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………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………內(nèi)………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………此卷只裝訂不密封第=PAGE2*2-13頁第=PAGE2*24頁2022-2023學(xué)年七年級語文上學(xué)期期中考前必刷卷七年級語文(拔高卷)(考試時(shí)間:120分鐘試卷滿分:150分)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.將答案寫在答題卡上,選擇題選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3.測試范圍:七年級語文上冊1-3單元。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用(20分)1.根據(jù)語境,補(bǔ)寫出古代詩文名句。春回大地,“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼?!鼻颇前俨輬@,“也不必說鳴蟬在樹葉里長吟。肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了?!焙蔚壬鷻C(jī)勃勃;看這故人,“(1)____________,落花時(shí)節(jié)又逢君”,無盡心酸。秋意動人,俯瞰大海的曹操詠嘆“(2)____________,(3)____________”,極寫大海遼闊壯美;而馬致遠(yuǎn)慨嘆“(4)____________,(5)____________”訴說離家的愁思;李白將明月人格化,詠出“(6)____________,隨君直到夜郎西”表達(dá)對友人深切的同情和懷念。殘夜將盡,冬春交替,這樣的奇特景象被王灣定格在《次北固山下》的兩句詩中:“(7)____________,(8)____________。”面對東流逝水,孔子在《〈論語〉十二章》中慨嘆時(shí)光匆匆、往者不可復(fù)追的句子是:(9)____________,(10)____________。2.閱讀下面的文字,按要求作答。滿城民間剪紙歷史悠久。西晉時(shí)期,剪紙藝術(shù)隨著中原人口遷xǐ①傳到浦城。早期主要是以剪字為主,經(jīng)墨蠟拓樣,紙捻固定,手工剪雕而成。在歷代文人的參與下,剪紙漸漸出現(xiàn)了畫中有字,字中有畫,以字組畫,圖文并茂的特點(diǎn)。到了清代,浦城剪紙藝術(shù)水平與使用均達(dá)到了甲,開辟②了中國民間剪紙禮品先河。如今,剪紙的傳承人不斷嘗試著將古老的藝術(shù)與新鮮的時(shí)尚元素相結(jié)合,制作與設(shè)計(jì)了折傘、茶具、瓷器等一批剪紙藝術(shù)衍生品。浦城剪紙精雕細(xì)剪乙,它是心與手的高度和諧,丙。(1)根據(jù)拼音為①處選擇正確的漢字,為②處加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(只填序號)①________(A.徒
B.徙)
②________(A.pì
B.bì)(2)從文中括號內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲乙處(只填序號)甲________(A.鼎盛B.昌盛)
乙________(A.巧奪天工B.鬼斧神工)(3)文中畫橫線的句子有語病,請寫出修改后的句子。(4)下列三個(gè)句子填入文中丙處,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①寄托著浦城人對生活的禮贊與祝福②它傳承著一種古老的記憶③也流動著文學(xué)落入日常的精巧與美好A.①③② B.②①③ C.③①② D.③②①二、閱讀(70分)(一)(6分)閱讀下面古代詩歌,完成下面小題。聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄唐
李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。3.下面對本詩的理解和分析不正確的一項(xiàng)是(
)A.題目中的“左遷”指降職,李白聽說好友王昌齡被貶為龍標(biāo)縣尉,于是寫了這首詩。B.首句寫景兼點(diǎn)明時(shí)令,突出了楊花的美麗和子規(guī)啼叫的悅耳,使人賞心悅目。C.第二句中“過五溪”三字看似平淡,其實(shí)是寫出了龍標(biāo)的荒遠(yuǎn)和李白對友人的同情。D.詩歌想象奇特,體現(xiàn)了李白詩的浪漫主義風(fēng)格。4.請找出本詩蘊(yùn)藏詩人情感的字,并簡要分析。____________________________________________________________________________________________(二)(16分)閱讀下面的文言文,完成下面小題【甲】謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也?!疽摇客跞症倨邭q,嘗與諸小兒游??吹肋吚顦涠嘧诱壑Β?,諸兒競走取之,唯戎不動。人問之,答曰樹在道旁而多子此必苦李。取之,信然。[注釋]①王戎:晉朝人,竹林七賢之一。②折枝:壓彎了樹枝。5.下面句子中加點(diǎn)詞意思或用法相同的一組是(
)A.白雪紛紛何所似
久之,目似瞑(《狼》)B.公大笑樂
不亦樂乎(《論語》)C.左將軍王凝之妻也
夫君子之行(《誡子書》)D.取之,信然
日中不至,則是無信
(《陳太丘友期行》)6.請用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子(1)俄而雪驟。(2)諸兒競走取之,唯戎不動。7.請用“/”給下面句子斷句,斷兩處。答曰樹在道旁而多子此必苦李。8.【甲】文用“撒鹽空中差可擬”和“柳絮因風(fēng)起”來比喻“白雪紛紛”,你更喜歡那個(gè)比喻?為什么?9.你從【乙】文中受到什么啟發(fā)?(三)(20分)閱讀《碧浪清波》,完成下面小題。碧浪清波李昌祥①碧浪,清波;清波,碧浪。②十五歲的肖咨詢常常在夢中見到清亮的波浪翻涌的景象。③肖咨詢第一次看到“碧浪清波”這個(gè)詞語還是在爸爸給他訂閱的報(bào)紙上。那天午后,肖咨詢悠哉閑哉,突然報(bào)紙上“碧浪清波”這四個(gè)字一下子跳進(jìn)了他的眼簾,像抓住了他的什么,讓他不由地想到了王維的那句“清泉石上流”:崖洞青石上,一股潺潺流淌的山泉,清清亮亮,潔如甘露……④被“碧浪清波”這個(gè)詞語吸引,還因?yàn)樗职质呛娱L。有一天,他在石磧河的告示牌上看到“河長”一欄填著爸爸的名字時(shí),一下子意識到了作為河長兒子的責(zé)任。⑤開學(xué)前,肖咨詢順著石磧河邊往下游巡查,一路堤岸都改造成了沿河公園、岸柳成行,喬木蔥蘢。走到河口江邊,視野一下開闊了,江面上正緩緩游動著好多大輪船,一艘艘地打眼前游過,遠(yuǎn)處的長江三橋,兩座橋塔像兩條巨人的長腿、立定在江邊,朝南朝北伸展著力大無窮的長臂,任車流在橋面上飛奔。這一切讓肖咨詢目不暇接,幾乎忘掉了巡河。⑥肖咨詢又想起了“碧浪清波”這個(gè)詞,他低頭看看身邊的石磧河水,水面上倒也沒什么漂浮物,但水質(zhì)還夠不上碧清。“碧浪清波”究竟是什么樣子呢?這事兒本不該他操心,但誰讓他是河長的兒子呢?如此一想,對河水凈度的追求,使分外地強(qiáng)烈起來。于是,肖咨詢便有了尋找泉流的沖動。⑦聽大人們說過,石磧河水是從北面浦老山、西面駟馬山上匯集而來的。浦老山的另一面流出了滁河。“環(huán)滁皆山也……”,涌上心頭的這篇古文,讓他決定一探究竟。他不聲不響,一早上了列車,去滁州,去瑯琊,看釀泉。⑧趕到釀泉時(shí),正值夏日中午,一潭蓄泉,早被大大小小的孩子圍滿了,他們正與泉流嬉戲呢。肖咨詢想嚷嚷一聲:“怎么能全跑水里鬧呢?不把清泉攪臟了?”近前才發(fā)覺,流淌在石塊上的清泉,依然如玉般清純。肖咨詢瞄著瞄著,便有些情不自禁起來,隨手扒了鞋襪,也站在了泉流中。水花晶瑩,清涼的泉水在他腳趾間跳躍。他張大了嘴,在心里狂呼:“我知道清流是什么樣子了,我知道清流該是什么樣子了!”⑨可什么時(shí)候石磧河水也能像山中清泉那樣呢?⑩回家后媽媽問他去哪兒了,他告訴媽媽自己去滁州醉翁亭了。媽媽接口道:“出去走走挺好,過兩天你再陪姥姥去深圳旅游,看看港珠澳大橋,開開眼界?!?終于見著了巍峨的港珠澳大橋。連接香港、珠海、澳門的跨海大橋,雄立在海上,好個(gè)海天奇景呢。這無邊無際的大海,正在他面前展開一片蔚藍(lán),比萬里晴空還純凈。在人工島上直面海水,看晶瑩剔透的波浪翻涌著,肖咨詢再一次想起了“碧浪清波”這個(gè)詞。浩瀚海洋上的碧浪清波,熾熱得他心旌搖曳。?“看到了!看到了!”肖咨詢迎著海風(fēng),一雙明眸凝視著碧浪清波。姥姥以為小孫兒是在對著港珠澳大橋發(fā)出歡呼呢,把孫兒送回女兒女婿手中時(shí)笑著說:“孩子看得眼都不眨一下呢……”。?肖咨詢側(cè)起臉,朝爸爸媽媽一字一句道:“爸爸,我看到了大海的碧浪清波,石磧河水要能治理成那樣,我們才算是當(dāng)好了河長?!?爸爸一下驚住了,脫口道:“人小心眼大呢,小子行!”(選自《北京文學(xué)》2021年第4期,有刪改)10.下列對文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是A.十五歲的肖咨詢作為河長的兒子,對石磧河水凈度的追求,格外強(qiáng)烈。B.文中引用“清泉石上流”“環(huán)滁皆山也……”意在體現(xiàn)肖咨詢的審美情趣。C.第?段姥姥的反應(yīng),側(cè)面烘托了肖咨詢看到大海碧浪清波時(shí)的認(rèn)真專注。D.文章從一位少年的視角敘事,反映出人們對環(huán)境問題的關(guān)注,構(gòu)思巧妙。11.文章主要敘述了肖咨詢的哪幾件事?請簡要概括。12.結(jié)合語境,按照要求賞析。(1)突然報(bào)紙上“碧浪清波”這四個(gè)字一下子跳進(jìn)了他的眼簾,像抓住了他的什么(賞析加點(diǎn)詞)(2)他張大了嘴,在心里狂呼:“我知道清流是什么樣子了,我知道清流是什么樣子了!”(從人物描寫的角度賞析)13.文章以“碧浪,清波;清波,碧浪”開頭有何妙處?請簡要分析。14.如何理解文末父親說的“人小心眼大”中的“小”和“大”?請簡要分析。(四)(12分)閱讀下面的文字,完成下面小題。漢字天生自帶創(chuàng)意張成祿①中國漢字是一種具有生命力和感染力的設(shè)計(jì)元素。在社會生產(chǎn)生活領(lǐng)域,從社會組織企業(yè)形象設(shè)計(jì),到商品商標(biāo)設(shè)計(jì),其中眾多優(yōu)秀的標(biāo)識設(shè)計(jì)作品,都采用漢字作為視覺元素。有的是采用漢字作為基本的創(chuàng)意元素設(shè)計(jì),有的是以漢字為基礎(chǔ)元素而延伸的圖形設(shè)計(jì)。無論怎樣,標(biāo)識要想獲得良好的傳播效果,都應(yīng)具有文化性、藝術(shù)性,標(biāo)識設(shè)計(jì)以意造形、以形達(dá)意,是高度藝術(shù)化的產(chǎn)物。作為表意文字的漢字,其“形”既表意,還具有獨(dú)特的美感,這樣的造型使其與標(biāo)識設(shè)計(jì)有著天然的相通性。②使用漢字進(jìn)行標(biāo)識設(shè)計(jì)將“形”與“意”巧妙地完美地融合,是一個(gè)圖形化的過程,也是設(shè)計(jì)本土化與現(xiàn)代的設(shè)計(jì)理念結(jié)合的過程。不能簡單把這個(gè)過程看作是圖形與文字拼湊,而是建立在形象與意象基礎(chǔ)上的一種深層次的“形”與“意”的統(tǒng)一,是信息的傳遞和交流。如中國銀行、中國工商銀行的標(biāo)識,兩家同屬金融類行業(yè),都采用中國古代貨幣圓形方孔銅錢外形,中間主要圖形卻采用漢字作為基礎(chǔ)的創(chuàng)意元素。中國銀行的標(biāo)識是將圓形中融入一個(gè)“中”字,形似上了鎖的兩扇門,來喻示銀行業(yè)安全與守信的特點(diǎn)。而中國工商銀行的標(biāo)識將圓形中融入一個(gè)“工”字,來喻示商品流通和工商信貸的特點(diǎn),更為經(jīng)典的是將“工”設(shè)計(jì)為兩邊對稱,來體現(xiàn)銀行與客戶間平等互信的依存關(guān)系,兩個(gè)標(biāo)識將“形”與“意”完美融合,既有深刻的文化底蘊(yùn)又不失時(shí)代氣息。③漢字書法藝術(shù)在標(biāo)識設(shè)計(jì)運(yùn)用中比較普遍,標(biāo)識創(chuàng)意設(shè)計(jì)的過程不同于繪畫作品的創(chuàng)作,藝術(shù)繪畫創(chuàng)作是感性的,而標(biāo)識設(shè)計(jì)具有明顯的設(shè)計(jì)表達(dá)意圖,是一個(gè)理性思維的過程,必須緊扣設(shè)計(jì)主題。標(biāo)識設(shè)計(jì)元素的多樣性拓展了書法藝術(shù)的表現(xiàn)空間,賦予書法藝術(shù)在視覺語言、表現(xiàn)形式等方面更多的想象力?,F(xiàn)代標(biāo)識在設(shè)計(jì)上追求本土的文化內(nèi)涵、在表現(xiàn)形式上講求國際性,時(shí)代感。如2008年北京奧運(yùn)會標(biāo)識“中國印”。漢字書法藝術(shù),是中國傳統(tǒng)文化代表性的體現(xiàn),也是設(shè)計(jì)本土化、民族化的具體表現(xiàn)。④標(biāo)識創(chuàng)意設(shè)計(jì)素材的多種多樣,可以使用文字、幾何形、自然形、人物、植物等。在現(xiàn)代標(biāo)識設(shè)計(jì)中,漢字的表現(xiàn)形式自然、易記、易讀,不容易引起誤解,非常有利于信息的傳播。在視覺圖形語言領(lǐng)域里,中國漢字雖不是單純的圖形,卻勝似圖形。它有著獨(dú)特的識別性、實(shí)用性、文化性,這也正是漢字標(biāo)識獨(dú)立存在的意義所在。(《光明日報(bào)》2021年10月08日,有刪改)15.下列對文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.在社會生產(chǎn)生活領(lǐng)域中,眾多優(yōu)秀標(biāo)識設(shè)計(jì)作品都采用漢字作為視覺元素。B.文章將標(biāo)識創(chuàng)意設(shè)計(jì)的過程與繪畫作品創(chuàng)作做比較,突出前者的感性特征。C.文章將標(biāo)識創(chuàng)意設(shè)計(jì)的過程與繪畫作品創(chuàng)作做比較,突出前者的感性特征。D.北京奧運(yùn)會標(biāo)識“中國印”既有本土的文化內(nèi)涵,又講求國際性、時(shí)代感。16.第②段兩家銀行在使用漢字進(jìn)行標(biāo)識設(shè)計(jì)時(shí),如何將“形”與“意”巧妙融合?請結(jié)合圖一完成下面的表格。銀行名稱漢字“形”的特點(diǎn)“意”的內(nèi)涵中國銀行中①②中國工商銀行式③④⑤17.作為標(biāo)識設(shè)計(jì)的視覺元素,漢字具有什么特點(diǎn)?請結(jié)合全文簡要分析。(五)(10分)閱讀下面的材料,完成下面小題?!静牧弦弧?020年9月27日,第七批117位在韓志愿軍烈士遺骸及相關(guān)遺物回到祖國懷抱。國人用“山河已無恙,英雄歸故鄉(xiāng)”“志愿軍烈士,祖國接你回家了”的標(biāo)語歡迎烈士回家。70年前,朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā),以美國為首的所謂“聯(lián)合國軍”將戰(zhàn)火燒到了鴨綠江畔。為了保衛(wèi)和平、抵抗侵略,在新中國成立伊始各方面存在嚴(yán)重困難的情況下,中國人民志愿軍毅然跨過鴨綠江,打響了抗美援朝正義之戰(zhàn),經(jīng)過兩年零九個(gè)月艱苦卓絕的戰(zhàn)斗,最終贏得了勝利和尊嚴(yán)?!静牧隙考o(jì)念抗美援朝勝利70周年問卷調(diào)查結(jié)論【材料三】下面是幸福社區(qū)民眾觀看抗美援朝紀(jì)錄片《英雄兒女》后在微信群里的對話:幸福社區(qū)微信群。漫卷詩書:太感人啦!和平穩(wěn)定來之不易!面對強(qiáng)權(quán),低頭是永遠(yuǎn)得不到尊重和自由獨(dú)立的,唯有敢于斗爭才能站立起來。雪狼:是呀,一個(gè)個(gè)最可愛的人,用熱血與生命匯聚成新中國最珍貴的記憶,這是我們中華民族奮進(jìn)的不竭動力。智者:新時(shí)代也有最可愛的人。新冠疫情期間,一群群逆行而戰(zhàn)的年輕的白衣戰(zhàn)士就是最可愛的人!山河:@雪狼@漫卷詩書@智者真希望有更多這樣的紀(jì)錄片,讓孩子們都去真正了解歷史,心懷感恩,珍惜當(dāng)下。18.下列表述不符合以上材料內(nèi)容的一項(xiàng)是(
)A.在兩年零九個(gè)月的抗美援朝戰(zhàn)斗中共有117位中國人民志愿軍戰(zhàn)士英勇犧牲。B.
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