六年級(jí)上冊狀物類記敘文閱讀專項(xiàng)練（有答案）

六年級(jí)上冊狀物類記敘文閱讀專項(xiàng)練(二)翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐翠鳥鳴聲清脆，愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在葦稈上了。它一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面具體。例：翠鳥一雙紅色的小爪子(緊緊地)抓住葦稈。(1)小雨下個(gè)不停。(2)小魚把頭露出水面。(3)翠鳥注視著泛著微波的水面。靈活——鮮艷——銳利——，讀一讀。敦煌壁畫(節(jié)選)敦煌壁畫內(nèi)容豐富，種類繁多。壁畫大體可分為佛像畫、神怪畫、故事畫、山水畫等七種。其中，故事畫又分為五種，故事畫的畫面生活氣息濃郁，情節(jié)生動(dòng)有趣，反映了古代豐富多彩的社會(huì)生活。在莫高窟第二百九十窟中，有按順序繪制的八十七幅壁畫，描繪了佛祖釋迦牟(móu)尼從出生到出家的全部情節(jié)。這樣的長篇巨制連環(huán)畫，在我國佛教故事畫中是罕見的。另外，著名的張騫(qiān)出使西域的故事就繪制在莫高窟第三百二十三窟的北壁西端上。這幅壁畫是現(xiàn)存這些豐富多彩的壁畫，有的描繪了古代勞動(dòng)人民打獵、捕魚、耕田、收割的情景，有的描繪了人們奏樂舞蹈、表演雜技的場面，還有的描繪了大自然的美麗風(fēng)光……其中最引人注目的是飛天。壁畫上的飛天，有的臂挎花藍(lán)，采摘鮮花；有的反彈琵琶，輕撥銀弦；有的倒懸身子，自天降；有的彩帶飄拂，漫天遨游；有的舒展雙臂，翩翩起舞…….看著這些精美動(dòng)人的壁畫，就像走(1)用“”畫出選文的中心句。選文采用的結(jié)構(gòu)方式是。A.總分B.分總C.總分總D.遞進(jìn)(2)選文第一自然段列舉的兩幅畫面的內(nèi)容分別是和，其作用是，下圖片對(duì)應(yīng)的是。(4)下面對(duì)畫“”的句子賞析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是麻雀是弄堂里的常客，?？鸵彩遣皇茏鹬氐某？?，被人趕來趕去，也是自輕自賤。它們看東西是比人類還要差一等的，因?yàn)樗鼈儧]有人類的文明幫忙，天賦又不夠。它們是特別適合在弄堂里飛行的一種鳥，弄堂也是它們的家。它們是那種小肚雞腸，嗡嗡嚶嚶，陷在流言中拔不出腳鴿子從來不在弄堂里流連，它們從不會(huì)停在陽臺(tái)、窗畔和天井，去諂媚地接近人類。它們呼啦啦地飛過天空，帶著不屑的神情。它們是多么傲慢，可也不是不近人情，否則它們怎么會(huì)即使路遠(yuǎn)迢迢，也要泣血而回。它們是人類真正的朋友，不是結(jié)黨營私的那種，而是了解的、同情鴿群是這城市里最情意綿綿的景象，也是上海弄堂的較為明麗的景象，在屋頂給鴿子修個(gè)(1)根據(jù)第一自然段的描述，我們可知麻雀的特點(diǎn)有。 (3)下列說法有誤的一項(xiàng)是老貓(節(jié)選)我從小就喜歡小動(dòng)物。同小動(dòng)物在一起，別有一番滋味。它們天真無邪，率性而行：有吃搶吃，有喝搶喝；不會(huì)說謊，不會(huì)推諉；受到懲罰，忍痛挨打；一轉(zhuǎn)眼間，照偷不誤。同它們在一起，我心里感到怡然，坦然，安然，欣然；不像同人在一起那樣。應(yīng)對(duì)進(jìn)退，謹(jǐn)小慎微，斟酌詞我養(yǎng)的第一只貓，就是這個(gè)虎子。它剛到我家來的時(shí)候，比老鼠大不了多少。它蜷曲在狹窄的室內(nèi)窗臺(tái)上，活動(dòng)的空間好像富富有余。(①)它并沒有什么特點(diǎn)，只是一只最平常的貍貓， (②)但是異于常貓的地方也有，它有兩只炯炯有神的眼睛。兩眼一睜，還真虎虎有虎氣，因此起名叫虎子。它的脾氣也確實(shí)暴烈如虎。它從來不怕任何人。誰要想打它，不管是用雞毛撣子，除了暴烈咬人以外，它還有另外一面，這就是溫柔敦厚的一面。我舉一個(gè)小例子?；⒆觼砦覀兗抑蟮牡谌?，我又要了一只小貓。這是一只混種的波斯貓，渾身雪白，毛很長，但在額頭上有一小片黑黃相間的花紋。我們家人管這只貓叫洋貓，起名咪咪；虎子則被尊為土貓。這只貓的脾氣同虎子完全相反：膽小，怕人，從來沒有咬過人。只有在外面跑的時(shí)候，才露出一點(diǎn)兒野性。它只要有機(jī)會(huì)溜出大門，就見它長毛尾巴一擺，一溜煙地竄入小山的樹叢中，半天不回家。這兩只貓并沒有血緣關(guān)系。但是，不知道是什么原因，一進(jìn)門，虎子就把咪咪看作自己的親生女兒。它自己本來沒有什么奶，卻堅(jiān)決要給咪咪喂奶，把咪咪摟在懷里，讓它咂自己的干奶頭，它(有改動(dòng))”畫出描寫咪咪的外形的句子。(2)其實(shí)在季老先生的這篇文章中對(duì)虎子還有一句描寫：“身上有虎皮斑紋，顏色不黑不黃，并不(3)作者先寫了虎子的特點(diǎn)，再寫虎子的性格特點(diǎn)，其中性格特點(diǎn)突出了兩個(gè)方面，一。(4)對(duì)這篇文章的情感流露和語言表達(dá)，下列說法不正確的一項(xiàng)是(1)嘩嘩地；悄悄地；遠(yuǎn)遠(yuǎn)地(2)靈敏；艷麗；鋒利(3)略(4)它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又尖又(2)佛祖釋迦牟尼的故事；張騫出使西域；列舉具體的壁畫內(nèi)容來說明敦煌壁畫反映了古代豐富(3)豐富多彩；描繪古代勞動(dòng)人民勞動(dòng)場景的；描繪古代人民娛樂場景的；描繪大自然的美麗風(fēng)(4)C解析】(1)此題考查的是中心句和文章結(jié)構(gòu)。中心句是能概括段落大意的句子，其位置一般在段首，有來寫的，故而可以確定第一句話是中心句。選文以“敦煌壁畫內(nèi)容豐富，種類繁多”總起，后面分寫(2)此題考查的是對(duì)選文內(nèi)容的理解。認(rèn)真閱讀選文第一自然段，根據(jù)“在莫高窟第二百九十窟中……這段歷史的繪畫作品”可以提煉出壁畫內(nèi)容，結(jié)合段首的句子，總結(jié)出列舉兩幅壁畫的作用，(3)此題考查的是對(duì)選文內(nèi)容的理解。選文第二自然段第一句話中告訴我們壁畫的特點(diǎn)是“豐富多(4)此題考查的是句子的理解。畫“”的