部編版二年級語文上冊第14課《我要的是葫蘆》教學(xué)課件

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我要的是葫蘆青青蛇兒滿地爬，蛇兒遍身開白花，瓜兒長長茸毛生，老君裝藥要用它。葫蘆猜一猜

(打一植物)húlu你知道葫蘆有哪些用途嗎？葫蘆能食用、能藥用還能日用呢！讀了題目，你最想知道什么？我要的是葫蘆1.用自己喜歡的方式讀課文，給課文標(biāo)出自

然段，把預(yù)習(xí)時圈畫的生字多讀幾遍。2.同桌交流：你是用什么方法來記住生字的？學(xué)習(xí)要求填一填課文共有

個自然段。寫的是一個人種了

，葫蘆非常

。有一天他看見

，他覺得

，當(dāng)鄰居勸他治一治蚜蟲時，他感到很奇怪，也

，后來

。4一棵葫蘆可愛葉子上爬著一些蚜蟲有幾個蟲子怕什么沒聽勸告葫蘆一個一個都落了認(rèn)真讀課文，邊讀邊想，看誰填得準(zhǔn)。讀一讀奇怪葫蘆藤花謝了蚜蟲啊盯著賽過感到慢慢地guàihú

lu

téngxièyáadīngsàigǎnmàn認(rèn)一認(rèn)guàihúluténgxièyáadīngsàigǎnmàn怪葫蘆藤謝蚜啊賽感慢盯盯會意字。從目，其古字形體像眼睛，表示眼睛集中在一點(diǎn)上看；丁(dīng)兼表生。本義是注視。怪會意字。從(

)，表示要奇異就要用心思；從圣，圣從又從土，表示以手治土產(chǎn)生奇異。本義是奇異。奇形怪狀千奇百怪猜字謎(

)(

)“謝”字本義為辭謝，是一個象形字。在甲骨文中，“謝”字左邊是兩只手，右手很像一張席子。而在小篆文中，“謝”字則演變?yōu)橐粋€形聲字，左邊為“言”，表示字義；右邊為“射”，表示字音。后來，“謝”字引申為辭別、凋落之義。此外，“謝”還是一個古邑名，位于今天河南省。在現(xiàn)代漢語中，“謝”字應(yīng)用最廣泛的就是“感謝”的詞義。(

)謝猜字謎認(rèn)一認(rèn)葫蘆藤絲瓜藤葡萄藤南瓜藤西瓜藤讀一讀從前

細(xì)長

可愛

每天自言自語

南瓜

鄰居

奇怪

細(xì)長的

上/長滿了綠葉，開出了/幾朵/雪白的小花。

以后，藤上掛了幾個小葫蘆。

那個人/

很

。說：“什么？葉子上的蟲/還用治？我要的/是葫蘆?！?/p>

他

小葫蘆/自言自語地說：“我的小葫蘆，快長啊，快長啊！長得

大南瓜/才好呢！”葫蘆藤

花謝盯著賽過

小葫蘆/

變黃了，一個一個/都落了。感到奇怪慢慢地看誰讀得好/寫一寫寫一寫0左窄右寬寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫鞏固練習(xí)1.區(qū)別形近字并組詞?？?

)盯(

)治(

)顆(

)釘(

)抬(

)2.選詞填空，再讀一讀。結(jié)果

成果

果實(1)種葫蘆的人不治葉子上的蚜蟲，(

)小葫蘆一個一個都落了。(2)我們要珍惜他人的勞動(

)。(3)秋天，果園里(

)累累，一派豐收的景象。14

我要的是葫蘆填一填

葫蘆藤——(

)的葫蘆藤(細(xì)長、美麗、綠色……)葫蘆花——(

)的葫蘆花(雪白、美麗、可愛……)小葫蘆——(

)的小葫蘆(可愛、綠色、嫩嫩……)蚜蟲——(

)的蚜蟲(害人、可恨、討厭……)填上合適的詞語說一說課文講了一個什么故事？默讀課文，觀察課文插圖，看看兩幅插圖有什么不同，選擇合適的詞語填一填?；顒觾?nèi)容

第一幅插圖第二幅插圖葫蘆藤上的葉子葫蘆的樣子種葫蘆的人的表情填一填長滿了綠葉蚜蟲更多了可愛的小葫蘆慢慢地變黃了一個一個都落了高興、期待難過、后悔說一說種葫蘆的人為什么每天都要去看幾次小葫蘆？從前，有個人種了一棵葫蘆。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。花謝以后，藤上掛了幾個小葫蘆。那個人每天都要去看幾次。多么可愛的小葫蘆啊！如果你是那個人，看到滿架的小葫蘆，你會怎么想，怎么說？從前，有個人種了(

)葫蘆。(

)的葫蘆藤上(

)了綠葉，開出了幾朵(

)的小花?；ㄖx以后，藤上掛了(

)小葫蘆。多么(

)的小葫蘆啊！那個人(

)都要去看(

)。一棵幾次每天可愛幾個雪白長滿細(xì)長填一填你能體會種葫蘆的人現(xiàn)在什么心情嗎？喜愛、期待讀一讀，比一比花謝以后，藤上掛了幾個小葫蘆?；ㄖx以后，藤上結(jié)了幾個小葫蘆。能不能把“掛”變成“結(jié)”？這樣寫有什么好處？“掛”有“吊”的意思，這里用“掛”比用“結(jié)”更準(zhǔn)確，因為葫蘆的柄長，從藤上垂落下來，就像掛在那里一樣。一個“掛”字寫出了小葫蘆的可愛。說一說沒過幾天，葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個一個都落了。你能體會種葫蘆的人現(xiàn)在是什么心情嗎？難過、后悔①小葫蘆變黃了，都落了。②小葫蘆慢慢地變黃了，都落了。③小葫蘆慢慢地變黃了，一個一個都落了。讀一讀，你體會到了什么？閱讀質(zhì)疑默讀課文，觀察課文插圖，看看兩幅插圖有什么不同，選擇合適的詞語填一填?；顒觾?nèi)容

第一幅插圖第二幅插圖葫蘆藤上的葉子葫蘆的樣子種葫蘆的人的表情長滿了綠葉蚜蟲更多了可愛的小葫蘆慢慢地變黃了一個一個都落了高興、期待難過、后悔想一想：你能提出什么問題？種葫蘆的人想要葫蘆，為什么最后卻一個也沒得到？為什么葫蘆會掉落呢？種葫蘆人為什么不聽勸告呢？種葫蘆人以后會怎么做呢？體會心理有一天，他看見葉子上爬著一些蚜蟲，心里想，有幾個蟲子怕什么！想一想：這句話是什么意思？從兩個感嘆號中你體會到了什么？他盯著小葫蘆自言自語地說：“我的小葫蘆，快長啊，快長??！長得賽過大南瓜才好呢！”體會不同看法一個鄰居看見了，對他說：“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！”想一想：鄰居為什么這樣說？那個人感到很奇怪，說：“什么？葉子上的蟲還用治？我要的是葫蘆?！蹦莻€種葫蘆的人說的這句話是什么意思呢？有幾個蟲子怕什么有幾個蟲子不可怕！。葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。想象說話①有幾個蟲子怕什么！他認(rèn)為有幾個蟲子不可怕。②葉子上的蟲還用治？他想的是蟲子生在葉子上，又沒有生在葫蘆上，他只要葫蘆，不要葉子，所以葉子上的蟲子不用治。說一說

種葫蘆的人的想法對不對？葉子上的蟲子到底要不要治呢？你別