松原市長(zhǎng)嶺縣長(zhǎng)嶺縣三校2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期中語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
松原市長(zhǎng)嶺縣長(zhǎng)嶺縣三校2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期中語(yǔ)文試題_第2頁(yè)
松原市長(zhǎng)嶺縣長(zhǎng)嶺縣三校2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期中語(yǔ)文試題_第3頁(yè)
松原市長(zhǎng)嶺縣長(zhǎng)嶺縣三校2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期中語(yǔ)文試題_第4頁(yè)
松原市長(zhǎng)嶺縣長(zhǎng)嶺縣三校2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期中語(yǔ)文試題_第5頁(yè)
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2022-2023學(xué)年七下語(yǔ)文期中測(cè)試卷時(shí)間:120分鐘滿分:120分一、積累與運(yùn)用(15分)1.請(qǐng)?jiān)谙旅嫦鄳?yīng)的橫線上端正地書寫正確答案。①蕩胸生曾云,_____。會(huì)當(dāng)凌絕頂,______。(杜甫《望岳》)②______,自緣身在最高層。(王安石《登飛來(lái)峰》)③《游山西村》中與“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”意境相似的詩(shī)句是:______,______。④《己亥雜詩(shī)(其五)》中體現(xiàn)無(wú)私奉獻(xiàn)精神的名句是:_____,________。2.閱讀下面短文,按要求答題。“最美中國(guó)鄉(xiāng)村”——什寒村位于瓊中鸚哥嶺和黎母山之間的高山盆地上,海拔800多米,是鮮有的黎苗族和諧聚居地,汽車從山腳出發(fā),山道逶迤盤旋,山野青蔥翠綠,一路驅(qū)車好久才能到達(dá)山上的盆地,一駛進(jìn)什寒村,你會(huì)詫異這里竟然有這么一塊凈土:“土地平曠,屋舍儼然阡陌交通,雞犬相聞”,①_________(A.名副其實(shí)B.名過(guò)其實(shí))的“夜不閉戶”的黎苗村寨,這座寨子鑲qiàn在青山碧水間,東、西、北三面都是天然林保護(hù)區(qū),人一進(jìn)來(lái)就恍如與喧囂塵世隔絕、沉浸在一片安靜祥和之中。站在山寨的制高點(diǎn)俯kàn,充滿民族特色的黎苗族青瓦白邊屋脊在云霧繚繞中②__________(A.若隱若現(xiàn)B.歷歷在目),再眺望遠(yuǎn)方,涼爽的山風(fēng)撲面而來(lái),山林像墨綠的翡翠,山谷似朦朧的青紗,________________。這里仿佛人間仙境,難怪被稱為“天上什寒”。(1)給下列加點(diǎn)的字注音,或根據(jù)拼音寫漢字。①鮮有()②逶迤()③鑲qiàn()④俯kàn()(2)結(jié)合語(yǔ)境選擇合適的成語(yǔ),將字母序號(hào)填在橫線上。(3)仿照畫線句,再補(bǔ)寫一個(gè)句式相同的句子。3.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.作為學(xué)者和詩(shī)人的聞一多先生,在30年代國(guó)立青島大學(xué)的兩年時(shí)間,我對(duì)他是有著深刻印象的。B.能否搞好中小學(xué)生思想道德教育,是提高學(xué)生素養(yǎng)的重要途徑。C.學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展安全常識(shí)教育活動(dòng),這大大增強(qiáng)了同學(xué)們的自我安全保護(hù)。D.中國(guó)成功爆炸第一顆原子彈、第一顆氫彈的原因,是千千萬(wàn)萬(wàn)人努力的結(jié)果。二、閱讀(45分)(一)古詩(shī)文閱讀(15分)閱讀下面文章,完成小題?!炯住筷惪得C公善射,當(dāng)世無(wú)雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見(jiàn)其發(fā)矢十中八九,但微頷之??得C問(wèn)曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無(wú)他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無(wú)他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之?!疽摇磕戏蕉鄾](méi)人①,日與水居也,七歲而能涉,十歲而能浮,十五而得其道。夫沒(méi)者豈②茍然哉?必將有得于水之道者。日與水居,則十五而得其道;生不識(shí)水則雖壯見(jiàn)舟而畏之。故北方之勇者,問(wèn)于沒(méi)人而求其所以沒(méi),以其言試之河,未有不溺者也。故凡不學(xué)而務(wù)③求道,皆北方之學(xué)沒(méi)者也?!咀⑨尅竣?zèng)]人:能潛水的人。②豈:難道。③務(wù):致力。4.【甲】文作者歐陽(yáng)修,字________,號(hào)________,晚號(hào)六一居士,唐宋八大家之一。5.解釋下面句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)。(1)公亦以此自矜(2)康肅笑而遣之(3)夫沒(méi)者豈茍然哉(4)舟而畏之6.請(qǐng)用“/”為【乙】文中畫線句子斷句。(限斷兩處)生不識(shí)水則雖壯見(jiàn)舟而畏之。7.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)見(jiàn)其發(fā)矢十中八九,但微頷之。(2)日與水居,則十五而得其道。8.【甲】【乙】?jī)晌母嬖V人們?cè)鯓拥牡览??閱讀下面一首宋詩(shī),完成小題。立秋劉翰乳鴉①啼散玉屏空,一枕新涼一扇風(fēng)。睡起秋聲無(wú)覓處,滿階梧葉月明中(選自上海古籍出版社《千家詩(shī)》)【注釋】①乳鴉:幼小的烏鴉9.“乳鴉啼散玉屏空”中“玉屏”在詩(shī)中的意思是___________。10.本詩(shī)寫景是按照由___________到___________的時(shí)間順序展開(kāi)的。11.請(qǐng)賞析“睡起秋聲無(wú)覓處,滿階梧葉月明中”兩句詩(shī)的妙處。(二)現(xiàn)代文閱讀(25分)閱讀下面文章,完成小題血脈里的眷戀于丹①關(guān)于姥姥的記憶,一次一次地來(lái)到我的夢(mèng)中,夢(mèng)里永遠(yuǎn)是我最后見(jiàn)到她的那個(gè)日子。為了不耽誤我考試,她鞋干襪凈,整好頭發(fā),坐在床沿上等著送我上學(xué)。出家門前,姥姥叫住我,給我的手里塞了兩個(gè)橘子,姥姥說(shuō),乖,去考試吧,回來(lái)姥姥還坐在這兒等著你。等我再回到自己家的小院子,看見(jiàn)守了我十五年的姥姥常坐的那個(gè)床沿空了,我問(wèn)媽媽,問(wèn)舅舅,他們說(shuō)姥姥進(jìn)了醫(yī)院,還說(shuō)讓我考完試后再踏踏實(shí)實(shí)地去看姥姥,接她回家。我就這么一門一門地考試,那是我初中畢業(yè)考試,考完的那天回家,看見(jiàn)媽媽和舅舅神色凝重地坐在客廳,他們開(kāi)口說(shuō)的第一句話,讓我的腦袋嗡的一聲就炸開(kāi)了。他們跟我說(shuō)的是,你長(zhǎng)大了,要告訴你一件事。然后我才知道,姥姥已經(jīng)走了。她進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候,胃里的瘤子已經(jīng)破了,人迅速地脫形,八十高齡的老人,醫(yī)生說(shuō)手術(shù)已經(jīng)沒(méi)有任何意義,讓老人喜歡的孩子來(lái)送送吧。但是,姥姥跟我媽媽和舅舅說(shuō),就讓孩子記住我坐在床沿上送她上學(xué)的樣子,現(xiàn)在這個(gè)樣子會(huì)嚇到孩子,我不見(jiàn)她了。我不知道這是不是姥姥生命里的遺憾,或者這才是她真正的驕傲。我也不知道,這究竟是我生命里的遺憾,還是我的幸運(yùn)。②我常常想起的另外一個(gè)人是我的父親。③小時(shí)候,父親在我心里只是嚴(yán)厲而已。最先教我背詩(shī)詞的人是他,最先教我讀古文的人是他,最先教我臨字帖的人也是他。一直到我上了中文系,讀了研究生,幾乎我寫的每一篇論文,父親都要一字一字地給我修改,不僅僅改文章的層次,甚至還會(huì)改我倒插筆的筆序所以,他修改的文字,往往比我的原文字?jǐn)?shù)還要多。我在心里對(duì)他是有一點(diǎn)點(diǎn)畏懼的。④那天是他的六十大壽,當(dāng)時(shí)的北京天寒地凍,我正在讀大學(xué),中午從學(xué)校騎自行車回家,買了一個(gè)大蛋糕,在寒風(fēng)里費(fèi)了好大的勁兒騎回家。跑上四樓,我興高采烈地說(shuō):“爸,晚上給您過(guò)生日,咱們吃這個(gè)大蛋糕?!卑职致唤?jīng)心地瞥了一眼,說(shuō):“嗨,這都是你們小孩兒吃的東西,我才不吃這個(gè)呢?!蓖砩系臅r(shí)候,爸爸非常高興,即便嘴上說(shuō)不愛(ài)吃蛋糕我看他也把那一大盤吃得干干凈凈。⑤多年以后,媽媽才告訴我,那天下午我上學(xué)之后,家里來(lái)了一個(gè)世交家的孩子,爸爸順口就跟他說(shuō):“這是你小丹姐姐剛給我買的蛋糕,我又不愛(ài)吃這個(gè),你拿走吧?!蹦呛⒆託g天喜地地走了。離我下午放學(xué)不到一個(gè)小時(shí),爸爸開(kāi)始像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩子一樣,在屋子里坐臥不安,走來(lái)走去,媽媽問(wèn)他怎么了,爸爸就小聲叨叨著說(shuō):“那個(gè)蛋糕是丫頭給我買的,我不愛(ài)吃也不能給別人?。∧憧鞄臀蚁胂?,那蛋糕的盒子是什么顏色?是什么牌子?你能想起多少,咱倆往一塊湊,我得去那個(gè)蛋糕店買一個(gè)一模一樣的蛋糕?!彪S后,爸爸就急匆匆地出了門,騎上自行車,冒著寒風(fēng)滿大街去找,找那個(gè)他根本不愛(ài)吃的蛋糕。據(jù)說(shuō),在我回到家的一刻鐘之前,他拎著一盒蛋糕,呼哧呼哧地回到家。這就是一直被我誤讀的那個(gè)爸爸。⑥在我的姥姥、我的父親離去之后,我才知道人生中總有一些遺憾,就是他們健在的時(shí)候,我還不能深深地懂得他們的愛(ài)。也是在他們離去之后,我才一天比一天明白,父母親人之愛(ài)有時(shí)候是要隱忍多少委屈!姥姥目送我上學(xué)時(shí),只有她心里明白,那是最后的生離死別。⑦在父親病重的那幾年里,每一次通電話他都跟我說(shuō):“丫頭你忙你的,不用往回跑其實(shí)現(xiàn)在想起來(lái),才知道他是有多么想我。⑧現(xiàn)在我才理解,那是血脈里的眷戀。(選文有刪改)12.結(jié)合語(yǔ)境,理解第①段畫線句子的含義。13.請(qǐng)從多個(gè)角度分析父親是一個(gè)怎樣的人。14.第⑤段在文中是什么記敘順序?有什么作用?15.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)標(biāo)題“血脈里的眷戀”在文中的作用。閱讀下面文字,完成下面小題。誰(shuí)的微信縶福森①老高又在加班,晉升后他已許久沒(méi)有休過(guò)一天假。②突然,在上海讀大四的兒子發(fā)來(lái)一條短信:“老爸,下班了?”老高回復(fù):“沒(méi),正忙著呢?!薄澳屠蠇屵€好嗎?”老高驀然一怔,回道:“好,都好。你呢?”“我啊,很好,我每天跑參,打上課……過(guò)幾天我要參加學(xué)?;@球比賽……”今天兒子咋回事了?太陽(yáng)打西邊出來(lái)啦?老高有些茫然。兒子繼續(xù)發(fā)微信,一條接一條,老高讀得眼花繚亂。老高懵了。老高去了一趟衛(wèi)生間,洗了一把臉,思維清晰多了,腦海里突然間跳出一個(gè)念頭來(lái)——接下來(lái),他該問(wèn)錢了吧?“老爸,我想買臺(tái)電腦學(xué)習(xí),給我打三千塊錢,好嗎?”老高竊笑,回道:“好啊。你什么時(shí)候要?”“當(dāng)然是現(xiàn)在啦?!薄艾F(xiàn)在我沒(méi)空,下班再打給你好嗎?”“好,你什么時(shí)候下班?”“十二點(diǎn)?!笔謾C(jī)終于像一匹奔跑了很久的馬,暫時(shí)安靜下來(lái)了。③下班后,老高剛回到家,兒子的微信又來(lái)了:“老爸,怎么還沒(méi)打錢啊???我在街上,等著買電腦呢?!崩细吡⒖袒亓艘痪洌骸暗鹊??!崩细邔?duì)老伴桂芬說(shuō):“兒子來(lái)微信了,要錢買電腦呢?!惫鸱艺f(shuō):“那趕緊打給他呀?!崩细哒f(shuō):“可我懷疑這不是咱們兒子。和我微信聊天的。應(yīng)該是一個(gè)騙子,他撿到了咱兒子的手機(jī),想騙一筆!”桂芬大吃一驚:“你打兒子電話??!”老高說(shuō):“打了,沒(méi)接。和他微信聊天,他就聊?!惫鸱艺f(shuō):“打兒子輔導(dǎo)員的電話,跟兒子聯(lián)系?!陛o導(dǎo)員的電話打通了,兒子說(shuō),手機(jī)丟了,本想放學(xué)后再打電話告訴你們。老高說(shuō),有人撿到你的手機(jī)了,想詐騙。兒子“哦”了一聲,沒(méi)說(shuō)幾句就掛掉了。老高說(shuō):“看見(jiàn)了吧,這才是咱兒子?!雹芄鸱矣X(jué)得奇怪,問(wèn)老高:“你咋知道那不是咱們兒子?”老高打開(kāi)微信給桂芬看:“這幾年兒子讀大學(xué),他什么時(shí)候主動(dòng)問(wèn)候我,和我聊這么多話?每次,他都草草地簡(jiǎn)單回復(fù)幾個(gè)字‘嗯’‘哦’‘知道了’等等。我第一次見(jiàn)到這么熱情的兒子!”桂芬嘆息:“誰(shuí)讓你和兒子有代溝有隔閡??!從小到大,你和兒子說(shuō)過(guò)多少句話?”⑤老高沉默下來(lái),有些傷感。桂芬安慰他:“唉,現(xiàn)在的年輕人都這樣,你別往心里去。”老高很不高興:“年輕人就是這樣嗎?”“你發(fā)什么火?你不也是這樣——你跟你父母一年到頭聊過(guò)幾句話?你關(guān)心過(guò)他們嗎?你有多久沒(méi)去看望他們了?有多久沒(méi)和他們一起吃飯了?”桂芬瞪了老高一眼,老高的心突然痙攣了一下,像被予彈擊中一樣。⑥黃昏時(shí),電閃雷鳴,大雨滂沱,老高的心里,像被雨水澆濕了似約,濕漉漉的。老高冒雨來(lái)到一棟舊樓,提著大包小包,上到五樓?;璋档穆窡粝拢细咄巧仁煜ざ帜吧拈T,百感交集,少項(xiàng),輕輕地敲了一下,一下,又一下,“誰(shuí)呀?”屋里,一個(gè)蒼老的聲音傳出來(lái)。那是老高年近八旬的老父親的聲音。⑦“爸,是我……”老高靠在門框上,不由自主地,臉上淚水肆意流淌。(選自《微型小說(shuō)選刊》,有改動(dòng))16.下列對(duì)文章理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.文章開(kāi)頭部分,老高看到兒子發(fā)來(lái)一連串微信后,內(nèi)心產(chǎn)生了一系列的反應(yīng),頭腦一片混亂,始終冷靜不下來(lái)。B.這篇小說(shuō)大量采用語(yǔ)言描寫,通過(guò)對(duì)話表現(xiàn)人物的心理活動(dòng),推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。C.老高是十個(gè)渴望得到兒子的關(guān)愛(ài)、但又和兒子存在代溝與隔閡的父親形象。D.本文的寫作思路是:老高收到“兒子”的微信——老高識(shí)破騙局——老高在與妻子對(duì)話中反省——老高雨夜回家探望父母。17.請(qǐng)從描寫的角度賞析文中的劃線句子。黃昏時(shí),電閃雷鳴,大雨滂沱,老高的心里,像被雨水澆濕了似的,濕漉漉的。18.小明認(rèn)為小說(shuō)結(jié)尾還沒(méi)寫完,于是他續(xù)寫了一小節(jié)。與小說(shuō)原文相比較,你喜歡哪一種結(jié)尾?請(qǐng)談?wù)勀憷碛桑细赣H推開(kāi)門,他愣住了,他滿是皺紋的臉抽搐著,那枯枝似的手顫巍巍地伸向了老高。年屆半百的老高,此刻卻像小孩子一樣,一把抱住了老父親——多虧了這次微信事件啊,若到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”之時(shí),就追悔莫及了!19.這篇小說(shuō)折射出怎樣的社會(huì)現(xiàn)象?老高的兒子在與父母相處的方式上存在一些問(wèn)題,請(qǐng)你寫一段文字給他,提出你的建議。(三)名著閱讀(5分)20.祥子更新了微信朋友圈,請(qǐng)你閱讀他的動(dòng)態(tài)信息,完成下面兩項(xiàng)任務(wù)。(1)祥子發(fā)這條朋友圈時(shí)可能發(fā)生了什么事?右邊的備選圖片哪一張放入朋友圈與情境吻合?談?wù)勀愕目捶ā#?)祥子想換個(gè)微信頭像,曹先生給他找了三張圖片,你認(rèn)為祥子會(huì)選擇哪一張?為什么?A.黃土地駱駝B.一輛人力車C.一輪初升的太陽(yáng)三、綜合性學(xué)習(xí)與寫作(60分)(一)綜合性學(xué)習(xí)(10分)21.綜合性學(xué)習(xí)。小艾的爺爺打算跟朋友來(lái)一場(chǎng)以“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”為主題的旅行,現(xiàn)在遇到兩個(gè)困難,請(qǐng)你協(xié)助小艾同學(xué)幫助爺爺解決困難。(1)爺爺?shù)穆眯袌F(tuán)出游在即,現(xiàn)在急需一條橫幅烘托出游心情,下列哪一句詩(shī)作為橫幅不恰當(dāng)()A.老人幾度送余春,惜春行樂(lè)莫辭頻。一一宋?賀鑄《醉中真?不信芳春厭老人》B.莫道桑榆晚,為霞尚滿天。——唐.?劉禹錫《酬樂(lè)天詠老見(jiàn)示》C.廉頗老矣,尚能飯否?——宋?辛棄疾《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》D.老驥思千里,飛鴻閱九州?!?戴復(fù)古《《月夜懷董叔宏聞其入京未得振》(2)爺爺本已決定跟朋友們一起去,但是又擔(dān)心小艾上學(xué)放學(xué)沒(méi)人接送,沒(méi)人給小艾做飯?,F(xiàn)在猶豫不決,拿不定主意。如果你是小艾,為了讓爺爺放心去旅行,你打算怎么勸說(shuō)?(二)寫作(50分)從下面兩個(gè)文題中任選一題作文22.作文題目:你的樣子最美作文要求:(1)要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。(2)文體不限(詩(shī)歌除外)。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書寫要規(guī)范、整潔、美觀。(5)行款格式規(guī)范。(6)文中不得出現(xiàn)本人姓名以及所學(xué)校名。23.閱讀下面材料,任選角度,自擬題目,寫一篇文章。某著名外企要招聘一名資深會(huì)計(jì),一位女大學(xué)生去應(yīng)聘,因?yàn)闆](méi)有工作經(jīng)歷被拒絕了,可她卻堅(jiān)持參加筆試并且拿了第一。人事經(jīng)理親自復(fù)試,女孩坦言唯一的工作經(jīng)驗(yàn)只是在學(xué)校掌管過(guò)學(xué)生會(huì)財(cái)務(wù)

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