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文檔簡介
云南省曲靖市馬龍縣2024年數(shù)學(xué)四下期末檢測模擬試題一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1.如下圖,從0號位置出發(fā),先向下走了2格,又向右走了3格,最后的位置在()號。A.3 B.2 C.1 D.42.有關(guān)0的計算,一定正確的是()。A.ɑ+0=0B.ɑ-0=1C.0×ɑ=0D.ɑ÷0=03.一個三角形的三個角中,只有兩個角是銳角,這個三角形一定不是()三角形.A.鈍角 B.直角 C.銳角 D.等腰4.春節(jié)期間琳琳一家開車去西安旅游,爸爸開車速度約是90千米時,石家莊到西安高速路全長約810千米,他們上午8:00出發(fā),中午吃飯休息用2小時,要知道琳琳一家從石家莊到西安共用了幾小時,需要用到的信息是(
)A.90千米時,810千米,2小時 B.90千米/時,810千米 C.90千米/時,810千米,8:00,2小時5.用上邊的4根小棒可以圍成一個長方形,還可以圍成一個()。A.平行四邊形 B.正方形 C.梯形 D.等腰梯形二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6.在表示近似數(shù)時,小數(shù)末尾的“0"可以去掉.(____)7.在進行小數(shù)計算時,要把小數(shù)的末位對齊.(____)8.0.35和0.350的大小相同,計數(shù)單位也相同。(________)9.36+6-15和36÷6×15的運算順序是一樣的。(________)10.1049000000和954300000省略“億”后面的尾數(shù)后都約是10億.(_______)11.如果直角三角形的一個銳角是45°,這個三角形一定是等腰三角形.(______)三、我能填。(每題2分,共24分)12.5.6與2.34的和比它們的差大(________)。13.在括號里填最簡分數(shù)。75厘米=(________)米625毫升=(________)升14.36÷2,結(jié)果等于__________。15.10枚1元的硬幣疊放在一起的高度大約是2厘米。照這樣推算,1000枚1元的硬幣疊放在一起的高度大約是(________)米。100萬枚1元的硬幣疊放在一起的高度大約是(________)米。16.535cm2=(______)dm221.5公頃=(______)平方千米3.05m2=(______)m2(______)dm217.用4塊同樣大小的小正方體分別搭成下面的立體圖形.(1)從左面看形狀相同的是(____)和(____).(2)從正面看形狀相同的是(____)和(____).18.由9個百、5個十、36個百分之一組成的數(shù)是(______)。19.一個等腰三角形的底角是50°,沿底邊上的高把它剪開,得到兩個直角三角形,每個直角三角形的兩個銳角分別是(________)°和(________)°。20.□0.□7,在□里填數(shù)字,使它分別符合下列要求。(1)這個數(shù)最大是(____)。(2)要使這個數(shù)最接近61,這個數(shù)是(____)。21.0.25的計數(shù)單位是_____,它有_____個這樣的計數(shù)單位.22.在數(shù)軸上標(biāo)出下列各數(shù)。3.01.64.0523.26.058≈________(保留一位小數(shù))9.9954≈________(精確到0.01)四、我會計算。(每題6分,共12分)24.葫蘆串(口算).25.用豎式計算。(1)3.16×73=(2)7.04×25=五、動手操作。(每題4分,共12分)26.從上面看上排的物體分別是什么形狀的?請連一連。27.連一連,左側(cè)圖形分別是誰看到的?28.連一連。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法結(jié)合律56+78+22=56+(78+22)乘法結(jié)合律六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29.在2009學(xué)年第一個學(xué)期,四1班同學(xué)把賣廢品所得的錢全部捐給了希望工程,具體情況如下:名稱廢紙易垃罐塑料瓶收入(元)47.7525.268.4(1)四1班賣廢紙的錢比塑料瓶少多少元?(2)四1班賣廢紙和易垃罐的總錢數(shù)比塑料瓶多多少元?(3)四1班一共給希望工程捐了多少錢?30.看圖列式解答.求科技書和故事書各多少本?31.李阿姨準(zhǔn)備批發(fā)下列清單中的商品。她帶了8000元,錢夠嗎?商品單價數(shù)量牛肉干22元78袋巧克力36元78盒洗發(fā)露24元78瓶洗衣液18元78袋32.陳強期末考試中,語文成績是96分,數(shù)學(xué)成績是98分,英語和科學(xué)的平均成績是93分,他這四科的平均成績是多少分?33.解方程。5.34+χ=30.67χ=17.5x+5χ=36
參考答案一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1、A【分析】如圖:根據(jù)題意,從0號位置出發(fā),先向下走了2格,又向右走了3格,結(jié)合圖形,數(shù)出位置即可?!驹斀狻咳缦聢D:從0號位置出發(fā),先向下走了2格,又向右走了3格,最后的位置在3號;故答案為:A【點睛】解答此題主要根據(jù)題意,分清楚方向,按要求移動即可。2、C【解析】略3、C【詳解】略4、A【詳解】略5、A【分析】依據(jù)平行四邊形的定義,即兩組對邊分別平行的四邊形,叫做平行四邊形,據(jù)此解答即可?!驹斀狻可线叺?根小棒可以圍成一個長方形,還可以圍成一個平行四邊形;故答案為:A【點睛】此題主要考查平行四邊形、等腰梯形和正方形的定義及其特征。二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6、×【詳解】略7、×【詳解】列豎式計算小數(shù)加減法時,都要把相同數(shù)位對齊,不一定要把小數(shù)的末位對齊;所以在進行小數(shù)計算時,要把小數(shù)的末位對齊說法是錯誤的.故答案為×.8、×【分析】首先根據(jù)小數(shù)大小比較的方法,判斷出0.35和0.350的大小相同;然后根據(jù)0.35的計數(shù)單位是百分之一,0.350的計數(shù)單位是千分之一,判斷出0.35和0.350的計數(shù)單位不同即可?!驹斀狻恳驗?.35=0.350;
所以0.35和0.350的大小相同;
因為0.35的計數(shù)單位是百分之一,0.350的計數(shù)單位是千分之一;
所以0.35和0.350的計數(shù)單位不同;
0.35和0.350的大小相同,計數(shù)單位也相同,故此說法不正確。故答案為:×【點睛】本題主要考查小數(shù)的基本性質(zhì)和小數(shù)的意義,注意小數(shù)的位數(shù)不同計數(shù)單位就不同。9、√【解析】略10、對【解析】1049000000的千萬位上是4,則利用“四舍”法,即1049000000≈10億;954300000的千萬位上是5,則用“五入”法,即954300000≈10億,所以題中說法正確.11、√【解析】略三、我能填。(每題2分,共24分)12、4.68【分析】分別求出它們的和及其它們的差,再進行比較?!驹斀狻浚?.6+2.34)-(5.6-2.34)=7.94-3.26=4.68;故答案為:4.68?!军c睛】本題考查小數(shù)加減法,計算時注意數(shù)位要對齊。13、【分析】75厘米化成米數(shù),用75除以100,然后分數(shù)化簡;625毫升化成升數(shù),用625除以1000,然后分數(shù)化簡?!驹斀狻?5÷100==(米)625÷1000==(升)故答案為:;?!军c睛】此題考查把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進率,把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù),就除以單位間的進率。14、18【解析】略15、22000【分析】根據(jù)題意,先求出1000里面有幾個10,高度就有幾個2厘米,因此,列式為1000÷10×2,求出結(jié)果,再換算成米數(shù)即可;100萬枚就是1000000枚,列式為1000000÷10×2,求出結(jié)果,再換算成米即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:1000÷10×2=100×2=200(厘米)200厘米=2米;1000000÷10×2=100000×2=200000(厘米)200000厘米=2000米;故答案為:2;2000。【點睛】此題也可先求出一枚硬幣的高度,再分別求1000枚硬幣和100萬枚硬幣疊在一起的高度,列式分別為2÷10×1000和2÷10×1000000。16、5.350.21535【解析】略17、②③①④【分析】觀察一個用小正方體搭建的立方體圖形,發(fā)現(xiàn)從不同的位置觀察到圖形的形狀可能是相同的,也可能是不同的?!驹斀狻竣诤廷蹚淖筮吙吹降亩际?;①和④從正面看到的都是?!军c睛】本題考查的是從不同方向觀察立體圖形,要有一定的空間想象能力。18、950.36【解析】略19、5040【分析】根據(jù)題干分析可得:對折后的兩個三角形是直角三角形,且相等,一個角是直角90°,另外一個角是原來等腰三角形的底角50°,然后根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出另外一個角。【詳解】根據(jù)分析,形成的直角三角形的一個銳角是50°,另外一個銳角為:180°-90°-50°=40°故答案為:50;40。【點睛】此題考查了三角形內(nèi)角和的應(yīng)用,關(guān)鍵是明確在剪好的直角三角形中其中的一個銳角是50°。20、90.9760.97【解析】略21、0.0125【詳解】0.25是兩位小數(shù),所以它的計數(shù)單位是0.01,求它有幾個這樣的計數(shù)單位,就相當(dāng)于求0.25里面有幾個0.01,列式為:0.25÷0.01=25(個);據(jù)此解答.22、【分析】由圖可知,數(shù)軸中的每個大格被當(dāng)作單位“1”平均分成10個小格,每一小格表示0.1即,據(jù)此在數(shù)軸上先表示出相應(yīng)的分數(shù)和小數(shù)即可?!驹斀狻俊军c睛】此題是考查數(shù)軸的認識,關(guān)鍵是把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示是多少,用小數(shù)表示是多少,要表示的點有多少個這樣的單位。23、26.110.00【分析】求一個小數(shù)的近似數(shù),要看精確到哪一位,就從它的下一位運用“四舍五入”法取得近似值即可。【詳解】26.058≈26.1(保留一位小數(shù))9.9954≈10.00(精確到0.01)故答案為26.1;10.00.【點睛】此題主要考查小數(shù)的近似數(shù)取值,關(guān)鍵要看清精確到的位數(shù)。四、我會計算。(每題6分,共12分)24、140;1.24;10;8.1;2;283;40;5.43;2.8【詳解】計算整數(shù)加減法時,可以把相加或者相減得數(shù)是整十整百的先加減;四則混合運算時,可以利用運算定律進行簡便運算?!军c睛】考查利用運算定律進行整數(shù)、小數(shù)的口算和簡便運算。25、230.68;176【分析】計算小數(shù)乘整數(shù)時,小數(shù)乘以整數(shù)的時候,先不要管小數(shù)點在哪里,一般可以先按整數(shù)乘法算,再看乘數(shù)里有幾位小數(shù),就從積的右邊數(shù)出幾位,并點上小數(shù)點。【詳解】【點睛】考查了小數(shù)乘法,解題的關(guān)鍵是熟練掌握計算法則,正確進行計算。五、動手操作。(每題4分,共12分)26、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是;第二個物體從上面看是;第三個物體從上面看是;第四個物體從上面看是。據(jù)此連線即可?!驹斀狻俊军c睛】本題考查從不同方向觀察幾何體,主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。27、【分析】根據(jù)圖形,小猴從正面看到3個小正方形,排成兩行,上面一行一個小正方形靠左,下面一行兩個小正方形;小狗從右面看見2個小正方形,排成一列,由此解答?!驹斀狻俊军c睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體??梢藻憻拰W(xué)生的空間想象力和抽象思維力。28、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前兩個數(shù)的積,變成先算后兩個數(shù)的積,運用了乘法結(jié)合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,運用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前兩個數(shù)的和,變成先算后兩個數(shù)的和,運用了加法結(jié)合律;【詳解】根據(jù)分析連線可得:【點睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù),運用合適的運算定律進行解答。六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29、(1)20.65元(2)4.55元(3)141.35元【解析】(1)68.4-47.75=20.65(元)答:四E班賣廢紙的錢比塑料瓶少20.65元.(2)(47.75+25.2)-68.4=4.55(元)答:四E班賣廢紙和易垃罐的總錢數(shù)比塑料瓶多4.55元.(3)47.75+25.2+68.4=141.35(元)30、科技書75本,故事書45本【解析】(120-30)÷2=45(本)45+30=75(本)答:科技書75本,故事書45本.31、夠用【分析】計算每種商品的花費再相加,求出所花錢數(shù),再與8000元比較,進行解答即可;這里在計算的過程中可利用乘法分配律進行簡便計算?!驹斀狻?8×22+78×36+78×24+78×18=78×(22+36+24+18)=78×100=7800(元)7800<8000答:8000元
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