第八課時(shí)：《口語(yǔ)交際》教學(xué)課件

演講六年級(jí)上冊(cè)第二單元第8課時(shí)口語(yǔ)交際課確定話題

從下面選擇一個(gè)話題，也可以自定一個(gè)話題，寫(xiě)一篇演講稿。會(huì)選擇話題：科學(xué)

讀書(shū)

家鄉(xiāng)新貌健康飲食

提示：如果感興趣的話題較多，可先用紙筆記錄下來(lái)，再列個(gè)簡(jiǎn)單的提綱，寫(xiě)下該話題可以談的主要內(nèi)容，看哪個(gè)話題可說(shuō)的內(nèi)容最多，就選擇哪一個(gè)。擬定題目

根據(jù)選定的話題，擬定題目。題目要直觀、鮮明，能體現(xiàn)演講的主題。舉例：關(guān)于讀書(shū)的話題可以用以下題目:《讀書(shū)的快樂(lè)》《書(shū)香讓夢(mèng)想成真》《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》……會(huì)選擇范文引路讀書(shū)的快樂(lè)尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是《讀書(shū)的快樂(lè)》。“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！?/p>

我們每天都要讀書(shū)，都要與書(shū)為伴。讀書(shū)可以治愚，可以塑造自己的人格，讀書(shū)就是在和高尚的人談話，就是聆聽(tīng)智者的教誨；讀書(shū)可以把我們從無(wú)知的荒野，領(lǐng)向智慧的彼岸，是書(shū)架起從失敗通往成功的橋梁，也是書(shū)讓我們懂得人生的真諦。

學(xué)格式（稱(chēng)呼）

（引用名言警句）（觀點(diǎn)鮮明）范文引路讀書(shū)的快樂(lè)

我最喜歡讀書(shū)，書(shū)不但豐富了我的課余生活，還讓我從中學(xué)到了淵博的知識(shí)。通過(guò)書(shū)，我認(rèn)識(shí)了霍金、海倫·凱勒，她們雖然身體有缺陷，仍不懈地為自己的事業(yè)和理想奮斗；居里夫人投身事業(yè)，不圖名利，不為金錢(qián)；魯迅用筆與敵人、舊社會(huì)作斗爭(zhēng)……這些事例，令我深受感動(dòng)，是書(shū)給予了我無(wú)窮的動(dòng)力，是書(shū)指明了我努力和拼搏的方向。學(xué)格式

（合適的材料）范文引路讀書(shū)的快樂(lè)

在書(shū)的世界里，沒(méi)有憂愁沒(méi)有煩惱，只有幸福和快樂(lè)；在書(shū)的世界里，我像海綿一樣吮吸著知識(shí)的甘露。我雖然沒(méi)有去過(guò)黃山、黃河，也沒(méi)去過(guò)長(zhǎng)江、長(zhǎng)城，可我心里有了它們。是書(shū)帶我游覽了祖國(guó)的大好河山，領(lǐng)略了大千世界，并讓我深深地愛(ài)上了它們。

用心靈去讀書(shū)，用心靈去領(lǐng)會(huì)書(shū)的美麗色彩!朋友們，讓我們一起來(lái)享受讀書(shū)的快樂(lè)吧!學(xué)格式

（合適的材料）（有感染力）寫(xiě)演講稿題目開(kāi)頭：明確是對(duì)誰(shuí)演講，寫(xiě)上適當(dāng)?shù)姆Q(chēng)呼。正文：選擇合適的材料說(shuō)明觀點(diǎn)，如：列舉有代表性的事例，引用名言警句、生動(dòng)的故事。要有感染力。結(jié)尾：點(diǎn)明主題，發(fā)出號(hào)召。練筆演講演講展示演講要求：1