(gòu)成______的形式，先聲奪人，強(qiáng)調(diào)并概括藏戲的主要特點(diǎn)。

（2）請(qǐng)你模仿這種寫法，介紹某種戲劇或其他事物的特點(diǎn)。

_____________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.當(dāng)讀到課文《童年的發(fā)現(xiàn)》時(shí)，我想到了各種不同的笑。（連一連）

心情愉快的笑壞笑不愉快而勉強(qiáng)發(fā)出的笑譏笑

不懷好意的笑歡笑自然友好的笑苦笑

呆頭呆腦的笑傻笑諷刺人的笑微笑2）.讀一讀，連一連。

采桌子端午祭祖先

摘果子清明賽龍舟

貼廣告中秋看花燈

搬蘑菇元宵吃月餅6、排序題（每題5分共2題）

1）.按順序排隊(duì)。

________爸爸看到了要幫他整理。

________陽(yáng)陽(yáng)把書包整理好，才去休息。

________晚上，陽(yáng)陽(yáng)看完書在整理書包。

________陽(yáng)陽(yáng)說：“爸爸，讓我自己整理吧！”2）.把下列句子排列成一段通順的話。

(

)毛主席就帶領(lǐng)戰(zhàn)上和鄉(xiāng)親們挖了一口井。

(

)解放以后，鄉(xiāng)親們?cè)诰赃吜⒘艘粔K石碑，上面刻著：“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席?！?/p>

(

)瑞金城外有個(gè)村子叫沙洲壩。

(

)村子里沒有水井，鄉(xiāng)親們]吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.給下列關(guān)于“商量”的恰當(dāng)?shù)恼f法打“√”。

1．要有禮貌地說，要耐心聽取別人的意見。()

2．要說清楚理由，不能吞吞吐吐。()

3．被拒絕要表示理解，不要勉強(qiáng)別人。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)?；莩绱航砭埃?。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。1．把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．《惠崇春江晚景》中的惠崇是____（填朝代）僧人，能__善___。這首詩(shī)是__為惠崇的畫作《春江晚景》所寫的____詩(shī)。

3．我能猜出“蘆芽”是一種植物，因?yàn)開_____________________。

4．這首詩(shī)抓住了畫面上的____、嬉戲的____、滿地的____、短短的____等景物，向我們展示了一幅江南水鄉(xiāng)春景圖。

5．哪一句詩(shī)是作者的想象？用“”畫出來。

6．讀詩(shī)句，想象畫面，用自己的語言描繪詩(shī)中展現(xiàn)的畫面。

___________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫話（不會(huì)寫的字可以用拼音代替）

圖上畫的是什么地方？都有誰？他們?cè)诟墒裁?？?qǐng)你寫一寫。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文言文，回答問題稱象曹操得巨象。欲知其輕重，不能稱。操之幼子名沖，告操曰：“置象于船上刻其水痕所至。去象，將他物積載船中，使水及原痕。復(fù)稱他物，則象重可知矣?！薄緟⒖甲g文】曹操獲得一只大象，想要知道大象的體重，但是沒辦法稱出來。曹操的小兒子叫曹沖，跟曹操說：“只要把大象放進(jìn)船里，記錄水痕到達(dá)的地方。取出大象，將同樣重量的物體放到船里，讓水位趕上原先所刻的地方。而后再稱出這些物體的重量，就能知道大象的重量了?！?．解釋下列句子中劃線的詞。

①欲知其輕重。________

②使水及原痕。________

2．“欲知其輕重”中的“其”指的是________。

3．用“/”給下面的句子斷句。

置

象

于

船

上

刻

其

水

痕

所

至。

4．用自己的話寫出下列句子的意思。

復(fù)稱他物，則象重可知也。

________________________________________

5．曹沖想出了什么好辦法稱出大象的重量？

__________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。聰明的韓愈我國(guó)唐代有個(gè)著名的文學(xué)家叫韓愈。他小時(shí)候在家鄉(xiāng)讀書。一天，老師給每個(gè)學(xué)生一枚銅錢，讓他們各自去買一樣?xùn)|西，看誰買的東西能把一間屋子裝滿。放學(xué)以后，學(xué)生們便都到集市上去了。第二天，學(xué)生們有的買來樹苗，有的買來竹子……可誰的東西都不能把一間屋子裝滿。老師很失望。過了一會(huì)兒，韓愈來了。只見他從袖子里取出一支蠟燭，然后用火柴把蠟燭點(diǎn)燃。老師見了，高興得連連說：“好！好！韓愈真聰明！”1．在括號(hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)牧吭~。

一(

)蠟燭一(

)竹子一(

)樹苗

一(

)銅錢一(

)東西一(

)屋子

2．讀拼音，寫詞語。zhùmíngshīwànglàzhúdiǎnrán

(

)(

)(

)(

)

3．老師給了每個(gè)學(xué)生一枚銅錢，對(duì)他們提出了什么要求？

_____________________________________________

4．老師為什么很失望？

_________________________________________________

5．老師夸贊韓愈聰明是因?yàn)椋ǎ〢．其他學(xué)生買的東西貴，韓愈買的東西便宜B．蠟燭光把一間屋子都照亮了，相當(dāng)于把屋子裝滿C．別人買了一樣?xùn)|西，韓愈買了兩樣?xùn)|西12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。

（1）今天的天氣十分悶（mēnmèn）熱，小紅總是覺得悶（mēnmèn）悶不樂。突然，她發(fā)現(xiàn)一位姑娘在樹下磨（mómò）粉，石磨（mómò）發(fā)出的沙沙聲可真有意思啊！她頓時(shí)覺得心情愉悅多了。

（2）小時(shí)候生病使小英的腿腳落（luòl(fā)ào）下了殘疾。在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，她高高興（xīngxìng）興地與他們一起去上學(xué)。2）.給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音，填在括號(hào)里。

dedípiāopiào

的確(

)好的(

)漂亮(

)漂流(

)

zházhàpāopào

爆炸(

)油炸(

)水泡(

)泡桐(

)

hángxíngdǎodào

行走(

)銀行(

)倒水(

)倒下