北京師范大亞太實驗學(xué)校2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析

北京師范大亞太實驗學(xué)校2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列知識的歸納中，全部正確的一組是A．生活常識B．環(huán)保意識取暖防中毒——煤爐上放一壺水炒菜時油鍋著火——用鍋蓋蓋滅愛護(hù)水資源——不使用含磷洗衣粉低“碳”生活——使用節(jié)能用具C．安全常識D．節(jié)約意識廚房煤氣泄漏——打開排氣扇進(jìn)入深山洞——先做燈火試驗用剩藥品——應(yīng)放回瓶取用藥品——應(yīng)取少量A．A B．B、 C．C D．D2．2017年7月9日，由國土資源部中國地質(zhì)調(diào)查局組織實施的南海天然氣水合物試采工程全面完成預(yù)期目標(biāo)，自5月10日試氣點火以來，已連續(xù)試開采60天，創(chuàng)造了產(chǎn)氣時長和總量的世界紀(jì)錄?！翱扇急笔翘烊粴馑衔?CH4·H2O)，下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．可燃冰是一種潔凈的新能源 B．可燃冰的主要成分是CH4C．可燃冰屬于化石燃料 D．可燃冰是由甲烷和水組成的混合物3．澳大利亞科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了純碳新材料“碳納米泡沫”，每個泡沫含有約4000個碳原子，直徑約6到9nm，在低于-183℃時，泡沫具有永久磁性。下列敘述正確的是A．“碳納米泡沫”是碳單質(zhì)B．“碳納米泡沫”是混合物C．“碳納米泡沫”是一種新型的碳化合物D．“碳納米泡沫”和金剛石的性質(zhì)相同4．下列有關(guān)說法正確的是（）A．家中天然氣泄漏立即打開排風(fēng)扇B．鐵絲在空氣中燃燒火星四射生成黑色固體C．電線老化短路起火，立即用水澆滅D．開發(fā)乙醇汽油有利于節(jié)約資源減少污染5．下列實驗方案與結(jié)論不相對應(yīng)的是選項ABCD方案結(jié)論說明瓶中含有氧氣說明白煙具有可燃性說明只有二氧化錳存在時，過氧化氫才會分解產(chǎn)生氧氣說明水的狀態(tài)變化是物理變化A．A B．B C．C D．D6．分類是研究物質(zhì)的常用方法。如圖是純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間從屬關(guān)系的形象表示,若整個大圈表示純凈物，則下列物質(zhì)屬于z范圍的是（）A．純凈物 B．單質(zhì) C．氧化物 D．化合物7．花青素（化學(xué)式C15H11O6）具有緩解眼睛疲勞，保護(hù)視力的作用。該物質(zhì)主要來源于各種蔬菜和水果。下列關(guān)于花青素的說法錯誤的是A．花青素由三種元素組成B．花青素的相對分子質(zhì)量是287gC．每個花青素分子由32個原子構(gòu)成D．青少年應(yīng)多吃蔬菜和水果8．從2H2+O22H2O中獲取的信息錯誤的是（）A．在反應(yīng)前后，元素的種類沒有變化B．在常溫下氫氣與氧氣混合就可以發(fā)生反應(yīng)C．4g氫氣和32g氧氣完全反應(yīng)，可以生成36g水D．在反應(yīng)前后，氫原子和氧原子的數(shù)目都沒有改變9．如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（）A．t℃時，將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?，可得?00ga的溶液B．c物質(zhì)微溶于水C．a(chǎn)中含有少量b，可用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法提純aD．將20℃的三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是：b＞a＞c10．下列性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是（）A．可燃性 B．揮發(fā)性 C．穩(wěn)定性 D．氧化性二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．20℃時，將質(zhì)量相同的A、B兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水），分別加入到盛有100g水的甲、乙兩只燒杯中，充分?jǐn)嚢韬?，實驗現(xiàn)象如圖1所示，然后升高溫度到50℃時實驗現(xiàn)象如圖2（不考慮水分蒸發(fā)）所示。已知甲、乙固體的溶解度曲線如圖3所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）根據(jù)圖3可以判斷，A、B兩種固體物質(zhì)屬于________物（選填:“可溶”“微溶”或“易溶”）；P點的含義是________。（2）圖1的兩只燒杯中，一定屬于飽和溶液的是______________燒杯。（3）圖2的兩只燒杯中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是甲________乙（選填:“等于”“大于”或“小于”）。（4）圖2中兩溶液降溫至30℃時__________晶體析出（選填:“一定有”“一定沒有”或“可能有”）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．利用下圖進(jìn)行粗鹽中難溶性雜質(zhì)去除的實驗。（1）粗鹽中難溶性雜質(zhì)去除的主要操作順序是_____（填字母序號）。（2）步驟C中玻璃棒的作用是_____，當(dāng)蒸發(fā)皿中_____時停止加熱，用余熱蒸干。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．我國勞動人民早在五千年前就會使用木炭煉銅。在化學(xué)實驗室里模擬煉銅，既可用傳統(tǒng)的實驗裝置（圖甲），又能用改進(jìn)的微型實驗裝置（圖乙）。某化學(xué)興趣小組采用圖乙裝置，開展以下探究活動。（提出問題）木炭與CuO反應(yīng)所得的紅色固體中含有什么物質(zhì)？（查閱資料）若木炭與CuO的反應(yīng)進(jìn)行得不徹底，產(chǎn)物中還有氧化亞銅（Cu2O）。Cu2O是紅色固體，能與稀硫酸反應(yīng)（Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O）。銅不與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)。（做出猜想）紅色固體的成分：①全部是Cu；②全部是（Cu2O）；③_____。若猜想①成立，請寫出木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（實驗探究）（1）取木炭、CuO兩種黑色粉末適量均勻混合，然后將黑色粉末裝入長柄V形玻璃管的直管內(nèi)。（2）按圖乙連好實驗裝置，然后加熱反應(yīng)物2分鐘后，黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象，同時澄清的石灰水_____，此時停止加熱。（3）待玻璃管冷卻后，提取里面的紅色固體，進(jìn)行如下表所示的實驗驗證：步驟現(xiàn)象結(jié)論a.取2.88g紅色固體裝入試管中，滴入足量的稀硫酸，充分反應(yīng)。紅色固體部分減少，溶液變?yōu)樗{(lán)色。猜想_____錯誤。b.濾出試管中殘留的紅色固體，洗滌干燥，稱其質(zhì)量為2.08g猜想_____正確。（反思與評價）使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比，其優(yōu)點是_____（寫一條即可）。（拓展）由上述探究可知，反應(yīng)生成了Cu2O。請寫出木炭與CuO反應(yīng)生成固體中只有Cu2O的化學(xué)反應(yīng)方程式_____；根據(jù)上述探究（3）的實驗結(jié)果可知，2.88g紅色固體中Cu2O的質(zhì)量為_____。14．下圖是白熾燈泡，燈絲是下列哪種金屬_____。A鋁絲B鐵絲C鎢絲D銅絲鋁、鐵、鎢（W）、銅是日常生活中常見的金屬，某同學(xué)在實驗室中比較這四種金屬的活潑性，設(shè)計了如下實驗流程，并進(jìn)行實驗。（1）把這四種潔凈的金屬絲分別放入盛有鹽酸的試管中，只有兩支試管中有氣泡產(chǎn)生。其中一支試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。（2）現(xiàn)有鋁絲和鐵絲，要比較鋁和鐵的活潑性，還可用_____試劑。（3）實驗操作步驟現(xiàn)象實驗A把潔凈的鎢絲放入硝酸銅溶液中無明顯現(xiàn)象實驗B把潔凈的銅絲放入硝酸鎢[W(NO3)3]溶液中銅絲表面有銀白色固體生成。能夠比較鎢（W）與銅活潑性的是實驗_____。歸納總結(jié)：鋁、鐵、鎢、銅活潑性由強(qiáng)到弱的順序為_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．油炸食品，燒烤食品等被營養(yǎng)專家稱作“垃圾食品”，這是因為在制作過程中不僅產(chǎn)生大量有害氣體污染環(huán)境，而且食物中還會產(chǎn)生一些強(qiáng)致癌物質(zhì),故此類食品不易多吃、常吃。如在食物的煎炸過程中會產(chǎn)生一種有害物質(zhì)一丙烯醛。化學(xué)式為C2H3CHO，試回答：(1)丙烯醛的相對分子質(zhì)量是_________；(2)丙烯醛中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是_________；(3)112g丙烯醛中碳元素的質(zhì)量為__________g。16．鈣是人體中的常量元素，因缺鈣而導(dǎo)致骨質(zhì)疏松、佝僂病等的患者應(yīng)在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用鈣片。某補(bǔ)鈣藥劑說明書的部分信息如圖1所示?，F(xiàn)將100g稀鹽酸分成五等份，逐次加到用40片該藥劑制成的粉末中（其他成分不與鹽酸反應(yīng)），得到部分?jǐn)?shù)據(jù)與關(guān)系圖如圖2，請根據(jù)有關(guān)信息回答問題：實驗次數(shù)第一次第三次第四次加入鹽酸的質(zhì)量（g）202020剩余固體的質(zhì)量（g）35a20（1）a的數(shù)值為_____。（2）完全反應(yīng)后生成氯化鈣的質(zhì)量是多少？（答題要求寫出完整的計算過程）（3）第五次反應(yīng)后溶液中氯元素的的質(zhì)量是_____？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【詳解】A、一氧化碳不溶于水，煤爐上放一壺水不能防止中毒；故選項錯誤；B、愛護(hù)水資源，不使用含磷洗衣粉，減少水體污染；低“碳”生活，使用節(jié)能用具，減少二氧化碳的排放；故選項正確；C、廚房煤氣泄漏，不能使用用電設(shè)備，應(yīng)該打開門窗；故選項錯誤；D、用剩藥品應(yīng)放入指定容器；故選項錯誤；故選：B。2、D【詳解】A、可燃冰的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成水和二氧化碳，不污染環(huán)境，是一種潔凈的新能源，故說法正確。B、可燃冰的主要成分是甲烷，甲烷的化學(xué)式是CH4，故說法正確。C、可燃冰與煤、石油、天然氣相似，形成過程復(fù)雜，屬于化石燃料，故說法正確。D、可燃冰是天然氣水合物（CH4?H2O），而可燃冰不是由甲烷和水組成的混合物，故說法錯誤。故選：D?！军c睛】掌握可燃冰的組成、燃燒時能量轉(zhuǎn)化等方面的知識是正確解答本題的關(guān)鍵。3、A【分析】

【詳解】A、其有碳元素組成的單質(zhì)，故正確；B、它是由碳元素組成的單質(zhì)屬于純凈物，故錯誤；C、它是由碳元素組成的單質(zhì)，故錯誤；D、“碳納米泡沫”和金剛石是兩種不同的物質(zhì)，碳原子排列方式不同，物理性質(zhì)不同，故錯誤。故選A．4、D【詳解】A、天然氣泄漏，立即打開排風(fēng)扇，容易發(fā)生爆炸，A錯誤。B、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射生成黑色固體，在空氣中不能燃燒，B錯誤。C、電線老化短路起火，應(yīng)先斷電再滅火，C錯誤。D、開發(fā)乙醇汽油有利于節(jié)約化石資源，減少污染，D正確。故選：D。

5、C【詳解】A、氧氣具有助燃性，因此帶火星的小木條伸入集氣瓶內(nèi)若復(fù)燃，則說明瓶內(nèi)含有氧氣，選項正確。B、蠟燭熄滅后，燭芯上會有一縷石蠟的固體小顆粒的白煙，點燃白煙可使木條復(fù)燃，說明白煙具有可燃性，選項正確。C、當(dāng)氧氣濃度達(dá)到一定程度時，才可以使帶火星小木條復(fù)燃，因此無二氧化錳作催化劑的過氧化氫溶液中，可能是由于產(chǎn)生的氧氣太少不能使木條復(fù)燃，選項錯誤。D、水受熱變?yōu)樗魵?，水蒸氣遇冷的玻璃片又變?yōu)橐簯B(tài)水，因此只是物理變化，選項正確。故答案選C。6、C【解析】由圖例關(guān)系可知，x與y屬于并列關(guān)系，且y的種類多，則x表示單質(zhì)，y表示化合物，y和z屬于包含關(guān)系，y的范圍大，z的范圍小，則z表示氧化物；故選：C。7、B【詳解】A、花青素的化學(xué)式C15H11O6，由碳元素、氫元素和氧元素共三種元素組成，故A正確；B、花青素的相對分子質(zhì)量是287，相對分子質(zhì)量的單位為“1”，故B不正確；C、花青素的化學(xué)式C15H11O6，每個花青素分子由個原子構(gòu)成，故C正確；D、花青素（化學(xué)式C15H11O6）具有緩解眼睛疲勞，保護(hù)視力的作用，青少年應(yīng)多吃蔬菜和水果，故D正確。故選B。8、B【解析】由題中信息知，A.在反應(yīng)前后，元素的種類沒有變化。故A正確。B.在常溫下氫氣與氧氣混合不可以發(fā)生反應(yīng)，需點燃。故B錯誤。C.4g氫氣和32g氧氣完全反應(yīng)，可以生成36g水。故C正確。D.在反應(yīng)前后，氫原子和氧原子的數(shù)目都沒有改變。故D正確。點睛∶本題主要考查化學(xué)方程式的含義。9、D【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的?！驹斀狻緼、t℃時，a物質(zhì)的溶解度是80g，所以將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?，可得?0ga的溶液，說法錯誤；故不符合題意；B、20℃時，c物質(zhì)的溶解度是35g，所以c物質(zhì)易溶于水，說法錯誤；故不符合題意；C、a物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以a中含有少量b，可用降溫結(jié)晶的方法提純a，說法錯誤；故不符合題意；D、20℃時，b物質(zhì)的溶解度最大，a、c物質(zhì)的溶解度相等，升高溫度，a、b物質(zhì)的溶解度增大，c物質(zhì)的溶解度減小，所以將20℃的三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是：b＞a＞c，說法正確；故符合題意；故選D【點睛】本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。10、B【詳解】A、可燃性通過燃燒這一化學(xué)反應(yīng)表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；B、揮發(fā)性不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，符合題意；C、穩(wěn)定性，需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；D、氧化性，需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意。故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、易溶在30℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等為20克甲等于一定沒有【分析】本題是在20℃時，將質(zhì)量相同的A、B兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水），分別加入到盛有100g水的甲、乙兩只燒杯中，充分?jǐn)嚢韬?，然后利用圖示和甲、乙固體的溶解度曲線來解題?！驹斀狻浚?）根據(jù)圖3可以判斷，在20℃時A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度大于10克，所以A、B兩種固體物質(zhì)屬于易溶物；P點是A、B兩種固體物質(zhì)曲線在30℃的一個交點，其含義是在30℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等為20克。（2）圖1的兩只燒杯中，甲燒杯中有固體未溶解完，而乙燒杯中固體完全溶解，所以一定屬于飽和溶液的是甲燒杯。（3）圖2的兩只燒杯中，質(zhì)量相同的A、B兩種固體物質(zhì)完全溶解，溶質(zhì)的質(zhì)量相等且溶劑質(zhì)量都是100克，所以甲、乙兩只燒杯中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是甲等于乙。（4）從圖1乙燒杯中固體完全溶解可知，在20℃時A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度小于20克，也就是說加入燒杯中A、B兩種固體物質(zhì)的質(zhì)量小于20克，而在30℃時A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度為20克，因此，圖2中兩溶液降溫至30℃時一定沒有晶體析出。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、BDC攪拌，防止液體局部受熱而飛濺出現(xiàn)較多量固體【詳解】（1）粗鹽中難溶性雜質(zhì)去除的主要操作順序是先將粗鹽溶于水中，之后過濾將不溶性雜質(zhì)與溶液分離，最后蒸發(fā)得到較為純凈鹽，故順序為BDC；（2）蒸發(fā)過程中玻璃棒的作用是攪拌，防止液體局部受熱而飛濺；當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時停止加熱，用余熱蒸干。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、既有Cu也有Cu2O變渾濁①③節(jié)約藥品等（其他合理答案也可以）1.44g【詳解】作出猜想：紅色固體的成分：①全部是Cu；②全部是Cu2O；③既有Cu也有Cu2O；木炭與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；實驗探究：（2）按圖乙連好實驗裝置，檢查氣密性，然后加熱反應(yīng)物；2分鐘后，黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象，同時澄清的石灰水變渾濁，此時停止加熱；（3）a取2.88g紅色國體裝入試管，滴入足量的稀硫酸，充分反應(yīng)，紅色固體部分減少，溶液變?yōu)樗{(lán)色，是因為氧化亞銅和稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸銅，實驗過程如下所示：步驟現(xiàn)象結(jié)論a.取2.88g紅色固體裝入試管中，滴入足量的稀硫酸，充分反應(yīng)。紅色固體部分減少，溶液變?yōu)樗{(lán)色。猜想①錯誤。b.濾出試管中殘留的紅色固體，洗滌干燥，稱其質(zhì)量為2.08g猜想③正確。評價反思：（1）使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比，其優(yōu)點是節(jié)約藥品；（2）要證明氯化鈣CaC12是催化劑還需要驗證CaCl2反應(yīng)前后質(zhì)量不變。拓展：木炭與CuO反應(yīng)生成固體中只有Cu2O，同時生成二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式；設(shè)紅色固體中Cu2O的質(zhì)量為x。x=1.44g根據(jù)上述探究（3）的實驗結(jié)果可知，2.88g紅色固體中Cu2O的質(zhì)量為1.44g。14、C（或）鋁絲、硫酸亞鐵溶液（或鐵絲、硫酸鋁溶液）AB鋁、鐵、銅、鎢【詳解】制造白熾燈的燈絲，熔點要高，所給金屬中，鎢絲的熔點最高；故選：C。（1）鋁、鐵、鎢（W）、銅四種潔凈的金屬絲分別放入盛有鹽酸的試管中，只有兩支試管中有氣泡產(chǎn)生，四種金屬中，鋁、鐵在金屬活動性順序里，位于氫前面，鋁、鐵能與鹽酸反應(yīng)，其中一支試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是（或）；故填：（或）。（2）要比較鋁和鐵的活潑性，可以把鋁和鐵分別放入相同濃度的稀鹽酸或者稀硫酸中，觀察反應(yīng)的劇烈程度；還可以把鋁放入硫酸亞鐵溶液中或者把鐵放入硫酸鋁溶液中，觀察是否發(fā)