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文檔簡介
部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.寬容是中華民族傳統(tǒng)美德之一,下列選項中能夠體現寬容美德的是(
)。A.授人玫瑰,手留余香B.敬人者,人恒敬之C.唯寬可以容人D.天下興亡匹夫有責2.大課間的時候,小輝的好朋友小鵬把教室的玻璃打破了,你希望小輝會怎么做(
)。A.實話實說,告訴老師B.當做沒看見C.告訴老師是小麗打破的3.中華文明的重要發(fā)祥地不包括(
)。A.長江流域B.黃河流域C.黑龍江4.“日心說”是由(
)提出來的。
A.伽利略
B.哥白尼
C.達爾文
D.瓦特
5.以下哪個國際組織沒有中國參加(
)。
A.二十國集團
B.金磚國家
C.歐洲聯盟
6.如今,航天技術已廣泛應用到(
)等國民經濟和社會發(fā)展的各個領域。
(1)廣播電視(2)氣象預報(3)導航定位
(4)環(huán)境監(jiān)測(5)國土普查(6)農業(yè)生產
A.(1)(2)(3)(4)
B.(1)(2)(3)
C.(1)(2)(3)(4)(5)
D.以上都選
7.面對冒犯和侮辱,我們不可以(
)。A.指出對方的錯誤。B.要求對方道歉。C.私下找人報復。D.必要時拿起法律武器。8.如果老師誤解了自己,應該(
)。A.在別人前面說老師的不對B.寬容的認為老師也不是完人,也會有出錯的時候C.不顧一切與老師辯解D.記恨這位老師,以后不再認真學習這門學科9.我們熟知的金字塔是古埃及國王和王后的陵墓。對其敘述錯誤的是(
)。A.因形似漢字“金”而得名B.因用黃金堆砌而得名C.是國王權力的象征D.是古埃及文明的象征10.中國有句古話:“敬人者,人恒敬之?!逼浜x是(
)。A.尊重他人的人,才能贏得他人的尊重B.不尊重他人的人,也能贏得他人的尊重C.尊重他人的人不一定能贏得他人的尊重D.尊重他人的人應該持久地保持這種尊重二.填空題(共10題,共36分)1.擁有一顆寬容的心,學會(
)他人。
2.君子(
)而不同。
3.你有專屬自己的“反思時間”嗎?無須太長,每日(
),必有(
)。
4.自然災害(
)伴隨著人類的生活,人類也(
)在與自然災害進行著(
)。5.當我們思考過去的事情,并從中得到經驗或教訓時,就是在(
)。
6.寬容讓我們面對他人的無心之失時大度、(
);同時,也讓我們面對他人的傷害時,平息心中的不滿,(
)的想法,懂得(
)。
7.別人與自己不同,自己也與別人不同,不可能要求(
)。
8.生活在充滿(
)的世界中,不同的人有不同成長環(huán)境、(
)、(
)。9.中華人民共和國公民在法律面前(
)。國家尊重和保障(
)。10.如果人類不尊重自然,隨意破壞默默奉獻的地球,就必然會受到大自然的(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.寬容的人更容易在社會上立足。(
)
2.如果每天反思的時間不太長,就不會有收獲。(
)
3.寬容就是忍讓。(
)
4.寬容就是當別人無意間損害了自己的利益時能原諒別人。(
)
5.反思時時都能進行。(
)
6.現代科學證明,太陽是宇宙的中心。(
)7.秘書處由安全理事會及辦事人員組成。(
)8.一般性國際組織在政治、經濟、文化、社會等多領域開展活動。(
)9.晶晶和平平發(fā)生矛盾,晶晶向平平主動道歉,平平不接受。(
)10.在日常生活中,人們忙于工作和生活,彼此之間難免產生摩擦沖突。(
)四.簡答題(共5題,共30分)1.請說一說尊重自己的表現。
2.寬容的作用有哪些?
3.你認為反思有必要嗎?為什么?
4.請列舉至少三種清潔能源。5.說一說你所知道或經歷過的一些重大自然災害,談一談你的感想。五.辨析題(共1題,共6分)1.“尊重比幫助更重要?!蹦阏J同這個觀點嗎?說說你的理由。六.材料題(共1題,共8分)1.閱讀分析。棄佛從文唐朝著名學者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學,遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學會了復雜的沖茶的技巧,更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大!請你根據上面的小故事來談一談陸羽是怎樣取得成功的,說一說反思的重要性。七.綜合題(共1題,共8分)1.這是郭新同學的一份生活記錄表,選擇你認為特別需要反思的一項,在相對應的括號內打“√”。(1)(
)早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好??!吃過早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學。(2)(
)過馬路的時候,我看車不多想闖紅燈。一位負責維持路口秩序的阿姨把我攔下,還說了我?guī)拙洹N抑缓靡?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。(3)(
)上午的數學課我最喜歡,所以上得特別認真。(4)(
)發(fā)測試卷了。我每天都學到很晚,考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學得很輕松,考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。(5)(
)下午第一節(jié)課我總是特別困,眼皮怎么都抬不起來。唉,肯定是因為最近幾周作業(yè)多,睡得晚。別人怎么都不困呢?(6)(
)上美術課時,我發(fā)現自己忘帶美術工具了。哎!這已經是第三次了。(7)(
)寫完作業(yè),我陪爺爺下樓遛彎,爺爺可高興啦!爸爸媽媽夸我長大了。參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.B
5.C
6.D
7.C8.B9.B10.A二.填空題1.原諒
2.和
3.堅持;收獲
4.始終;一直;斗爭5.反思
6.不計較;放棄報復;原諒他人
7.人人相同
8.差異;興趣愛好;觀點看法9.一律平等;人權10.懲罰三.判斷題1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×7.×
8.√9.×10.√四.簡答題1.(1)尊重自己包括自尊、自重、和自愛和自我接納。(2)善于發(fā)現、相信自己的價值,不自我貶低,不自卑就是尊重自己的重要表現。(3)尊重自己還表現為:維護自己的形象,愛惜自己的名譽,信守自己的承諾。2.①寬容讓人們彼此寬待、和睦相處,它是我們和諧、美好生活的重要基礎。②寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會生活環(huán)境,也使我們內心保持平和、安定,讓我們生活得健康、愉快。3.(1)反思能夠幫助我們回顧、分析、總結過去,獲得經驗和教訓,從而促進自身能力的發(fā)展。(2)反思能夠幫助我們更好地理解和思考自己地生活、更好地把握現在和未來。(3)反思能夠讓我們看到自己的缺點和不足,糾正自己的錯誤,完善自己。(4)反思能夠幫助我們明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標的實現。4.太陽能、風能、水能、生物能等都屬于清潔能源。5.地震、洪水、泥石流;重大自然災害大部分都是由于我們人類的不合理活動引起的,所以我們要保護環(huán)境,學會與環(huán)境和諧相處。五.辨析題1.我認同這個觀點。理由:一般來說,所謂“幫助”,是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人,即替別人解決實際性的、現實性的、具體的、實在的困難;所謂“尊重”,則是指敬重、重視。如果說,幫助別人是出于憐憫或愛心,那么尊重別人則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實惠,而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力,激活奮發(fā)向上的活力。因此,尊重比幫助更重要。六.材料題1.陸羽通過在學習沖茶的過程中進行反思,明白了不少讀書和做人的道理。反思是自我完善的一種方式,能幫助
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