古代故事傳承

古代故事傳承一、中國(guó)古代故事傳承概述古代故事傳承的定義：古代故事傳承是指古代文學(xué)作品中，通過口頭、書面等形式傳承下來的故事。古代故事傳承的分類：神話傳說、民間故事、寓言故事、歷史故事、小說等。古代故事傳承的價(jià)值：豐富中華民族的文化遺產(chǎn)，傳承民族精神，培養(yǎng)人們的道德觀念和審美情趣。二、中國(guó)古代神話傳說的傳承盤古開天辟地：描述盤古用斧頭劈開天地，創(chuàng)造世界的神話故事。女媧造人：講述女媧用黃泥捏造人類，賦予人類生命的故事。夸父追日：描繪夸父追逐太陽(yáng)，不畏艱險(xiǎn)，不屈不撓的精神。嫦娥奔月：講述嫦娥為救人類，吞下仙丹，飛升月宮的故事。后羿射日：描述后羿為拯救蒼生，射下九個(gè)太陽(yáng)的神話故事。三、中國(guó)古代民間故事的傳承《白蛇傳》：講述白蛇與許仙的愛情故事，展現(xiàn)了善良、勇敢、忠誠(chéng)的品質(zhì)。《梁山伯與祝英臺(tái)》：描述梁山伯與祝英臺(tái)的悲劇愛情故事，被譽(yù)為“東方羅密歐與朱麗葉”。《牛郎織女》：講述牛郎和織女相愛卻不能相聚的傳說，象征著忠貞不渝的愛情。《狐假虎威》：揭露了狐貍借助老虎的威風(fēng)欺騙其他動(dòng)物，寓意著看清事物的本質(zhì)?！独峭馄拧罚褐v述狼外婆冒充外婆欺騙小紅帽，最終被獵人拯救的故事，告誡人們警惕邪惡勢(shì)力。四、中國(guó)古代寓言故事的傳承《揠苗助長(zhǎng)》：講述一個(gè)農(nóng)夫想要急于求成，結(jié)果適得其反的故事，寓意著遵循事物發(fā)展規(guī)律。《守株待兔》：描述一個(gè)農(nóng)夫偶然得到一只撞樹而死的兔子，從此放棄耕作，最終一無所獲的故事，告誡人們不要存在僥幸心理?！锻鲅蜓a(bǔ)牢》：講述一個(gè)牧羊人丟失了羊，后來及時(shí)修補(bǔ)羊圈，防止羊再次丟失的故事，寓意著發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正?！稙E竽充數(shù)》：揭露了南郭先生不會(huì)吹竽，卻混在樂隊(duì)中充數(shù)的故事，寓意著沒有真才實(shí)學(xué)的人難以長(zhǎng)久?！毒字堋罚褐v述井底的青蛙只能看到井口那么大的一片天，寓意著開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)。五、中國(guó)古代歷史故事的傳承《屈原投江》：講述屈原為國(guó)為民，最終投江自盡的故事，展現(xiàn)了忠誠(chéng)、愛國(guó)的精神。《諸葛亮草船借箭》：描述諸葛亮利用草船向曹操借箭的智謀，展現(xiàn)了智慧、勇敢的品質(zhì)?！对里w抗金》：講述岳飛英勇抵抗金國(guó)侵略，捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)的故事，體現(xiàn)了勇敢、忠誠(chéng)的精神。《包拯斷案》：描述包拯公正無私，審理案件的故事，彰顯了正義、廉潔的品質(zhì)?！稐罴覍ⅰ罚褐v述楊家將一門忠烈，保家衛(wèi)國(guó)的故事，展現(xiàn)了勇敢、忠誠(chéng)的精神。六、中國(guó)古代小說故事的傳承《紅樓夢(mèng)》：描繪賈寶玉、林黛玉等人的愛情悲劇，展現(xiàn)了封建社會(huì)的腐朽?！段饔斡洝罚褐v述唐僧師徒四人西天取經(jīng)，歷經(jīng)磨難，最終成功的故事，寓意著堅(jiān)韌不拔、勇往直前。《水滸傳》：描述宋江、武松等一百單八將梁山起義，反抗封建統(tǒng)治的故事，展現(xiàn)了勇敢、正義的精神?！度龂?guó)演義》：講述曹操、劉備、孫權(quán)三國(guó)爭(zhēng)霸的故事，體現(xiàn)了智謀、勇敢、忠誠(chéng)的品質(zhì)。《儒林外史》：描繪了清代儒生追求功名富貴的丑態(tài)，諷刺了封建社會(huì)的腐朽。古代故事傳承是中華民族的寶貴財(cái)富，通過學(xué)習(xí)這些故事，學(xué)生們可以了解古代文化、傳承民族精神，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀念。習(xí)題及方法：習(xí)題：神話傳說故事《盤古開天辟地》中，盤古用什么工具劈開天地？答案：斧頭。解題思路：通過記憶神話故事《盤古開天辟地》的情節(jié)，可以得知盤古用斧頭劈開天地。習(xí)題：民間故事《白蛇傳》中，白蛇與許仙的愛情故事表現(xiàn)了哪些品質(zhì)？答案：善良、勇敢、忠誠(chéng)。解題思路：通過理解民間故事《白蛇傳》的情節(jié)，可以發(fā)現(xiàn)白蛇與許仙的愛情故事展現(xiàn)了善良、勇敢和忠誠(chéng)的品質(zhì)。習(xí)題：寓言故事《揠苗助長(zhǎng)》中，農(nóng)夫?yàn)槭裁催m得其反？答案：因?yàn)檗r(nóng)夫急于求成，沒有遵循事物發(fā)展規(guī)律。解題思路：通過理解寓言故事《揠苗助長(zhǎng)》的情節(jié)，可以得知農(nóng)夫適得其反的原因是因?yàn)樗庇谇蟪?，沒有遵循事物發(fā)展規(guī)律。習(xí)題：歷史故事《岳飛抗金》中，岳飛展現(xiàn)了哪些精神？答案：勇敢、忠誠(chéng)。解題思路：通過理解歷史故事《岳飛抗金》的情節(jié)，可以發(fā)現(xiàn)岳飛展現(xiàn)了勇敢和忠誠(chéng)的精神。習(xí)題：小說《紅樓夢(mèng)》中，賈寶玉與林黛玉的愛情故事體現(xiàn)了什么？答案：封建社會(huì)的腐朽。解題思路：通過理解小說《紅樓夢(mèng)》的情節(jié)，可以得知賈寶玉與林黛玉的愛情故事體現(xiàn)了封建社會(huì)的腐朽。習(xí)題：神話傳說故事《嫦娥奔月》中，嫦娥為什么飛升月宮？答案：為了救人類。解題思路：通過記憶神話傳說故事《嫦娥奔月》的情節(jié)，可以得知嫦娥飛升月宮是為了救人類。習(xí)題：民間故事《梁山伯與祝英臺(tái)》中，梁山伯與祝英臺(tái)的悲劇愛情故事與哪個(gè)外國(guó)文學(xué)作品類似？答案：《羅密歐與朱麗葉》。解題思路：通過對(duì)比民間故事《梁山伯與祝英臺(tái)》和外國(guó)文學(xué)作品《羅密歐與朱麗葉》的情節(jié)，可以發(fā)現(xiàn)它們的悲劇愛情故事相似。習(xí)題：寓言故事《井底之蛙》中，井底之蛙只能看到什么？答案：井口那么大的一片天。解題思路：通過理解寓言故事《井底之蛙》的情節(jié)，可以得知井底之蛙只能看到井口那么大的一片天。通過以上習(xí)題和答案，學(xué)生們可以鞏固對(duì)古代故事傳承知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶，提高對(duì)相關(guān)故事情節(jié)的熟悉程度。其他相關(guān)知識(shí)及習(xí)題：一、古代詩(shī)歌傳承習(xí)題：《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)古代詩(shī)歌的源頭，它分為幾個(gè)部分？答案：三個(gè)部分，分別是“風(fēng)”、“雅”、“頌”。解題思路：通過對(duì)《詩(shī)經(jīng)》的了解，知道它分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三個(gè)部分。習(xí)題：《離騷》是哪位詩(shī)人的代表作？答案：屈原。解題思路：通過記憶或查詢資料，得知《離騷》是屈原的代表作。習(xí)題：唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)歌主題多關(guān)注什么？答案：社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人民生活。解題思路：通過對(duì)杜甫詩(shī)歌的了解，知道他關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人民生活。習(xí)題：李白的詩(shī)作風(fēng)格特點(diǎn)是什么？答案：豪放、奔放、想象豐富。解題思路：通過對(duì)李白詩(shī)作的閱讀，總結(jié)出他的風(fēng)格特點(diǎn)。習(xí)題：宋代詞人蘇軾的代表作有哪些？答案：《江城子·密州出獵》、《水調(diào)歌頭·丙辰中秋》等。解題思路：通過記憶或查詢資料，得知蘇軾的代表作。習(xí)題：元曲四大家是指誰(shuí)？答案：關(guān)漢卿、白樸、鄭光祖、馬致遠(yuǎn)。解題思路：通過記憶或查詢資料，得知元曲四大家的名字。習(xí)題：《紅樓夢(mèng)》中，賈寶玉為何喜歡詩(shī)文？答案：賈寶玉具有文學(xué)天賦，對(duì)詩(shī)文有濃厚的興趣。解題思路：通過對(duì)《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉角色的理解，得知他對(duì)詩(shī)文的喜好。習(xí)題：古代詩(shī)歌中，“婉約派”和“豪放派”分別代表哪些詩(shī)人？答案：“婉約派”代表詞人如李清照、柳永等，“豪放派”代表詞人如辛棄疾、蘇軾等。解題思路：通過記憶或查詢資料，得知“婉約派”和“豪放派”的代表詩(shī)人。二、古代散文傳承習(xí)題：《孟子》是中國(guó)古代哪一家的經(jīng)典著作？答案：儒家。解題思路：通過對(duì)《孟子》的了解，知道它屬于儒家經(jīng)典著作。習(xí)題：《逍遙游》是哪位哲學(xué)家的代表作？答案：莊子。解題思路：通過記憶或查詢資料，得知《逍遙游》是莊子的代表作。習(xí)題：唐代韓愈的散文特點(diǎn)是什么？答案：辭藻華麗、氣勢(shì)磅礴。解題思路：通過對(duì)韓愈散文的閱讀，總結(jié)出他的特點(diǎn)。習(xí)題：歐陽(yáng)修的散文有什么風(fēng)格？答案：清新脫俗、婉約流暢。解題思路：通過對(duì)歐陽(yáng)修散文的了解，知道他的風(fēng)格。習(xí)題：《醉翁亭記》是誰(shuí)的作品？答案：歐陽(yáng)修。解題思路：通過記憶或查詢資料，得知《醉翁亭記》是歐陽(yáng)修的作品。習(xí)題：《岳陽(yáng)樓記》是誰(shuí)的作品？答案：范仲淹。解題思路：通過記憶或查詢資料，得知《岳陽(yáng)樓記》是范仲淹的作品。習(xí)題：古代散文中，“唐宋八大家”包括哪些文學(xué)家？答案：唐代的韓愈、柳宗元，宋代的蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏。解題思路：通過記憶或查詢資料，得知“唐宋八大家”的名字。習(xí)題：《紅樓夢(mèng)》中，賈寶玉為何喜歡閱讀散文？答案：賈寶玉具有文學(xué)天賦，對(duì)散文有濃厚的興趣。解題思路：通過對(duì)《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉角色的理解，得知他對(duì)散文的喜好?？偨Y(jié)：以上知識(shí)點(diǎn)和練習(xí)題旨在幫助學(xué)生深入理解和掌握中國(guó)古代文學(xué)傳承，包括神話傳說、民間故事、寓言故