版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
漳州市南靖縣2024屆四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1.在括號里上填上“>”“<”或“=”。0.83×0.5(______)0.83
3.14×1.5(______)3.14×0.954.25+0.11(______)4.25
1.2×0.3(______)0.3×1.22.196÷28﹣21,數(shù)的順序不變,要改變成先算減法,再算除法,算式應(yīng)該改為_____.3.小數(shù)點左邊第二位是________位,右邊第二位是________位.4.已知被減數(shù)、減數(shù)與差三個數(shù)的和是560,其中減數(shù)是60,則被減數(shù)是(________),差是(________)。5.要使3□6÷34的商是一位數(shù),□里可以填________;要使523÷□4的商是兩位數(shù),□里可以填________.6.填一填。(1)在等腰三角形中,∠1=(_____),∠2=(______)。(2)在直角三角形中,∠3=(_____)。7.如果一個等腰三角形的頂角是60°,那么這個三角形有(______)條對稱軸。8.457260000改寫成用“億”作單位的數(shù)是________,精確到百分位是________。9.0.05是________位小數(shù),由5個________組成;10個0.1是________。10.3.544是由(______)個一,(______)個十分之一,(______)個百分之一,(______)個千分之一組成的。11.根據(jù)下邊的計算,在橫線上列出綜合算式:_____二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12.小數(shù)是我國最早提出和使用的。(____)13.在等邊三角形、平行四邊形、正方形、圓中,對稱軸最多的圖形是圓,對稱軸最少的圖形是等邊三角形.(____)14.小數(shù)計數(shù)單位之間的進率是0.1。(______)15.當(dāng)y=1時,1y=y1.(____)16.(被除數(shù)-余數(shù))÷商=除數(shù)。(______)17.,積的末尾只有兩個0.(________)18.計算47×23+47×56+47的簡便算法是47×(23+47).…………(______)三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19.積是三位小數(shù)的算式是()。A.2.18×0.04 B.36×0.002 C.3.6×9.8 D.10×0.120.下面第()組線段能圍成三角形。A.、、 B.、、 C.、、21.一本書a頁,小麗每天看15頁,看了b天,用式子表示還沒有看完的頁數(shù)是()頁。A.a(chǎn)-15+bB.15(a-b)C.a(chǎn)-15b22.下面四幅圖是明明四門學(xué)科的得分情況統(tǒng)計圖,圖()中的虛線所指位置表示這四門學(xué)科的平均分。A. B. C. D.23.下面各圖形中,對稱軸最多的是()。A. B. C.四、我是神算手。(每題6分,共12分)24.直接寫得數(shù).240÷12=25×20=8.7+6.2=3+4.6=12.5-6.5=2.34×10=24.5÷100=0.46+4.2=25.豎式計算。五、動手實踐。(每題4分,共12分)26.他們看到的形狀分別是什么?請你連一連.27.連一連.28.把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29.這三只小動物能同時過河嗎?30.某小學(xué)進行研學(xué)活動,需要租車。其中老師有14人,學(xué)生有326人。大車可坐40人,租金900元;小車可坐20人,租金500元。怎樣租車最省錢?31.某地2014年月平均氣溫變化情況統(tǒng)計圖:(1)哪個月的平均氣溫最高?哪個月的平均氣溫最低?(2)哪兩個月的平均氣溫上升的最快?哪兩個月的平均氣溫下降的最快?32.新冠疫情期間堅持學(xué)習(xí)的人不少,有高三的學(xué)生在醫(yī)院堅持刷題,還有一大群上網(wǎng)課的學(xué)生冒著寒冷蹭網(wǎng)上課,還有許許多多的學(xué)生們宅家堅持上網(wǎng)課,從這些勤學(xué)者身上我們看見了一座城的希望!大家都知道方艙醫(yī)院的“讀書哥”嗎?他讀的那本《政治秩序的起源》全書有576頁,如果他一周(7天)讀書252頁,照這樣的速度,他多少天能看完這本書?33.小娟看一本188頁的故事書,前三天平均每天看16頁,剩下的準備7天看完,平均每天要看多少頁?
參考答案一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1、<>>=【分析】一個數(shù)乘比0大比1小的數(shù),所得的結(jié)果比這個數(shù)??;一個數(shù)乘的數(shù)越大,積也就越大;一個數(shù)加上一個不為0的數(shù),所得的結(jié)果比這個數(shù)大;交換兩個乘數(shù)的位置,積不變?!驹斀狻?.5<1,所以0.83×0.5<0.83;1.5>0.95,所以3.14×1.5>3.14×0.95;4.25+0.11>4.25;1.2×0.3=0.3×1.2;【點睛】此題主要考查了不用計算判斷因數(shù)與積之間大小關(guān)系的方法,牢記規(guī)律是解題的關(guān)鍵。2、196÷(28﹣21).【詳解】試題分析:196÷28﹣21是先算除法,再算減法,要變成先算減法,再算除法,就把算式變成先算減法,再算除法,就給減法加上小括號,由此求解.解:196÷28﹣21,變成先算減法,再算除法,算式就是:196÷(28﹣21).故答案為196÷(28﹣21).【點評】解決本題關(guān)鍵是找出算式前后的變化,合理的利用小括號進行求解.3、十百分【詳解】略4、280220【分析】被減數(shù)+60+差=560,則被減數(shù)+差=560-60。根據(jù)減法各部分之間的關(guān)系可知,被減數(shù)-差=60,則差=(560-60-60)÷2,用差加上60即為被減數(shù)?!驹斀狻浚?60-60-60)÷2=(500-60)÷2=440÷2=220220+60=280所以被減數(shù)是280,差是220。故答案為:280;220?!军c睛】熟練掌握減法各部分之間的關(guān)系:差=被減數(shù)-減數(shù)、減數(shù)=被減數(shù)-差、被減數(shù)=減數(shù)+差。5、0、1、2、31、2、3、4【解析】要使3□6÷34的商是一位數(shù),就要看被除數(shù)的前兩位,前兩位要比34小,可能是33、32、31、1.要使523÷□4的商是兩位數(shù),被除數(shù)的前兩位是52,就要比除數(shù)大,除數(shù)可能是14、24、34、2.考點:判斷商的位數(shù).6、40°70°39°【解析】略7、3【分析】在等腰三角形中,2個底角是相等的,這里用180°減去60°就是兩個底角的和,再除以2就是等腰三角形的底角的度數(shù),進而判斷出三角形的類別,及其對稱軸的條數(shù)。【詳解】(180°-60°)÷2=120°÷2=60°所以這個三角形是等邊三角形,等邊三角形有三條對稱軸?!军c睛】考察了三角形的分類和對稱軸數(shù)量的確定,等腰三角形有60度角,就是等邊三角形。8、4.5726億4.57億【分析】改寫成用“億”作單位的數(shù),就是在億位數(shù)的右下角點上小數(shù)點,然后把小數(shù)末尾的0去掉,在數(shù)的后面帶上“億”字;改成用“億”作單位的數(shù)后,精確到百分位就是保留兩位小數(shù),要把千分位上的數(shù)進行四舍五入;據(jù)此解答。【詳解】把457260000改寫成用“億”作單位的數(shù)是4.5726億,精確到百分位是4.57億。故答案為:4.5726億;4.57億【點睛】本題主要考查整數(shù)的改寫和求近似數(shù),注意改寫和求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。9、兩0.011【分析】小數(shù)點后第一位是十分位、第二位是百分位、第三位是千分位,計數(shù)位分別是0.1、0.01、0.001;小數(shù)點后有幾位數(shù)就是幾位小數(shù),據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可得:0.05是兩位小數(shù),由5個0.01組成,10個0.1是1。故答案為:兩;0.01;1;【點睛】本題主要考查學(xué)生對小數(shù)的數(shù)位和計數(shù)單位知識的熟練掌握和靈活運用。10、3544【分析】首先搞清這個數(shù)字在什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位,它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位;據(jù)此解答?!驹斀狻?.544是由3個一、5個十分之一、4個百分之一和4個千分之一組成的。故答案為:3;5;4;4?!军c睛】本題主要考查了的小數(shù)的讀法,以及小數(shù)的計數(shù)單位,解答時要分清楚是一共有多少個計數(shù)單位,還是把計數(shù)單位分開考慮。11、384÷[52﹣(47﹣19)]【詳解】略二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12、√【分析】小數(shù)是我國最早提出和使用的。早在公元三世紀,我國古代數(shù)學(xué)家劉微在解決一個數(shù)學(xué)難題時就提出了把整個位以下無法標出名稱的部分稱為微數(shù)。小數(shù)的名稱是公元十三世紀我國元代數(shù)學(xué)家朱世杰提出的。在十三世紀中我國出現(xiàn)了低一格表示小數(shù)的記法。在西方,小數(shù)出現(xiàn)很晚。直到十六世紀,法國數(shù)學(xué)家克拉維斯首先用了小數(shù)點作為整數(shù)部分與小數(shù)部分分界的記號。【詳解】根據(jù)分析可知,小數(shù)是我國最早提出和使用的說法正確。故答案為:√?!军c睛】本題主要考查學(xué)生對小數(shù)產(chǎn)生的歷史過程知識的掌握。13、×【詳解】略14、×【分析】根據(jù)小數(shù)計數(shù)單位之間采用的“十進制”法,進行判斷?!驹斀狻啃?shù)的計數(shù)單位之間采用的是“十進制”法,所以小數(shù)計數(shù)單位之間的進率是10,不是0.1。所以判斷錯誤?!军c睛】本題考查的是小數(shù)計數(shù)單位之間的進率,明確“小數(shù)計數(shù)單位之間的進率是10“是關(guān)鍵。15、正確【分析】計算出當(dāng)y=1時,1y與y1的值,比較后判斷即可.本題考查了含字母式子的求值,關(guān)鍵是把y的值代入計算.【詳解】解:當(dāng)y=1時,1y=1×1=4y1=11=4,所以1y=y1.本題正確.故答案為正確.16、√【分析】根據(jù)除法各部分之間的關(guān)系可知,(被除數(shù)-余數(shù))÷商=除數(shù)。【詳解】(被除數(shù)-余數(shù))÷商=除數(shù),此算式正確。故答案為:√【點睛】根據(jù)除法各部分之間的關(guān)系也可推出,除數(shù)×商+余數(shù)=被除數(shù)。常用來驗算有余數(shù)的除法。17、×【分析】計算18×500的結(jié)果便可以知道積的末尾有幾個0,據(jù)此解答?!驹斀狻?8×500=9000,積的末尾有3個0,所以判斷錯誤。故答案為:×【點睛】計算乘數(shù)末尾有0的乘法,在判斷積的末尾0的個數(shù)時不光要看兩個乘數(shù)末尾一共有幾個0,還要注意除0以外的數(shù)字相乘的結(jié)果是否有0。18、×【解析】略三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19、B【分析】積的小數(shù)位數(shù)等于兩個乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和。據(jù)此對每個選項進行判斷。【詳解】A、2.18×0.04積是四位小數(shù);B、36×0.002積是三位小數(shù);C、3.6×9.8積是兩位小數(shù);D、10×0.1積是一位小數(shù)。故答案為:B【點睛】此題考查的是兩個小數(shù)相乘,判斷積是幾位小數(shù)??梢愿鶕?jù)兩個乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和等于積的小數(shù)位數(shù)來判斷。20、A【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進行依次分析,進而得出結(jié)論?!驹斀狻緼、因為12+11>10,所以三邊能圍成三角形;B、因為13+9=22,所以三邊不能圍成三角形;C、因為3+3<8,所以三邊不能圍成三角形;故答案為:A【點睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答。21、C【解析】略22、C【分析】平均分即表示這幾門學(xué)科分數(shù)的平均數(shù),平均數(shù)反映了數(shù)據(jù)的平均水平。據(jù)此逐項分析即可?!驹斀狻緼所在的虛線是最低分,B所在的虛線是最高分,C所在的虛線是平均水平的體現(xiàn),D所在的虛線如果把科學(xué)、英語、語文高出的部分放到數(shù)學(xué)那里就超出了虛線,因此C是四科的平均分。故答案為:C【點睛】理解平均數(shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。23、C【分析】依據(jù)軸對稱圖形的概念,即在平面內(nèi),如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線就是其對稱軸,據(jù)此即可解答.【詳解】A,有4條對稱軸;B,有1條對稱軸;C,有5條對稱軸;故答案為:C?!军c睛】解答此題的主要依據(jù)是:軸對稱圖形的概念及特征,借助畫圖,更容易解答.四、我是神算手。(每題6分,共12分)24、2050014.97.6623.40.2454.66【詳解】略25、8575;7488;16800;8【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算法則:從個位乘起,依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù),用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,得數(shù)的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊,再把幾次乘得的數(shù)加起來;除數(shù)是整數(shù)的除法:從被除數(shù)的高位起,除數(shù)是幾位數(shù),就先看被除數(shù)的前幾位,如果不夠除,就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)小?!驹斀狻浚?575=7488=16800=8【點睛】此題主要考查整數(shù)乘除法的豎式計算,運用計算法則能夠正確熟練地進行計算,計算時要仔細、認真。五、動手實踐。(每題4分,共12分)26、【解析】試題分析:根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖,進行判斷是分別從什么方向看到的.解:【點評】此題考查了從不同方向觀察物體.27、【解析】略28、【分析】三個角都是銳角,這個三角形是銳角三角形;有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個角是直角的三角形是直角三角形。【詳解】【點精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義,需熟練掌握。六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29、能同時過河【解析】14.8+2.36+2.64=19.8(千克)19.8<20答:能同時過河。30、租8輛大車和1輛小車最省錢?!痉治觥孔獯筌嚸咳诵枰ㄙM900÷40元,租小車每人需要花費500÷20元。將租大車和租小車每人需要花費的錢數(shù)進行比較,盡量租用花費錢數(shù)少的車。用總?cè)藬?shù)除以每輛車可坐人數(shù),求出的商為租車的數(shù)量,再為剩余的人安排1輛車即可?!驹斀狻?00÷40=22.5(元)500÷20=25(元)22.5<25,則盡量租大車最省錢。14+326=340(人),340÷40=8(輛)……20(人)所以需要租8輛大車。剩余的20人正好能坐滿1輛小車,則再租1輛小車。答:租8輛大車和1輛小車最省錢。【點睛】明確盡量租大車最省錢是解決本題的關(guān)鍵,注意剩余的人也要安排1輛車。31、(1)8月;1月(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025戶外品牌探路者線上新媒體運營方案
- 田徑運動會活動方案(匯編15篇)
- 五年級二十年后的家鄉(xiāng)單元作文
- 安全工作演講稿匯編15篇
- 2023年幼兒園安全工作計劃10篇
- 財務(wù)會計個人辭職報告集合8篇
- 一次有趣的游戲初一日記400字5篇
- 北京市通州區(qū)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試道德與法治試卷(含答案)
- 2025年工程瑞雷波儀項目合作計劃書
- 國培計劃心得體會
- 協(xié)商函范文(推薦十八篇)
- 面神經(jīng)微血管減壓術(shù)精要
- S7-1200PLC實訓(xùn)課程教案
- 畢業(yè)設(shè)計(論文)-仿生分布式驅(qū)動撲翼設(shè)計-機械鳥
- 畢業(yè)論文-YT4543型組合機床動力滑臺液壓傳動系統(tǒng)設(shè)計
- 律師事務(wù)所編制的實習(xí)人員實務(wù)訓(xùn)練計劃
- 文言虛詞(考點精講)-【中職專用】中職高考語文一輪復(fù)習(xí)講練測(浙江適用)
- 英國簽證戶口本翻譯模板(匯編)
- 中小企業(yè)內(nèi)部控制與風(fēng)險管理(第二版)項目一:內(nèi)部控制與風(fēng)險管理基礎(chǔ)
- 駕駛艙資源管理緒論課件
- 聲藝 EPM8操作手冊
評論
0/150
提交評論