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生活中的小數(shù)教學(xué)內(nèi)容:生活中的小數(shù)教學(xué)目標(biāo):回憶第五冊中有關(guān)小數(shù)的內(nèi)容,會(huì)舉出生活中其他使用小數(shù)的例子;初步體會(huì)到小數(shù)產(chǎn)生于日常生活、生產(chǎn)實(shí)踐的實(shí)際需要;進(jìn)一步學(xué)習(xí)小數(shù)讀法和寫法,牢固掌握其特點(diǎn);教學(xué)重點(diǎn):知道小數(shù)的由來;教學(xué)難點(diǎn):牢固掌握小數(shù)的讀法和寫法;教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:媒體課件學(xué)生準(zhǔn)備:尋找生活中的小數(shù)教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)教學(xué)過程:教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖復(fù)習(xí)引入探究一探究二鞏固練習(xí)總結(jié)一、認(rèn)識生活中的小數(shù)1、說說下面的小數(shù)表示幾元幾角幾分?一塊橡皮0.3元一本練習(xí)本0.48元香梨每千克2.30元2、出示四幅圖,說出下圖中的意思:二、尋找生活中的小數(shù)1、出示:三幅圖說一說圖中的所表示的意思?讀一讀這些小數(shù)?找一找生活中的小數(shù)?2、問:生活中哪些方面的計(jì)量常用小數(shù)?三、測量活動(dòng)中認(rèn)識小數(shù)測量室內(nèi)黑板、桌面等長度問:用米作單位,不夠1米怎么辦?用厘米作單位,不夠1厘米怎么辦?3、嘗試發(fā)現(xiàn):小數(shù)產(chǎn)生于實(shí)際測量和計(jì)算需要。四、小數(shù)的讀法出示:18.20和10.20觀察這些小數(shù),它們由幾部分組成?想一想,整數(shù)部分怎樣讀?小數(shù)部分怎樣讀?讀一讀小結(jié):整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀;小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”;小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)字。五、小數(shù)的寫法出示:2004年雅典奧運(yùn)會(huì)組圖嘗試寫一寫討論小結(jié)(略)注意:寫小數(shù)時(shí),小數(shù)部分要完全按照小數(shù)的讀法,寫出每個(gè)數(shù)字,不能有遺漏。六、試一試1、讀出下列小數(shù)0.0520.03100.002、寫出下列小數(shù)零點(diǎn)零五三十五點(diǎn)零零三十點(diǎn)七零交流同桌互相交流交流舉例說明實(shí)踐操作討論觀察討論集體交流交流注意點(diǎn)板演回憶第五冊上小數(shù)的知識,為新知作鋪墊。在實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn),親身感悟,生活中處處有小數(shù);小數(shù)產(chǎn)生于實(shí)際測量的需要。加深對小數(shù)讀法、寫法的掌握,通過實(shí)例的讀寫,發(fā)現(xiàn)小數(shù)整數(shù)部分和小數(shù)部分的特
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