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文檔簡介
遼寧省沈陽市蘇家屯區(qū)2022-2023學年七年級下學期期中道德與法治試題一.單項選擇題(每題2分,共25小題,共50分)1.小紅是班里的文藝骨干,在學校組織的各種文娛活動中總能看到她自信的身影。可最近她卻遇到了煩心事:別的同學個子都噌噌地長,而她還是又矮又黑。班里舉辦聯(lián)歡會時,雖然她也想參加,但是又怕同學嘲笑。如果讓你勸說小紅,你會說()①外在形象并不重要,個子高矮無所謂②正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放③在追求外在美的同時,也要注重內在美的提升④消除青春期矛盾心理,學會當自己的“心理保健醫(yī)生”A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】D【解析】【詳解】本題考查悅納生理變化。②③:別的同學個子都噌噌地長,而她還是又矮又黑,對此我們可以告訴小紅正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放,在追求外在美的同時,也要注重內在美的提升,②③正確;①:外在形象也是很重要的,①錯誤;④:心理矛盾可以調節(jié)但難以消除,④錯誤;故本題選D。2.一男孩參觀天文體驗館時,發(fā)現(xiàn)館內一演示視頻上的科普知識存在錯誤,不僅標注的火箭名稱不正確,分離順序也是錯的,給天文館反映后,天文館回應:感謝小朋友的指正,會立即修改。該男孩的做法值得我們學習的是()A.“學貴有疑”,敢于挑戰(zhàn)權威 B.求全責備,善于挑剔他人C.發(fā)展獨立能力,標新立異 D.培養(yǎng)動手能力,參與創(chuàng)新【答案】A【解析】【詳解】本題考查培養(yǎng)批判精神。A:題干表述的小男孩的做法說明他具有批判性思維,他“學貴有疑”,敢于挑戰(zhàn)權威的精神值得我們學習。A說法正確,符合題意;B:他指出了天文館的錯誤,不是在挑剔別人,B錯誤;C:他的做法不是標新立異,C錯誤;D:題干材料沒有體現(xiàn)培養(yǎng)動手能力的內容,不符合題意;故本題選A。3.閱讀漫畫《越多越好嗎?》,以下說法你贊同的是()A.要學會獨立思考,不盲目跟風,有自己的觀點和立場B.生命是寶貴的,多備藥就是愛惜自己的身體健康C.激發(fā)市場活力,發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用D.每個人都是自己健康的第一責任人,對自己負責任需要多備藥【答案】A【解析】【詳解】本題考查獨立思考。A:漫畫《越多越好嗎?》中的人物盲目從眾,啟示我們要學會獨立思考,不盲目跟風,有自己的觀點和立場,A說法正確;BD:藥品的準備要適當,BD錯誤;C:發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用的說法與漫畫主旨不符,應排除;故本題選A。4.愛因斯坦曾指出,提出一個問題,往往比解決一個問題更為重要。為此,我們要()①學會獨立思考②一味追求獨特③培養(yǎng)批判精神④敢于打破常規(guī)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查獨立思考、批判性思維。①③④:在生活,我們積極提出問題、分析問題、解決問題。題干中“提出一個問題,往往比解決一個問題更為重要”,這啟示我們要學會獨立思考,培養(yǎng)批判精神,敢于打破常規(guī),故①③④正確;②:我們不能一味追求獨特,故排除②;故本題選C。5.到了青春期,男生女生的性別差異會更加明顯,下列對青春期男女性別特征認識正確的是()①男女生的性別特征是與生俱來的,我們應平靜而欣然地接受②對性別角色的認識,可以幫助我們了解自己與異性的不同特點,更好地塑造自己③性別刻板印象在某種程度上可能影響我們自身潛能的發(fā)揮④男女生的性別差異只表現(xiàn)在生理上A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查正確認識青春期男女性別特征。①②③:依據教材知識,男女生的性別特征是與生俱來的,我們應平靜而欣然地接受,對性別角色的認識,可以幫助我們了解自己與異性的不同特點,更好地塑造自己,性別刻板印象在某種程度上可能影響我們自身潛能的發(fā)揮。故①②③正確;④:男女生的性別差異不只表現(xiàn)在生理上,也表現(xiàn)在心理上,故④錯誤;故本題選A。6.開學了,班主任老師讓男生去資料室搬書,女生負責分發(fā)。這一分配任務方式()A.充分發(fā)揮男生與女生的特點與優(yōu)勢B.缺乏平等意識,不利于青少年成長C.過于刻板,不利于提高發(fā)書的效率D.能促進異性交往,見證青春的美好【答案】A【解析】【詳解】本題考查正確對待異性的差異。A:異性之間各有差異,我們要正確對待異性的差異。題干中,班主任老師讓男生去資料室搬書,女生負責分發(fā)。這一分配任務方式充分發(fā)揮男生與女生的特點與優(yōu)勢,故A正確;B:題干未涉及缺乏平等意識,故排除B;C:題干中的任務分配并不是刻板,故排除C;D:題干未涉及促進異性交往,故排除D;故本題選A。7.初中生晶晶覺得自己可能“喜歡”上了班長。面對生活中出現(xiàn)的朦朧情愫,她內心矛盾,不知道該怎么辦。晶晶應采取的正確做法是()A.順其自然,隨波逐流 B.拉開距離,拒絕交往C.慎重對待,理智處理 D.義無反顧,放任情感【答案】C【解析】【詳解】本題考查男女生交往。C:依據教材知識,面對生活中出現(xiàn)的朦朧情愫,晶晶應該慎重對待,理智處理,不能走進早戀的誤區(qū)。C說法正確,符合題意;A:錯誤,自己的情感問題需要解決,不能順其自然,隨波逐流。排除;B:錯誤,男女生正常交往可以互相學習,互相幫助,共同進步,不能拒絕交往。排除;D:錯誤,義無反顧,放任情感無益于身心健康,也會影響學習進步。排除;故本題選C。8.江夢南半歲雙耳失聰,通過讀唇語一路奮斗成為清華博士。她秉持著解決“生命難題”的信念,以異于常人的堅韌人生“感動中國”。她的經歷說明了()①生命是脆弱的、渺小的②要發(fā)掘自己的生命力量③自強要靠堅強的意志④自強的態(tài)度助力青春成長A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查生命、自強的相關知識。①:生命是脆弱的、渺小的沒有體現(xiàn),①錯誤;②③④:依據所學知識,自強可以讓我們更自信,激蕩的青春活力,自信的青春熱情,自強的青春態(tài)度,給我們插上飛翔的翅膀,助力青春成長,她的經歷說明了要發(fā)掘自己的生命力量,自強要靠堅強的意志,②③④正確;故本題選B。9.在北京冬殘奧會賽場上,中國殘奧運動員一次次勇敢的跳躍,一次次咬牙的堅持,他們弘揚了勇氣、決心、激勵、平等的殘奧價值觀。一共斬獲18金20銀23銅,位列金牌榜和獎牌榜雙榜首,實現(xiàn)了歷史性跨越。他們值得我們學習的美好品質有()①堅持不懈,永不放棄②迎難而上,追求卓越③唯我獨尊,成績第一④身殘志堅,自強不息A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查青春的探索需要自強。①②④:中國殘奧運動員一次次勇敢的跳躍,一次次咬牙的堅持,這體現(xiàn)了堅持不懈,永不放棄,迎難而上,追求卓越,身殘志堅,自強不息的精神。①②④說法正確,符合題意;③:此選項的說法并不是美好的品質,③錯誤;故本題選B。10.自強可以讓我們更加自信。下列想法或做法體現(xiàn)自強自信的有()序號情景想法或做法①英語測試后我得到68分,小明還沒及格呢②放暑假在家我終于可以自由自在地通宵玩網游了③校演講比賽我口才不錯,堅持練習會比去年的我更好④體育不及格每天堅持鍛煉,請父母和同學監(jiān)督自己A.①③ B.②③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查對自信自強的表現(xiàn)的正確認識。①觀點中的想法是錯誤的,是缺乏自強品質的表現(xiàn);②觀點中利用放暑假在家通宵玩網游的做法是錯誤的,缺乏自控能力,錯誤;校演講比賽認為自己口才不錯,堅持練習會比去年的我更好體現(xiàn)的是自信的品質,③觀點正確;體育不及格每天堅持鍛煉,請父母和同學監(jiān)督自己十字槍的表現(xiàn),④觀點正確,所以本題選擇D答案。11.暑假期間,一份《不要喊媽平等條約》走紅網絡。該成都母親在條約中規(guī)定她的兒子在10種情況下不能喊媽,其中包括“不會寫的字請查字典,不要喊媽”“早起自覺洗漱后打開衣柜找衣服穿,不要喊媽?!薄撃赣H不讓孩子喊媽的原因是()A.認為孩子是個負擔 B.想讓孩子做到孝親敬長C.親子矛盾無可避免 D.想提高孩子的自我管理能力【答案】D【解析】【詳解】本題考查對孝親敬長的內涵和要求、與父母溝通的方法和技巧的認識和把握。D:根據題干描述可知,該母親不讓孩子喊媽的原因是想提高孩子的自我管理能力,故D符合題意;A:媽媽的做法是想提高孩子的自我管理能力,不是認為孩子是個負擔,故A說法錯誤;B:題干材料內容沒有體現(xiàn)讓孩子做到孝親敬長,故B說法不符合題意;C:親子矛盾有時難以避免,故C說法錯誤;故本題選D。12.感動中國2022年度獲獎人物揭曉。他們是:防護工程學家錢七虎,義務支教教師鄧小嵐,隱姓埋名60年防空武器系統(tǒng)總指揮沈忠芳,“銀發(fā)知播”群體,冬奧帶傷奪冠徐夢桃,江蘇殘疾創(chuàng)業(yè)小伙陸鴻……一個個令人動容的名字,一段段催人奮進的故事,以凡人之力,書寫中國人的年度精神史詩。這告訴我們()①向榜樣學習,“止于至善”
②好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度③只有英雄才是學習的榜樣
④要在為社會帶來福祉的過程中做更好的自己A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查止于至善。①②④:題干中,一個個令人動容的名字,一段段催人奮進的故事,以凡人之力,書寫中國人的年度精神史詩,這要求我們要向榜樣學習,“止于至善”;好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度;要在為社會帶來福祉的過程中做更好的自己,故①②④正確;③:只有,才,說法絕對,故③錯誤;故本題選C。13.浙江大學退休教師王坤森10多年來用親手勞動所得幫助7位困難學生上大學他拾荒助學的故事讓很多網友感動又敬佩,2023年2月21日,91歲的王老師莊重地簽下了遺體捐獻志愿書。王老師的行為體現(xiàn)了()A.行己有恥的心理品質 B.止于至善的精神追求C.相互尊重的思想意識 D.熱情服務的行為習慣【答案】B【解析】【詳解】本題考查對止于至善的認識和把握。B:依據題文描述,91歲的王老師莊重地簽下了遺體捐獻志愿書,他的行為體現(xiàn)了止于至善的精神追求,故B說法正確;ACD:題干王老師的行為體現(xiàn)了止于至善,ACD不符合題意;故本題選B。14.國家主席習近平在2023年新車賀詞指出,年經充滿朝氣,青春孕育希望。廣大青年要厚植家國情懷、涵養(yǎng)進取品格,以奮斗姿態(tài)激揚青春,不負時代,不負華年。這昭示青年()A.獨立思考,標新立異 B.青春飛揚,自信自強C.行己有恥,聞過即改 D.積極進取,漠視挫折【答案】B【解析】【詳解】本題考查青春飛揚,青春的探索需要自信自強。B:國家主席習近平勉勵廣大青年要厚植家國情懷、涵養(yǎng)進取品格,以奮斗姿態(tài)激揚青春,不負時代,不負華年。這昭示青年青春飛揚,自信自強。B說法正確,符合題意;A:標新立異,通常指提出新的主張、見解或創(chuàng)造出新奇的樣式。也指為了顯示自己,故意顯出自己的與眾不同或者用往常不同的表達方式來吸引人。不符合題意;C:題干材料沒有體現(xiàn)行己有恥的內容,不符合題意;D:要重視挫折,努力戰(zhàn)勝挫折,不能漠視挫折,D錯誤;故本題選B。15.小文同學在某報刊上看到一個高贊話題:“成功人士應具備的十大法則”,第一條就是“控制情緒,做強自我,莫要渡人”??刂魄榫w可能是因為()①情緒是不穩(wěn)定的②負面情緒會帶來煩惱③人與人之間的情緒會相互感染④不恰當?shù)那榫w表達會影響人際交往A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查情緒的有關知識。①②③④:依據教材知識,控制情緒可能是因為情緒是不穩(wěn)定的,負面情緒會帶來煩惱,人與人之間的情緒會相互感染,不恰當?shù)那榫w表達會影響人際交往等,①②③④說法都符合題意;故本題選D。
16.“富有激情和熱情”“掩飾、不愿意向別人表露”分別體現(xiàn)青春期的情緒特點是()A.波動與固執(zhí)表現(xiàn)性 B.反應強烈細膩 C.反應強烈閉鎖 D.波動與固執(zhí)閉鎖【答案】C【解析】【詳解】“富有激情和熱情”體現(xiàn)的是青春期情緒反應強烈的特點,“掩飾、不愿意向別人表露”體現(xiàn)的是情緒閉鎖性的特點。故應選C。其它三個選項中的說法都是青春期情緒的特點,但不符合題意。17.模擬考中小剛考出了理想的成績,他十分開心,興沖沖地跑去準備向好友小路分享,卻發(fā)現(xiàn)小路情緒不佳,于是他悄悄收起了自己的激動情緒,陪小路一起聊天。此事例告訴我們()①表達情緒要考慮他人的感受②情緒受到周圍情況變化的影響③情緒表達關乎人際交往④我們要時時刻刻壓抑情緒,避免影響他人A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查對情緒的知識和把握。①②③:依據題文描述,小剛考出理想的成績十分開心,小路情緒不佳,于是小剛收起了自己的激動情緒,陪小路一起聊天,事例告訴我們表達情緒要考慮他人的感受,情緒表達關乎人際交往,情緒也會受到周圍情況變化的影響,故①②③說法正確;④:情緒需要表達,不能時時刻刻壓抑情緒,④說法錯誤;故本題選C。18.人們常說“笑比哭好”,但《儒林外史》中范進卻在中舉后因狂喜而瘋。這說明()①喜其實是一種不良情緒②宣泄是調控情緒的最佳辦法③情緒對人影響具有兩重性④人們應當學會調控情緒A.①② B.③④ C.②③ D.①④【答案】B【解析】【分析】
【詳解】喜本來是一種正面的情緒,但范進因狂喜而發(fā)瘋,說明情緒對人的影響具有兩重性,啟示我們應學會調控情緒,不讓情緒過度表達。③④的說法正確且符合題意,應入選。①的說法錯誤,喜其實是一種良好的積極的情緒;②的說法錯誤,調控情緒的方法有很多,具體采用哪一種要根據當時的情境。這兩項應排除。故該題選B。19.受疫情影響,某市陸續(xù)開展線上學習,王敏在緊張的學習中,感覺學習效率不高,情緒煩躁,壓力增加。同桌建議他用“合理發(fā)泄”的方法調節(jié),下列做法屬于這一方式的是()A.改變認知評價 B.到公園欣賞美景,聽聽音樂C.多做深呼吸,伸伸懶腰,放松訓練 D.跑步或打籃球,通過適當運動釋放壓力【答案】D【解析】【詳解】本題考查調節(jié)情緒的方法。D:根據教材知識,合理發(fā)泄的方式有跑步或打籃球,通過適當運動釋放壓力,D符合題意;A:改變認知評價不屬于合理發(fā)泄,A不符合題意;B:“到公園欣賞美景,聽聽音樂”屬于轉移注意,B錯誤;C:“多做深呼吸,伸伸懶腰,放松訓練”屬于放松訓練,C錯誤;故本題選D。20.情緒與情感是指人對客觀事物是否符合自己的需要而產生的主觀態(tài)度體驗。下列對于情感與情緒的關系認識正確的是()①情緒是短暫的、不穩(wěn)定的②情緒隨著時間的推移形成比較穩(wěn)步的情感③情感伴隨著情緒反應逐漸積累和發(fā)展④情感在生活中不斷強化,逐漸積累且穩(wěn)定A.①② B.②③ C.②④ D.①④【答案】B【解析】【詳解】本題考查的知識點是情感與情緒的關系。②③:依據教材知識可知,情感與情緒緊密相關,情感伴隨著情緒反應逐漸積累和發(fā)展;我們對某些人或事物的情緒隨著時間的推移就可能產生某種情感,所以②③符合題意;①④:說法正確但不是情感與情緒的關系,故①④不符合題意;故本題選B。21.2022年11月30日7時33分,期盼已久的神舟十四號航天員乘組順利打開“家門”,熱情歡迎遠道而來的親人入駐“天宮”。隨后,“勝利會師”的兩個航天員乘組,一起在中國人自己的“太空家園”里留下了一張足以載入史冊的太空合影。小涵同學看到這一振奮人心的消息后暗下決心,要向航天員學習,做一個有愛國精神的中學生。小涵表現(xiàn)出的這種情感屬于()①基礎性情感②高級情感③正面的體驗④負面的體驗A.②③ B.①③ C.①④ D.②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查情感的類型與作用。
②③:結合題干材料內容,小涵表現(xiàn)出的這種情感屬于高級情感,正面的體驗,所以②③符合題意;①:安全感基礎性情感,不符合題意;①排除;④:愛國情感屬于正面的體驗,不符合題意;④排除;故本題選A。22.李玉剛的歌曲《萬疆》大火,歌詞深入人心?!凹t日升在東方/其大道滿霞光/我何其幸生于你懷/承一脈血流淌/難同當福共享/挺立起了脊梁/吾國萬疆/以仁愛/千年不滅的信仰……”下列歌曲與《萬疆》表達的情感相符合的是()A.《孤勇者》“致那黑夜中的嗚咽與怒吼/誰說站在光里的才算英雄”B.《雪龍吟》“我一聲龍嘯凌云志/熱血燃冬扶搖起/看長城內外這天地”C.《起風了》“也沉醉于兒時情話/我終將青春還給了她”D.《人世間》“祝你踏過千重浪/能留在愛人的身旁/在媽媽老去的時光”【答案】B【解析】【詳解】本題考查感受美好情感B:《雪龍吟》表達的是奧運健兒內心的澎湃和對國家的熱愛,《萬疆》表達的是民族自豪感和對祖國熱愛,二者表達的情感相符合,B符合題意;A:《孤勇者》表達的是:無論遇到多大的困難都要頑強地生活下去,A不符合題意,所以排除;C:《起風了》描寫的是遠走他鄉(xiāng)奔赴前程的少年返鄉(xiāng)的心旅歷程,C不符合題意,所以排除;D:《人世間》表達的是對明天美好生活的向往之情,D不符合題意,所以排除;故本題選B。23.顧誦芬,我國飛機空氣動力設計奠基人。他在7歲時,曾親眼目睹日本的轟炸機從頭頂飛過,于是從小就立下了“保衛(wèi)中國的藍天”的志愿。長大后,他報考了浙大、清華、上交三所名校的航空系,皆被錄取。畢業(yè)后,他就投入了祖國航空事業(yè)的建設當中。1967年,顧誦芬擔任殲-8戰(zhàn)斗機的總設計師,沒有經過專業(yè)訓練的他,瞞著愛人親自坐上飛機上天觀測。他的事跡引起了廣大中學生的共鳴。這說明()A.美好的情感能夠傳遞正能量 B.只有積極情緒才會引發(fā)共鳴C.情感總是短暫而且不穩(wěn)定的 D.情緒隨著年齡的增長而改變【答案】A【解析】【詳解】該題考查傳遞情感正能量。A:題文材料中,顧誦芬的事跡引發(fā)了學生的共鳴,結合所學知識可知,這說明美好的情感能夠傳遞正能量;A符合題意;B:“只有……才能”說法太絕對,B說法錯誤;C:情緒是短暫而且不穩(wěn)定的,情感是相對穩(wěn)定的。C說法錯誤;D:材料沒有體現(xiàn)情緒隨著年齡的增長而改變,D不符合題意;故本題選A。24.“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感,是社會生活中積極向上的行為。下列朋友對“我”的影響中,屬于正能量的是()①小樂見多識廣,讓我也開拓了眼界②小華不想上體育課,我也開始不喜歡體育課了③小鵬性格開朗樂觀,和他相處我也變豁達了④小鳴和小偉有點矛盾,我也跟著不理小偉了A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查友誼的力量。①③:朋友對我們會產生或多或少的影響。分析選項,小樂見多識廣,讓我也開拓了眼界;小鵬性格開朗樂觀,和他相處我也變豁達了,這些屬于正能量的影響,故①③正確;②④:小華不想上體育課,我也開始不喜歡體育課了;小鳴和小偉有點矛盾,我也跟著不理小偉了,這些都屬于負能量的影響,故排除②④;故本題選B。25.為以下內容擬定標題,最恰當?shù)氖牵ǎ﹨⑴c“關懷困境母親”,讓“抗戰(zhàn)英魂回家”等捐款活動,已經是網名為“自由曼妙”的這對教師夫婦的生活方式,每年捐款數(shù)千元,已堅持了很多年。河南特大暴雨,某民間救援隊隊員毫不遲疑,火速集結。參與解救轉移受困群眾2600多人次,災后隊員們回歸各自的崗位。
A.心系他人,勇?lián)熑?B.愛崗敬業(yè),服務社會C.直面挑戰(zhàn),豐富閱歷 D.挖掘潛能,傳遞情感【答案】A【解析】【詳解】本題考查勇?lián)鐣熑?。A:題文中教師夫婦和民間救援隊隊員的做法體現(xiàn)了高度的社會責任感,服務社會、奉獻社會,發(fā)揚無私奉獻的精神,A觀點正確,符合題意;BCD:都屬于良好道德素養(yǎng),但與題意無關;故本題選A。二.材料分析題(共2題,共20分)26.某校七年級(2)班舉辦“致敬榜樣?無悔青春”的主題班會,通過講述榜樣故事,向同學們傳遞榜樣精神,鼓勵同學們奏響青春奮斗之歌。請你參與班會,運用青春有格的知識一起完成下列任務。一位客人將裝有8萬多元現(xiàn)金的皮包遺忘在一家早餐店里?!罢鏇]想到,這么多錢還能原封不動地回來。”失主回憶道。當他抱著僥幸心理回到那家早餐店時,一眼就看到自己的皮包好端端地放,在店里的貨架上。店主核對信息后,把皮包歸還給他?!罢媸翘兄x了!”“說實話,8萬多元現(xiàn)金,相當于我賣早餐一年的收入,還是很誘惑人的!但那是客人的東西,我們哪能動!”店主這樣說,“自己掙的錢花得才踏實,不是我們的錢,可不能拿?!笔虑閭鏖_后,人們紛紛來面館吃面,面館生意越來越紅火。(1)請運用“行己有恥”的知識,談一談店主沒將失主的財物據為己有的原因。(2)在現(xiàn)實生活中,我們中學生應該怎樣向店主學習做到“止于至善”?【答案】(1)一個人行事,凡是認為可恥的就不去做,店主有知恥之心,有辨別恥的能力,樹立底線意識,觸碰道德底線意識的事情不做,違反法律的事情不做。(2)①從點滴小事做起,積少成多,積善成德;②善于尋找好的榜樣,向榜樣學習,汲取榜樣的力量,積極承擔責任;③養(yǎng)成自我省察的習慣,檢視自身的不足,不盲目自責,積極調整自己,通過自省和慎獨,端正自己的行為?!窘馕觥俊痉治觥靠键c考查:行己有恥的含義及要求、止于至善的含義及要求。能力考查:獲取和解
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