河南省鄭州市（新版）2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

河南省鄭州市（新版）2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.按課文內(nèi)容填空。

（1）對(duì)，雪對(duì)。對(duì)樹，對(duì)蟲。

（2）小雞畫，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫。

（3）遠(yuǎn)看色，近聽無聲。

（4）鋤當(dāng)午，汗滴。2、填空題（每題2分共5題）

1）.補(bǔ)充詞語，并選擇1-2個(gè)詞語寫一句話。

____心瀝血足____多謀完好無____舉世____名

不計(jì)____數(shù)____計(jì)多端無____之寶眾星____月

________________________________________________________________2）.比一比，組詞語。

州(

)齊(

)貼(

)錢(

)幣(

)

川(

)艾(

)站(

)線(

)巾(

)

炒(

)彩(

)精(

)結(jié)(

)般(

)

抄(

)采(

)清(

)潔(

)船(

)3）.形近字組詞。

佛(

)歷(

)牌(

)莖(

)

沸(

)厲(

)脾(

)經(jīng)(

)4）.根據(jù)語境補(bǔ)充詩句、名言。

（1）【書·意義】書中有道理，需要我們細(xì)細(xì)體會(huì)。陶淵明的話“盛年不重來，一日難再晨、及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，___________?！备嬲]我們要珍惜時(shí)間；虞世南寫蟬“居高聲自遠(yuǎn)，_________?！眴⑹疚覀円懈邼嵉钠沸泻椭救?。

（2）【書·真情】書中有真情，值得我們久久回味。愛國情懷，有時(shí)寄托在陸游彌留之際對(duì)兒子的囑咐中“王師北定中原日，________”；有時(shí)暗含在龔自珍發(fā)出的吶喊中“我勸天公重抖擻，_________”。5）.我積累了很多好詞語，我一定能填對(duì)！

屏息(

)視隨(

)而安不可思(

)綠樹成(

)

人跡(

)至揚(yáng)(

)而去應(yīng)接不(

)狂風(fēng)大(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面詞語中，與“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”所描繪的景象相似的是（）A．秋風(fēng)習(xí)習(xí)B．層林盡染C．果實(shí)累累D．五谷豐登2）.下面詞語與眼睛無關(guān)的一項(xiàng)是（）A．目瞪口呆B．怒目圓睜C．聞所未聞D．耳聞目睹3）.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A．心若改變，你的態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變；習(xí)慣改變，你的人生跟著改變。B．中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。C．“鞠躬盡瘁，死而后已，”這句話準(zhǔn)確地描述了諸葛亮的一生。D．魯迅的作品“吶喊”、“彷徨”對(duì)中國現(xiàn)代小說的發(fā)展有著巨大的貢獻(xiàn)。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求把一個(gè)句子改寫成不同的句子。

發(fā)明這天窗的大人們，是應(yīng)得感謝的。

反問句：____________________________________

感嘆句：____________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會(huì)連一連。

哺育拜訪抓住學(xué)習(xí)恢復(fù)保持敬畏

朋友兒女知識(shí)平靜生命機(jī)會(huì)安靜2）.讀一讀，連一連。

小螃蟹打燈籠鮮嫩的鮮花

白頭翁鳴唱盛開的春筍

螢火蟲寫詩碧綠的樹蔭

布谷鳥唱歌濃濃的草地6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子理清順序，標(biāo)上序號(hào)。

(

)他快步走到河邊一看，見一男子正在水中掙扎。

(

)這河并不寬。

(

)拿破侖端起獵槍，對(duì)準(zhǔn)落水者，大聲喊道：“你若再不自己游上來，我就把你打死在水里！”

(

)拿破侖一次到郊外打獵，忽然聽見有人喊救命。

(

)落水者奮力自救，終于游上岸來。2）.根據(jù)課文內(nèi)容排排隊(duì)（填序號(hào)）

(

)夏天，小樹長滿葉子。

(

)春天，小樹發(fā)芽。

(

)冬天，樹葉掉光了。

(

)秋天，樹葉黃了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.人物描寫指的是對(duì)人物的外貌、動(dòng)作、語言的描寫。_____8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.賞析下圖中的書法作品，回答問題。

(1)這是一幅___________（填字體）作品。這首詩的作者是唐代詩人___________，他被我們尊稱為“___________”。

(2)詩中“發(fā)生”一詞的意思是___________，“錦官城”是___________的別稱。

(3)六年小學(xué)生活，老師無私奉獻(xiàn)，為我們傳道授業(yè)解惑。請(qǐng)你將這幅作品中最適合送給老師的一句詩工整、美觀地抄寫在下面的田字格中。

9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

題目：的瞬間

提示：“瞬間”在《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋是：一眨眼的工夫，轉(zhuǎn)瞬之間。我們的生活中有很多值得記錄的“瞬間”，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，完成這次習(xí)作。

要求：①把題目補(bǔ)充完整。

②注意圍繞中心意思選擇材料，把重點(diǎn)內(nèi)容寫具體，情感真實(shí)。

③書寫工整，450字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下面的文言文，完成文后的問題。兩小兒辯日孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗。問其故。一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！币粌阂匀粘醭鲞h(yuǎn)，而日中時(shí)近也。一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”1．給劃線字注音。

________________________

2．解釋下列加點(diǎn)的字。

①兩小兒辯斗______

②我以______日始出時(shí)去______人近

③及______其日中如探湯______

④孔子不能決______也

⑤孰______為汝多知______乎

3．下面兩句話一是直接引用句，二是間接引用句。試將第一句改寫為間接引用句，將第二句改寫為直接引用句。

①一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！?/p>

______________________

②一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。

______________________

4．“孰為汝多知乎？”你覺得這能怪孔子嗎？這說明了什么？

______________________

5．兩小兒的“辯斗”對(duì)你有什么啟發(fā)？請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)劇?/p>

______________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀，回答問題。都說春天是個(gè)愛美的孩子。她用花呀葉呀，把自己打扮得花枝招展，香香甜甜。其實(shí)，冬天也是個(gè)愛美的孩子。你瞧，她用雪花膏抹了一層又一層，終于有了一張白白的臉。1．春天用_____和_____來打扮自己。

2．“雪花膏”指的是（）A．化妝品B．面粉C．雪3．我會(huì)照樣子寫詞語。

例：香甜香香甜甜

高興________快樂________

4．想一想，寫一寫。

秋天也是個(gè)愛美的孩子。她用_____________打扮自己。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.下面素材哪些不適合本次習(xí)作：“_______即景”？在括號(hào)里打“×”。

（1）我要寫落葉即景，寫秋天落葉紛飛，在一夜之間，公園變得滿眼金黃。（）

（2）我要寫日落即景，寫太陽落下時(shí)形狀的變化以及夕照下景物色彩的變化。（）

（3）我要寫窗外即景，記敘自己發(fā)現(xiàn)窗外人們的活動(dòng)或有趣的事情。（）

（4）我要寫雨中即景，描繪雨勢(shì)的變化及雨中景物的狀態(tài)。（）2）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

扉頁（fēigū）篩選（sāishāi）軌道（guīguǐ）

銘記（mínmíng）蒼勁（jìn